總有合適的在你附近

本人剛剛畢業完成了社會工作的學位，在學期間我經常接觸SEN學生(ASD、特殊學習需要、AD/HD)，透過社工技巧（例如Positive Reinforcement、4F回顧)與他們進行互動，並就他們的個別情況進行某一方面的跟進，以協助他們逐漸取得進步，因此我亦能夠洞察到小朋友的不同需要，就他們的學習程度使用不同的教材和角度來閱讀題目，令學生明白和理解問題和答案。 本人在校成績優異，中文與常識較強，在中文方面懂得進行多角度分析以及運用生動有趣的方式進行解題，在常識方面本人會透過生活經驗，讓學生更容易吸收不同的知識，使他們不需要死背，而是活用經驗將學識刻在腦中，因此本人在課堂的最後會與學生進行回顧，讓他們重新反思每節的課堂內容，使我們能夠以更好的課堂形式進行下一次的節數。 同時本人歡迎學生於課後WhatsApp問功課，補習時間地點可議。

工作經歷： 本人畢業於華南師範大學教育系 （1）1997至2005年中國廣東省惠州市小學擔任語文和視藝科老師和班主任工作 （2）2006至2008年在香港宣教會及基督教勵行會屬下幼稚園、小學、社區中心興趣班擔任繪畫、手工藝、普通話班和功課輔導導師 （3）2013至今做幼稚園、小學生私人補習導師，輔導語文、普通話、視藝、常識、數學 （4）本人兩個女兒也是我自己親自輔導，並也已順利升上大學 榮譽： （1）1997-2005獲得多次優秀老師、優秀班主任、優秀教學獎 （2）2019年參加香港公開賽中華基督教青年會標語創作比賽榮獲冠軍 （3）2019年參加香港公開賽中華基督教青年會標誌設計比賽榮獲冠軍 （4）2006年至今本人指導的學生獲得多次學校和公開賽：寫作、朗誦、繪畫獎，並取得優異成績獎 性格特質 本人性格平和親切，情緒穩定，同時亦開朗健談，有耐性和愛心，做事謹慎，無不良嗜好，做事有條理、盡責 本人有多年教學經驗（特別語文科、普通話科、視藝科、數學）能舉一反三，因材施教，讓學生理解透知識點，知道如何提升學生的學習能力，學習興趣和學習成績。

【基本情況】 本人23年DSE畢業生，現就讀城市大學生物醫學 【個人成績】 best 6 30 分 數學：5 通識：5⭐️ Bio：5 Chem：5⭐️ 【教學/補習經歷】 e.g.本人有兩年補習經驗，曾擔住學校功課輔導班，也有在補習社擔任數學、生物、化學的導師 ☑️ 時間可互相遷就 ☑️有耐心教導不同學生，仔細講述每科重點內容 ☑️可提供notes、練習、mock paper ☑️課後可whatsapp 問問題

(28/8/2026 更新) ‼️ 招收數學 Core 補習學生～ ✨ 現時就讀香港中文大學 數學及數學教育 Year 3 ✨ 於 2024 DSE 數學科及 M2 均取得 5** 成績 ✨ 連續三年 (24-26) DSE 數學科取得 5** ✨ 2024 DSE Maths 173/176 98.3% ✨ 2025 DSE Maths 178/191 93.2% ✨ 2026 DSE Maths 172/175 98.3% ✨ 2 年補習經驗，補底中游拔尖學生皆有進步 ✨ 校内數學及 M2 多年取得全級第一 ✨ 有擔任中學數學科補底及拔尖班導師經驗 ✨有擔任某知名補習社之教學助理經驗，負責出題及撰寫題解 ✅ 提供課題相關筆記、練習及大量 Mock 卷，並會批改及解卷，提供學習建議 ✅ 提供 Wts 問書服務，有問必答 ✅ 亦有一對多可選，有優惠 ⚙️ 形式：面授 (Cafe/上門，沙田/馬鞍山/元朗附近佳) / Zoom 皆可 💵 價錢：$400/1.5 hr（視乎人數，距離及年級） ⏰ 時間另議

