自助寻找古筝导师

現就讀於香港教育大學，主修音樂教育及創意及文化藝術（雙學位）。 習箏逾7年，於2018年考獲中央音樂學院音樂水平等級術科考試（古箏九級）獲取優異成績，並參與由華夏音樂促進會所舉辦的《中央考級優異者匯演》，獲得好評。同年考獲英國皇家音樂學院樂理考試五級及中央音樂學院樂理考試二級。於2020年，考獲中央音樂學院音樂水平等級術科考試（古箏演奏級）良好。 現為香港青少年中樂團古箏首席及香港教育大學中樂團古箏成員，曾隨團參與不同大型表演，例如香港中樂團《傳承 · 經典》音樂會，當中更獲選與香港中樂團同台演出《拉薩行》一曲。同時，亦積極參與不同比賽，並獲得佳績，包括由香港教育大學文化與創意藝術學系《優秀藝術獎（演奏）》良好、《2019亞洲學生音樂朗誦比賽》古箏高級組冠軍、《聯校音樂大賽2018》古箏高級組金獎等。 本人會根據學生的能力及性格調整教學方法，同時亦會因材施教，了解學生的興趣和進度，提供適當的練習曲和樂曲，包括傳統和現代箏曲，提升學生對音樂的興趣。本人期望學生們能夠享受學習音樂的過程，除了能夠體會音樂的樂趣，更可以將音樂活用於生活。

Hello!我叫Hazel. 現在於香港公開大學就讀護理系二年級。最主要係想幫小學生補習，跟功課或者係温書同埋古箏。本人喜愛同小朋友相處同有耐心，為求解釋到小朋友明白為止。我亦有在補習社工作的經驗，做過功課輔導班導師半年。另外我亦有教古箏。歡迎大人小朋友搵我學。本人於2018年考得八級資格，正籌備今年考九級。現在有任教一名二級學生。

本人是香港浸會大學傳理系二年級生， 畢業於九龍區英文中學九龍真光中學 曾任職補習社擔任老師，教授專科，指導功課 教授過的補習對象包括幼稚園學生至中學生皆有 因材施教，因應學生學習進度提供教材和練習 教授時可用廣東話，英文或普通話 幫助學生打好基礎，解決學習上的疑難

本人畢業於香港中文大學 已修畢演奏專業學士及音樂碩士課程 并考獲中央音樂學院演奏級文憑，及英國皇家音樂學院樂理distinction成績。 曾先後於63至66屆校際音樂節取得三甲成績；澳門國際音樂藝術大賽；香港國際音樂藝術大賽；亞洲音樂舞蹈藝術節民族器樂大賽；愛丁堡青年音樂節等國際古箏大賽中取得金獎殊榮。 本人教學經驗豐富 能有效針對學生需要調整教學方式及提供適切教材 因材施教 。且有耐心 能為學生帶核輕鬆愉快的學習氣氛 帶動學生樂於學習 自主學習。

- 姓名：楊***** - 聯絡電話：******** - 電子郵箱：****** 工作經驗 古箏老師 陶藝老師 前台接待員 普通話老師 學歷背景 2025年至今 香港演藝學院 音樂系（在讀）主修古箏 輔修琵琶 2025年星海音樂學院校考藝術管理系音樂商務專業全國第一，演出製作專業全國第五 普通話證二甲 語言能力 - 廣東話 - 普通話 -英文

本人於葵青區英文中學畢業，具備兩年中小學生教學經驗，曾於補習社工作。 現修讀理工大學精神護理學學士學位。 於2020年DSE數學科取得5*。提供自製筆記，針對各卷做法及技巧，提供whatsapp問功課服務。

本人已考獲8級古箏，現仍繼續深研。本人希望可以成為古箏導師，與學生以亦師亦友的方式，一改中樂苦悶的印象。

本人自六歲習箏，在港曾隨瀋陽音樂學院鄒倫倫老師及中央音樂學院萬幸老師學習古箏至今，並隨中央音樂學院附屬中學張雨軒老師修習基本功。本人於2013年考獲中央音樂學院古箏演奏級文憑，由小學起曾多次參與香港學校音樂節、國際古箏比賽、聯校音樂大賽等音樂比賽，並獲得冠亞軍、金獎等獎項。2018年曾在校際音樂節中國樂器獎學金組別獲得決賽資格，登上香港電台第四台。本人初出茅廬稍欠教學經驗，授課希望以累積經驗為主，重視基本功及樂感訓練，可教授初學學生至七級考級學生，薪金可議。

