公大申四億貸款建教學大樓

(星島日報報道)公開大學擬建護理及健康教學綜合大樓,教育局向立法會提交文件,要求在貸款基金撥出四億元貸款,供公大支付擬建大樓的一半建築費,新大樓將開辦六個學士學位及一個文憑課程,新校舍預計二〇二〇年年底前啟用。

公大擬建的護理及健康教學綜合大樓,位於何文田常盛街與佛光街交界,現址是前房屋委員會展覽中心臨時展館。新校舍樓高十四層,總樓面面積逾一萬八千六百方米,可容納一千二百名學生,總建築費為八億元。

教育局向立法會教育事務委員會提交文件,建議徵求財務委員會批准,通過貸款基金撥出四億元貸款,供公大支付大樓的一半建築費,款項預算本年度起分三年發放,公大須於十年內償還貸款。

教育局指,公大將於新大樓開辦六個學士學位課程,其中教育榮譽學士(幼兒教育:領導及特殊教育需要)、精神健康及心理學榮譽社會科學學士、物理治療學榮譽理學士、營養學榮譽理學士、運動及康樂管理榮譽學士,均屬擬辦新課程。另外又擬開辦普通科/精神科護理學高級文憑,以及護理學榮譽學士(普通科/精神科)課程。

公大分別在〇五年及一一年就第二期校舍及賽馬會校園,獲批開辦課程貸款,兩筆未償還貸款餘額合共二億四千多萬元,預計分別在一八年及二四年全部清還。

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內地社工「開荒牛」 理大副校獲服務獎

 

(星島日報報道)內地改革開放之初,民眾對社工毫無概念,甚至誤解是「老大媽」,理工大學副校長阮曾媛琪決心當開荒牛,將社工專業扎根內地,改善民生,期間促使理大及北京大學合辦內地首個社工碩士課程,將種子散播全國,現時內地社工已獲專業認可。她深信社工要跟受助人並肩同行,今年她亦跟理大「同行」三十載,獲頒長期服務員工獎。

曾任全職社工的理大副校長(學生及環球事務)阮曾媛琪,於一九八三年跟理大結緣,後往新加坡國立大學工作,八六年重返理大任教社會科學系,一晃眼便是三十年。回顧過去工作點滴,阮曾媛琪言談間處處流露微笑,笑謂人生無憾,過程中帶來不少改變。

中學時已矢志要當社工的阮曾媛琪,堅信社工助人理念,「可改善老百姓生活,促進社會發展。」她當年觀察到內地改革開放後,衍生不少社會問題,更凸顯社工角色不可或缺,於是身先士卒,八八年起開拓內地社工版圖。

她憶述,當時內地人對社工認知匱乏,行業缺乏專業認受性,更被看低一線,甚至謔稱為「老大媽」(即「師奶」)。

幸好她遇上志同道合的有心人,跟北京大學緊密合作,二〇〇〇年合辦內地首個社工碩士課程,「部分學生本身已持有博士學位,在大學當教授,但都很有心。我們亦要求他們一定要實習,走入社區服務。」兩地文化有別,阮曾媛琪強調本港課程總不可照辦煮碗搬至內地,而須跟內地社工共構一套模式,「做社工不是領導、施捨、救濟(他人),而是要同行。」她以〇八年汶川大地震為例,當時協助訓練四川的學生,凝聚失去子女的家長,成立互助社,藉刺繡作災後的藝術治療。

該碩士課程共維持了七屆,培育二百多名學生,他們畢業後成為不同社工領袖,在農村、社區、企業發揮影響力,推動社工教育,猶如開枝散葉。阮太稱,現時內地社工已獲專業認可,亦被政府肯定其重要性,「整個改變令我老懷安慰」。

在國際層面,阮曾媛琪在〇八至一二年獲選為國際社會工作學校聯會(IASSW)主席,是首位出任主席的亞洲人,「社工在西方國家已有逾一百年歷史,不少理論均是由西方傳入,但我覺得要在國際平台表達中國人聲音」。該會學校會員遍布七十多個國家及地區,她指在聯會學到心存謙虛,包容不同文化,將此再感染所教導的學生。

