近萬五文憑試生 申請覆核成績

留資金用於申請成績覆核,但實際申請覆核的人數百分比僅比去年微升一個百分點。

  考評局表示,截至本月二十九日,共有一萬四千八百九十六名考生申請積分覆核及重閱答卷,佔整體考生約兩成七。其中,重閱答卷的佔大多數,共有三萬一千多科,數字和百分比均與去年相若。

  考生可申請積分覆核及或重閱答卷合共不超過四科,由於今年學校考生的考試費由政府代繳,坊間曾預計考生或更傾向將資金用於申請成績覆核,但實際上,今年申請覆核的總人數較去年少逾二百人,佔整體考生比率僅升一個百分點。

  成績覆核結果暫定八月七日公布,學校考生將經學校派發覆核成績結果通知書;自修生及夜校考生可循網上帳戶查看覆核結果。考評局會同時將成績獲提升的考生名單,通知大學聯合招生處及有關大專院校、教育局。

  覆核後成績有所提升者,可於公布結果翌日通過聯招帳戶修改課程選擇一次,並要求心儀院校重新考慮其入學申請,結果將於八月十五日公布。

閱讀更多

城大SCOPE商管高等文憑(ADMS)諮詢講座

由香港城市大學專業進修學院(簡稱CityU SCOPE)開辦為期二十一個月(共五個學期)的兼讀制「商業管理高等文憑」(Advanced Diploma in Management Studies,簡稱ADMS)課程,為有志繼續進修的中學學歷在職人士奠下良好的學習基礎,教授市場所需的商業及管理知識與技巧,並提供高等教育的技巧訓練。課程希望協助學員找到他們在商業管理方面的興趣,作為踏上攻讀學位課程的台階。

  ADMS亦已列於教育局資歷名冊內第四級(登記號碼: 13/000194/L4;登記有效期︰二〇一三年四月十八日起持續有效),口碑載譽,認受性甚高。成功修畢ADMS課程的學員可報讀由CityU SCOPE與海外大學合辦的銜接學位課程,以兩年兼讀模式在港修讀。

  課程着重全方位商業管理知識,讓學員得到更全面的發展。此外,為配合學員將來進修志願及專業發展等需要,課程特設市場管理、人力資源管理、金融服務、服務及零售管理為選修科目,為學員提供實用且具彈性的選擇。

  ADMS課程將於今年九用開課,修讀十二個科目,共三十六個學分。

  免費課程諮詢講座

  日期及時間︰7/8(周三),18:45

  地點︰香港城市大學李達三葉耀珍學術樓二樓2407課室

閱讀更多

【教育點評】基準試課堂運用卷 教學錯誤須警惕

 今年教師語文能力評核(基準試)的評核報告日前公布,揭示不少考生的常見錯誤,除了普通話與粵語混淆不清,英文屢現文法錯誤或串錯字,在只供教師報考的「課堂語言運用」一卷,亦見到不少教師在教學表現未如理想的情況,值得前線教師警惕。

  普通話及英文科基準試均設「課堂語言運用」卷,考核模式是以觀察課堂實況進行,每名考生由一名評核員觀課一節,約四成考生會獲抽選作第二次觀課。在普通話科,報告直指考生粵普不分,在課堂中多使用「再找多一位同學(多找)」、「這一組先(開始)」、「你們的班房(課室)」、「派工作紙(派發)」等粵式用語,甚至以「是……來的」向學生解說,相信受粵語「係……嚟嘅」句式影響。

  同時,考生亦有語意不明或表達累贅問題,比如「再唸兩句我們就到課文裏面」、「三個三聲字三個連在一起」,令學生難以明白指示,有人甚至對學生提問或表現不予理會。有考生在下課鈴聲響起,便突然宣布「今天的課上到這裏,起立」示意學生下課,欠缺適當的導入語、過渡語或結語。同樣情況在英文科基準試亦有出現,比如錯用時態、單複數名詞,對陌生詞彙依書直說,經常以「and」與「so」作接連詞,令人感到陳腔濫調。

  基準試近年被教育團體批評,認為隨着達標期限已過,已不足反映在職教師語文能力,然而「課堂語言運用」卷只限教師報考,他們多是曾以協作形式任教英文或普通話科,或在其他卷別已達標,任教該科首年的「新紮」教師,雖然兩科在該卷達標率均近九成,但報告仍能點出考生普遍有改善之處,多少反映前線教師在施教上的問題,尤其語言教學不僅着重文法正確,教師的課堂講解本身是口語示範,語意清晰,又能言之有物,學生當然有所獲益,反之恐會阻礙學生投入深度學習,故此無論教師是否達標,亦要持續提升語言能力,尤其要切合實際使用,才不致鬧出笑話。

