自助尋找全科補習導師

英文科全職補習老師 4年以上補習經驗 畢業於香港中文大學，中學畢業於九龍塘傳統Band 1A 女校 DSE 公開試 英文科獲Level 5* 四年以上小學呈分試三卷拔尖（集中訓練 Reading、Writing 及 Grammar)，及中一至中五英文Paper1-4 補習經驗，主力提升Paper 1 Reading Exam Skills, Paper 2 sentence structure, organisation & Paper 3 Integraded Exam Skills 亦曾於學校任補習導師，就每位學生不同程度編寫筆記，亦具兒童教育及特殊學校實習經驗，並 愛丁堡居住工作一年 全英語教學 曾教授鋼琴及協助學生準備ABRSM Grade 3–5考試。 持有ABRSM Grade 8 Piano、Grade 8 Cello、Grade 8 Double Bass及Grade 5 Music Theory。

I graduated from High School in 2022, Got level 5 in HKDSE. I have also been tutoring for 4 years and have a lot of experience in tutoring. I am currently studying linguistics in The University of Hong Kong and will finish my degree in 2027.

【香港註冊教師．教育輔導碩士】特校全職教學經驗｜專註小學 SEN 學科補底、專註力與情緒行為調適 【導師資歷與專業背景】 香港教育局註冊教師（RT），具備教育深造文憑（PGDE） 香港教育大學 教育輔導文學碩士（MA in Educational Counselling） 4 年特殊學校全職學位教師經驗，長期前線任教中度/輕度智障、自閉症（ASD）、註意力不足/過動症（ADHD）及讀寫障礙（Dyslexia）學生 熟悉本地主流及特教小學課程（中、英、數、常/科學），專精「小步子拆解」與「個別化學習調適」 【教學理念：比起死記硬背，SEN 孩子更需要「被理解」與「學懂學習的方法」】 許多 SEN 學生在傳統課堂上感到挫敗，並非不願學習，而是傳統教學法未能契合他們的認知特點。我不主張填鴨式操練，而是運用輔導心理學架構＋特教實證策略，先穩定情緒、建立學習動機與安全感，再循序漸進提升學業表現。 【教學特色與專項介入策略】 多感官與結構化教學 將複雜的學科概念拆解為「小步子（Small Steps）」，利用實物具象化、圖像提示及互動遊戲輔助理解，徹底解決讀寫及數理概念抽象的痛點。 正向行為介入與專註力訓練 結合行為介入方案與代幣增強機制，針對坐唔定、易分心、衝動行為建立課堂常規，逐步延長專註時間。 情緒調適與學習自信建立 融入輔導技巧，引導孩子在面對困難題目時辨識挫敗情緒，學習自我調節與應對策略，重建「我做得到」的自信心。 密切的家長溝通與策略轉移 每次課堂後均與家長簡短交流學生的進度及行為表現，提供切實可行的居家溫習與親職引導技巧，形成家校/師生一致的支援網絡。 【服務範疇與對象】 對象：小一至小六主流學校或特殊學校學生 特教類別：自閉症譜系（ASD）、註意力不足/過動症（ADHD）、讀寫障礙、輕度/中度發展遲緩、情緒行為挑戰學生 教學範疇： 小學全科功課輔導及溫習 專項學科補底（小學數學概念建立、科學思維、基礎語文認字與閱讀理解） 專註力、自理習慣與學習常規建立 考試調適策略與時間管理訓練 導師的話：每一個孩子都有屬於自己的成長節奏。只要用對策略與耐心引導，孩子在常規、情緒和學業上都能看見紮實的進步。歡迎家長聯絡諮詢，共同為孩子制定合適的個別化學習計劃。

