自助尋找文科補習導師

hello 我而家喺浸會大學讀傳理系 都已經幫人補習接近一年 主要擅長教導文科 可以提供練習同教導考試技巧 現時都有學生喺我教導一段日子後 由10/25提升至21.5/25 高中可以教授中文、中國文學、世界歷史 初中除理科外都可以全科輔導 時間彈性 價錢可議

本人為港大文學院一年級生。

Hello您好，我係補習老師Vanessa~宜家為香港浸會大學傳理系一年級學生񧝫?ℭ❠Ｏ 我平時鍾意睇書同玩下音樂！！ 當初開始接觸補習都係因為自己一路都鍾意同小朋友玩下咁~ 如果家長希望我可以提供練習比小朋友我都可以提供~

你好，本人畢業於Band1英中，語文科、數學科以及歷史科成績較佳；現就讀香港浸會大學三年級，上一學期GPA是3.48/4。有一年在社區中心義教以及三年私人補習的經驗。

本人於優才書院畢業，具備三年教學經驗，現修讀中大中文教育學士學位第三年，CGPA3.5。於2020年DSE中史科取得5**、中文科取得5*。 曾幫小學及中學生補習，提供自製筆記和練習，針對各卷做法及技巧。以提升學生讀寫聽說語文能力為目標，提供改文及whatsapp問功課服務。

本人畢業於英中，而現在就讀於香港中文大學。曾於中學教導師弟妹，協助其找到適合自己的溫書方法以及提升學生對學習的興趣。而本人亦有責任感以及耐心，可以隨時在WhatsApp問功課，更會提供筆記和練習。

我目前就讀浸大文學院 。本人性格樂觀，有責任心。曾於暑假期間到過餐廳樓面工作，亦同時兼職文員和果汁店店員。從不同的工作環境中接觸到不同年齡層和性格的人，有良好的溝通技巧。此外，我對寫作和編輯的工作感興趣，所以對編寫筆記十分感興趣，重視筆記的簡潔和精美度。雖然我的校內成績並非最優秀，但我找到合適的讀書方法，在文憑試中考獲24分的成績 (其中地理5**，中英文寫作分别有5*/ 5**)，所以我亦希望以較易明的方法令學生明白和吸收課本內容。

中文大學工商管理畢業, 理工大學完成碩士進修課程; 超過五年小六升中以及初中升高中之全科補習經驗. (可預約網上補習時間: 週六及週日)

你好 我係黃銘穎，是應屆的DSE畢業生。 我認為我嘅性格主動開朗善談，可以更好和學生溝通，也會為每一堂補習的科目主動準備補習notes,希望加強學生學習效率。 曾在學校擔任朋輩輔導員及公民大使團長，深知和人的溝通技巧，深信可以利用與人溝通的經驗，令學生更投入於補習氣氛之中，加強學習效率。

Hi, my name is Sharman. I was born and raised in Hong Kong. I studied at St. Paul’s Convent School from 2014-2017 and transferred to Australian International School Hong Kong (Class of 2020) to finish my high school diploma. I hold a degree in Bachelor of Design graduate (Performance Design major) at the University of Melbourne.

你好！ 本人是香港城市大學公共政策與行政學系的畢業生，ielts成績達到7級水平，亦曾於英國卡迪夫大學就讀半年，有兩年教學經驗，熱愛教學，亦喜歡與小朋友相處，會耐心教導。 曾擔任小學功課輔導班導師及中四自修生補習老師，會提供筆記及作業給學生

本人現為香港浸會大學中文系四年級生，兼修教育文憑，成績名列前茅，公開試獲5*。擁有四年私補及教班經驗，曾協助教導多名補底及拔尖學生。能教導學生中國語文科的公開考試策略，會因應學生的學習程度調整課堂內容，因材施教。另，本人亦曾於全港公開寫作比賽獲獎，能以有效的方式激發學生創作思維。