🔎基本資料 本人為2026年dse考生，於順德聯誼總會梁銶琚中學（屯門band1英文中學）畢業，選讀化學、生物及經濟三科選修科。 📍相關經驗 本人有兩年補習經驗，各科有完整筆記、mock papers及重點題型統整。 🖇️授課內容 另外可以提供oral practice、sba重點練習（如：口頭匯報及小組討論）及小學升中面試練習等。課餘時間歡迎訊息問功課。可按學生需求選擇授課模式（如：講解教學為主、操卷問答為主等）

⭐️香港中文大學 理學science preference major 數學系 ⭐️26 DSE Best 6 30分，熟悉DSE課程內容，考試導向 ⭐️數學科有5** 、M2有5* ⭐️善於提供高階思維及答題框架 ⭐️有補習，拔尖及保底經驗(私補及同學） ⭐️提供學習筆記及設計練習 ⭐️耐心解答學生問題、課後問書及家長跟進服務 ⭐️有面對SEN經驗，熟悉該類學生教學方法

香港全職資深二胡導師，擁有豐富的私人及小組教學、考試比賽指導經驗。曾參與不同樂團、公開舞臺演出、教授中樂作曲、編曲配器、伴奏及專業錄音。於2012年考獲上海音樂學院、中央音樂學院二胡演奏文憑，並於同年開始教授二胡、高胡，至今已有14年教授經驗。 在十多年全職教授下，1對1指導超過100名學生；考獲二胡九級或以上的學生超過十名。亦培育出兩名導師級門生，投入二胡教育事業，傳承本人所鑽研之教學法和理論。 過往曾在大型連鎖琴行任職，現在名校、直資學校教授二胡班、擔任指揮、樂團訓練。私人教授多位名校學生，例如：男女拔萃、喇沙書院、德望、英華、聖保羅、聖若瑟、聖瑪利等；國際學校學生，例如：哈羅、茵維特、漢基、英基等。同時亦為城中名人明星子女的二胡導師。多年來，協助學生考入不同名校，或其學校中樂團。 課程除了指導學生考取中央音樂學院樂器考試（一級至演奏級）及樂理試外，亦會訓練學生對音樂的領悟和音感，培養成為能夠獨當一面，且有個人風格的二胡演奏者。熟悉學界比賽（校際音樂節、全港中樂大賽、演藝盃大賽等），每年皆有學生在各項比賽中，不同級別組別獲得獎項。 此外，亦有為對中樂有興趣的成人、長者開設課程，以無壓力、興趣為主調，課程包含傳統樂曲、二胡名曲、戲曲、粵曲及流行樂曲，感受中華音樂之美。同時設有幼童（3-5歲）二胡啟蒙課程，以邊唱邊玩邊學的方式，手把手從小培養對中國音樂的興趣，展現天賦。

家長好！本人是香港教育局註冊教師 ，持有教育碩士學位及特殊教育證書， 曾於官、津小學校任教, 具有超過二十多年的小學全職教學經驗，亦有超過十年補習經驗， 並曾擔任香港考評局TSA考試評核員多年，教過奥數及phonics ,且懂教學技巧， 深入淺出， 提高學生學業成績， 且用心盡責，更可提供自編製教材，照顧不同程度的學生需要。

