自助寻找商业研究补习导师

大家好！我分別於小學就讀於德望學校，中學階段於保良局蔡繼有中學完成，高中則入讀香港新加坡國際學校。學習期間，我修讀過IB文憑課程及IGCSE課程，擁有國際化的學習經驗和扎實的學術基礎。 本人性格友善開朗，待人親切，樂於與學生溝通交流。我擅長整理並分享有條理的學習筆記，幫助學生更有效掌握知識點，提升學習效率。如有任何學習上的問題，歡迎隨時聯絡我。

本人於香港科技大學商科畢業，現為中學教師，具備五年全英語互動教學經驗。 提供自製筆記，鞏固根基，針對考試題型技巧，更提供whatsapp問功課和改文服務，細心有耐性。

可全中（粵語和國語）全英授課， 可提供本人編寫的中一至中六個人筆記及過往學生成功案例的相關秘技（多位學生從等級2到至少4，以提升答題技巧、評分標準理解、相關詞彙和高效答法等）

【基本情況】 本人為24年IAL畢業生。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，曾經班級排名第一，公開試成績亦有AAB 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，在校也有與同學交流學習 【個人優勢】 可提供舊試卷/筆記等等

【基本情況】 e.g.本人為24年IB畢業生，讀香港的國際學校，現在就讀香港科技大樓商學院，均為全英授課，本人非常耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，IB Economics HL7分，Math HL6分，Computer Science HL7分，中文語言與文學SL6分 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，日常有指導妹妹中4的功課，在中學有指導低年級學生IGCSE課程，大學與同學交流學習； 【個人優勢】 可提供個人筆記，普通話/英文授課，中學在國際學校就讀7年，非常了解IB和IGCSE課程

【基本情況】 e.g.本人為24年GCE A-level畢業生，中學課程均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異； International A-level BUSINESS STUDIES A* ACCOUNTING A* ECONOMICS A IGCSE BUSINESS STUDIES A* ACCOUNTING A* ECONOMICS A* 【教學/補習經歷】 e.g.本人未有補習經驗，但對自己能力和態度有信心能幫助學生 【個人優勢】 e.g.可提供本人編寫的中五至中六個人筆記

本人曾經在英國留學兩年半，為2024 GCE A Level考生，在生物，化學，商業，中文考獲2A*2A。本人在讀sixth form期間連續兩年化學全級第一，生物全級第三，商業全級第一。當時UCAS predicted grade為4A*。本人曾自修GCSE三個月後考得6科grade 8或9，當時修讀科目包括英文(first language)，物理，化學，生物，數學，商業，中文 （普通話）。本人曾參加英國Biology Olympiad UK 2023 獲得highly commended award，而且參加Chemistry Olympiad UK 2024獲得銅獎。本人 A Level Business分數遠超於A*最低要求，甚至在paper 2考得84/100（A*最低要求是70/100），本人三份考卷合併超除A*最低要求20多分。本人補習時會提供私人筆記和練習，有助學生學習個種體型和答題框架，幫助學生清理concept。本人盡責有耐心，會努力教好學生不懂的地方。

我之前在 UC Berkeley 修讀經濟與政治科目。去美國讀本科之前一直在香港修讀，有一年的補習經驗，謝謝

Hi! My name is Haram Yoon, I am a Year 3 law student studying in CUHK. I went through the GCE A-level British international school system and achieved top grades in English Language and English Literature as well as History, Business, Philosophy, Economics and Mathematics. I have 3+ years of private tutoring experience as well as teaching in tutorial centers, during which I had the opportunity to learn how to tailor-make lessons according to the students’ abilities and interests to help them be consistently engaged in their lessons. Past Teaching Experience - Since 2020 - Part-time Debate Coach at German Swiss International School - Since 2020 - Private tutoring experience since 2020 - 2021-2022 - Part-time Teacher at Synergy Education - 2022-2023 - Part-time Teacher at Rebecca Academy of Music and Arts

【基本情況】 e.g.本人為2024年碩士畢業生，就讀Univeristy of Leeds, 英國，修讀Aeronautical and Aerospace Engineering ,均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。

I am a 21-year IGCSE/A Level grad, all taught in English, I am relatively patient, I have a unique way of thinking about problem understanding and problem solving, and I can share related skills with students I have straight A/A* in my public exams and am currently studying data science and finance at the City University of Hong Kong on a scholarship. I have 5 years of tutoring experience at various tutoring institutes around the globe. Some of my current students have been with me for over 3 years. I also teach coding/AI to young students.

