自助尋找拉丁語補習導師

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，畢業於香港9龍真光中學，均為全英授課。本人有耐心，精通普通話&廣東話，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE中文5*，其他與中文有關科目，如選修科文學5，中史及歷史4 【教學/補習經歷】 本人有些許補習經驗，日常有指導初中師妹和小學弟弟的功課，在校也有與同學交流學習。 【個人優勢】 可提供本人中1至中6個人筆記，名校的教資&mock，獨特的中文背誦&學習方法，中文閱讀&寫作的技巧。

你好，我叫Samson，中學就讀於皇仁書院，2025dser，現於HKUST讀土木工程，我由學校predict 3-4上咗5*，有唔同方法可以打好基礎，教你多種解題思路以及DSE答題技巧，用最低成本攞到最高分數!

本人是1名香港科技大學的畢業生，主修電機工程及信息通信。在中5會考中，我取得了數學A和附加數學B的優異成績，這不僅反映了我的數學基礎紮實，也顯示了我對數學的熱愛。 我擁有多年補習經驗，曾經教授過不同年級的學生，幫助他們在數學學習上取得進步。我擅長以簡單明瞭的方式解釋複雜的概念，並且有耐心地引導學生理解題目和課程內容。我的教學風格註重互動，鼓勵學生提出問題，並在解答過程中培養他們的邏輯思考能力。 我相信每位學生都有潛力，只需適當的指導和支持，便能在數學上取得成功。期待有機會能夠貢獻我的知識和經驗，幫助學生克服學習上的挑戰。

您好，我是嶺南大學翻譯系畢業生，有4年補習經驗。我有耐心、有禮貌，願意與學生逐步解決難題，不會太嚴厲或太寬鬆。曾教授小1至6、中2全科。可推薦現成練習。會嘗試用課堂以外的方法令學生對該科目有興趣，會引導學生思考。

【基本情況】 e.g.本人為2014年大学畢業生，讀湖南警察学院法学系，均為全中文授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異 【教學/補習經歷】 e.g.本人未有補習經驗，日常有指導两个k2孩子的功課，常拿学校比赛活动的金奖，在校也有與老师及家长交流學習； 【個人優勢】 e.g.可提供本人的普通话证书，对中国语文辅导很擅长

本人畢業於油尖旺區中文中學，擅長英文補底，借鑑自身學習英文的經驗以教授英文底子差的學生進步。現就讀香港中文大學工商管理學士,專門為中文經濟學生進行補底，可提供經濟科目所有課題筆記練習以及Past paper。 DSE BEST5取得26分 中文5*(5** 5)中史5*。 數學5,經濟5，英文4(4 5* 4 5*) DSE完結後在校任英文補習導師，為中四學生從事英文補習，具有一年的英文補習經驗。主要向學生補習英文Grammar與英文作文，會提供練習以及筆記，為學生修改作文及提供ideas bank供學生作文。同時也曾任小學功課輔導班老師，具有耐心和責任心。現亦在粉嶺一私人補習社教授小學生中文以及英文,並對中四中二學生進行中文私補，為小五學生進行英文私補，補習經驗豐富

男導師尋有上進心，想進步的學生 ✅ 已通過性罪行 ✅ 專補小學英文及數學/初中數學 ✅ 彈性教學，因材施教 ✅ 理工大學Year 3 ✅ 補底拔尖皆可 ✅有耐性，不遲到，會快速回覆訊息 本人就讀於屯門區band1A中學，是屯門區首十位。我十分明白如何教導底子差的學生，短時間亦可提升成績。我亦會使用多元化的教學工具和方法，讓孩子們在學習中保持興趣，增強理解能力。 本人有耐性，準時，快速回覆訊息，可提供wts問功課服務，提供工作紙，宗旨是輔導學生取得佳績。 許多學生在我的輔導下，不僅提高了成績，還增強了學習自信心。

【基本情況】 本人為22年DSE畢業生，讀保祿6世書院，可以全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE 主科5454 倫理宗教 4 地理5 中6曾獲最佳進步獎 【教學/補習經歷】 本人有補習和入校功課輔導經驗 【個人優勢】 可提供補充練習、筆記