擁有超過6年的教學經驗。我堅信「真正理解」比「死記硬背」更重要，曾教導國際學生及新來港學生掌握粵語日常對話、發音及詞彙。 我具備極高的耐性和愛心，深知初學粵語的學生，尤其是只懂普通話、來港不久的孩子，面對發音和聲調時會特別困難。因此我會以最基礎的發音（聲母、韻母、聲調）開始，由慢到快，循序漸進，確保學生真正聽得懂、說得出。我會先詳細評估學生的現有水平，再度身訂造個人化課程，針對普通話學生常見的混淆點（如平翹舌、送氣音、聲調差異）進行針對性練習。 我擅長營造輕鬆、鼓勵的課堂氣氛，會因應每位學生的性格和學習節奏調整教學方式，讓學生敢開口、願意多說。透過互動對話、情景模擬、真實生活用語練習，以及適量有趣的遊戲和聽力訓練，幫助學生快速建立信心和實際溝通能力。 教學成果例子： 熟悉香港不同學校的課程要求及呈分試考試模式，能針對學生弱項設計有效課程。 擁有教導SEN學生的經驗，懂得使用更具彈性的教學方法，確保每位學生都能持續進步。 成功案例：小五學生數學由D級提升至B級；高小學生原預計入讀Band 3中學，經補習後成功考入Band 2中學；學生中文閱讀理解由67分進步至85分。 我會先評估學生的閱讀水平，針對詞彙理解、題目分析及答題技巧設計個人化課程，通過互動教學和模擬試卷練習，幫助學生進步。 🌟 教學經驗 - 熟悉呈分試考試，能針對每位學生的弱項設計個性化課程，顯著提升他們的成績。 - 補習學生有仁立，協恩，陳瑞祺喇沙，及其他國際學校，熟悉不同學校的課程要求。 - 擁有教導SEN學生的經驗，採用特別教學方法，確保每位學生都能持續進步。 ✅ 教學方法 - 個性化課程設計：我會根據學生的具體需求（如閱讀理解和數學應用題）量身打造教學計劃，鞏固基礎知識，提高學習效果。 - 應試技巧培訓：教授學生如何分析題目、管理時間和掌握答題方法，幫助他們在考試中自信應對。 ✨例子 -小五中文作文由六十幾升至八十幾 - 小五學生的數學成績由D級提升至B級。 - 學生原先預計入band 3中學，在補習後，成績穩步上升，成功考入Band 2中學。 -小六呈分試英文Reading由C升上A -中英作文由六十幾升至八十幾分 －學生小六升讀九真中學 ✅可提供練習或筆記

【英文及數學專科女導師尋學生】 你好👋🏼我叫miko，本人正就讀香港理工大學理學士，現時學習成績大部份科目都是A range⭐️⭐️畢業於葵青區band 1英文中學，現時為兼職補習老師，日後希望能夠投身教育行業，所以對教小朋友非常有熱誠❗️我既成績必定不為最好既導師，但一定係對學生最上心的導師❗️我嘅性格係開朗，有耐性，細心，有責任心，教導學生嘅時候可以嚴厲亦可以亦師亦友，會根據唔同小朋友嘅情況作出改變，課堂後會向家長交代進度及課堂表現 🔆個人強項🔆 我認為自己嘅強項係英文同數學，一定有辦法可以幫助小朋友喺英文同埋數學方面有上升，英文會話方面自己從小練習，喺英文speaking更被老師評級為5*，而數學方面，非常了解如何提升成績，融會貫通。 🔆補習經驗🔆 教幼稚園至小學經驗✅ 教中學生經驗✅ 為學生備戰dse經驗✅ 教呈分試學生經驗✅ 教SEN學生經驗✅ 曾擔任3年初中輔導班導師✅ ⭕️有幾位同學由全級下游上升左40多個名次，更有學生表示於上我既課堂後信心大增，學到好多野‼️ ⭕️自己亦有數位學生由20分升到60分或以上 🔆補習內容🔆 上門/視像課堂✅ 提供練習同埋自己嘅筆記✅ 提供課後WhatsApp 問書✅ 廣東話/普通話/流利英語授課均可 課堂後會向家長交代進度及課堂表現✅ 因材施教✅ 目的為同學釐清概念，學識考試技巧，打好根基，從而有效提升成績，我會針對學生嘅學習程度同埋學校嘅課程設計唔同嘅教學方法，了解學生既強弱去進行針對性嘅輔助，於成績甚或信心方面一定會有所提升～ 📌可補學生 -K1-K3 -小學全科 -小學功課輔導&跟進默書測驗考試 -中學英文,數學,生物 📌 價錢(每小時) 小學: $170-220 初中: $180-230 高中: $190-300

