自助尋找全科補習導師

⭐️ 學歷 · 城大中文及歷史系碩士（Distinction，GPA 3.7+，半數學科獲A，八成獲A-以上，入選院長嘉許名單Dean’s List），專修中國政治軍事史 · 本科文化研究系二級甲等榮譽畢業 · 畢業於Band 1A浸信會呂明才中學，熟悉英中與中中課程 · IELTS Band 7.0（Listening & Speaking 8.0） · 碩士以普通話修讀，曾於內地生活，熟悉內地學制與文化，現有多名內地背景學生；曾赴英國交流，口音標準 · 三語教學：粵語母語、英語流利、普通話流暢 · 鋼琴8級，曾於日本、澳門、香港獲獎，三年鋼琴教學經驗 ⭐️ 教學經驗 · 全職補習導師，四年經驗，包括學校功課輔導、補習社及私人補習 · 現有八名學生，涵蓋中中、英中、普教中及國際學校 · 熟悉HKDSE、IB及呈分試 · 具拔尖、保底、追趕程度落後經驗 · 具特殊教育及ADHD教學經驗 · 現有數名高中學生，包括拔萃、喇沙等傳統名校 · 過去兩三年所教高中學生全獲DSE 3級或以上 · 亦教授IB不同程度及類型學生 · 跨學科、跨年齡層成功個案眾多 📚 教學理念 · 以提升成績為核心，用對的方法取代盲目努力 · 中學成績一般，屬晚成過來人，更能體會未開竅學生的掙扎 · 熟悉近年DSE出題趨勢、考官要求及學生常錯位 · 擅長保底、避開失分陷阱，避免學生走冤枉路 · 講解淺白易明，助學生掌握重點、整理獨家溫習要點 · 配合學生節奏，絕不填鴨 📝 教學方法 · 首堂細閱近期試卷，逐題解剖失分根源：審題粗疏／概念模糊／時間管理／答題結構散亂 · 釐清癥結後訂立個人化學習計劃 · 中文（中學）：閱讀卷拆解文章結構與命題意圖，文言文五步拆解；寫作卷框架圖輔助構思，強化論點組織與例子運用；校本評核指導選題、分析架構、文字報告及口頭匯報 · 英文（中學）：閱讀卷關鍵詞捕捉與長篇答題效率；寫作卷句子結構、詞彙庫與論點鋪陳；聆聽及綜合卷預測、資料整合與撮寫；說話卷小組討論與短講策略；校本評核指導選題與組織表達 · 中國歷史／世界歷史：時間軸與因果比較表梳理脈絡；多角度論證與史料引用；一手史料簡化版練習 · 地理：歷史地理學思維，地圖分析，答題框架 · 數學（初中或以下）：審題拆解→圖像化呈現→逆向驗算 · 小學全科：中文閱讀策略、寫作框架；英文圖像化組織、Phonics；數學解題步驟；常識跨科連結 · 國際學校中文：簡體字、普通話教，具內地生活及普通話授課經驗 📖 筆記及教材 · 中文：文言文實詞虛詞速查表、閱讀理解分層練習、寫作框架圖 · 中史／歷史：朝代時序、比較圖表、一手史料簡化版 · 英文：Tenses對比表、常見錯誤改錯練習、閱讀策略清單 · 小學全科：按程度提供練習及試題推薦 · 每堂課後提供精簡筆記 · 為每名學生建立「錯題檔案」，記錄犯錯類型，定期重溫 📞 家長溝通及跟進 · 每節課後匯報進度、強弱項變化及下次目標 · 每日WhatsApp隨時問書，考試前一月加強支援 · 可分享課堂教材及練習答案 · 全職導師，時間靈活，可加時或加課 · 老師自行制定教學方案，有計劃有目標 💪 成功案例 · 中二學生中史科：45分→75分（一學期），方法為「時序＋因果圖像化」 · 現有數名高中學生，包括拔萃、喇沙等傳統名校 · 過去兩三年學生全獲DSE 3級或以上 · 亦有教授IB不同程度學生 · 跨學科、跨年齡層成功個案眾多 🤝 為何選擇我 · 中文系碩士一級榮譽畢業，學問根基足以應付教學 · 中學成績一般，反更了解學生難題及提升方法 · 能教幼稚園及小學任何科目；中學除物理、化學、生物外，中英文、中西史、地理、公民及數學（初中或以下）均可 · 如家長期望現職教師：本人雖非正式教師，但同具考試制度認知，教學框架更靈活，能按學生需要調整，不遜於現職教師 · 如家長要求導師成績5*或5**：本人中學時雖未達此水平，但大學及碩士階段鑽研極深，熟知DSE，屬晚成過來人，更能協助未開竅學生提早找到方法，成為有足夠能力保底甚至奪星的學生 · 學生進步，我才算盡責；守時、盡責、用心備課 · 視自己為榜樣而非單純補習老師 · 深信成績提升來自「正確方法＋持續練習＋用心指導」 如有興趣安排***或查詢，歡迎隨時聯絡。期待與您的孩子並肩作戰！ 嚴子朗