【教學理念與專業背景】 本人為DSE畢業生，現於Band 1B宣基中學擔任STEAM教師，擁有4-5年教學經驗。在教學過程中，深刻體會到DSE考試趨勢的變化，特別是生物與化學科日益重視實驗題型及科學思維的應用。因此，我著重培養學生跳脫死記硬背的框架，透過系統化訓練強化其分析與解題能力，助其應對更具挑戰性的試題。 【學術成績與科目專長】 於DSE中，生物、化學及M2數學均獲Level 5佳績，對CE及DSE試題具深入理解，並持續關注出題方向。在此基礎上，我自編針對中1至中6的個人筆記與練習，結合實際考題趨勢，設計具層次的教學內容，幫助學生建立扎實的學科基礎。 【教學方法與內容特色】 我擅長引導學生從題目理解入手，逐步拆解問題核心，並分享個人獨到的思考與解題技巧。透過自製練習與針對性試題，系統性地培訓學生的科學思維，強化他們在實驗題型中的邏輯推理與應用能力。此外，教學風格耐心且注重互動，能根據學生程度調整教學步調，確保每位學生跟上進度並有效吸收。 【經驗與資源整合】 除了在校教學經驗，過去亦持續指導不同年級學生，熟悉中學階段的學習難點與常見問題。我可提供完整的個人筆記與補充教材，協助學生鞏固知識，並透過實戰題型演練，提升應試信心與成績表現。 --- Teaching Philosophy & Professional Background I am a DSE graduate and a current STEAM teacher at a Band 1B secondary school. With 4-5 years of formal teaching experience, I have a deep understanding of the evolving trends in the DSE, particularly the increasing emphasis on experimental questions in Biology and Chemistry. I firmly believe that rote memorization is no longer sufficient for success. My teaching focuses on systematically developing students' scientific thinking to tackle these modern challenges effectively. Academic Excellence & Subject Specialization I achieved Level 5 in DSE Biology, Chemistry, and Mathematics (M2). My expertise extends to a comprehensive familiarity with both CE and DSE past papers and curriculum requirements. To support my students, I have created a complete set of personal notes and tailored exercises for Forms 1 to 6, designed to align with current examination standards and build a robust subject foundation. Teaching Methodology & Unique Approach My key strength lies in guiding students to deconstruct and understand the core of a question. I share a unique set of problem-solving strategies and thinking techniques to help them navigate complex problems with confidence. Through customized practice materials and targeted exercises, I systematically train students in scientific reasoning, significantly enhancing their performance in application-based and experimental questions. I am a patient educator, adept at adapting my pace to individual learning needs. Experience & Teaching Resources In addition to my classroom experience, I have a proven track record of tutoring students across different secondary forms, giving me keen insight into common learning obstacles. I provide students with my full suite of personally compiled notes and supplementary resources to consolidate their knowledge and build exam-ready confidence through practical application.

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，現就讀於香港科技大學，曾就讀於英皇書院，授課可中可英，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。 本人出生於音樂世家，父親是香港著名音樂人。

英國名牌藝術大學生，澳洲回流 英國名校倫敦藝術大學（University of the Arts London) 畢業, 澳洲進修讀室內設計。外國生活十多年，英語流利，主職藝術創作，顧問設計師。主要教授視覺藝術，美術科，中文，英文，英文會話，數學。另操流利普通話。可用廣東話，普通話，英文授課。

#香港補習 #私人補習 #尋學生 #一對一 #自組小組 #文科 #中文 #普通話補習 女導師尋學生🇭🇰✨ 教育背景： 🎓 2025年- 現就讀香港大學社會工作碩士 🎓 2025年- 香港大學社會科學學士畢業 （主修：社會學 & 城市管治） 🎓 曾任香港大學教育系學生研究助理 個人簡介： 👧🏻性格溫柔 開朗 正面 樂觀 盡責 有耐性 👧🏻曾在香港青年協會及聯合國兒童基金委員會進行實習 對小朋友有熱誠 懂得與他們溝通相處 👧🏻流利粵語、英語、普通話，可根據您的語言需求進行教學 👧🏻已通過性罪行記錄查核(可提供證明） 👧🏻曾到瑞典進行半年交換生計畫 補習經驗： 📌社區中心小學生功課輔導班導師 📌曾教授SEN學生及幼稚園小朋友 對象及補習內容： 🌟小學生：全科 / 功課輔導 / 協助溫習默書/預備呈分試 🌟教學語言：粵語/普通話/英語 🌟提供小學課外練習/筆記/批改服務 🌟形式：學生自組小組/一對一 🌟課後亦歡迎隨時WhatsApp提問功課

您好，本人為香港中文大學文學院畢業生。2019DSE中文閱讀及寫作卷均為5**（全港頭4.2%）中國文學亦有5*佳績（全港頭7%）。 超過6年補習經驗，學生超過100人。當中有SEN學生、成人自修生、非華裔學生、國際學校學生等；熟悉1對1、1對多、面授及zoom教學模式。學生有來自男拔、女拔、庇理羅士女子中學、聖士提反女子中學、香港華仁書院、香港真光中學（大坑）、瑪利曼等傳統名校。 本人讀書期間因家庭因素而從未有補習，因此教學模式絕對有別於填鴨式教育，提供個人化筆記，因材施教。本人熱愛教學及中文，閑時亦有創作及閱讀，希望提升學生對中文的興趣並推動自主學習。 歡迎聯絡我了解更多！

