自助寻找普通話导师

👩‍🎓 關於我： · 港島Band 1中學畢業，語文根基紮實 · 現修讀社會工作，善於與小朋友建立關係 🏆 教學經驗及成果： · 1年私補經驗 · ✅ 成功個案：小學生中文由D→ 大幅提升至B · ✅ 曾參與江西義教，具備教導不同背景學生的經驗 💡 教學特色： · 社工式教學： 不只教書，更重視鼓勵與陪伴，有耐性、不嚴苛 · 度身訂做： 按學生能力調整進度，針對弱項加強訓練 · 課後免費支援： 可WhatsApp解答功課問題 · 教材全包： 提供各類自製練習、模擬試卷及溫習筆記，家長無需額外購買 🗓 可補年級： 小一至小六 (中文及普通話) 📍 上門地點： 港島東區 / 中西區 / 南區 💻 網上授課： Zoom 亦可

【基本情況】 本人相對耐心，現為中五學生 【個人成績】 本人在普通話方面有國家普通話水平測試的二甲 【教學/補習經歷】 e本人未有補習經驗，日常有指導弟弟的小四功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 可提供本人編寫的個人筆記

【基本情況】 本人為25年dse畢業生，畢業於沙田蘇浙公學，就讀於香港理工大學1年級，課程均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧，有中學私補經驗，有小學輔導班經驗。此外，私補教學經驗上至中6，中5中文，下至小學5年級中文，相信可靈活根據學生情況調整教學方案。 【個人成績】 本人在學成績優異，dse中文5**，作文78，79，79，85分。文学5*，中學為普教中學校，亦作為普通話母語者，擁有香港普通話PSK考試證書，可以使用普通話教學。希望可幫助學生理解，分析及回答中文，中國文學或普通話科相關疑難

本人考取了日本語能力測試JPLT的N2等級，7年教授日語經驗。 本人有教導幼稚園至中三學生超過10年的經驗，可以全英文、全普通話或全廣東話教授全部科目。 本人考取了國家語委普通話水平測試一級乙等的資歷，能操流利普通話，可教授朗誦、KPCC、GAPSK幼稚園普通話水平測試、國家語委普通話水平測試等。 本人可教授普通話拼音、英語拼音，能提供有趣及互動的活動教學。

【個人成績】 國家語委普通話測試水平成績：一級乙等 GASPK測試員 在某小學教小三至小四集誦 【教學/補習經歷】 e.g.本人在某琴行教普通話15年，教學對象：由幼稚園到中學

【基本情況】 e.g.本人21年內地高考畢業生，本科畢業於香港教育大學中文研究專業，現在在香港中文大學讀比較及公眾史學碩士。本人對待學生非常有耐心，不會太嚴厲，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 e.g.本人持有普通話水平測試一級乙等證書 教師語文能力評核（基準試）證書 【教學/補習經歷】 e.g.本人曾在本科期間有過兩年兼職補習經驗，補習科目包含幼兒園、小學中文及普通話，前後累計輔導過十餘位同學。

本人為2025年DSE考生，現就讀Band1A傳統名校聖士提反女子中學，為全英文授課。本人對教育工作充滿熱誠，對小朋友有耐性，喜歡與小朋友溝通。本人曾獲中文優異獎、中史全級第二。雖然本人未有補習經驗，但日常會指導師妹的功課，在校亦會與同學交流學習。如有任何問題可隨時於WhatsApp提問，本人會儘快答覆。另外，本人普通話流利，經常參加普通話比賽，非常歡迎任何想以普通話補習的學生。

本人擁有十年多的教學經驗，曾於本地幼稚園及國際幼稚園擔任全職廣東話/普通話班主任，深切了解不同年齡幼童的需要；另外，本人考獲國家普通話水平測試二級甲等成績，曾參與不同類型普通話比賽及演出，包括朗誦、司儀、歌唱、話劇等，舞台經驗豐富，能活用不同教學方式提升學生對普通話的興趣，亦能有效訓練有興趣參與普通話比賽的學生。本人富有耐性，具創意，善用有趣的活動方式，提升學生對學習的興趣及掌握。