Year 3中大心理學女導師 尋小學全科功課輔導學生🥰🤍 只限大圍/沙田/馬鞍山或鄰近MTR（名城優先）‼️‼️ 可全英授課📚 導師背景👩🏻‍🏫 - 英文DSE獲5*成績 （speaking兩年5**）🌟 - EILTS考獲overall 8.5/9.0佳績🌟 - 現就讀香港中文大學 心理學系🎓 - 來自band1英文中學 - 高中全級排名持續首10% - 高中英文成績六年持續全級top3🔝 - 有三年小型補習社教授及私補經驗 模式：上門面授/會所/starbucks 有興趣可以PM査詢更多🤍 一對二或其他小組有更多優惠

【基本情況】 e.g.本人為2024年DSE畢業生，讀聖士提反書院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，DSE數學5*分，中文物理、地理、化學為5分，其他為4分； 【教學/補習經歷】 e.g.本人具有2年補習經驗，日常有指導不同學生功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 e.g.可提供課堂筆記以及出版社練習

家長你好，我是Doris Yuan😇 本人曾就讀於匯基書院（東九龍），現在就讀香港科技大學四年級，主修全球研究，副修心理科學。 我在HKDSE 2020，地理、歷史和通識均獲得 Level 5 成績，在IELTS考試中獲得了overall 7.0/9.0 。 我在課堂上注重每個學生的需要，為人有耐心和愛心，曾為弱聽同學補習中文，主要為小學至初中學生提供基礎班學習，功課及全科輔導，可補習初中至高中地理及世界歷史科。 我課堂上注中互動，帶領學生獨自思考，明白當中的問題和提升對科目的興趣, 包括領悟語文科目的基礎用字、答題方法。理科方面加強練習。 在課後，我歡迎家長找我解決學業上的問題，我很樂意和家長溝通其他任何疑問。 謝謝你

本人馬*****Maxine，女，是一名註冊護士。在2024年於東華學院畢業，完成修讀護理系學士。現正修讀香港理工大學護理科學碩士（MSc in Nursing），並朝向高齡護理專業發展。除臨床工作外，我亦具備教學與陪讀經驗：曾在校內協助教授小學生功課（少於 1 年），能讓學生在完成作業的同時建立正確學習方法與良好學習習慣。 本人現為兼職護士，曾於醫院內科及老人科病房擔任註册護士（全職）。臨床工作要求我保持細心、負責、具觀察力並與不同人士溝通協作；這些特質同樣能應用於教學，讓我能因應學生學習節奏提供耐性指導，並給予具體回饋。 我亦具備良好的英文能力（IELTS Overall 6.5，口語 7.0），可協助英文科目學習（閱讀/寫作結構/口頭表達/語法重整等）。本人可勝任小學1對1或小組補習，提供功課輔導、溫習規劃、學習習慣培養與考前重點整理。

