自助寻找乒乓球导师

本人於葵青區中華傳道會安柱中學畢業，具備一年專補英文以及數學教學經驗。 現修讀香港科技大學工程學士學位。 於2021年DSE數學以及M2科取得5。 提供自製筆記，針對各卷做法及技巧,whatsapp問功課服務。

UC berkeley year 4，主修政治經濟，CGPA 3.6, 擁有6年美國留學經驗，曾就讀於聖保羅男女中學，修經濟，生物和化學。本人現在大學擔任teacher assistant，可報英文，數學，經濟，IS，外國公開考試如ACT，SAT

盡責 樂觀 有耐心 謙虛求進 大學生，對閱讀寫作略有心得，曾在中學教授英文會話班。一年前英文科還在合格邊緣，一年後閱讀與作文卷雙取Level 5......有耐心亦有方法，但亦要求學生用心。 短時間進步絕非不可能，卻要找對人。我從不相信資質，只在乎努力。因為天才只有百分之一，其餘都是靠雙手打拼出來的。不怕艱苦、虛心求學的，我有信心能助你一臂之力。

師資優越 質素保證🌟 ✅就讀香港教育大學二年級數學教育系 ✅於2022dse數學取得第五級成績 ✅已修讀奧數培訓課程 ✅中小學時曾參加各種不同類型數學比賽 取得優異成績 ✅ 現時有數個高中學生，大部份學生取得明顯進步 ✅有兩年補習經驗，了解學生需要 用心教學 學生為本🌟 ✅每星期會有系統地教每個topic ✅落堂之後會比相應的功課 ✅精心挑選課程筆記 ✅定期會上課時進行突擊測，了解學生學習進度 ✅若上課時未能講解所有題目，會為學生進行課後補課

【基本情況】 e.g.本人為中5畢業生，畢業後讀浸會大學心理學hi dip，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，英文2分，其他為3分； 【教學/補習經歷】 e.g.本人未有補習經驗，日常有指導姪生幼稚園的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 e.g.可提供本人編寫繪畫個人筆記

現為英國留學大學生 傳統名校畢業，成績不俗，品學兼優，乒乓球校隊隊長 數學為強項，曾代表香港到星加坡參加奧數比賽 具學業輔導及乒乓球助教經驗

ⱰＯ現於香港科技大學就讀航天工程+人工智能，專科專教 ⱰＯ深水埗區BAND1英中畢業 ⱰＯ校內Maths,M2,Physics,ICT多次全級第一名 ⱰＯ熟悉數理科試題，分析最新考評局出卷方向 ⱰＯ曾於大型數理科補習社擔任助教，教授逾百名學生 ⱰＯ多名私補學生經驗 ⱰＯ以學生課本+提供練習 ⱰＯIELTS考試中獲取7.0/9.0的優異成績, 英語能力有所保證

Graduated from CCCU Association Degree ( Bilingual Communication Studies in Japanese and English ) N2 JLPT Enthusiastic in Japanese Short term study tour in Japan for one month Experienced in teaching Japanese for 2 years 本人有四年以上學習日文經驗, 深知初學者的難處及教授方法 N2 能力者, 能教授初級至中級的日語 課堂時, 會有小游戲加深學生的印象, 也會有適當的日本文化知識課, 加深學生的日文文化修養 另外定期會有自製小測, 配合教學進度, 教授時長 / 快慢, 亦可因家長需求而調整 另設小學的補習歡迎查詢 請多多指教

家長同學，你們好！本人在加拿大留學多年，完成電子工程學士，回港在跨國科技公司工作多年, 精通電子電腦工程, 數學科學活學活用, 能操流利英語，有責任感，時間穩定，與同學家長良好溝通。 小弟熱心教學， 喜愛活動式教學，由淺入深，啟發培養學習興趣, 能幫助同學持續進步。 小弟經歷十多年私人補習經驗，學生由小學到高中及大專， 補習範圍由基礎英文，高小初中全科，專補DSE數學,物理,M1,M2及大專電子電腦工程， 最後多謝家長同學的考慮及支持😊😊😊。