【基本情況】 目前為在讀香港教育大學的教育學碩士 【個人成績】 高中英語教師資格證書 英語專業八級證書 國際英語人才初級中級證書 普通話二甲證書（91分接近一乙） 【教學/補習經歷】 曾在深圳外國語學校教學小學英語 在補習機構做雙語啓蒙和英語自然拼讀，遊戲設計等等. 目前在AT網絡教學網站當普通話老師，主教GAPSK幼小考试内容. 【個人優勢】 1.可流暢用粵/普/英進行教學 2.有豐富的拼音以及英語教學資源，可提供教學資料和筆記 3.母語為普通話/曾參加過多次演講和主持/口語流利標準/曾是校園普通話播音員 4.針對普通話考試重點，精准有效授課/中英課堂都會採用有趣的模式讓孩子在歡樂中學到知識

本人為23年DSE畢業生，畢業於潔心林炳炎中學，以中英授課，現為香港專業教育學院幼兒教育系二年級學生，本人有耐心以及愛心，守時盡責，學生在課後如有不明白的地方可以透過whatsapp向我查詢

#女導師尋學生 🌹🌹中文專科 (粵教中/ 普教中) – 可教授幼稚園學生, 小學生 🌻🌻普通話專科 – 可教授學生, 成人 (拼音/ 日常生活普通話/ 商業普通話) 👩🏻‍🎓👩🏻‍🎓本人大學畢業，成績優異，大學期間曾獲得多次獎學金，並獲得校長獎學金。 👩🏻‍🏫👩🏻‍🏫本人現為全職補習老師，補習經驗5年，有SEN經驗，有愛心，有耐性，脾氣好，性格主動熱情開朗。 ✌️✌️補習強項: A 協助幼稚園學生提高中文能力，有利於考到理想的小學。 B 幫助學生補底 (有學生小2第1次考試84分，經過補習3個月後，第2次考試92分, 大有進步，他在小3評估1中文科全級第1名) 。 C 小1銜接 (有學生在幼稚園讀Happy School, 基礎比較弱, 導師會針對弱項對癥下藥, 幫助學生儘快能適應小1的學業)。 補習模式: 面授/ zoom

【基本情況】有教女兒小學數學同普通話經驗，有參加普通話考試證書 對小朋友有耐心，細心，普通話為母語 朗誦比賽，講故事

本人女，出生於中國遼寧省，母語為普通話，標準北方口音，擁有國家語委普通話水平測試1級乙等證書，同時可以流利廣東話及英文交流。在IELTS 考試中獲得總分7.5的成績。 本人為香港註冊社工，現職香港某高校教師，具備逾10年教學經驗，並擁有補習社教學經驗，1對1家教經驗。曾教授的內容包括心理學、社會學、社會工作、公共演講等副學士課程，成功助多位學生順利升讀學士。普通話教學對象也包括小學生、中學生、成年人，成功助多位學生提升在校成績，及考獲國家語委普通話水平測試2級證書。 本人非常熱愛教學，對學生有耐心有愛心，願意嘗試多元化方式提升學生學習普通話的熱情，並可以根據學生的意願及情況定制專屬的教學內容。

【基本情況】 本人為2013年浸會大學畢業生， 中一至中七在馬鞍山聖若瑟中學上學。 現正修讀華德福教育證書（Island Waldorf Teacher Training) ，即將於今年六月修畢此課程，此為全英授課課程。 本人有耐心及愛心，育有一名六歲兒子，由本人全職教養。 亦曾在中學支援有特殊學習需要的學生，對支援有情緒困擾的學生有信心。 本人亦曾是國際學校的中文科教師助理，能教授普通話予非華語學童。 【個人成績】 普通話科在中一至中三年皆考獲全級第一名； 生物科在會考及高級程度會考皆獲B； 大學除了修讀生物學本科亦有修讀中文創意寫作，獲得等級B，寫作作業也獲得老師出版的書作奬勵； 宗教及哲學科獲等級A-； 國畫及社會工作科也獲等級B。 大學畢業後曾在Hong Kong Illustration Art Institute 學畫畫兩年。 【教學/補習經歷】 中七畢業後在補習社工作一年，教導小學全科，主要教數學。 大學兼職在補習社工作兩年，主要教導初中數學。 在一家Band 3中學擔任支援具有特殊學習需要學童的助理教師，為期約一年半。 曾在國際學校擔任中文科（普通話授課）教師助理。 【個人優勢】 會用不同現有工具做教材，例如Canva