[Basic Situation] 👩‍🎓 我係2026年IB應屆畢業生，現已獲香港理工大學職業治療系取錄，同時獲香港大學及英國倫敦國王學院有條件取錄。 🏫 我曾就讀本地Band 1A中學，其後轉讀國際課程，熟悉本地學校及國際學校（MYP/IB）兩種學制。 💛 我性格細心、有耐性，對教學充滿熱誠，能夠因材施教，幫助唔同背景嘅學生。 🎹 我同時提供鋼琴教學，歡迎零基礎或初級學生。 [Personal Achievements] 📚 IB English A SL 6/7（Individual Oral 29/30）．Biology HL 6/7．Extended Essay A級 🚀 我曾經喺一年內將English A及Biology由4級提升至6級，深明高效溫習方法及答題技巧。 💡 我唔係靠死背書，而是用有系統嘅策略去溫習，可以教導學生點樣分析題型、掌握答題框架，建立屬於自己嘅讀書方法。 🎵 ABRSM 鋼琴8級（Merit）．5級樂理（Distinction） [Teaching/Tutoring Experience] ✏️ 我曾經喺學校為同學提供論文修改及給予學習建議，尤其擅長論文寫作技巧，包括分析題型、建構論點及組織文章結構 📖 我亦曾為2名小學生提供義務補習，專註培養佢哋對英文嘅興趣，透過有趣互動嘅教學方式，等佢哋愛上學習而非抗拒英文。 🎹 具備鋼琴教學能力，可教授零基礎或初級鋼琴學生，以及提供陪練服務。 [Personal Advantage] 📄 我會按照學生程度準備相應筆記及練習，因材施教 ✅ 每堂可提供小測驗，等學生掌握自己嘅學習進度 💬 學生課後可以WhatsApp問書，我樂意耐心解答 🎯 熟悉本地及國際學校兩種學制，能無縫銜接唔同學生嘅需要 📈 擅長補底，幫助基礎較弱嘅學生逐步建立信心 🎹 鋼琴教學可選上門（屯馬線優先）、導師家中（荃灣西站）或Zoom

本人 year 4 nursing學生 DSE best 5 22分 其中數學、生活與社會科level 5 中一至中六數學均取全級頭三 同時亦有修讀數學延伸 單元二 曾取全級第一 已有3年半補習經驗 課堂上會栛助同學跟上日校課堂 提供練習或試卷 同時亦會按學生需要 提供家課以鞏固知識 課後 同學亦能以WhatsApp/WeChat問問題

個人簡介 ·2026年應屆考生 ·試後獲多間補習社招聘為功課班/專科班導師，為不同程度的學生提供協助，清楚學生需要 ·樂於與家長及學生溝通，因應學生學習進度度身訂造課程內容 ·設有無限WhatsApp問書服務，耐心解答學生問題 ·與家長緊密溝通，在課後向家長講解學生課堂表現及進度，令家長清楚學生的學習狀況 可教授科目 ✅小學全科 ·可功課輔導/預備默書考試，以生動及循序漸進的方式引導小朋友建立學習興趣 ·備有海量試卷及練習，令學生有足夠的操練，提升考試技巧，令成績穩步上，預備升中。 ✅初中數學老師 ·擅長初中數學保底，本人曾為一個底子薄弱的學生，明白初中學生在學習數學時所遇到的困難 例如缺乏正確概念，能為學生講解最基本數學概念，先打好根底，再逐步加深程度，提升數學成績。另外，本人自創數學概念口訣，方便學生記熟數學公式。 ✅高中DSE 企業會計與財務概論（商業管理） ·於2026年DSE BAFS親奪5*佳績 ·教授獨家考試技巧 ·自製精讀筆記，向學生提供貼近考評局要求的字眼 ·分類各種題型/essay/海量歷屆試題供學生操練 ✅高中DSE經濟（中文/英文卷） ·於2026年DSE經濟科親奪Level 5佳績 ·深知考評要求 ·擁有海量分類/按年歷屆試題供學生操練，鞏固所學 ·自製精讀筆記，內容精準及完整 ·教授經濟科最着重的概念，拒絕死記硬背 ✅高中DSE生物（中文/英文卷） ·於2026年DSE生物科親奪level 5佳績 ·本人主修護理系，更擁有專業生物醫學知識，深入教授生物知識 ·備有海量生物科試題 eg.新題型 使學生習慣面對陌生的題目，有助於公開考試穩定發揮 教育背景 畢業於黃大仙區Band1中學 DSE best 5 24分 其中會計與財務概論（商業管理）level5* 生物及經濟 level 5 就讀於香港理工大學 護理系（普通科）

