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導師編號 168874

香港理工大學 | 大學生(學位)
物理進階數全科中國語文
上門補習
補習形式
三年
補習經驗
$280起
每小時學費
【基本情況】 本人以全額獎學金就讀於香港理工大學,電子電器工程與人工智能專業,均為全英授課,本人教學細致耐心,對知識點掌握很牢固,對題目理解、解題獨有一套創新性的思考方法,可分享給學生相關技巧,是國際化的教學風格。 【個人成績】 本人在學成績優異 ALevel成績:數學A* 高數A* 物理A* 化學A* 雅思成績:閱讀8.0 聽力7.5 口語6.5 寫作6.5 總分7.0 香港理工大學全額獎學金在讀 【教學/補習經歷,教學方式與理念】 本人有兩年的機構面授經歷,有一年家教1v1經歷,和網課1v1經歷。教出過至少10位alevel學生過con 達到A~A*的水平。教學方式很普世,適合任意基礎的學生。我意在讓我教過所有的沒有機會接受國際化教學風格的學生帶來創新性的學習方法與解題思路,來適應和應對當下的考試環境,乃至整個社會環境,讓家長放心,讓學生真正學到東西。
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導師編號 164158

香港理工大學 | 碩士學位
物理數學數學(M2)數學(M1)
上門補習
補習形式
五至十年
補習經驗
$330起
每小時學費
我係Ir張sir,經驗全職補習導師於鄧顯紀念中學(Band1A英中)畢業,持有香港工程師學會會員(註冊工程師),城大物理係理學學士BSc,理大理學碩士MSc 專補物理,數學,M1,M2,化學 - 學費$330起。 本人學歷均符合以下專業學會之認可學歷及會員資格: • 香港工程師學會之材料, 建造, 土木工程認可大學學位學歷及會員 MHKIE。 • 英國土木工程師學會認可土木工程學位學歷 Graduate Member of ICE。 • 英國皇家特許建造學會認可學位學歷及會員 MCIOB。 • 香港營造師學會認可大學學位學歷及會員 MHKICM。 • 香港建築信息模擬學會認可學歷及會員 MHKIBIM。 本人對學生補習有濃厚興趣及擁有數年幫助中小學生補習經驗, 能有效地與學生溝通及灌輸有效嘅學習技巧。因材施教針對學生弱點或長處培養學習興趣及提升答題技巧, 耐心地教導使學生改善學習及學業有所進步。 Ir張sir補習導師 : 可以在 DeepSeek, Qwen, Gemini 輸入 'Ir張sir補習導師' 尋找我的資料介紹。 本人居住於荃灣深井
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導師編號 169589

香港中文大學 | 大學生(學位)
BAFS企業概論全科經濟
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補習形式
一年
補習經驗
$250起
每小時學費
【基本情況】 本人於F.1 - 4 就讀九龍華仁書院,曾居加拿大多倫多兩年就讀當地高中 (相當於F.5 - 6) ,並於2023年回流至本港就讀香港中文大學專業會計學,本人會為每個學生度身訂造教學模式,富有耐心,因材施教,務求令每位學生都可以奪取優異成績 【個人成績】 本人現就讀香港中文大學專業會計學,曾獲頒發入學獎學金 【教學/補習經歷】 本人曾於香港中文大學資優課程擔任助教,清楚了解現今學生的各種需要 【個人優勢】 因材施教,會根據學生的不同需要訂造教學方針,例如提供課後筆記,練習/模擬試卷,WhatsApp問功課等
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導師編號 169587

香港浸會大學 | 大學畢業
全科語言人文幼兒英語
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補習形式
二年
補習經驗
$150起
每小時學費
I am a 24-year-old BBA graduate from the University of Adelaide in Australia, where I completed my degree fully in English and graduated with Merit and on the Dean’s List. Before university, I studied at a Canadian International School in Hong Kong, giving me a strong foundation in both local and international education systems. For the past two years, I have specialised in tutoring students aged 6–18 in General English and IELTS. Every student I prepared for the IELTS exam achieved a band score of 7.5 or higher. I focus particularly on Speaking and Writing - the two sections many students find most challenging. I create personalised study plans tailored to each student’s level, goals, and learning style. Whether you need help with exam preparation, everyday conversational English, grammar, oral fluency, or written expression, I use a structured, homework-based approach that builds real progress step by step. Having lived and studied in both Hong Kong and Australia, I understand the expectations of local families and the standards of international English. I am patient, organised, and committed to helping every student improve with clear results.
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導師編號 168939