8年中文補習經驗，國家語委普通話水平測試1級，公開大學中國語言學及文史學士學位。上門教過香港國際學校中學生寫作，英基國際學校學生閱讀理解，弘立書院兩個小學生課後輔導至今。 1. 2017年8月開始在梓峰教育中心做普通話朗誦導師至今。 2. 2019年12月在太子Color Smarties 兼職中學生補習老師。 3. 曾經教過任職IT部門管理人員、公司財務管理人員、順豐公司管理人員職場及商用普通話技巧 。 4. 曾經個別教導大學生入職面試技巧 。 5. 在新移民「起步站」教授新移民，糾正普通話發音、參加考試技巧、應聘技巧等。 我的教學理念和方法 : 了解學員的個性特點和學習普通話的目標和困難所在，以循序漸進的方式，培養他們更好地掌握中國語文的表達方式，區別與港式白話表達方式上的異同，從而對學習普通話產生較大的興趣，並多用輕鬆和正向鼓勵的方式，促進他們在課餘或工餘時間自主學習。 成功例子 : 1. 1位弘立學校學生，我剛開始和他補習時他說很討厭中文，教了1年後升讀1年級時竟然說「我最喜歡中文默書」。 2. 1位個性比較內向膽怯的小學生，我為他補習朗誦技巧。他開始時顯得十分怯場，不敢高聲朗誦，母親也過度緊張，給予孩子很大的壓力，結果適得其反。經過我不斷鼓勵，疏導他的情緒，教導他用合適肢體語言，亦鼓勵母親多用正向的鼓勵方式給予孩子信心。原本不敢大聲說話的他自信滿滿地出場；並拿到優異獎，媽媽看著孩子有這樣的進步都感動不已。 3. 曾成功於1個學期內改善學生成績，助學生贏得「最佳進步獎」。 4. 1位不懂普通話幼稚園學生，從講故事開始讓學生先熟悉普通話，直至小學考試保持前3，去年考入聖保羅中學。 非常開心可以幫您孩子補習中文。我定會以滿滿的熱情和耐心做好教學工作，時常和您溝通孩子近況。 謝謝你考慮我的申請。 李雅琴

本人現就讀香港大學社會科學系。本人在學多年均取得良好成績，於會考更取得25分，中文更取得5*，數學等級B，英語等級4。高考中英文取得等級C，語文能力良好。自初中開始便有協助小學學生學習的經驗。本人於屯門及元朗補習社擔任兼職補習老師，善於因應不同性格的學生改變教學方法。現亦於國際社福機構擔任TUTOR，教授少數族裔學生。 本人亦有耐心，善於解答學生疑難。更於去年暑假擔任英語小組助理，協助外籍老師教學，全程使用英語溝通。

本人於英文中學完成中七課程，修讀HIST,ECON&LS.對於歷史科最年的高級程度會考的問題模式有所研究，並有齊全的筆記。經濟科則有自行編寫的筆記，結合補習班筆記。<br>Besides,I am good at drawing tat enable me to get an A in Art in CE. I was also the Chief Art Designer of the school drama production. Furthermore, I can teach students to make many kinds of artworks.

本人乃香港中文大學中文系畢業生，現職教授助理。會考及高考成績優異，中文科/文學科更獲A級，本年度曾於兩間中學教導中文、普通話及辯論班。本人有五年以上補習經驗，私人補習學生由小二至中七及成人，針對學生設計課程並有獨特教學方法。由於本人從事學校教師一年，故十分熟悉現時新課程需要，能深入淺出地教導，精要地令他們掌握知識，提高學習興趣。

大家好　可以輕鬆地交談學習

你好我係Macy 很高興認識你 一向成績都穩定出眾 中五中六級都係全級第一 中文歷史全級第一 通識全級第二 其他科目均排名全級頭十內 平均分逾65分 所以我有足夠信心輔導貴子女功課或解答疑難 由於我教導家中弟妹數年 也曾在校外輔助小學生完成功課 不但對小學課程知識熟悉 不論對成績優越或仍需努力的同學都可以提供最合適的教導方法和功課 幫助他們由淺至深學習知識 我同時喜愛世界和中國歷史 對各地發展相當了解 亦希望我的課外知識可以幫助同學增廣見聞 擴寬視野 我有信心和能力從使貴子女進步