【基本情況】 本人為2019年DSE畢業生，現修讀專科地理，對地理科有濃厚興趣及較深入的理解。本人性格耐心，教學時會著重理解學生的學習困難，並會從題目分析、概念理解及答題思路入手，幫助學生掌握地理科的學習方法，而非單純死記硬背。 【個人成績】 本人於2019年DSE中，中文4、英文5、數學4、通識4、生物5、地理5*。其中地理科考獲5*，對中學地理課程及DSE考試模式有一定掌握。 【教學／補習經歷】 本人具備約5年補習及教學經驗，主要接觸中學生。教學過程中會因應學生的程度及需要調整教學方法，除了協助學生完成及理解課堂內容，亦會針對學生較弱的課題進行重點講解及操練，並分享自己在DSE地理科中的答題及溫習技巧。 【個人優勢】 本人現修讀專科地理，對地理科的概念及不同題型有較深入的認識。可按學生需要提供自製筆記、重點整理、題目分析及答題技巧，並針對DSE常見題型及學生弱項進行訓練。希望透過較有系統及互動的方式，幫助學生真正理解地理概念，提升答題能力及考試表現。

【基本情況】 本人於25年入讀香港教育大學中文系，本人相對耐心，對普通話發音，拼音學習，拼寫極為擅長，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，普通話水平測試為二甲 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，日常有指導大學同學普通話發音、拼音拼寫等，在校也有與同學交流學習； 接過機構輔導，有豐富教學經驗，教過幼稚園的 【個人優勢】 可提供本人的拼音類筆記及ppt 可課後長時間回覆WhatsApp問題

大家好，我是Fiona，1位擁有 5年以上豐富教學經驗的專業補課老師。我今年29歲，持有普通話2級甲等證書以及正式的教師資格證書，致力於為學生提供高品質的普通話課程及小學生中國語文補習服務。 在我的教學生涯中，我1直秉持著耐心和細心的態度對待每1位學生，確保他們能夠在輕鬆愉快的學習環境中成長，並取得顯著的進步。我特別擅長1對1個性化輔導，能夠根據學生的具體需求定制專屬學習計劃，幫助他們在最短的時間內獲得最大的提升。 為了輔助教學，我還精心準備了1系列電子版粵語配中文的PPT及文檔資料，這些資源不僅豐富了課堂內容，也極大地提高了學習效率。無論是想要提高普通話水平，還是需要加強小學階段的中國語文基礎，我都將是你理想的選擇。 歡迎有意向的學生或家長聯繫我，讓我們1起開啟1段充滿樂趣與收獲的學習之旅！ 具备多动症儿童专属教学辅导经验，熟悉专注力引导、行为习惯矫正及个性化教学方法；同时拥有本地生、国际生双重教学经验，适配不同学情、学习节奏与教学模式，因材施教针对性强。

本人是一名資深的普通話老師，教學普通話二十年以上,持香港浸會大學暨北京師範大學普通話高級教師文憑和普通話教學法證書，持國家語委普通話水平測試二級甲等，擔任過幼稚園全職普通話老師8年，在香港小童群益會/明愛社區中心/官立小學/多家教育機構等舉辦的不同形式普通話興趣班擔任過長期的普通話老師，從幼童至成人都擁有豐富的教學經驗和多元化的教學背景，教授漢語拼音發音技巧/聆聽/會話/朗誦/粵普對比/語法/寫作/演講/對外漢語教學/幼兒唱遊等都有豐富的教學經驗，擅長輔導幼稚園GAPSK中小學GAPSK成人PSC課程，量身設計教材，歡迎企業團體/學校/教育機構，個人或團體/上門家教/一對一/一對多等咨詢鏈接。

本人有接近5年的補習經驗，對待學生有耐性且善於補底；尤其於數學有拔尖經驗，有獨立的解題方式，幫助學生更加易清晰理解。係過往補習中，超過七成學生進步20以上。其中有一位小學補習學生一路跟左我四年，數學課成績由唔合格驚攞1到最後2026你看dse拎4 本人目前就讀香港理工大學year4學生。教學採取生動有趣的教學方式，讓學生不覺得沈悶，且善於鼓勵孩子，培養學生對學習的自信與興趣。另外，我都會就學生個人學習程度，制定合適的教學方案，希望能夠有效地幫助到學生學習。