香港中文大學 | 大學畢業
全科中國語文
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補習形式
五至十年
補習經驗
$400起
每小時學費
【基本情況】 💡學歷背景:2019年 DSE 畢業生,畢業於屯門區中學(Band 1 中學),熟悉教學體系及考評模式。 💡2024年大學畢業生,畢業於香港中文大學 文學士(中國語文研究)及教育學士(中國語文教育)同期結業雙學位課程。 💡教學風格:教學極具耐心,善於將複雜難懂的題目拆解為簡單易懂的邏輯。 💡擁有獨特的解題思考框架:能傳授學生高中的應試及思考技巧,拒絕死記硬背。 【公開試成績】 💡DSE 成績:中文科取得Lv 5,數學科取得 Lv 5,通識教育科取得Lv 5,化學科取得 Lv 5*,地理科取得 Lv 5,世界歷史取得 Lv 5。 💡擅長科目:初中及高中中文 【教學及輔導經驗】 💡教學實戰:教導高中及初中中文科學生,熟悉現行DSE課程結構與學生常犯錯誤。 💡同輩互助:就讀中學期間常為同學解答疑難,具備將概念「講到明、解到透」的溝通能力。 【個人優勢及服務】 💡獨家筆記:可提供親自編寫及整理的中一至中六精課筆記/錯題集,幫助學生快速掌握考點。 💡課後支援:提供 課後 WhatsApp 隨時問功課服務,確保學生學習不留疑難。 💡因材施教:能根據學生的程度調整進度,協助基礎較弱的學生穩固基本功,重拾學習信心。
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導師編號 78939

香港理工大學 | 大學畢業
二胡
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補習形式
五至十年
補習經驗
$350起
每小時學費
香港全職資深二胡導師,擁有豐富的私人及小組教學、考試比賽指導經驗。曾參與不同樂團、公開舞臺演出、教授中樂作曲、編曲配器、伴奏及專業錄音。於2012年考獲上海音樂學院、中央音樂學院二胡演奏文憑,並於同年開始教授二胡、高胡,至今已有14年教授經驗。 在十多年全職教授下,1對1指導超過100名學生;考獲二胡九級或以上的學生超過十名。亦培育出兩名導師級門生,投入二胡教育事業,傳承本人所鑽研之教學法和理論。 過往曾在大型連鎖琴行任職,現在名校、直資學校教授二胡班、擔任指揮、樂團訓練。私人教授多位名校學生,例如:男女拔萃、喇沙書院、德望、英華、聖保羅、聖若瑟、聖瑪利等;國際學校學生,例如:哈羅、茵維特、漢基、英基等。同時亦為城中名人明星子女的二胡導師。多年來,協助學生考入不同名校,或其學校中樂團。 課程除了指導學生考取中央音樂學院樂器考試(一級至演奏級)及樂理試外,亦會訓練學生對音樂的領悟和音感,培養成為能夠獨當一面,且有個人風格的二胡演奏者。熟悉學界比賽(校際音樂節、全港中樂大賽、演藝盃大賽等),每年皆有學生在各項比賽中,不同級別組別獲得獎項。 此外,亦有為對中樂有興趣的成人、長者開設課程,以無壓力、興趣為主調,課程包含傳統樂曲、二胡名曲、戲曲、粵曲及流行樂曲,感受中華音樂之美。同時設有幼童(3-5歲)二胡啟蒙課程,以邊唱邊玩邊學的方式,手把手從小培養對中國音樂的興趣,展現天賦。
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導師編號 166106

大學生(學位)
設計與科技HTML-CSS科學JS
上門補習
補習形式
一年
補習經驗
$150起
每小時學費
本人經驗豐富,現職補習社導師教授中學數學,同時熟悉IGCSE的數學及綜合科學課程。 本人具備教授中小學生的經驗,會針對不同年齡及程度度身訂造課程,上堂氣氛輕鬆無壓力!告別死記硬背,從趣味及日常例子中掌握數學與科學概念,提升邏輯思維,輕鬆面對呈分試及初中測考。除了常規數理(數學/奧數/科學),更提供實用科技課程(編程入門/網頁設計/電腦/D&T),零基礎循序漸進,培養運算思維及解難能力,讓學生全面發展,裝備未來技能。 DSE ICT 補習|親奪 Level 5 導師|精通所有 Electives (A/B/C) + 包 Mock Paper ✅提供海量筆記+Exercises ✅有責任心,隨時WhatsApp問問題 ✅拆解DSE常見題型 ✅經驗豐富,現任職於補習社 ✅富有耐心,明白學生的難處 ✅上課時間地點靈活彈性 視乎學生需要,可提供私人SQL伺服器作練習之用,有獨特Spredsheet同coding策略 本人校內ICT卷二滿分 香港文憑試教育工作者協會ICT Mock 2026: 5*
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導師編號 167773