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，獲city bba econ offer 本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE econ 5* math5 phy5 更是本校唯一經濟奪* 【教學/補習經歷】 本人擁有為補習社編寫練習筆記 多間知名補習社助教等經驗 【個人優勢】 可提供大量筆記 試題練習 mock paper

【基本情況】 本人畢業於港島區Band 1A名校 香港真光中學，均為全英授課。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人學歷】 大學主修中文，具小學教育文憑。現正於香港中文大學修讀音樂碩士，擁鋼琴演奏級的資格。 【教學/補習經歷】 本人從大學開始兼職補習及教琴，具多年補習社/上門補習、專科/全科/功課輔導的經驗。現今亦在大型琴行 柏x琴行兼職教鋼琴，大學畢業後，在小學任教中文、音樂、常識至今，熟悉小學的教學及考試模式。

本人畢業於香港教育大學中文教育系，曾任香港小學全職教師，主要教授中文、普通話及科學科，熟悉香港小學課程、校內測考模式及學生常見的學習困難。 教學上，我重視學生是否真正理解，而不只是完成練習。我會先了解學生程度、學校進度及弱項，再因應需要調整教學。中文科會針對字詞、閱讀理解、語文運用及寫作，教學生分析題目、找關鍵字及組織答案；遇到抽象內容，亦會配合生活例子、故事或圖片講解。 我曾接觸不同能力及性格的學生，會因材施教：基礎較弱者會分小步驟教學，能力較高者則加入進階及思考訓練。 可提供中文、普通話及小學全科補習、功課及測考溫習、閱讀寫作指導、作文批改、按校本課程準備練習，以及 WhatsApp 功課跟進。

【基本情況】 本人現為香港理工大學碩士生，本科畢業於中國傳媒大學。母語為普通話（發音標準，具備優異的表達與寫作能力）。本人性格開朗親切、非常有耐心（家中有養貓，且熱愛攀岩等運動），善於引導學生主動思考，營造無壓力的學習氛圍。  【個人成績】 具備極強的學習與總結能力，順利考入香港理工大學及中國內地頂尖傳媒學府，對文科及藝術類科目的學習有獨特的筆記與溫習技巧。  【教學/補習經歷】 雖未有全職補習經驗，但在日常學術交流中常輔導同儕理清邏輯。擅長將大中學的學習經驗提煉，針對學生的弱點進行陪伴式引導與糾錯。  【個人優勢】 可提供地道的普通話對話情景練習、閱讀理解拆解技巧，並能結合豐富的個人經歷拓寬學生的視野，亦可分享高效的時間管理與專注力訓練方法。

【基本情況】
本人目前就讀香港理工大學設計科，具超過一年一對四課後輔導經驗。性格耐心、溝通清晰，能按學生程度與學習差異靈活調整教學節奏與方法。對解題有一套清晰思路，會把疑難問題整理成可教、可複製的步驟，協助學生建立正確答題結構。 【個人成績】
在學期間成績穩定，大學主修設計相關課程，具備良好的邏輯分析與表達能力。DSE 全科合格，大學gpa 3.5 以上 【教學／補習經歷】
2024年8月起於恩德教育中心擔任小學補習導師（至今），主要負責： • 協助小學生完成及核對學校功課 • 溫習默書、維持課堂秩序 • 按需要教導課程內容 另外亦有一對四課後輔導經驗，能獨立處理教學相關事務，準時負責。 【個人優勢】 • 具備實際小學補習經驗，熟悉小學生常見學習困難 • 能清楚講解觀念，並把解題流程步驟化，方便學生掌握 • 準時、負責任，可獨立處理教學安排

【基本情況】 本人為16年DSE畢業生，本人現為註冊社工，有愛心、有耐心，有教授SEN經驗。對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE中文5，通識/英文4分 【教學/補習經歷】 本人有8年補習經驗 【個人優勢】 可提供本人編寫的個人筆記