【基本情況】 本人為23屆大學在讀生，現就讀於香港大學（HKU）金融與會計專業大三。高中畢業於江蘇省泰州中學國際學校，擁有六年全英文授課環境的學習經歷，普通話標準流利，能夠以清晰、易懂的方式進行雙語或全英文教學。個性耐心細緻，擅長引導學生理解題目背後的邏輯，並分享實用的解題技巧與學習方法。認真負責、善於溝通、有耐心，樂於鼓勵學生建立自信與學習動機。教學不僅註重成績提升，更希望培養學生自主學習與思考的能力。 【個人成績】 · A-Level 三門科目均獲 A* 成績，部分科目接近滿分 · 牛津ESL語言考試取得 Grade 9 · 高中階段成績優異，具備紮實的英語及數理基礎 【教學/補習經歷】 雖無正式補習經驗，但曾於托管班擔任短期輔導老師，指導中小學生完成作業及複習；日常中也常協助家中親屬的孩子進行英語基礎教學，包括語法講解、單詞默寫、音標發音等，擅長以生活化的方式幫助學生建立語言基礎。 【個人優勢】 · 可提供根據國際課程與本地DSE體系整理的個人筆記與練習材料 · 具備跨文化學習背景，能理解不同教育體系下的學生需求。願意慢慢教，學員學不會我會換各種方式教導。並且提前備課，根據孩子反應和接受能力調整節奏 如有興趣可進一步聯絡詳談，可提供相關成績證明。

【基本情況】 本人為23年DSE畢業生，讀cskms書院，均為中文授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，普通話在國家普通話測試中取得二甲的優異成績，DSE中文4分。 【教學/補習經歷】 本人有補習社補習經驗，日常有指導弟弟小學五年級的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 可提供本人whatsapp詢問功課服務，就不同學生的能力設計課程。

本人現修讀香港城市大學材料科學及工程系，過去曾在內地生活超過十年，普通話流利，能提供全普通話形式教學，同時能制定一套個人化的教學方式，解決學生普通話底子薄弱的問題，專心教授學生熟識普通話拼音、語法，同時亦能透過互動形式快速提升學生的口語、聽力能力，幫助學生盡快掌握讀寫聽說。 本人只提供網上教學，若有意長期補習，可上門教授 可提供筆記和練習鞏固學生的普通話能力 本人十人熱心，承諾會教識學生掌握紮實的普通話能力，使其更上一層樓！ 掌握多一門語言，就能獲得更多信息，結識更多有用的朋友

主要教授中國語文科及視覺藝術科為主 現就讀理工大學設計學系並負責多項大型設計項目 曾取得中文作文及設計、繪畫、攝影等由知名機構舉辦的比賽的獎項 DSE中文卷二5* 課堂因應學生需求而設 但通常中三以上均教授應試技巧為主 設課後操卷以及改卷服務 每堂上完後會有練習提供 （希望學生能主動完成 並在下堂前wts給我改） *有自製筆記以及各種5**範文及架構參考

本人為25dser, 畢業於港島區瑪利曼中學, 亦收到University of Birmingham Economics BSc 和 University of Southampton Accounting and Finance offer 最終會在港讀大學和工作, 所以可以長補 DSE成績： 中文 4 -> 卷一(閱讀理解及範文): 5 卷二(作文): 4 英文 5 -> 卷一(閱讀理解): 5* 卷三(聆聽): 5* 卷四(說話): 5* 校內sba 21+/24 數學 4 相關經驗： **香港紅十字會YU224訓練隊長, School Service Award -> 有教導經驗, 具備耐心和愛心, 能更好地指導學生 **Mr Hui Kee Memorial Scholarship -> 成績優異, 明白考試要求, 能找到學生弱點, 因材施教然後提升成績 **由小一到中五都參加了英文朗誦，並多次拿取三甲名次- > 明白考官要求，能助學生理解詩詞和糾正發音 可提供服務： 教中文、英文、數學、普通話、英文朗誦 用全中文、英文或普通話教學 zoom 或 面對面授課 提供notes、練習 可堂上教做功課 可whatsapp/ig 問功課 補習地區可再商議