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小五學「定向行走」往返校園

(星島日報報道)說起視障人士,一般會想起他們使用俗稱「盲公竹」的白杖小心翼翼前進的身姿,但在心光學校,每個學生毋須用白杖就能走遍校園角落,心光院長郁德芬指,他們與主流學生無異,小五開始就學會「定向行走」,即使獨自回家也不是問題;學校亦會及早教授他們一些學習技能和使用設備方式。

就讀中三的雙胞胎姊妹林嘉文和林嘉靜天生完全失明,小學起入讀心光至今都沒有寄宿,小五開始學習「定向行走」,由老師帶領行走熟悉路線後,學會獨自「點對點」由薄扶林校舍回家。「第一次自己一個人回家時好驚,又要與家姐分開走。」妹妹嘉靜笑言,初次嘗試時十分徬徨,但嘗試三四次後就習慣了,如今都是靠一己之力乘巴士返放學。

心光也有剩餘視力(低視)學生,就讀中三的黃椿淇是其中之一。「低視學生要做『低視訓練』,老師會教我們用放大器看字。」椿淇稱,他們要學用手提式和座枱式放大器閱讀,但不算方便,近年智能手機普及令他們多一個選擇,「可以用手機照相功能把畫面放大來看。」

郁德芬表示,全失明和低視學生有不同訓練方式。「教導這些技能是為他們好,其家長也要學會接受和放手。」心光學校校長黃君保補充指,心光學生在學習上與主流學生無異,不同之處是要求他們從小學會一些必要技能,「例如初小要先打好基礎,學會廣東話、拼音、英文、數學及音樂符號五套點字,之後學用打字機、電腦輸入法打字。」

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心光首推「有作為」 助視障生拓出路

(星島日報報道)專為視障學童提供主流及特殊教育的心光盲人院暨學校(心光),今年踏入一百二十周年,自去年底起展開為期近五個月的慶祝活動,院長郁德芬接受本報專訪時表示,視障生能力與普通學生無異,校方首推的「有作為」就業服務,迄今成功為十一名視障生配對工作,呼籲社會給予他們更多機會。

一八九七年創立的心光,坐落薄扶林道西高山腰上,由最初收容四名失明女童,到如今有幼兒中心和兩所學校,為幼稚園至中三共約一百八十名視障生提供主流及特殊教育。郁德芬坦言,視障生能力與普通學生無異,部分更在音樂等才藝方面有出色表現,藉着一百二十周年慶祝活動,讓學生有機會向公眾展現才能。

郁德芬透露,學生將參與連串表演,例如本月底與民生書院幼稚園及小學學生合辦的才藝匯演、下月初與南非視障歌手合演的音樂嘉年華,前者將在學校舉行,後者將到商場在公眾面前表演。另外,心光將舉行視障教育研究論壇,與香港大學社會工作及社會行政學系合作,研究探討視障教育發展方向,並邀請海外和兩岸三地相關專業人士參與。

心光於上世紀七十年代率先推動融合教育,成立「視障學童支援計畫」,開辦本港首個低視能訓練課程,九十年代更發展視障生電腦教育等。過去五年,心光學校平均逾六成畢業生轉入主流學校就讀,去年升讀率高達七成半,更有不少舊生在文憑試考獲佳績,如一三年自創「唇讀」克服視障及弱聽障礙,考獲三科5**入讀中文大學翻譯系的曾芷君,以及去年考獲四科5*佳績入讀中大中文系的楊展匡。

郁德芬指,舊生一般都與心光保持聯繫,兩年前她上任後發覺他們普遍就業困難,所以推展「有作為」就業項目,協助他們拓展出路及加強就業支援,其中一項是去年三月推出的「黑暗中挑戰」計畫,聘用視障舊生擔任教練帶領團體培訓,例如蒙眼合作完成特定任務等,至今為各大行業機構或團體合共五百多人次提供培訓。

「有作為」幕後功臣是同屬視障人士的Shirley和Willis,這兩名「九十後」擁有學士甚至碩士學歷,但畢業後求職不順遂,於是萌生念頭「由視障人士自己創造就業機會」,迄今成功協助十一名視障舊生找到工作,各行業範疇都有。Shirley指,印象最深刻是見證有人由缺乏自信,變成可勝任處理醫院病人投訴或查詢工作。她又表示,「有作為」未來考慮成立社企cafe、與企業合作培訓員工等,協助視障舊生拓展出路。

