自助尋找純粹數學補習導師

本人為香港中文大學計算機科學二年級學生，會考高考修讀理科，精於數學、物理、電腦，3年理科補習經驗，對教授理科科目有一定心得，並有耐性及具責任感。了解學生常犯錯誤，能深入找出問題所在，用簡單易明的例子及方法教導學生。如有需要能為學生準備合適教材，方便學生的日後學習及溫習。

Hi, I am an Aviation Engineering Graduate from PolyU with 3 A* (Further Mathematics, Physics and Chemistry) and an A (Mathematics) in A Level and 5 A* (Physics, Chemistry, Mathematics, Economics, Biology) and 3 A (English, Accounting and Further Mathematics) in IGCSE O Level. I have been teaching since Grade 7 and have taught over 30 students (IGCSE and A level). My specialty is testing strategy to ensure that kids are prepared for the exams (which of course also means that they have robust concepts) and can score good marks.

本人是一位全職補習老師 畢業於University of London (Master of Financial Economics)， 本人具有超過25年的專科及功課補習經驗， 精補數學、M2、物理、化學、英文及經濟， 特別針對每個學生不同需要，提供不同教法，使學生於短期內有顯著的進步， 助多屆文憑試畢業生取得 5 星級以上優異成績，入讀心儀大學。

本人為中文大學數學系畢業生。 有超過10年補習數理科目經驗。 除個人私補外，亦曾於將軍澳StudyLab及多間中學任教數理科目補習老師。 會考成績為4A1B1C。

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本人對教學有一種獨特的鍾愛，但不好死死板板的教學，在美國也曾任職tutor本人認為學習應該是有趣的，所以也會盡力令你對學習提起興趣。<br><br>本人簡歷：<br>　　１．美國Thomas More College任職半年tutor at the Physics and Mathematics Tutoring Center<br>　　２．美國同上的大學one semester的part-time student<br>　　３．美國University of Minnesota @ Twin Cities的數學系本科新生 (ARWU Math世界排名第九)<br>　　４．中文大學 Enrichment Program for Mathematics Young Talents 2009 and 2010 參加者<br>　　５．Canadian Mathematics Competitions Euclid Contest Distinction<br>　　６．Kentucky Governor's Cup 2011 District Competitions Quick Recall 1st Place<br>　　７．Kentucky Governor's Cup 2011 District Competitions Mathematics Written Test 2nd Place<br>　　８．Kentucky Governor's Cup 2011 Regional Competitions Mathematics Written Test 2nd Place<br>　　９．Kentucky Governor's Cup 2011 State Competitions Mathematics Written Test Finalists<br>　　１０．College Board SAT I and II (Mathematics, Physics and Chemistry) Test Taker (美國升學公開試)<br>(Math Level 2 : 800/800)<br>(Physics : 780/800)<br>(chemistry : 800/800)<br>　　１１．College Board Advance Placement Test - Test Taker in 7 subjects (美國大學學分試) <br>(in Calculus BC, Physics B and C M & E, Chemistry, Micro + Macro-economics) <br>　　１２．Kentucky High School Diploma (High School Scholar)

本人為香港理工大學三年級生，就讀工業及系統工程(學位)，副修金融服務，過去兩年亦是理大的辯論隊隊員，因家庭的財政問題，現時已休學一年，全職補習。本人有5年補習班經驗，曾任教幼稚園，小學全科，初中的中英數，高中中國語文及文化，英文，數學，附加數學，純粹數學。亦在香港國際辯論學會教授辯論及奧林匹克數學，教授對象主要為名校區學生，曾任辯論比賽評判。本人最擅長是數理及辯論，有耐性，並且在有需要的情況下，會以自己所寫的筆記配合教學。

本人為24年A Level畢業生，讀過喇沙書院，以 Maths, Further Maths, Physics 與 Chemistry, 4 A* predicted 的成績於 Cardiff Sixth Form College 畢業，即將就讀 Imperial College London Theoretical Physics，均為全英授課，本人相對耐心，對邏輯、理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。