本人為香港大學教育學專業學生，已取得普通話二甲證書，教師資格證等，有三年相關教學經驗

【基本情況】 本人為21年DSE畢業生，讀張祝珊band1A，碩士在英國qs前50畢業，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。今年才完成碩士課程，如果中途補習有不足之處，希望可以獲得反饋，會根據學生長短處重新制定學習方案。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學5**分，M2 5分，其他為4分，目前已完成碩士課程。 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，日常也有指導妹妹的功課，在校也有與同學交流學習，有耐心，有解題技巧

【基本情況】 您好!我是Amber 我畢業於英國名校Cardiff Sixth Form College並曾在香港培正中學就讀至中三 現正就讀於香港城市大學獸醫學系 我是一個十分有耐心的人 我在英國讀書的期間有很多練習英語的機會因此很有信心在這個科目可以協助學生進步 【個人成績】 本人在學成績優異, A-level 化學 數學 心理學考獲A*, 生物考獲A, IGCSE 也榮獲佳績 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，在學校也有參加義交英文的活動, 協助同學在英語寫作和英語會話方面進步 【個人優勢】 留學英國期間，我累積了許多練習英語的機會，並在學校參與過英文義教，因此非常期待能將所學的教學技巧帶入課堂，用心陪伴學生進步。同時，我在農場和動物環境的實習經歷，也讓我磨練出極大的耐性和愛心。我始終深信，教育不只是傳授知識，更是要成為學生的同行者，我希望用我的經驗，帶領學生在學習中找到真正的樂趣。

HKU Year 4 ( Chemistry🧪 x Counselling💬) 🌟 現職中學 化學/數學拔尖班導師 🇬🇧 曾獲 HKU Worldwide Exchange Program 全額獎學金Full Scholarship 前往英國 University of Aberdeen 交流。 🌟 4 年私人補習經驗，累積教授超過 100+位學生， 熟悉不同程度學生需要 （包括女拔、協恩、聖保祿、喇沙、瑪利諾、真光、聖方濟各、聖士提反女子中學、赤柱聖士提反等名校） 🌟 曾協助大型補習社批改 DSE 中六 Mock 試卷 🌟 2018 南區優秀學生 DSE Chemistry：5* Mathematics：5 IELTS：Overall 7.0 ✨ 教學特色 📒 自製 Notes｜清晰重點整理 🧠 Concepts 為主｜由理解到應用 😂 風趣講解 化煩為簡 📊 自製daily Homework功課｜持續鞏固 📝 考試前提供 mock 卷訓練 🎯 重點技巧｜應試策略 + tips 📚 課程 👑 1對1 私人補習 高小／初中全科 高中數學、化學 英文補底 🌟 中四／中五 化學專科班 歡迎自組 2–4 人 亦可報名入班 🏆 教學成果 ✨ 「小學拔尖」多名學生成功考入： 大坑真光、赤柱聖士提反等學校 ✅ 數學補底 100% 合格率 🎯 多名學生成績提升至 A Range ✨ 教學特色 📖 自製 Notes，按學生程度度身訂造教材 🧠 著重理解 Concepts，而非死記硬背 😄 以輕鬆、有趣方式講解，化繁為簡 📝 自製Daily Homework，持續鞏固學習 📄 考試前為每位學生準備 Mock Paper 🔥 教授答題技巧、Tip 題及應試策略 💯 因材施教，絕不「hea 教」，真正幫助學生提升成績及建立信心。

香港浸會大學｜兒童與青少年發展專業｜碩士（在讀） 新加坡高等院校｜學前教育專業｜本科 曾於新加坡多間幼兒園、北京滙佳幼兒園、廣東碧桂園幼兒園完成實習，熟悉海內外幼兒教育模式。 實習階段主要負責幼小銜接課程的設計、規劃與落地執行，具備豐富的幼兒教學經驗，持有普通話二甲證書。 個人優勢 ✅ 熟悉幼兒心理發展，懂得依照小朋友的性格與接受度定制專屬學習計劃 ✅ 可運用簡單英文開展課堂，適合需要同步加強英文口語的孩子 ✅ 擅長幼小銜接，幫助孩子平穩過渡小學階段，培養良好學習習慣

