自助尋找中國歷史補習導師

關懷學生朋友的教育同伴 ️呈分試l留學l升學面試l興趣班l專科補習班 ✅ 公務員綜合招聘考試及《基本法及香港國安法》測試 ✅Phonics班 ✅劍橋英語考試 ✅大學設計及攝影專科補習班 ✅小三至中六專科補習班 ✅中小學升學面試 ✅繪畫班（不同課程及等级，歡迎查詢） ✅珠心算（不同課程及等级，歡迎查詢） ✅日文N5-N1課程（不同課程及等级，歡迎查詢）⭐️大量香港無的日文筆記及練習 ✅大學設計及攝影，論文輔導班 任教經驗：St.Clare小學+女書院、 培僑、培基、陳守仁、真光、瑪利諾、拔萃女小學等多間中小學校及Sussex University學生。目前所有呈分試學生經補習後升中面試成功獲心儀band1學校錄取/獲派第一志願 💓會給予配套教材+自製精華筆記+課堂跟進ppt 💓可課後wts解答問題 💓獲多位家長正面反饋小朋友進步 本人持有心理學證書，有助了解學生的學習情況進而訂製出最適合的教學模式。畢業於香港理工大學，現有6年補習經驗，有教sen經驗。擅長寓教於樂，除輔導書本知識外，亦會分享生活點滴及社會知識，以培養學生多方面發展。本人性格態度溫和，有耐性。熱愛與學生溝通，能配合各異的性格及興趣選擇最適合的教育方式，亦有經驗教導一些較活潑或容易失去耐性及自信的學生。 在政府綜合招聘考試中，中英均獲得最高級別level2，即DSE level 5或以上。持有日文N1證明，學生年齡含括升小一至成人。擅長科目為中文、英文、公社、美術，其中三科SBA及IES均有level5 成績。在就讀大學時，亦於英文、中文（普通話）、美術、設計獲得了A grade成績。 我平日亦有參加不同與藝術設計相關的活動及課程，例如曾於畫展展示自己作品，參加不少比賽，有個人的畫集。從中獲得不同令人獲益良多的評價之餘，亦培養到我的品格修養及態度

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，中學均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE中文5**，閱讀和寫作皆為5**曾獲天馬盃全港寫作大賽冠軍。 【教學/補習經歷】 本人曾有小學、中學一對一補習經驗。中三課後溫習班補習老師經驗。 【個人優勢】 就讀於香港中文大學中文系，深度學習漢語語言學、現代文學、中國經典詩詞、古典文獻等中文課程。本人廣泛閱讀，對中國語言了解甚深。同時可以以中國歷史等其他知識輔助教學。

補習科目🙋🏻🙋🏻‍♀️ (可單獨/小組形式) - 小學：全科 - 初中：全科 - 高中：中文、中史、中國文學、econ - 語言：學習普通話 - 以廣東話或普通話或英文教授 學歷與經驗🎓 - 畢業於傳統B1A學校 聖保羅男女中學 - 現就讀於香港中文大學 中文教育雙學士課程 year4 - 在大學連續三年獲選入dean’s list (首10%之學生)及獎學金 - 擁有4年私補小學與初高中中英文及中國文學，與到校教班的經驗 dse成績💡 - 中文5*：閱讀5** 寫作5 聆聽及綜合5** 說話5** - english 5*: reading 5* writing 5 listening& integrated 5* speaking 5** - 中史 5* 中國文學 5* economics 5* 語言鑑定：普通話水平考試考獲一乙水平 (94.5/100)

本人為25年DSE畢業生，讀band1c聖母無玷聖心書院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 本人在校成績優異，中四至中六均頭30，中六更達頭16。 2025年DSE Best 5(20),日文N3 【教學/補習經歷】 本人1年有教學經驗，日常於補習社輔導學生功課，在校也有與同學交流學習 【個人優勢】 可提供針對學生課程的筆記 為學生重溫課題及預習 性格幽默，不願沈浸於死亡的教學方式，助學生能在學與樂並施