📚【九龍區｜上門/網上補習｜小學至高中】✨ 👩🏻‍🏫 導師背景 🎓 畢業於九龍城區 Band 1 女校 🇬🇧 英國留學 5 年 📖 A-Level 成績：AAB 🔹 畢業於英國 University of York（約克大學） 💼 現職出版社，日常工作涉及中文文字及內容 🔹 擁有補習經驗，了解不同學生的學習需要 🔹 有耐性、細心、有責任感，會因應學生程度調整教學方式 📖 可教授科目 ✅ 小學全科 ✅ 初中：英文、數學 ✅ 高中：英文（可按學生需要商議） 💡 教學特色 ✨ 因材施教，不死背書 ✨ 重視概念理解及答題技巧 ✨ 提供筆記、練習及課後跟進 ✨ 定期與家長溝通學習進度（如有需要） 📍 地區 • 九龍區及鄰近地區可上門 （可商議） • 可提供 Zoom 網上補習 📌 *******堂優惠（首堂） * 小學：HK$150/小時 * 初中：HK$180/小時 * 高中：HK$250/小時 📌 ******堂後 * 小學：HK$200/小時 * 初中：HK$260/小時 * 高中：HK$320/小時

本人畢業於香港大學、九龍塘Band 1中學，持有國家普通話水平測試一級乙等證書，普通話標準。具備多元普通話教學經驗，曾教授幼稚園幼兒、非華語學生以及成人商務普通話，了解不同學員的學習難點。 擁有媒體與企業傳訊工作背景，熟悉兩地語言文化差異，能夠因材施教。教學上對幼兒側重趣味啟蒙，針對成人聚焦實務場景運用，鼓勵學員大膽開口，針對發音與口語表達做針對性訓練。 為人耐心細緻，會依據學員基礎定制學習計劃，跟進學習進度，幫助學員有效提升普通話綜合能力。

基本情況： 本人為24年DSE畢業生，讀聖士提反女子中學，課堂可以廣東話、普通話或全英授課，本人能細心及內心教授不同類型的學生。 個人成績： DSE成績中英數四分，於經濟科和中國歷史科奪5分。 補習經驗： 本人有一年兼職補習社功課輔導班經驗，以及有兩年私人補習經驗 個人優勢： 可提供本人編輯的筆記和練習，按學生進度及目標調整練習內容

我是胡爾婷導師🙋🏻‍♀️2023年dse，畢業於band1英文中學。現時為城市大學英文系準畢業生。2026上半年在荷蘭大學Maastricht University交流，達Native Speaker程度。 四年到校/私人補習經驗。 主要教英文/低年級全科，英文成績level 5，閱讀理解5* ，說話5**。本人亦在74屈校際朗誦節英文散文朗誦獲得冠軍。 本人有在補習社（遵理教育）工作，改過2024、2025 英文DSE閱讀卷，亦在2024年做過英文DSE Oral助手，可以提供資源例如練習、筆記等。本人亦是鋼琴八級，可以教小朋友鋼琴

現職國際學校老師，九龍塘區可以搵補習盡量放學校時間，任教中學科學，小學課程也可應付，如有需要請聯絡我 任職老師已有六年多，經驗豐富，之前也有做過私人補習，傳統課程也可應付