📢 【2026 DSE 物理/化學私人補習 ── 科大 Honors 兼國際雙冠軍導師精銳招募】 理科考試往往考核學生的底層邏輯，絕非靠死記硬背。本人深信「理科靠背誦行不遠」，由淺入深帶領學生建立完整的理科概念，深諳不同程度學生的思維盲點，突破增分瓶頸。 📊 【2026 DSE 實戰戰績】 • Physics (物理) ── 5*🧪 • Chemistry (化學) ── 5📐 • Mathematics M2 ── 5 (全部科目均可配合學生學校進度，提供全英語 EMI 或全中文 CMI 授課) 🥇 【2026 國際競賽頂尖戰績】(可私訊提供全數證書證明) • 2026 國際化學菁英挑戰賽 (高中組) ── 全場總冠軍🏆 • 2026 美國物理碗標準賽 (高中組) ── 冠軍🏆 🎓 【學術背景與資歷】 • 香港科技大學 (HKUST) 主修榮譽物理 (Honors Physics) 及榮譽數學 (Honors Mathematics) • 連續三年 (F.3 - F.5) 物理及化學科全級第一名 • 曾任中型補習社導師，現正指導 6 名涵蓋 Band 1 至 Band 3 學生，教學極具熱心與耐心。 🌟 【頂級課堂配套 ── 絕非一般陪讀】 1️⃣ 獨家自製精簡筆記：拒絕複製教科書！結合大學頂級物理邏輯，將 Electromagnetism（電磁學）和 Mechanics（力學）公式公式化、圖表化，教導 30 秒破題思維。 2️⃣ DSE 考評陷阱操題庫：精選過去 15 年經典難題，獨家披露「考生常犯錯誤」與考評局 Marking Scheme 關鍵字奪分技巧。 3️⃣ 無限制課後問書支援：24小時 WhatsApp/Signal 支援。大部份難題更會由導師【親自錄製解題短片】，務求令學生完全明白。 💰 【2026 學年常規學費】 • 中四 (F.4)：$*** - $*** / hr • 中五 (F.5)：$*** - $*** / hr • 中六 (F.6 / DSE 衝刺班)：$*** - $***/ hr (學費已全面包含所有自製筆記及題目卷費用，絕無額外收費；EMI 全英授課/跨區上門另議) 📩 【報名及查詢】 名額有限，為確保課後問書質素，本學年僅餘少量學額。歡迎 PM 查詢學校進度及安排*堂。

本人現為嶺南大學四年級學生，23屆DSE，主修風險及保險管理。過去曾任香港公民教育委員會轄下的公民大使，並獲頒最高榮譽襟章，具備豐富的公眾溝通及活動籌辦經驗，善於與不同背景的人士互動交流。 自小家中有一位中四妹妹，從她小學階段開始一直跟進她的學業，對本地中小學課程的內容編排、常見困難及考試模式有實際而具體的了解。長年協助妹妹溫習及應付測考，累積了與中小學生相處和教學的經驗，尤其擅長為基礎較弱的學生補底，幫助他們一步步追上進度。 本人性格細心、有耐性，善於觀察學生的學習弱項，並以淺顯方式講解，幫助學生逐步建立信心。普通話考獲國家語委二級甲等成績，具備良好普通話溝通及教學能力，可提供普通話會話及聆聽訓練。如有需要，亦可按學生程度提供筆記及練習教材，方便課後溫習。 可補小學全科、初中中文、數學、普通話會話及聆聽，歡迎查詢。

三年私人補習經驗，其中兩年專攻 DSE 英文，大部分學生由 Level 3 升到 Level 5、Level 4 升到 5*。現時學生來自喇沙書院、景嶺書院及香港鄧鏡波書院，亦有教私立小學學生。 IELTS 8.5（Listening 9.0、Speaking 8.5、Reading 8.5） 英國中學讀咗四年，2025 年畢業於 Notre Dame Sixth Form Catholic College；現為城大法律學士（LLB）Year2，GPA 3.67，Dean's List。 可全程英語授課，需要時用廣東話解釋清楚。筆記同練習全部按學生程度自製，唔用通用教材。 上門或 Zoom 皆可