I am Adam. Even though I just finished the DSE exam and not renowned yet, I have qualifications as a student and I am confident that I will be able to teach what I know. I am versatile. My field of expertise include English oral, Putonghua oral, Table tennis, piano, BAFS, and more. English and English Oral I am the vice president of the speech and debating society in my Secondary school. I joined english debating and public speaking for 6 years. To name a few, I was awarded the champion as the public speaking team main speaker and first runnerup in individual public speaking. My English exam results are toptier in Hoi Ping, a school full of English talents. My predicted grades for english is 5** Putonghua oral My mom was a Taiwanese and thus my putonghua is a strength since primary school. I have also constantly ranked high in putonghua exams. Table Tennis I was the champion and best athlete in table tennis at P5, showing my solid and thorough knowledge of the game. I was also awarded with a few table tennis awards in secondary school, ranging from interschool competitions to district competitions. Piano I achieved grade 8 in piano and am able to teach young students with my patience.

本人為24年DSE畢業生，就讀順利天主教中學，均為全英授課，現就讀浸會大學體育系 本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 本人曾在指導家中弟弟功課及補習，另外亦有教授功課輔導班興趣班經驗 本人可教授製作筆記及溫習的技巧

你好 本人有近7年打乒乓球經驗、7年長跑經驗。亦曾在各比賽獲獎。亦有近1年補習經驗。具有耐心、耐性對小朋友。本人教學理念是從趣學習，對於小學生教授模式亦有所方法，小朋友以有趣模式上課，希望小朋友對學習產生興趣。教材方面亦是比較生動。本人對教授小學生有一年經驗，具有愛心，熱衷於教授。本人亦會自備教材。

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本人現就讀於hku space major Art and Humanities (Chinese language and literature)在2022屆dse中文閱讀卷中考獲lv5

I have over 10 years teaching experience. My teaching subjects include 1) MBA - Marketing, Accounting, Finance, Statistics etc. 2) IB or HKDSE - Mathematics, Economics 3) English or Business English

你好,我叫Jason,是一名屋住在屯門區的青年。在家空閒時會多讀電子書,或在網上搜尋一些(冷)知識,豐富我的眼界。目前也有自學日,韓文。另外除了這些文靜活動外,我也會去做運動,例如游泳、跑步等…有着想教人的熱誠,現在希望能透過做導師來獲取經驗。

在英國畢業的碩士生，擅長語言與商業有關的教學。性格比較外向，活潑，開朗，有耐性。音樂和運動方面各有擅長的項目

雖然我讀書唔好，但係我對小朋友有耐性，因為屋企都有小朋友，所以我都知道如何與他們溝通

你好！本人畢業於英國伯明翰大學，并曾就讀香港理工大學，皆主修讀會計。大學會計科目考試都考獲全學年第一，dse bafs成績5** 現時為全職審計員 本人有六年小型補習社小學補習經驗，六年小學全科、初中數學補習和高中會計經濟數學補習經驗 學生來自： 英華女學校 協恩中學 聖傑靈女子中學 真光女書院 保良局羅氏基金中學 etc. 畢業學生有考獲4-5**優秀成績，現時亦有學生穩定全級頭三名次 在補習方式方面： ✔️自製補習筆記 ✔️適合學生的練習，包括坊間練習和自己預備的練習 ✔️課後whatsapp問書服務

本人現修讀香港科技大學工商管理二年級，為人親切、樂觀、盡責和有耐心。曾於學校擔任學生會主席，負責幫助學校運作及統籌活動，相信自己能管理好學生的課業，亦能耐心解答學生疑難。本人亦擁有1年補習經驗，更曾在社區中心擔任輔導老師及在學校擔任輔導生，可為學生打造合適的教學方式。會熱心與家長及學生溝通，務求打造良好補習氣氛。