  基準試原意讓在職及有意擔任英文科與普通話科教師,達至指定的語言及教學水平。時至今日,僅「課堂語言運用」卷只限教師參加,其他卷別卻沒有限制,會否令外界誤解前線教師的語言能力,相信終究還是「正名」始能解決。

閱讀更多

收大量垃圾電郵 浸大封鎖寄件者

 (星島日報報道)浸會大學有大批學生上周起多次受匿名群發電郵滋擾,浸大資訊科技處(ITO)向全校發信,指超過三千名學生及一百名職員受大量垃圾電郵影響,現已封鎖有關寄件者。受影響人數與浸大本月中遭黑客入侵而資料外泄的學生人數相若,但浸大未有回應兩者是否有關聯。

  浸大的校內網上教學平台(Moodle)系統於本月十五、十六日曾遭黑客入侵,約三千六百名學生的個人資料外泄,包括部分學生的姓名、照片、電郵地址等。其後有學生上周起多次收到匿名群發電郵,內容涉及疑似抹黑反修例人士、涉及個人私隱、攻擊民陣及同性戀者等圖片,據悉寄件者電郵均登記自「163.com」或「126.com」,屬於內地免費電郵帳戶。

  浸大ITO於周一向全體師生發信,稱超過三千名學生及一百名職員的電郵,自上周五起收到大量相同主旨及內容的垃圾電郵,ITO已封鎖來自上述兩個網域的電郵,會繼續監察電郵系統有否遭垃圾電郵入侵。ITO又提醒學生保持警惕,若收到可疑電郵,應及時回報,但未有表明今次遭垃圾電郵入侵,是否與早前黑客入侵事件有關。

閱讀更多

【教育要聞】普通話基準試報告 揭考生粵普不分

教師語文能力評核(基準試)揭示準教師語文能力不足,考試及評核局昨公布今年基準試報告,在逾一千七百人應考普通話基準試,卷一至卷三達標率均有下降,不少考生犯多個常見錯誤,如把「立項」誤聽成「逆向」或「里巷」,更出現「再找多一位同學」、「這一組先」等粵語句式,同時未掌握普通話實際運用,不少人誤判「超喜歡打遊戲」、「班機可不等人」是不合規範。

  今年普通話基準試有逾一千七百人應考,評核共四份分卷,卷一至卷三達標率均有下降,卷一「聆聽與辨認」較去年大降約一成六至六成三人達標,只供教師報考的卷四「課堂語言運用」則輕微上升。報告指考生仍然屢見錯誤,包括錯誤聽辨音節,如把常用字「灸」,誤作「jiù」或「jiū」;錯誤聽辨詞語,把「立項」誤聽成「逆向」或「里巷」。在聆聽理解時,把「入行的門檻兒高」,錯誤寫成「入場門檻兒高」、「入門門檻高」或「門檻兒高」等。

  報告亦揭示考生粵普不分的問題,在「課堂語言運用」卷的語言表達部分,考生在課堂中多使用「再找多一位同學(多找)」、「這一組先(開始)」、「你們的班房(課室)」、「派工作紙(派發)」等粵式用語,以及「是……來的」等粵語句。同時,在「聆聽與認辨」卷的聆聽辨誤部分,考生疑因粵語句式影響,把「班機可不等人」中的「班」誤解為量詞,而非名詞「班機」,與「超喜歡打遊戲了」同樣錯判為不符合普通話規範,報告提醒考生提高對普通話的敏感度,言語的實際運用亦不可忽略。

  「課堂語言運用」卷亦揭示考生語意不明或表達累贅,比如「再唸兩句我們就到課文裏面」、「三個三聲字三個連在一起」,同時只含糊地說「對」、「不錯」,甚或對學生提問或表現不予理會。有考生在下課鈴聲響起,便突然宣布「今天的課上到這裏,起立」示意學生下課,欠缺適當的導入語、過渡語或結語。

  至於語音方面的錯誤,報告指小部分未達要求的考生,在課堂用語中向學生傳達錯誤信息,如教授聲母前鼻音「in」時,稱「要注意發音的長短」、講解整體認讀音節「zhi」時,錯稱「這是『zh』和『i』相拼」等。部分考生發音在講解及課堂交流時失誤較多,如把翹舌音發成平舌音、舌葉音或舌面音,例如「照」、「掌」、「上」等,部分發音受粵音干擾,把「大」讀成「dài」、「遍」讀成「piàn」。

閱讀更多

英文科寫演講詞 錯誤開首致失分

 近一千五百人參加的英文科教師語文能力評核,英文寫作卷達標率僅四成二,為各卷中最低。評核報告指考生犯上文法錯誤,有考生更以「Good morning, everyone(各位早晨)」為演講詞開首,不符文體要求而離題失分。報告亦指考生連常用字詞「bring」(帶來)與「brain」(腦袋)也串錯字,混淆「thought」(思想)與「fought」(打鬥)讀音。