本人為2025年DSE 考生，並於BAFS(BM) 中最得5* 佳績。本人於中四中五時對DSE 答題方式及溫習方向等感到迷惘，但最後靠著本人對解題、答題技巧的一套獨有溫習和操練方式成功考獲佳績。 由於本人曾經於中四中五時也在學業上有不同疑惑，故此本人親身明白同學在答題或溫習上有何絆腳石和其需要。 本人會提供額外的題目或練習給予學生在課堂後鞏固其所學的技巧和知識。除此之外，也可提供練上問書的服務以及筆記。 本人因材施教，會因應不同學生需求以調整其教學方法。另外，本人會用生動的方式去講授課堂，推動同學對課堂及學業的興趣並提升其學習水平。

我是一位有耐性、責任感及細心的私人補習導師，現正招收中小學生補習學生。 本人畢業於香港大學理學士，並副修地理，具備紮實學術背景。曾於補習社工作及任教，成功協助多位學生提升成績及理解課題。 我主力教授地理科、初中理科及小學全科，教學風格靈活，會根據學生程度度身訂造教材，確保每堂課都有效率、有針對性。我相信互動式教學能令學生真正掌握知識，而非單靠死記硬背。 如有興趣了解更多，歡迎聯絡我！

【基本情況】 • 25年DSE畢業生 • 就讀中大IBBA • 提供中英授課 • 有耐心 • 對題目理解、解題有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 • DSE數學5** • Econ 5* 【教學/補習經歷】 • 未有補習經驗 • 日常在校曾為同學指點迷津

家長您好，我是Alex，畢業於香港城市大學英文系BA-English（本科）及香港教育大學英文2語教育課程MA-TESOL（碩士），現在就讀於香港大學PGDE小學英文科教育課程（教師專業文憑）。 在2024-25學年，我曾在9龍區的1所小學擔任全職P3-4英文科老師，教了1年。（現已離職，正在修讀港大full time PGDE課程） 我認為自己非常有耐心，授課時積極嘗試以不同方法讓學生喜歡上學習英文，同時提昇學業成績。有數位學生在1年的教導下成功從學期初不合格達至考獲70-80分水平，課上也變得更積極回答問題。 我可以全英文授課，或主英文輔以中文進行教學，可按照學生及家長需要調整。同時，我能流暢地以英語、普通話、廣東話與家長溝通。 如有需要，歡迎與我聯絡。謝謝您的考慮。

🎓 學歷背景 •⁠ ⁠傳統名校香港華仁書院畢業生 •⁠ ⁠香港理工大學 物理治療學士 1年級 •⁠ ⁠中文科於2025年DSE取得Straight 5** （閱讀及寫作雙卷5**），為學校本年度唯1取得此佳績學生 •⁠ ⁠英文科於2025年DSE取得分卷6粒星（滿分8粒），閱讀5*，寫作5*，聆聽5*，說話5** •⁠ ⁠主修理科組合：M1、化學、生物 •⁠ ⁠成績優異，中文科中4全級第2，中56連續兩年全級第1，中文預測成績5*，英文科預測成績5* •⁠ ⁠DSE 各科成績優秀 📚 教學專長 •⁠ ⁠擅長寫作及文學賞析 •⁠ ⁠邏輯分析能力強 •⁠ ⁠完善筆記，定期更新 🌟 性格特質 •⁠ ⁠未必是你能找到最高分的老師，但1定是最懂得讓學生理解的老師 •⁠ ⁠耐心細心，善於因材施教 •⁠ ⁠講解深入淺出，確保學生真正掌握 •⁠ ⁠親和力強，容易與學生建立良好關係 •⁠ ⁠認真負責，備課充足 💡 增值服務 •⁠ ⁠專業作文批改及寫作指導 •⁠ ⁠WhatsApp 課後功課解答服務 •⁠ ⁠定期進度跟進及學習報告 🎯 教學理念 •⁠ ⁠著重概念理解，不死記硬背 •⁠ ⁠培養學生自主學習能力 •⁠ ⁠建立學習信心，激發學習興趣 •⁠ ⁠重視考試技巧及答題策略 有興趣了解更多詳情，歡迎隨時查詢！

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，讀香港神託會培基書院，均為全英授課，現就讀香港浸會大學 Year 2 Faculty of Science - Biochemical and Testing Sciences ，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學 level 5，數學延伸部份代數與微積分(M2) level 4 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導弟弟中3的功課，在校也有與同學交流學習 【個人優勢】 可提供本人編寫的中1至中6個人筆記及提供練習題目，亦可以平時在WhatsApp問功課