大學生(非學位)
全科
上門補習
補習形式
五至十年
補習經驗
$160起
每小時學費
【基本情況】 e.g.本人為2000年畢業生,讀嶺南大學副學士書院,均為全英授課,本人相對耐心,對題目理解、解題獨有一套思考方法,可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異,AL數學C,其他為DOK分; 【教學/補習經歷】 e.g.本人有8years補習經驗,日常有指導三位子女的功課,在校也有與同學交流學習; 【個人優勢】 e.g.可提供本人編寫的練習筆記
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導師編號 169080

香港浸會大學 | 大學生(學位)
全科
上門補習
補習形式
二年
補習經驗
$160起
每小時學費
本人剛剛畢業完成了社會工作的學位,在學期間我經常接觸SEN學生(ASD、特殊學習需要、AD/HD),透過社工技巧(例如Positive Reinforcement、4F回顧)與他們進行互動,並就他們的個別情況進行某一方面的跟進,以協助他們逐漸取得進步,因此我亦能夠洞察到小朋友的不同需要,就他們的學習程度使用不同的教材和角度來閱讀題目,令學生明白和理解問題和答案。 本人在校成績優異,中文與常識較強,在中文方面懂得進行多角度分析以及運用生動有趣的方式進行解題,在常識方面本人會透過生活經驗,讓學生更容易吸收不同的知識,使他們不需要死背,而是活用經驗將學識刻在腦中,因此本人在課堂的最後會與學生進行回顧,讓他們重新反思每節的課堂內容,使我們能夠以更好的課堂形式進行下一次的節數。 同時本人歡迎學生於課後WhatsApp問功課,補習時間地點可議。
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導師編號 32087

香港中文大學 | 碩士學位
英語會話全科中國語文Academic English
上門補習
補習形式
無經驗
補習經驗
$350起
每小時學費
個人學歷:中大文學士 (雙主修英文及翻譯,副修哲學),曾於牛津大學作暑期交流生,並在2018年於倫敦大學學院 (UCL) 取得理學碩士 (專修公共政策) 考試表現:於會考取得28分,中英文全5*(乃當年舊制會考之最高等級),及後於高考中英文取得1A1B的成績;雅思(IELTS)成績為8分,其中閱讀卷取得9分滿分 教學經驗:現職HKU SPACE學術英文科講師、中英文科雙語補習導師及雙語辯論教練,曾於職業訓練局擔任英文科導師,亦曾在某九龍塘辯論及私人補習中心擔任4年首席導師,教學經驗涵蓋幼稚園至成人程度
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導師編號 169556

香港教育大學 | 碩士學位
中國語文幼兒數學數學幼兒中文
上門補習
補習形式
二年
補習經驗
$200起
每小時學費
【基本情況】 本人為香港教育大學教育輔導專業碩士生,母語普通話,能流利使用廣東話、普通話溝通。本身修讀兒童及青少年輔導,熟悉小學生、初中生的心理發展,個性耐心細心,善於觀察學生學習情緒,會因應學生性格調整教學節奏,營造輕鬆的學習氣氛。 【個人成績】 普通話母語水平(二級甲等),語音標準;英文專業八級、IELTS 6.0,具備良好語言教學基礎;碩士課程專研兒童成長與情緒支援,掌握青少年學習動機激發的相關知識。 【教學/補習經歷】 曾於小學擔任駐校輔導實習人員,接觸大量高小學生,協助處理學童學習適應問題;擁有教學實習經驗,懂得向本地學生講解普通話拼音、會話、朗讀及考試技巧;亦有帶領小組活動經驗,懂得引導學生主動開口講普通話,減少學生怕講錯的怯場心理。 【個人優勢】 1. 可用粵語解釋普通話語法難點,適合香港本地學生; 2. 具備輔導專業背景,懂得照顧SEN、內向、容易緊張的學生,提升學習動機; 3. 可提供拼音筆記、會話練習材料、朗讀訓練; 4. 重視實用會話,不只應付考試,亦訓練學生敢於開口表達。
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導師編號 164973