  英文寫作卷達標率僅四成二,為各卷中最低。今年寫作卷要求以「免交損友」為題,要求考生撰寫演講詞,但報告指出部分考生文中錯誤以「Good morning, everyone(各位早晨)」開首,以離題論失分。文法錯誤亦是該卷的失分重災區,其中糾正錯句「many people would regret in later life time(很多人在餘生感到遺憾)」一題,部分考生在及物動詞「regret」後沒有加上名詞(it);大部分人錯誤保留「life time」,把句子扭曲為終生、一輩子之意,而非正確的「in later life」或「later in life」。另外亦有考生錯用「in case」(萬一)一詞。

  今年卷三聆聽達標率由去年七成六躍升至八成六,評核報告指今年聆聽卷以「美國幸運餅乾歷史」為題,相信考生對題目感興趣,容易理解錄音內容,但同時指考生拼寫問題嚴重,如將「brain」(腦袋)串成「bring」(帶來);把「flashed」(發亮)拼寫錯誤「thrashed」(責打),使語意完全錯誤。至於「口語」及只限教師應考「課堂語言運用」兩卷,報告指連接詞欠豐富為考生一大毛病,多數僅用「and」、「also」連接,忽略詳細分析和句子間的組織。部分考生讀音有待改善,如混淆「thought」(思想)與「fought」(打鬥)、「dare」(敢於)與「there」(那裏)等。

閱讀更多

科大研發新儀器 30分鐘檢測百種病毒

 肺結核、麻疹、流感等本港常見傳染病,及早檢測尤為重要,科技大學化學系研究助理教授張栢恒率領團隊,成功研發的微流體晶片及儀器「FET-easy」,可於三十分鐘內,檢測近百種傳染病基因的酸鹼值,較現有基因檢測技術需時最少三天為快,且成本更低,研究奪創業大賽香港區銀獎,將與最高殊榮「校長獎」及金獎得主一同出戰全國總決賽,前者把冷凍胚胎技術自動及標準化,後者則把光譜感測器應用於農業。

  每年本港有數千人因肺結核、麻疹、流感等常見傳染病而死亡,並造成三百億美元經濟損失,若能及早確診患者感染何種傳染病,便能及早有效地控制病情,減緩傳染病爆發所造成的社會及經濟衝擊,惟現時醫院使用的基因檢測為傳統的螢光技術,需時最少三天,而每部儀器價值達數十萬元。

  科大化學系研究助理教授張栢恒率領研究團隊,成功研發可同時檢測九十至一百種細菌及病毒基因的儀器「FET-easy」及微流體晶片,當醫生把病人唾液、鼻液或血液樣本置於晶片上,插入儀器,當基因與晶片產生化學反應時,其酸鹼度隨之改變,儀器熒幕就會顯示該細菌或病毒呈陽性反應,過程僅三十分鐘,準確率達九成半。

  「技術有助醫生能精準用藥,減少因不確定而動輒處方抗生素的情況。」張栢恒指只是造出儀器的雛形,將會深入研究,未來兩年會在大學或研究所於動物身上試用,測試禽流感或豬瘟等傳染病,並邀請公營醫院於臨牀應用,亦會申請專利,預計每部儀器及即棄晶片售價分別為四千元及二百元,三年後正式投入市場,並逐漸擴展至海外,診費約為六百至一千元不等。

  有關技術奪「科大—信和百萬獎金創業大賽」香港區銀獎,將與最高殊榮「校長獎」及金獎得主一同於九月到出戰廣州南沙全國總決賽,前者把冷凍胚胎技術自動及標準化,後者由電子及計算機工程系碩士生成旭杰領導,利用光譜感測器檢驗農作物的成熟度及甜度,以提高品質,減少浪費。

閱讀更多

大埔逾百中學生 走訪大灣區創意企業

「一帶一路」與粵港澳大灣區機遇處處,大埔區青年網絡今年舉辦一系列以「一帶一路」為題的交流活動,「對內」考察大灣區最新進展,參觀當地創意企業;「對外」則遠赴俄羅斯,了解「一帶一路」沿線發展。有參與學生指內地技術、租金條件優厚,吸引青年北上創業,為升學就業提供另一選擇。

  大埔區青年網絡成立迄今五年,現時有逾五百名學生成員,今年活動以「一帶一路」為題,與大埔區中學校長會及十一所區內中學,上月合辦大灣區兩天考察團。考察團以「一鐵一橋」為題,經港珠澳大橋和廣深港高鐵往返廣州、珠海、香港三地,一百一十名參加學生先後走訪當地新興創意企業、廣州城市規劃展覽廳,更與當地政府部門交流,了解國情發展。