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華小隨港華研直資 有策略考慮

傳統名校香港華仁書院計畫轉制直資辦學,為期半年的諮詢展開之際,直屬的番禺會所華仁小學,日前亦突然宣布探討轉制直資辦學,校方今晚舉行家長簡報諮詢會。有直資中學校長友好分析指,華小做法是「進可攻,退可守」。

華小突然研轉直資,外界形容是回應直屬中學港華擬轉直資的「漣漪效應」,據聞華小擬轉直資是近期拍板,令港華甚感意料,甚至研究轉制的小組報告,亦沒有華小「同步」轉直資的預案。友好分析,今次華小擬轉直資是要與港華「拍住上」,「中小學同樣是直資辦學,可尋求結為『一條龍』辦學,反之如港華轉直資,華小維持津校,兩校的直屬關係亦須『脫鈎』,加上華小須維持參加小一入學統籌辦法,校網隨遷校而改變,收生較為被動,對學校發展並不穩定。」

華小校長陳岡早前表明,現時直升港華的畢業生多來自東區,以回應有傳港華憂慮華小遷校後,會影響收生質素的說法。友好認為,華小轉直資後全港收生,生源不再限於灣仔與東區,無疑回應了港華對生源質素的關注。

然而,聽聞港華對與華小結成「一條龍」直資中小學有保留,「百分百取錄的話,比例較直屬還高,恐會扼殺其他地區與學校畢業生入讀港華的機會,也變相把收生自主權讓給華小,似乎未必是港華轉直資的原意。」

其實教育局容許直資中學在收生安排有自主權,可按傳統與教育目標,制訂合理的收生標準,所以港華與華小即使「脫鈎」亦可重新訂立銜接安排,「比如預留一定比例的學額給華小,或在取錄學生時『分兩條隊』,亦可達到效果。」

既然「一條龍」未必成事,友好分析華小擬轉直資亦看準「天時地利」,「華小明年遷到北角丹拿山新校舍,硬件上較有優勢,加上本身的口碑,轉直資確實綽綽有餘。」友好坦言,直資小學憑辦學特色往往受到家長熱捧,故華小轉直資是一條出路,抵銷與港華「脫鈎」的震盪。

華小研轉直資,無疑是期望港華在擬轉直資的諮詢過程中,爭取「化被動為主動」,對於諮詢帶來甚麼影響,值得繼續觀察。

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日內瓦國際發明展 理大浸大摘20獎

(星島日報報道)本港院校創新技術與成果揚威海外,昨日在瑞士日內瓦閉幕的「第四十五屆國際發明展」,香港理工大學及浸會大學分別獲得十一個及九個大獎。

理大囊括的十一個獎項,包括一項特別大獎、五項特別金獎、三項特別優異獎等。其中, 康復治療科學系教授李曾慧平,針對創傷而造成的瘢痕,設計出應用於增生性瘢痕治療的平疤貼,獲得特別大獎及評判特別嘉許金獎。新設計的平疤貼能緊貼身體曲線和輪廓,均勻施加壓力,減少瘢痕形成,防止受傷皮膚水分流失。

另外,為改善傳統需時及偏低靈敏度的傳統檢測方法,理大應用物理學系及生物醫學工程跨領域學部的科研人員研發出成本低、高靈敏度的流感病毒快速檢測的納米生物傳感器,器內含有指定流感病毒基因互補序列,能夠捕捉病毒基因,通過熒光的變化檢測病毒,比傳統方法快十倍,理大憑此發明奪得特別優異獎及評判特別嘉許金獎。

至於第二年參加這項賽事的浸會大學,參展的四個項目共奪得九個大獎,包括兩項優異金獎、兩項金獎、三項特別大獎等,亦是連續兩年所有參賽項目均取得金獎。

由浸大計算機科學系教授張曉明設計的「駕駛人士疲勞檢測及警告系統」獲得電腦科學組別優異金獎,張教授使用檢測和追蹤技術,通過智能手機的實時影像,分析駕駛者面部表情和頭部姿態,當駕駛者出現困倦徵狀,便會響起警報,作出提醒。