中學數理科教師，2十多年教學經驗，有為國際學校學生補習。擁有多年教授 HKDSE、IB、GCE AL、SAT、AP 的經驗，可提供和公開考試相關的練習。

本人正就讀於香港大學醫學院之五年級，曾在band 1傳統名校皇仁書院，修讀Physics,Chemistry,ICT,M2。本人於2019DSE取得41/49，Chemistry5**Maths5**,Phy5*,ICT5*,English5*，有信心可以為同學各科確保5。本人熟悉IB, DSE，IGCSE課程同埋技巧，會對準課程要求，助學生了解各課程嘅規則。本人會提供筆記同埋試卷輔以練習去幫助同學補底或拔尖，亦會按學生需要提供大量不同程度的練習和試卷，鞏固學生的根基以及熟習考試模式。在經驗方面，本人曾經教過IGCSE同埋DSE中四同學，而且可以當面或者zoom/skype 上堂。本人中英語流利，時間有彈性。歡迎各位再WhatsApp聯絡我去更深入認識我或者問功課！ thank you

本人於香港科大主修數學系並且取得一級榮譽畢 本人數學根底牢固深厚,對學習數學有一定心得,深信能釐清數學不同課題的概念,使學生日後學習數學更加容易,如學生照本人的指導學習,數學科成績必有進步. 本人的科學方法可因學生的需要和情況調整,務求學生在學習上達到最大的得益 本人對教學認真,富責任感,對學生有耐性,若學生有任何疑問,必盡心解答.

本人畢業於香港大學機械工程系，中學就讀於拔萃男書院，對數學及物理科有深切的了解.會考及高考數學分別取得A級及B級成績。本人有四年私人補習的經驗，有耐性，可以為學生提供筆記.

本人擁有數學哲學碩士學位(中文大學)及中學教育文憑，現職於奧數教育機構。本人強於其他理科(物理、化學)，熟悉應試技巧，且有耐性及責任心。

本人為香港科技大學數學系學生，有補習經驗三年，於會考附加數學及電腦及資訊科技科取得A級成績，數學獲B級成績，於高考獲得純粹數學B及應用數學C的成績。對於教學充滿熱誠，備有筆記及自擬題目，所寫的題目均針對學生常犯錯誤，以令學生充分理解整學習概念為任。一切複習的概念均由簡單的基礎上發展，本人於教學時著重明白基本概念，再伸展至較高層次的概念。希望幫助到 貴子弟學習。

信心教授數理專科補習 本人1st hon學士及碩士畢業於理工大學土木工程civil engineering學系，副修應用數學applied mathematics。 中學時期於Band 1 英文中學ㄬ香港道教聯合會鄧顯紀念中學ㄭ畢業。 精通DSE數學、M1、M2應試技巧及取得5**。 2010年至今，學生超過7成來自band1中學。 曾任政府工作及私人顧問公司AECOM，亦有10年以上補習的經歷。 能勝任於任何大學及DSE數理科。土木工程，純粹數學，統計學，幾何的數學問題。 有獨特的心得、經驗。針對試卷做法、操卷及任何MC技巧。熟習公開試題型及分析，但最緊要你自己願意做題目。 曾就讀VTC IVE(HD)。 男女學生都可補，一視同仁，本人nice及耐性，能解任何疑問。收費可以商議。

I am a 29-year old American recent PhD Graduate from HKUST. Prior to my studies at HKUST, I completed my Honors Bachelor of Science at the University of Utah in the USA. I am a native English speaker and am experinced in chemistry, physics, and mathematics, as well as some biology and history. My tutoring experience is mainly at the University level. I have two years of experience as a Teacher's Assistant, which mainly consisted of 1-on-1 or group work, guiding students through problem sets. I also have two years of experience designing workshops, mainly on sustainability related subjects. I'm a big proponent of constructivist pedagogy. As a tutor, my job is not to tell students what they need to know, but to guide them to create their own accurate mental frameworks. By using real-world examples and tying new concepts to existing knowledge, I help students build functional and practical mastery over new principles.