本人為 2022 年香港浸會大學畢業生（一級榮譽畢業），擁有豐富教學經驗。曾於補習社任教，並有到校教授功課輔導班，熟悉本地學校課程體系及考試模式。 為人細心、極具耐性，能迅速掌握學生的學習痛點，並根據其學習進度與需要調整教學方法及步調，建立學生的學習信心與自主學習習慣。 有興趣歡迎私訊查詢詳情，謝謝

擁有超過6年的教學經驗。我堅信「真正理解」比「死記硬背」更重要，曾教導國際學生及新來港學生掌握粵語日常對話、發音及詞彙。 我具備極高的耐性和愛心，深知初學粵語的學生，尤其是只懂普通話、來港不久的孩子，面對發音和聲調時會特別困難。因此我會以最基礎的發音（聲母、韻母、聲調）開始，由慢到快，循序漸進，確保學生真正聽得懂、說得出。我會先詳細評估學生的現有水平，再度身訂造個人化課程，針對普通話學生常見的混淆點（如平翹舌、送氣音、聲調差異）進行針對性練習。 我擅長營造輕鬆、鼓勵的課堂氣氛，會因應每位學生的性格和學習節奏調整教學方式，讓學生敢開口、願意多說。透過互動對話、情景模擬、真實生活用語練習，以及適量有趣的遊戲和聽力訓練，幫助學生快速建立信心和實際溝通能力。 教學成果例子： 熟悉香港不同學校的課程要求及呈分試考試模式，能針對學生弱項設計有效課程。 擁有教導SEN學生的經驗，懂得使用更具彈性的教學方法，確保每位學生都能持續進步。 成功案例：小五學生數學由D級提升至B級；高小學生原預計入讀Band 3中學，經補習後成功考入Band 2中學；學生中文閱讀理解由67分進步至85分。 我會先評估學生的閱讀水平，針對詞彙理解、題目分析及答題技巧設計個人化課程，通過互動教學和模擬試卷練習，幫助學生進步。 🌟 教學經驗 - 熟悉呈分試考試，能針對每位學生的弱項設計個性化課程，顯著提升他們的成績。 - 補習學生有仁立，協恩，陳瑞祺喇沙，及其他國際學校，熟悉不同學校的課程要求。 - 擁有教導SEN學生的經驗，採用特別教學方法，確保每位學生都能持續進步。 ✅ 教學方法 - 個性化課程設計：我會根據學生的具體需求（如閱讀理解和數學應用題）量身打造教學計劃，鞏固基礎知識，提高學習效果。 - 應試技巧培訓：教授學生如何分析題目、管理時間和掌握答題方法，幫助他們在考試中自信應對。 ✨例子 -小五中文作文由六十幾升至八十幾 - 小五學生的數學成績由D級提升至B級。 - 學生原先預計入band 3中學，在補習後，成績穩步上升，成功考入Band 2中學。 -小六呈分試英文Reading由C升上A -中英作文由六十幾升至八十幾分 －學生小六升讀九真中學 ✅可提供練習或筆記