此外,浸大物理系客席教授張大健發明的「單點步態測量法」及「便攜式身體平衡計」獲運動組別優異金獎,前者能準確量度和記錄步行數據,轉化為三維「步態力量圖像」,用來分析個人身體狀況;後者量度人們的平衡指標,以減低跌倒的風險。

浸大校長錢大康祝賀該校得獎團隊,他表示,得獎的發明深具社會影響力,能解決現實生活中的難題。

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理大研發新織物 製輕身X光防護衣

(星島日報報道)病人進行X光片拍攝時,技師都會穿上鉛橡膠製成的防護衣,但鉛是有毒金屬,一旦泄漏亦會有危險。理工大學紡織及製衣學系學者研發了一種新的紡織物料,以鎢代替鉛,混合聚氨酯製成新織物保護衣,不但較輕及耐用,防禦X光力亦更高,且無毒性及可循環再用。

醫護人員、操作海關行李掃描儀的職員,經常暴露於X光中,他們的防護衣物非常重要。理大紡織及製衣學系講座教授兼系主任忻浩忠表示,日本福島地點震引致核電廠泄漏輻射,而鄰近本港區域亦有核電廠,令他們關注輻射下可如何保護自己。傳統保護衣以鉛及橡膠製成,因摺疊或令物料破裂,每次用完都須掛起保存。

理大紡織及製衣學系副教授費賓稱,現有防護衣技術已沿用多年,但仍有不足,若外層的塑膠老化或磨損,包裹着的鉛便有機會外泄;而且防護衣須每年檢查一次,以防有破損;鉛有毒性,難以回收重用及棄置,因鉛會污染水源及土壤。

團隊獲創新科技署撥款約一百四十萬元,花兩年時間,成功研發出一種新的高能量射線遮罩織物。他們評估過不同重金屬的密度及特性,發現鎢的密度比鉛高,兩者每立方厘米相差八點零二克,保護力更強。

鎖定用鎢後,團隊便着力製作鎢顆粒,費賓稱,現行技術可製成幼至頭髮的鎢絲,用於鎢絲燈泡,但新織物所需的鎢顆粒,比鎢絲小九成,直徑小至一微米以下。他們將鎢加熱七百至八百度,加工成鎢顆粒,此項新技術亦已申請專利。

他們將鎢及聚氨酯混合成複合物,成為新織物,再剪裁成防護衣。新的防護衣結合兩種材料的優勢,具彈性、可摺疊,重量輕逾兩成,由於鎢無毒性,過程毋須「特別處理」。費賓稱,「新織物較耐用,壽命可長達三年,只需三年一次檢測修補;亦可將內含的鎢分離,循環再用,製成新的保護衣。」

新織物除可製成防護衣,供病人、醫護人員、邊境口岸安檢職員穿上,免受X光輻射,亦可用於臨牀醫療設備等。現階段團隊將集中把研發成果商品化,跟公司洽談合作,如有合作夥伴,保護衣最快半年後便可面世。

 

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調查:三成中學生日用手機逾三小時

(星島日報報道)時下學生與青少年「機不離手」,有調查發現,逾三成受訪中學生每日使用智能手機約三至四小時,逾三成青少年認為家長因使用手機而減少關心,聯席建議家長以身作則,與子女訂定使用手機原則,同時避免片面地認定子女使用智能手機就是「打機」,忽略他們的正當需要。

關注傳媒對青少年影響聯席以問卷訪問近千名中學生及青少年,發現三成二人每日使用智能手機約三至四小時,兩成半更逾五至六小時。約三成學生認為手機會影響作息時間及成績,逾四成人更坦承無法完全控制自己使用手機時間;受訪學生多利用手機瀏覽社交網站、即時通訊及聽音樂,而用作打機不足兩成。調查亦發現,逾三成受訪學生認為家長因使用手機,減少對自己的關心;被問及向父母留言,有學生坦言「你不如當部手機是你兒子」,又期望家長別以為子女拿着手機就等於玩手機。

中五學生陳宇禧坦言,自己有時利用手機閱讀電子書或搜尋資料,都會被父母誤解為「玩手機」,但父母同樣「機不離手」,感到親子互動少。東區家長教師會聯會主席趙明認為,家長不應先入為主,同時亦應以身作則,與子女善用智能產品。聯席呼籲家長應正面看待青少年使用手機,亦可與子女訂立原則,避免過度沉迷。