本人為2024 GCE Alevel考生, 報讀英國大學醫科, UCAT 3020 band 2, 收到3間offer。 我會提供有關科目的筆記／自己一套的答題技巧，例如Psychology 中所需的Essay Plans，希望可以幫助學生升上A ／A*，達到理想成積。 如果有同學有意報讀英國醫科，我可以提供一些有關UCAT, Personal Statement, Interview的建議/練習。

UCL Social Sciences with Data Science BSc 2:1 畢業｜A-level 數學 A、進階數學 AS A、經濟 A、金融 A* 精通中英雙語（粵語、普通話、英語） 教育背景 University College London（21176789） BSc Social Science with Quantitative Methods（成績 2:1） 核心訓練包括定量研究方法、數據分析、統計與社會科學應用，具備紮實數學與分析能力 St. Michael’s School, Llanelli, UK（21176789） GCE A-levels：Mathematics (A)、Further Mathematics AS (A)、Economics (A)、Finance (A*) 活動：Year 12 學生代表、IFS Investment Challenge 參賽者、Gold Duke of Edinburgh’s Award La Salle College, Hong Kong（21176789） 適合教授科目與優勢 數學 / 定量方法：A-level 數學與進階數學優異成績，大學主修定量方法，熟悉數據分析、統計應用與邏輯推理 經濟學 / 金融：A-level 經濟與金融優異，具備市場研究、銷售管道建立與商業分析實戰經驗 英文：優秀英語能力，曾於英國就讀及工作，能協助學生提升學術英語、寫作與表達 中文（粵語 / 普通話）：母語水平，溝通清晰，能以中英雙語授課與解說

Below is the list of clients that I taught Kindergarten K.2 English (90%) Primary P.1, P.4, P.5, P.6 English, Mathematics, Chinese (International/ Normal Primary Syllabus) All Increased 10% Secondary S1, S3, S4, S5, S6 IAL, IGCSE, GCE IB, DSE History, Chinese History, Chemistry, Physics, Biology, Computer Science, Geography, Mathematics, English, Chinese, Pure Maths, Extended Maths, Additional Maths, Further Maths, Economics, BAFS, T.H.S, Java (90% of the students getting A) University Year 1, Year 2, Year 3, Year 4 PolyUSpeed, IVE, VTC, HKU SPACE, HKU Mechanical Engineering, AI Automation, Computer Science, Drainage Engineering, Electrical Engineering, Aerospace Engineering, Chemistry (A- or above for all the students) Master HKU Financial Computing, Computer Engineering (FINA7802) (A+ for all students) PH.D Biophotonics (BMED4501) Completed all of their lab reports, and assist them in examinations (All A- or above)

Public exam results: IAL Mathematics (Pure Math 1234 & Statistics 12) A* (Full UMS for P123 and 99/100 for P4) IAL Economics, Business A* IAL Geography A IGCSE Mathematics, Economics, Geography, Chinese 9 IGCSE English, Business 8 IAL & IGCSE MATHS: Confident in explaining complicated math concepts in easily understandable ways and visualizing ideas with graphs IAL & IGCSE BUS, ECON, GEOG: Confident in explaining business, accounting, and economics concepts Able to provide well-organized, exam-oriented notes for each topic, structured framework and techniques for essay-writing 初中DSE： MATHS & GEOG & Business Foundation 小學全科： 曾在多個社區中心、幼兒中心、補習社、甚或幼稚園參與兒童教育的長期志願服務/擔任補習及功課輔導班導師/實習。機構包括聖雅各福群會麥潔蓮幼稚園、兒童發展協會教育中心、香港基督教服務處觀塘青少年綜合服務（觀塘樂Teen會）、竹園區神召會秀茂坪好鄰舍家庭中心等。曾到柬埔寨和清邁短期義教英文及數學。 喜歡與兒童相處，有不同教學方法和與兒童溝通的經驗，能夠靈活地與不同學習模式的兒童溝通，包括拔尖或SEN學生。 可按學生/家長提供的教材和學校課程內容決定教學內容。

本人於2025年畢業於韓國國際學校，並在校園生活中建立了堅實的領導力及服務精神。作為一位耐心而專注的導師，我鼓勵學生主動發問，並隨時提供指導。我亦會分享自己整理的學習筆記，以加強學生的理解和掌握。過往我曾協助小學生完成功課、準備考試，並照顧兒童，這些經驗令我培養出同理心、責任感及良好的溝通技巧。我深信這些素質對於引導和支持學生至為重要。作為導師，我期望能結合同理心、洞察力及領導力，營造一個支持性的學習環境，讓學生在學術成長中保持積極、自信，並感受到被重視。 I am Venus, graduated from the Korean International School in 2025, where I cultivated a strong foundation in leadership and service. As a dedicated and patient tutor, I encourage students to engage openly with questions and I am consistently available to provide guidance. I supplement learning with my own study notes and have extensive experience supporting primary students with homework, exam preparation, and general academic development, as well as caring for younger children. These experiences have strengthened my empathy, responsibility, and communication skills—qualities I consider essential for guiding and supporting students. My aspiration as a tutor is to integrate empathy, insight, and leadership to foster a supportive environment in which students feel motivated, confident, and valued in their academic growth.

本人24年畢業GCSE at Buford school. 現在學緊A-Level at Pimlico academy.對學生熱情，希望佢哋可以攞到高分，因為剛畢業可以relate 可以幫助舒緩考試壓力亦都俾貼士點樣可以溫習效率高啲 教學經驗: 本人有兩個弟弟，成日幫佢哋溫習同做功課 個人成績： 數學A three chem bio A,英文B,地理A Business ,computer Science, PE B 個人優勢：剛考試畢業可以relate，所以明白學生嘅感受