您好 本人嶺南大學學生 在託管班的教學日常中，我累積了豐富的集體與個別輔導經驗，非常熟悉現行學校課程進度與學生的常見學習盲點。我具備以下幾點教學優勢： 現職教學經驗，熟悉學習痛點：日常課託導師的工作讓我能精準掌握不同年級學生的功課需求與考試重點，並能耐心協助學生建立良好課業習慣。 具備自備教材能力，因材施教：除了輔導學校功課外，我能自主提供針對性的練習題庫、測驗卷與專題教材，根據學生的學習進度靈活調整內容，強化弱項、鞏固強項。 富有耐心與溝通熱忱：擅長引導學生主動思考，並能定期向家長回覆學生的學習進度，確保家長隨時掌握學習成效。

本人為2026年DSE考生，中學就讀於迦密柏雨中學，目前香港教育大學數碼中國文化及傳意學士學位一年級在讀 DSE best 5 20，中文5*，數學4，中史4，文學3 無教學經驗，但日常有在家中輔導弟妹，小學弟弟長年居於班級頭3，中二妹妹中文也在全級頭10% 本人上課較耐心，對小學生會以比喻方式幫助理解，對中學生可以幫助預習課堂內容及應試技巧

Hello! 我而家讀緊香港中文大學(CUHK)，係year3生物化學系嘅學生，副修心理學。我中學就讀於全港top10名校瑪利諾修院學校（中學部）(MCS)，除中文科全英文教學。2025-26年榮獲學系dean's list(全學習頭10%)，major GPA 3.78/4.0，總GPA3.634/4.0，，獲書院頒發2024-25年成績優異證書，亦被教授挑選在其生物研究實驗室擔任實驗助理。另外，現擔任學科嘅教學助理，幫助大學生補習生物化學課程，中學畢業後曾回母校擔任導師，幫助cp學生重回及格線。DSE或許少少失手，但我而家懂得了學習方法，大學的成績可作見證。平時鐘意寫小說，解數學題，對理科非常感興趣。性格溫柔有耐心，教學方式循序漸進，目標係令學生對唔擅長嘅領域慢慢追回興趣，重拾信心，輕鬆做題，慢慢進步。只要學生有心想進步，我一定可以幫到你。 1. 因材施教，充分瞭解學生嘅強弱項進行適當輔導，例如會針對學生唔擅長嘅領域深入探討，首先釐清概念，理解清楚後再做題 2. 提供練習以及課後作業 3. 循序漸進，慢慢教導，令學生重拾信心，再去面對難關 小學全科，中學補底lv3-5（生物，數學）生物及數學皆為英文卷。 可提供whatsapp問功課服務。 音樂方面，琴齡17年，樂理五級，小學考獲三級merit丶六級merit，且中一嗰陣已經考獲皇家音樂學院八級distinction成績。校際音樂比賽曾獲季軍。 普通話方面，母親係普通話朗誦比賽裁判，有證書。從小耳濡目染，在中學曾獲普通話全級第一嘅佳績，經常滿分，也參與過校際普通話朗誦節，曾獲亞軍及季軍。

本人為香港大學建築系碩士生，並畢業於香港中文大學建築系，有5年私補經驗。現為香港林文燦英文小學課後輔導導師，深具教授知識的能力與耐性。 DSE：數學及經濟考獲5* 通識及物理亦得5。 本人於中西區傳統BAND1英中聖保羅書院畢業，能操流利中英語。 我擅長爲小學補全科，高中經濟或初中數學， 接觸過不同程度、學校的學生，能夠有效、有效率地針對性提升學生的能力 擅長用一些生活常識及已有知識，簡化並解釋不同概念及知識。助學生較易明白上手不同課題 2020DSE考生，熟習DSE的規則，能針對性地加強應付DSE的能力，為DSE打好基礎。 具責任感及耐性，每科皆設有筆記 ZOOM/面授皆可，價錢可議，歡迎PM查詢。