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兩成受訪文憑試生壓力指數「爆燈」

(星島日報報道)中學文憑試核心科目今日開考,學友社調查發現,應屆考生平均壓力指數逾七分,近兩成更自評壓力達不能承受程度。逾四成受訪考生指家長給予考試壓力,近三成更認為壓力是負面,學友社呼籲考生與家長以平常心應對文憑試。

學友社以問卷訪問逾一千七百名應屆文憑試考生,發現他們平均壓力指數達七點一二分,是過去三年的新高,其中逾三百人,即近兩成受訪考生自評壓力達十分,即不能承受程度。在四個核心科目中,以英文及中文科壓力指數最高,平均約七分,數學及通識教育科雖壓力指數較輕,但較去年有所增加。被問到壓力來源,逾五成考生認為是時間不足,近四成源於自我期望,至於課程內容過多、父母期望則各逾三成。

調查亦發現,逾四成受訪考生指家長曾給予考試壓力,近三成人認為家長給予壓力為自己帶來負面影響,較去年升近一成。被問到最期望家長在公開試期間如何協助,六成人期望給予空間、近五成人冀父母不要把他們與他人比較;至於給予鼓勵與提供良好溫書環境,則分別約佔四成。

應屆考生家長黎太指,考試期間難免向兒子「碎碎唸」,「都是叫他早點睡、不要打機、溫書準備怎樣之類」,她坦言不知道兒子會否感到煩擾,但期望他體諒家長只是關心,無意添加考試壓力。另一考生家長李生坦言,兒子近期應試難掩緊張,回家沉默不語,「作為父親,輕輕拍肩鼓勵便可,兒子不想說,也不會刻意問。」

學友社學生輔導中心副總幹事陳倩雯建議,家長關心子女應注意語氣,「『仔,你溫書未啊?』同『你好溫書啦!』感覺已經不同」,她建議家長要先問自己,到底覺得現在是最後衝線抑或平常心應對,「若家長是平常心應對,自己便可調節到」。總幹事吳寶城亦指,家長往往把焦點放在考試事情上,忽略子女應考心情;建議家長不必過於緊張,否則過度提醒,恐適得其反。

今年文憑試核心科目集中同一星期考核,吳寶城認為編排時間表應考慮考生壓力,核心科目之間應至少相隔一天,供考生調整心情,而非連續四天考核中、英文科。

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高加索彩繪手抄本港大展出

(星島日報報道)藝術不但能表達想像力,更可讓人認識歷史。香港大學美術博物館與麥卡錫蒐藏合辦展覽,展示來自高加索地區的彩繪手抄本,首次在港展出十一至十八世紀基督教福音藏品。

香港大學美術博物館與麥卡錫蒐藏現正舉辦《輝煌的啟示(貳):十一世紀至十八世紀的亞美尼亞及格魯吉亞基督宗教手稿》展覽,展覽開幕禮昨天舉行,借出珍藏品的羅伯特麥卡錫亦有出席。展品在香港首次展出,包括合訂本、祈禱書捲軸,以及來自東地中海地區的基督教福音書彩繪手抄本葉冊。

亞美尼亞人極尊崇聖經文本,就如同希臘和俄羅斯東正教徒對於聖像的尊崇。其中,亞美尼亞彩繪手抄本被視為中東基督教教會裝飾最為奢華的範例;福音書彩繪手抄本更是佼佼者。他們認為福音書的複製單品賦予聖名,並具有神奇的力量,統治者即使要上陣戰場,亦會攜帶這些手抄本。

展覽亦展出少數中世紀以前的亞美尼亞彩繪手抄本,以及來自格魯吉亞、描繪有四福音書作者的彩繪手抄本葉冊。當中以時序和圖文並茂的形式,遂一介紹基督教福音的漫長傳統和歷史,以及亞美尼亞彩繪手抄本的發展。

展覽由即日起至六月十一日在港大美術博物館馮平山樓一樓舉行,詳情請參閱http://www.umag.hku.hk/tc/或致電2241 5500查詢。

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