【香港註冊教師．教育輔導碩士】特校全職教學經驗｜專注小學 SEN 學科補底、專注力與情緒行為調適 【導師資歷與專業背景】 香港教育局註冊教師（RT），具備教育深造文憑（PGDE） 香港教育大學 教育輔導文學碩士（MA in Educational Counselling） 4 年特殊學校全職學位教師經驗，長期前線任教中度/輕度智障、自閉症（ASD）、專注力不足/過動症（ADHD）及讀寫障礙（Dyslexia）學生 熟悉本地主流及特教小學課程（中、英、數、常/科學），專精「逐步驟拆解」與「個別化學習調適」 【教學理念：比起死記硬背，SEN 孩子更需要「被理解」與「學懂學習的方法」】 許多 SEN 學生在傳統課堂上感到挫敗，並非不願學習，而是傳統教學法未能契合他們的認知特點。我不主張填鴨式操練，而是運用輔導心理學架構＋特教實證策略，先穩定情緒、建立學習動機與安全感，再循序漸進提升學業表現。 【教學特色與專項介入策略】 多感官與結構化教學 將複雜的學科概念逐步拆解，利用實物具象化、圖像提示及互動遊戲輔助理解，徹底解決讀寫及數理概念抽象的痛點。 正向行為介入與專注力訓練 結合行為介入方案與代幣增強機制，針對坐唔定、易分心、衝動行為建立課堂常規，逐步延長專注時間。 情緒調適與學習自信建立 融入輔導技巧，引導孩子在面對困難題目時辨識挫敗情緒，學習自我調節與應對策略，重建「我做得到」的自信心。 密切的家長溝通與策略轉移 每次課堂後均與家長簡短交流學生的進度及行為表現，提供切實可行的居家溫習與親職引導技巧，形成家校/師生一致的支援網絡。 【服務範疇與對象】 對象：小一至小六主流學校或特殊學校學生 特教類別：自閉症譜系（ASD）、專注力不足/過動症（ADHD）、讀寫障礙、輕度/中度發展遲緩、情緒行為挑戰學生 教學範疇： 小學全科功課輔導及溫習 專項學科補底（小學數學概念建立、科學思維、基礎語文認字與閱讀理解） 專註力、自理習慣與學習常規建立 考試調適策略與時間管理訓練 導師的話：每一個孩子都有屬於自己的成長節奏。只要用對策略與耐心引導，孩子在常規、情緒和學業上都能看見紮實的進步。歡迎家長聯絡諮詢，共同為孩子制定合適的個別化學習計劃。

Hello，我係Ming，啱啱HKU畢業，讀分子生物學同生物科技（Second Upper）。我主力補DSE/IGCSE/IB/AL Bio、Chem、地理 ，STEM同編程都教得。 喺HKU嗰陣我做過 SCNC1112 嘅 Senior Peer Leader，即係教大學生science嘅tutor，拆concept係我強項。我都有教過中小學生STEM，所以咩年紀嘅學生我都handle到。 我本身都有做lab research嘅經驗，仲獲選參與過研究獎學金, 所以上堂我可以將課本啲理論變成真實例子，等學生易明好多，唔洗死背。 我覺得每個學生嘅學習方式都唔同，所以我會幫佢搵啱佢自己嘅方法，而唔係淨係叫佢背嘢。 Hi, I'm Ming. I am a recent graduate from the University of Hong Kong, holding a Bachelor of Science in Molecular Biology and Biotechnology – Intensive, with Second Upper Honours. I specialise in Biology, Chemistry, and Geography for DSE, IGCSE, IB, and AL as well as coding and STEM enrichment. During my time at HKU, I served as a Senior Peer Leader for SCNC1112 (Foundation of Science) , where I facilitated tutorials, broke down complex scientific concepts, and guided students to think critically rather than just memorise content. I also have experience as a STEM Tutor, teaching coding, robotics, and science experiments to primary and secondary students. Beyond teaching, I was selected for a Research Fellowship in cancer biology, giving me extensive hands-on laboratory experience in molecular biology, cell culture, and drug testing. This allows me to bring real-world scientific knowledge into my lessons – helping students connect textbook theories to practical applications, making science more engaging and easier to understand. I believe every student has a unique learning style. My goal is to help your child develop a personalised learning pattern that works for them – not just rote memorisation. Whether your child is struggling with basics or aiming for top grades, I am patient, approachable, and committed to helping them reach their full potential. Let me help your child build confidence and excel in science!