現就讀於香港中文大學，教學貼合學生需求，根據學生能力彈性調節，中文教學可拔尖可補底，有大量示例及練習供參考。曾作為義教，面對過不同能力的學生，不乏教學經驗，學生或有來自一般學校，或有來自傳統名校（瑪利曼中學）亦能提供貼合的教學。