你好！我係今年2026DSE應屆考生，而我喺DSE前已有2年補習經驗（小學生&中學生）而我喺黃大仙傳統女校（band1c-2a）嘅成績都較為前列，各科老師predicted grade 都介乎於lv4-5*，所以我相信自己學習嘅方式係有效得嚟亦都實用！而之前補我嘅學生家長亦都向我反映就係我嘅補習幫到小朋友提升成績之餘，亦都幫佢哋搵到一個屬於佢哋溫習學習嘅模式！所以我有信心可以幫學生提升！小學生就係著重於幫佢哋搵到適合佢哋嘅方法同埋審題上嘅tips。而中學生就著重於技巧同埋答題上嘅攞分位同埋時間。如果修讀中史嘅高中生，我亦都會提供筆記俾佢哋，亦都會為佢哋細心詳細咁解釋每一個topic主要嘅內容！希望家長可以俾機會我幫到你嘅小朋友啦🫶🏻

您好！我畢業於香港Band 1A英文中學，在DSE考試中中文科獲5* ,2026年9月份入讀港大中文系。性格耐心細緻，善於與小朋友溝通，並擁有豐富的筆記與練習資源，能精準掌握學生需求，靈活調節教學節奏與內容。提供作文批改及WhatsApp問功課服務，致力以輕鬆易懂的方式幫助學生攻克難點、提升成績。期待以專業和熱誠為您的孩子提供支援！

香港大學中國歷史研究碩士畢業，於中學協助教學工作七年，有豐富面對中學生經驗，細心、有耐性。特別適合欠缺自信、自覺成績欠佳的學生。

本人為2024 DSE 應屆畢業生 現正於浸會大學修讀歷史 中學就讀於真光女書院英文中學 有在補習社上課經驗亦有為中六學生英文補底 中文寫作成績為5 校內成績尚佳 校內中史成績全級第二（可提供成績表）

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在中國成績校內及公開試優異 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導學校師弟師妹的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 可提供本人編寫的中一至中六個人筆記

【基本情況】 本人為 2024 年 DSE 畢業生，現就讀 HKUspace，預計 2026 年 8 月畢業，課程為全英授課，主修語言與人文（人文方向）。本人具備耐心、愛心與責任心，喜愛與小朋友相處，作業解題方式多元，能因材施教。 【個人成績】 DSE 中文科取得 4 等，文學、中國歷史科各取得 3 等；現於 HKUspace 修讀語言與人文副學士，主修人文。 【教學 / 補習經歷】 擁有 4 年補習經驗，自中五起於補習社輔導k2至中二學生功課、考試複習及默書，至今持續累積教學經驗。現任職於兩家補習機構，分別負責入校功課託管班及補習班，同時提供 1 對 1 私人補習（教授中一數學（英文））；日常亦輔導就讀中五的妹妹及中三的弟弟課業。 【個人優勢】 可提供自製筆記與練習，時間彈性高；4 年補習期間與學生關係融洽，深受學生喜愛，擅長與小朋友溝通相處，能建立信任的教學關係。

男導師尋學生 【基本情況】 e.g.本人為2024年DSER，現就讀於香港中文大學歷史系，畢業於Band 2學校，更了解保底及拔尖同學的需要。 對不同科目的答題，資料運用，邏輯推論都有深厚認知，亦了解考評要點。 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，校內成績名列前茅，多次考得全級第一，在2024年DSE中歷史科取得5*，在中國語文科中取得5，在中國歷史科及健康管理及社會關懷科中取得4 【教學/補習經歷】 e.g.本人有一年補習經驗，成功令學生校內中文成績由全科1升至全科3，作文更取得4 【個人優勢】 由中學至今一直都是辯論隊成員，對反駁技巧、邏輯推論有深入了解，能夠教授學生獨有的思維模式。