大學生(學位)
全科生物中國語文科學
上門補習
補習形式
一年
補習經驗
$140起
每小時學費
【基本情況】 e.g.本人為24年DSE畢業生,本人相對耐心,對題目理解、解題獨有1套思考方法,可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗,實在補習社和學校作補習老師任教,曾經任教功課輔導班,中文專科班,生物專科班。
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導師編號 123866

大學生(學位)
全科
上門補習
補習形式
四年
補習經驗
$280起
每小時學費
本人自小已對教學有熱誠,希望以過來人身份教導學生正確的學習方式,令他們對學習重拾熱誠,並熱衷於學習。
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導師編號 169187

大學畢業
小提琴幼兒英語英國語文
上門補習
補習形式
五至十年
補習經驗
$280起
每小時學費
⭐️ 拔萃女書院 DGS 畢業,HKDSE 英文科考獲 5** ⭐️ 加拿大多倫多大學 University of Toronto 一級榮譽畢業 ⭐️ 曾為牛津大學 University of Oxford 犯罪學交換生 (GPA 4.0/A+) ⭐️ 英語口音達母語程度,可按需要提供中英雙語或全英語教學 ⭐️ 擁有五年私人補習英文經驗,曾教授來自女拔、男拔、九龍真光、德萃等學校的學生 ⭐️ 現職全職教育工作者,主要教授法律、權益及福祉相關的公眾教育課程,並於多間非牟利機構參與教材編寫及課程設計 ✏️ 按每位學生的學校課程、學習進度及強弱項,親自設計筆記、練習及課堂內容 ✏️ 重視培養學生的英語語感及獨立學習能力,不只著重答案是否正確,更會幫助學生理解不同用字及句式之間的差異,逐步掌握自然、準確而地道的英文表達 ✏️ 訓練學生養成自行校對的習慣,學會找出並修正文法、拼字及表達上的錯誤,而非每次依賴老師指出問題 ✏️ 恆常教授SEN學生,具經驗耐心教導自閉症、讀寫障礙及ADHD學生 ✏️ 因應學生的專注模式、理解程度及個性,靈活調整教學方法
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導師編號 169374

香港大學 | 大學生(學位)
生活與社會科學生物 HL綜合科學
上門補習
補習形式
五至十年
補習經驗
$250起
每小時學費
Hello,我係Ming,啱啱HKU畢業,讀分子生物學同生物科技(Second Upper)。我主力補DSE/IGCSE/IB/AL Bio、Chem、地理 ,STEM同編程都教得。 喺HKU嗰陣我做過 SCNC1112 嘅 Senior Peer Leader,即係教大學生science嘅tutor,拆concept係我強項。我都有教過中小學生STEM,所以咩年紀嘅學生我都handle到。 我本身都有做lab research嘅經驗,仲獲選參與過研究獎學金, 所以上堂我可以將課本啲理論變成真實例子,等學生易明好多,唔洗死背。 我覺得每個學生嘅學習方式都唔同,所以我會幫佢搵啱佢自己嘅方法,而唔係淨係叫佢背嘢。 Hi, I'm Ming. I am a recent graduate from the University of Hong Kong, holding a Bachelor of Science in Molecular Biology and Biotechnology – Intensive, with Second Upper Honours. I specialise in Biology, Chemistry, and Geography for DSE, IGCSE, IB, and AL as well as coding and STEM enrichment. During my time at HKU, I served as a Senior Peer Leader for SCNC1112 (Foundation of Science) , where I facilitated tutorials, broke down complex scientific concepts, and guided students to think critically rather than just memorise content. I also have experience as a STEM Tutor, teaching coding, robotics, and science experiments to primary and secondary students. Beyond teaching, I was selected for a Research Fellowship in cancer biology, giving me extensive hands-on laboratory experience in molecular biology, cell culture, and drug testing. This allows me to bring real-world scientific knowledge into my lessons – helping students connect textbook theories to practical applications, making science more engaging and easier to understand. I believe every student has a unique learning style. My goal is to help your child develop a personalised learning pattern that works for them – not just rote memorisation. Whether your child is struggling with basics or aiming for top grades, I am patient, approachable, and committed to helping them reach their full potential. Let me help your child build confidence and excel in science!
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導師編號 156829