本人目前是全職補習老師，就讀香港理工大學物理治療碩士，學士畢業於香港大學1級榮譽學位，並多次獲得大學獎學金。本人為19年DSE畢業生(Best 6: 39/42, 全港Top 1%) 成績如下： 中文 5 (5*45*4) 英文 5* (55*5*5**) 數學 5* 通識教育 5** 生物5** 化學5** 物理5* 中學就讀Band 1地區名校，中/英/普通話授課皆可。過往學生囊括小學，中學，大學，IGCSE，IB，A-Level等不同界別。不論是Band 3學校，還是傳統Band 1名校，乃至國際學校皆有我的學生，包括但不限於聖保羅男女中學，拔萃女書院，聖公會林護紀念中學，德望學校，德瑞國際學校，香港國際學校，協同國際學校，香港加拿大國際學校，漢基國際學校等，因此我既可為學生補底特訓，亦可提供拔尖提升。本人耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生以協助其短時間內取得顯著的進步，達到目標成績。同時，憑著多年的教學經驗，我亦清楚了解學生的心理狀況，因此有一套有效推動學生自主學習的方法，令學習過程事半功倍。 【教學/補習經歷】 本人從中五開始幫人補習，至今已有近10年教學/補習經驗。曾任兼職大學導師，升學機構導師，補習社導師，以及託管中心導師。我有小二至中六及Year 2 to Year 13的教學經驗。在教學生涯中，我曾協助學生從年級80幾名提升至全年級頭10；從年級頭10名提升至全年級頭3名；亦協助學生從DSE level 1提升至level 4；level 3提升至level 5+，每年至少有一位5*/5**學生。除此之外，我亦曾協助IGCSE/IB/A-level學生從 grade 3 / D 提升至 6 / A；grade 4 / C 提升至 7 / A*，連續5年每年至少有一位 7 / A* 學生，IB獲取40分以上的學生更是不在少數。當中除了我的輔導之外，亦強調與學生共同奮鬥，堅持到最後一刻的精神。 【個人優勢】 可全英語/粵語/國語教學，可提供改文服務，可提供為學生專門打造的精讀筆記和針對性試題，tailor-made study program去有效提升學生成績，以及24小時WhatsApp問書服務。不論是呈分試，還是文憑試及國際考試，我都有一套完整且有系統的教學方案去協助學生取得優秀成績。接受網上/面對面授課。已完成《性罪行紀錄核查》。

【基本情況】 本人有兩年DSE英語老師經驗，為17年DSE畢業生，中學讀庇理羅士女子中學，畢業於上海外國語大學，可以全英授課。本人有耐心，對題目有一定了解，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 大學GPA 3.8/4.0，DSE英語5*，其中口語5** 【個人優勢】 可提供英語及公社筆記

本人為DSE畢業生，畢業於英中，現於HKCC修讀工商管理副學士。性格開朗友善，極有耐性，十分喜歡小朋友，擅長同小學生、幼童溝通相處。 熟悉中小學課程內容，明白學生常見嘅學習盲點。 未有正式補習經驗，平時會幫身邊親友小朋友溫習功課，協助處理小學各科作業，懂得用淺白嘅方式解釋課題。 主打幼兒、小學輔導，有耐性，會調整教學節奏配合學生，幫助鞏固基礎、整理作業，培養良好學習習慣。

你好！我是應屆 2026DSE 考生，已獲得都會大學醫療化驗科學學校一年級的Offer，主攻中學補習，亦有補習小學的經驗。 HKDSE數學科拿 Level 5，生物lv5,中文4（閱讀5，作文4） 我深知學生在面對數學時的掙紮與盲點，在初中時成績不理想仍靠自己做練習升上5，因此十分明白學生喺邊啲位拎唔足分，能幫助學生解決難題。 課程特色與配套 -提供個人備考親自編寫的精華筆記，拒絕盲目題海，只教最核心的考評思維與解題公式。-學生在堂後做功課或溫習時遇到任何難題，歡迎隨時拍照傳給我，我會盡快提供詳細的步驟解析，確保「問題不留過夜」。 -會先了解學生的進度，無論是要打好基礎（保 3 爭 4）還是追求突破，都能提供相應的操練策略。 無論是想清 Concept、提升解題速度，還是想學懂如何從錯誤中進步，我都有信心可以幫到你！歡迎隨時 PM 查詢詳情及討論上堂時間。