六歲開始習箏，隨羅晶老師習箏多年。考獲中央音樂學院演奏文憑級優秀成續，教授古箏經驗八年。現在於各區學校擔任古箏導師 獲獎： -曾獲香港校際音樂節初、中、高、深造組冠軍。 -「第三屆香港中華文化藝術節國際音樂藝術大賽2008」 總決賽金獎。 -「首屆國際青少年古箏比賽」金獎。 -2005年及2009年曾參與中央音樂學院中樂考級優異者匯演。 -2019年首屆何占豪古箏作品國際大賽 業餘青年組 冠軍

本人現就讀香港專上學院會計學一年級。為人有耐性，熱心教學，勤奮認真， 守時盡責，待人友善。 現為兼職補習社導師，了解中小學課程內容，明白學生在學習上的難處，會因材施教。 雖然本人教授私人補習經驗不多，但對教學充滿熱誠，希望能幫助學生在學習中尋找樂趣，將自己所學的傳授下去，令他們的成績有所改善。 課後時間歡迎學生隨時WhatsApp 問問題，如家長對子女的學業進度有任何疑問，亦隨時歡迎家長聯絡查詢。

畢業於德克薩斯州大學奧斯汀分校音樂碩士學位及浸會大學音樂系學士學位(作曲/鋼琴）。在學期間曾獲香港特區政府才藝發展獎學金，以及德克薩斯州大學奧斯汀分校頒發的全額獎學金。亦持英國倫敦聖三一音樂學院ATCL鋼琴演奏文憑,英國皇家音樂學院8級鋼琴及英國皇家音樂學院8級樂理，上海音樂學院及中央音樂學院樂理，中央音樂學院9級古箏。 8年以上教授鋼琴及樂理經驗以外，亦曾任兒童合唱團指揮及美國德克薩斯州大學奧斯汀分校音樂創作及電子音樂大學課程助教。 可以廣東話/英文上堂

本人畢業於全英教學國際學校，女導師，現讀中大IBBA，識普通話及英文， 2016年考取中國音樂學院古箏八級良好；2018年考取美國托福英文語言測試104；2018年考取美國高考中文5滿分、微積分5滿分、宏觀經濟4；古箏中央音樂學院八級良好，有三年琴行兼職古箏導師，教授1-6級古箏；有三年補習全科經驗，教授K3中五。

24歲女大學畢業生。古箏業餘十級。曾被中國音樂學院考慮錄用。後自己選擇其他院校其他學科深造。擁有一定的古箏教學經驗。有豐富的教學資料和方法。因材施教。為人健談，隨和，樂於助人。普通話教學，或英文教學。

您好，本人畢業於中大中文系，有逾五年補習經驗，透過有系統的練習，助學生於讀寫聽說四份卷取得佳績，建立對語文之興趣和信心。

本人為二一年DSE畢業生 現在修讀大學三年級 古筝已考十級，小提琴已考八級 DSE中文通識數學成績為4 英文3 可以為你或小朋友提供細心 有耐性的互動學習環境

嗨大家好，我是一名就讀於香港都會大學護理系的學生。我從小就對醫療護理這個領域感興趣，因此進入大學後選擇了這個專業並開始學習相關知識和技能。 在學習的過程中，我也曾經幫助過一些年級比較低的同學補習，並且曾經連續三年在中一至中三的科學考試中獲得第一名的好成績。這些經驗讓我深刻感受到教學的重要性，也讓我更加熱愛這個領域。 在性格方面，我是一個開朗、認真、有責任心的人。我喜歡和人交流，並且願意主動幫助他人解決問題。在學習和工作中，我也非常認真負責，對每一個細節都非常關注，從而確保自己能夠完成任務並且達到最好的效果。 如果你需要練習或筆記，我很樂意提供幫助。而且，在課堂外的時間，你也可以隨時找我聊天或者問題，我會盡力幫助你解決問題。希望和大家一起在這個學習的旅程中共同進步！ Hello everyone, I am a student studying nursing at The Hong Kong Metropolitan University. Since I was young, I have been interested in the medical field, which is why I chose this profession in university to learn about relevant knowledge and skills. During my studies, I have also helped some lower grade students with tutoring and achieved excellent results by ranking first in science exams from Form 1toForm3 for three consecutive years. These experiences have made me deeply realize the importance of teaching and have made me more passionate about this field. In terms of personality, I am an outgoing, serious, and responsible person. I enjoy communicating with people and am willing to take the initiative to help others solve problems. In learning and working, I am also very serious and responsible, paying close attention to every detail to ensure that I can complete the tasks and achieve the best results. If you need practice or notes, I am happy to provide assistance. Moreover, you can also contact me for chat or homework questions outside of class hours, and I will do my best to help you solve problems. I hope to make progress together with everyone on this learning journey!