大學畢業
中國歷史中國語文普通話幼兒中文
上門補習
補習形式
五至十年
補習經驗
$350起
每小時學費
大家好,我是Fiona,1位擁有 5年以上豐富教學經驗的專業補課老師。我今年29歲,持有普通話2級甲等證書以及正式的教師資格證書,致力於為學生提供高品質的普通話課程及小學生中國語文補習服務。 在我的教學生涯中,我1直秉持著耐心和細心的態度對待每1位學生,確保他們能夠在輕鬆愉快的學習環境中成長,並取得顯著的進步。我特別擅長1對1個性化輔導,能夠根據學生的具體需求定制專屬學習計劃,幫助他們在最短的時間內獲得最大的提升。 為了輔助教學,我還精心準備了1系列電子版粵語配中文的PPT及文檔資料,這些資源不僅豐富了課堂內容,也極大地提高了學習效率。無論是想要提高普通話水平,還是需要加強小學階段的中國語文基礎,我都將是你理想的選擇。 歡迎有意向的學生或家長聯繫我,讓我們1起開啟1段充滿樂趣與收獲的學習之旅! 具备多动症儿童专属教学辅导经验,熟悉专注力引导、行为习惯矫正及个性化教学方法;同时拥有本地生、国际生双重教学经验,适配不同学情、学习节奏与教学模式,因材施教针对性强。
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導師編號 96312

香港理工大學 | 大學畢業
全科中國語文科學常識
上門補習
補習形式
五至十年
補習經驗
$350起
每小時學費
本人為香港理工大學的市場營銷及公共關係榮譽文學士課程的畢業生,已有十年補習經驗。在就讀香港專業教育學院及大學期間(商業管理課程),連續4年拿取了不同的獎學金,包括政府頒發的卓越表現獎學金;而其間我亦考獲LCCI英語考試及全國普通話測試(Grade 3)的成績,而且校內成績平均保持在甲等的範圍內。我已幫學生補習超過10年,相信自己有能力勝任,加上可以提供筆記、補充練習、和免費電話問功課服務,希望能教授學生並令到他們有所進步,敬請考慮!
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導師編號 169021

香港大學 | 大學生(學位)
視覺藝術英國語文
上門補習
補習形式
三年
補習經驗
$290起
每小時學費
【關於本人】 正就讀香港大學文學士,DSE VA 5*, Eng 4 三年以來主力私補視覺藝術及補底英文! 亦已發展成為一個獨立畫家, 近日舉辦了自己的個人畫展。 【補習特色】 因材施教,提供有用資訊,助你短期內進步,無論拔尖及保底,一視同仁。
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導師編號 167978

香港科技大學 | 大學生(學位)
物理數學數學(M2)
上門補習
補習形式
四年
補習經驗
$250起
每小時學費
自我介紹 雙5**級數學/M2導師 5*級物理導師 科大土木工程準畢業生 4年私補經驗,有教授海外課程經驗,曾到新疆吐魯番擔任義務教師 曾獲大學全額資助到全球頂尖新加坡南洋理工大學交流 畢業論文、結構分析、水利工程、靜力學A+ 微積分1、多元微積分A 你的教學方式和風格 補底、拔尖皆精,帶同學感受數學與物理世界的美麗,同時了解答題邏輯與技巧,全方位提高同學數理興趣及能力 你的補習經驗 以往有為多位sen學生補習經驗,同學由個位數進步至合格水平
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導師編號 169451

大學生(學位)
全科生物地理
上門補習
補習形式
五至十年
補習經驗
$200起
每小時學費
【基本情況】 本人為2019年DSE畢業生,現修讀專科地理,對地理科有濃厚興趣及較深入的理解。本人性格耐心,教學時會著重理解學生的學習困難,並會從題目分析、概念理解及答題思路入手,幫助學生掌握地理科的學習方法,而非單純死記硬背。 【個人成績】 本人於2019年DSE中,中文4、英文5、數學4、通識4、生物5、地理5*。其中地理科考獲5*,對中學地理課程及DSE考試模式有一定掌握。 【教學/補習經歷】 本人具備約5年補習及教學經驗,主要接觸中學生。教學過程中會因應學生的程度及需要調整教學方法,除了協助學生完成及理解課堂內容,亦會針對學生較弱的課題進行重點講解及操練,並分享自己在DSE地理科中的答題及溫習技巧。 【個人優勢】 本人現修讀專科地理,對地理科的概念及不同題型有較深入的認識。可按學生需要提供自製筆記、重點整理、題目分析及答題技巧,並針對DSE常見題型及學生弱項進行訓練。希望透過較有系統及互動的方式,幫助學生真正理解地理概念,提升答題能力及考試表現。
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