Personal Profile A motivated and responsible Physical Education educator with a strong academic background in sports and coaching. Passionate about student development, physical fitness, and whole-person education. Experienced in student engagement through tutoring, with a caring, disciplined, and team-oriented approach. Actively prepared and willing to pursue the Postgraduate Diploma in Education (PGDE) to further develop professional teaching qualifications. Education Bachelor of Science (Honours) in Sports, Physical Education and Coaching Science University of Birmingham, United Kingdom Year of Graduation: 2024 Teaching & Relevant Experience Tutor Teacher 小碩士教育中心, Hong Kong 2025 – Present ● Teach and support students of different ages and learning abilities ● Prepare lesson materials and structured learning activities ● Communicate effectively with students and parents to support learning progress ● Maintain a positive, encouraging, and disciplined learning environment Athletics Coach 麥斯田徑學院, Hong Kong [Jan 2026 - March 2026] ● Coach children in athletics, focusing on fundamental movement skills, coordination, and physical fitness ● Plan and deliver age-appropriate training sessions in a safe and structured environment ● Motivate students and build confidence through positive reinforcement ● Ensure student safety and proper technique during training Sports Skills & Experience Football Secondary school team captain, with experience in leadership, teamwork, and game strategy Basketball Member of the University of Birmingham Second Team, with experience in structured training and competitive matches Volleyball Played at a competent recreational level, familiar with basic techniques, rules, and team coordination Other Work Experience Sushi Chef / Supervisor Kyoto Sushi and Grill, Hong Kong 3 years part-time and 1 year full-time ● Supervised daily restaurant operations and coordinated staff duties ● Trained junior staff and ensured smooth teamwork in a fast-paced environment ● Developed strong leadership, responsibility, and time-management skills Professional Qualifications & Training Passed the Basic Law and National Security Law Test (BLNST) Ready and willing to enroll in PGDE or equivalent professional teaching qualification Open to completing EDB-mandated training requirements for newly-joined teachers Skills Physical Education lesson planning and delivery Coaching fundamentals and student motivation Classroom and activity management Strong communication and teamwork skills Language Proficiency Cantonese: Native Mandarin: Fluent English: Fluent

### 【Basic Situation】 I am a UK-qualified Primary Teacher with a PGCE and QTS, currently teaching in a London primary school. I have experience working with children across the British curriculum and international-school environments in both the UK and Hong Kong. I also hold a BSc in International Business, a Juris Doctor (J.D.) and a Postgraduate Certificate in Laws (P.C.L.L.), and am a **qualified Hong Kong solicitor (non-practising)**. My approach is patient, encouraging and highly personalised. Rather than simply helping students memorise answers or complete homework, I focus on helping children understand concepts, develop effective problem-solving strategies and become increasingly confident and independent learners. ### 【Teaching / Tutoring Experience】 I have experience supporting children academically and developing their confidence as learners through classroom teaching, private tutoring and specialist educational coaching. I can support students with: * English and literacy * Reading and comprehension * Creative and academic writing * Mathematics * Science * Geography and humanities * ICT / computing * Art and creative activities * Phonics and early reading * Homework and general academic support * Study skills and independent learning * Interview preparation * Public speaking and presentation skills * Debate and critical thinking I have previously provided **school interview preparation in Hong Kong** and **debate and public-speaking preparation in Shanghai**, alongside my experience as a primary classroom teacher. I can work with students across primary and older age groups and adapt lessons to their age, ability, school curriculum and individual goals. ### 【Personal Advantages】 My background combines **current UK classroom teaching, Hong Kong international education, law and international business**, giving me a broad perspective on both academic development and the skills children need beyond the classroom. In addition to subject-specific support, I focus on developing the underlying skills that help children become successful learners: * Logical reasoning and problem-solving * Critical thinking * Clear communication and vocabulary * Confidence expressing and defending ideas * Independent learning * Organisation and study habits * Creativity and curiosity * Presentation and public-speaking skills For younger children, I use age-appropriate games, stories, discussion and problem-solving activities to make learning engaging while building strong academic foundations. For older students, I can provide structured academic support, examination preparation, reasoning exercises, writing development, presentation skills, debate, job applications and interview preparation. I particularly enjoy working with children who are capable and curious and whose families want to help them **reach their full potential**, both academically and personally. ### 【Teaching Materials / Additional Support】 I provide personalised lesson materials, exercises, practice questions and learning resources based on each student's needs. Where appropriate, I also help students develop effective study methods and strategies so that they gradually become more independent rather than relying entirely on a tutor. My aim is not simply to help a child achieve a better result in their next test, but to help them become a **more confident, articulate, independent and capable learner over time**.