  近年內地在創新科技發展如火如荼,學生走訪當地新興創意企業,與當地的香港青年創業家交流。在聖公會莫壽增會督中學就讀中四的王可欣稱,當地共享辦公空間吸引,加上各項港人、青年創業優惠,有意與同學合租辦公室以網上創業,「當地租金低廉,僅二千元就可享用會議廳、公共休閒室等設施,具有發展空間。」

  除了內地之外,主辦機構亦舉辦海外交流活動,讓學生增進國際視野。交流團下月將到訪俄羅斯聖彼得堡和莫斯科,與在俄的中國留學生交流,亦參觀俄中商務園和香港貿發局駐當地辦公室,了解「一帶一路」沿線國家發展。活動策劃委員會副主席李細燕表示,關心青年生涯規劃,正安排學生隨區議員、會計師、甲組足球聯賽教練等地區領袖,擔任一日工作影子,了解不同行業。

閱讀更多

25初創公司獲港大資助發展

 二十五家由香港大學教授、學生或校友組成的初創公司,獲得一九/二〇港大「大學科技初創企業資助計畫」([email protected]) 資助,每家初創企業每年可獲上限一百五十萬元,為期不超過三年,資金可用於支持基本開支,包括企業成立及營運、研發、宣傳和商品化、產品或服務營銷等。港大技術轉移處表示,大學的創新與創業中心iDendron正式開展iDendron孵化計畫(iIP),以支持及培養由港大成員成立的早期初創公司。

  港大技術轉移處昨舉行頒獎典禮,宣布有二十五家初創公司獲[email protected]資助,另外有十二家公司獲選成為iDendron孵化計畫(iIP)的初創公司。參與iIP的初創公司,在半年內通過密集參與師友計畫、建立投資者關係及提高曝光率等,促進公司發展;他們可獲得第一手市場情報以拓展相關行業人脈、得到行業專家及投資者支持,以及獲得港大與其相關網絡的資源及支持。

  技術轉移處處長金信哲稱,港大在一四年推行[email protected]計畫至今,共有四十八家初創公司獲獎,其中九家公司已參加香港數碼港的孵化計畫,另外十五家公司則加入香港科學園的相關孵化計畫。他稱最新推出的iDendron孵化計畫(iIP),將會成為港大初創企業成功的搖籃,參加隊伍可獲得第一手市場情報、拓展相關行業人脈、與投資者建立關係,以及獲得港大與其相關網絡的支持及資源。

閱讀更多

【教育點評】教局檢討直資規管 須張弛有度

 直資學校近年走向貴族化備受爭議,教育局正就直資學校管治及內部監控、財務管理等方面進行檢討。記得審計署在一〇年批評直資學校行政管治及帳目混亂,全港直資學校幾乎無一幸免,教育局其後落實多項加強管理措施,這些措施落實至今是否應該適度放寬,無疑是今次檢討的重點。

  教育局局長楊潤雄日前接受本報專訪,指當局將重新研究直資定位,尤其希望外界把焦點回歸至直資政策「初心」,即以直資學校不同課程特色,照顧學生學習需要,提供多樣性的課程選擇,「而不是把受歡迎學校『貴族化』,要有錢才讀得」。今次檢討重點將是直資學校的運作及規管,尤其近年直資學校透明度已有改善,當局自一二年落實的規管措施,或考慮以彈性或不同方式處理。

  提到當年的加強監控措施,不少加入企業化管理,例如要求學校成立管治小組委員會檢視管理及財務程序,清楚劃分學校儲備,列為營運、學費減免或獎學金、長期服務金、捐獻及建設儲備「五大櫃桶」,同時亦設自評清單,讓學校自我完善校政管理。隨着措施逐一落實,大部分直資學校已完善會計與財務管理的機制,在每年學校發展報告亦羅列儲備情況,雖以整年收入及支出的百分比取代實際數字,但外界更易看到哪些學校「水浸」、哪些「乾塘」,透明度已有提升。

  直資學校同時有公帑資助與學費收入,適度規管是需要,比如「五大櫃桶」規定學校不能「左袋補右袋」之餘,不同類別儲備能否用作投資的規範,應該維持嚴格執行。然而直資學校規模差異甚大,既有課程與收費接近國際學校及私立學校水平,亦有學費低廉,甚至幾乎僅靠直資津貼營運的學校,兩者規管能否稍有不同,不致徒添後者的營運成本,聽聞業界早有訴求。

  同樣地,直資學校「貴族化」問題多年揮之不去,如何鼓勵直資學校取錄基層學生,讓學校保留相當於學費收入至少一成的獎助學金,能夠用得其所,讓直資學校在促進社會向上流動方面,扮演更積極的角色,無論當局與直資學校均應該更積極,否則「貴族化」憂慮未除,津貼學校申請轉制直資,亦恐面對社會阻力,無助於直資學校的多樣性。直資學校定位與規管確有優化空間,最終如何着墨,值得拭目以待。

閱讀更多