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五至十年
Current PGCE(English) & QTS offer holder at King’s College London for academic year 2026/27
Level 5 Teaching English as a Foreign Language Course (TEFL) Certification awarded
• Ofqual regulated Level 5 qualification, DEAC approved (168 hours)
Private Tutor Experience
• Private Tutor to Tsung Tsin Christian Academy student in English, focusing on grammar and writing
• Private Tutor for IB English Language and Literature & Economics SL
• Private Tutor for Primary 5 student in grammar and reading in English
• Private Tutor to Year 9 CIE IGCSE English as a First Language (0500) student
• Previous Private Tutor for University student in Mandarin language skills
• Previous Private Tutor to Year 2-3 student in English and international school applications
• Previous Private Tutor for qualified lawyer in Cantonese language skills
• Previous Private Tutor to GCE A Level Student in University Applications, including successful University of Cambridge application (graduand)
• Previous Private Tutor for Primary 5 student in Maths and English
• Previous Private Tutor to English A IB Extended Essay student (graduand)
• Previous Private Tutor for Year 9-10 student with Autism and ADHD in English Writing Skills
• Previous Private Chinese tutor in IB Chinese B SL to student at South Island School (graduand)
• Previous Private Tutor to IB Economics at Higher Level student
• Previous Private Tutor for Yew Chung International School student in German Language Skills
• Previous Private Tutor to St Paul’s Co-educational College student in English in all skills
• Previous Private Tutor to IELTS 1st Year University Student
• Previous Private Tutor to vocational school student at beginner level for English (all skills)
• Previous Private Tutor to associate student for IELTS examination
• Previous Private Tutor for an AP Y13 student focusing on English Literature and Exam Techniques (graduand)
• Previous Private Tutor for a HKDSE student in English Writing (graduand)
• Previous Short-term Private Tutor to HKDSE Student in English Language (graduand)
• Previous Private Tutor to 3rd Year University student in English Presentation and Oral Skills
• Previous Private English Tutor to Year 9-10 Student transitioning from local school to Korean International School Hong Kong, focusing on the IGCSE English Language Syllabus
• Previous Private English and substitute Chinese Tutor to Year 6-7 Student in Korean International School Hong Kong, focusing on building an English as a First Language foundation for a second language speaker
• Previous Private Tutor for a primary 3-5 student in Chinese speaking at German Swiss International School, with foreigner student promoted from beginner to intermediate class in international school (lessons taught in German and Chinese)
• Previous Private Tutor for Year 11-13 student taking VCE English as a Second Language in Australian Boarding School, ultimately attained 80% in mock examination (improved from 50%, graduand)
• Previous Private Tutor for Year 12-13 student taking AP English, improved from 70% to 87% in 6 months (graduand)
• Previous Private Tutor for Form 1-2 Student in English at St Paul’s Secondary School Hong Kong in all subjects
• Previous Private Tutor for HKAT P5 Chinese, Maths, English and General Studies student at 基恩小學and HKAT English P5-6 at St Paul's Primary Catholic School
Assistant Teacher Experience
• Previous Part Time Teacher at Star Education Tutorial Centre Hong Kong, primarily responsible for English homework class, previews and small group classes (specialist English teacher)
• Previous Part Time Teacher at Lottie Education Tutorial Centre, primarily responsible for homework class, special needs support and small group classes (sat teacher training seminar )
• Responsible for lesson preparation, homework assignments and marking, assessment/quiz preparation & administration and progress and feedback reports to parents on a regular basis in all capacities (private or group)
School Observation Experience
• Kent Oaks Consortium, Knole Academy, UK
• Mulberry UTC, UK
• Hornchurch High School, UK
Peer Mentorship Experience
• Previous Peer Mentor in German lessons for Year 4 at German Swiss International School
• Helped conduct classroom activities and lead small group games/whole class games to consolidate the learning students received
• Worked closely with top teaching staff to come up with lesson plans and to take on responsibilities such as supporting weaker students individually
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大学生(学位)
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本人是中國語言及文學文學士學位,主修語言,專科是藝術設計系。以普通話導師和手工藝導師身份和多間教育中心合作,有超過十年豐富的教學經驗。我的學生有幼稚園K1-K3,小一至小六。另外也有教朗誦班經驗及在香港考評局擔任GAPSK普通話水平考試小學級別的測試員。我擅長把故事性與互動融入課堂,讓孩子在輕鬆氛圍中提升語言能力。
在教學中,我能因材施教,以朗讀、會話、拼音、遊戲、故事教學,能照顧不同程度的學生,並善於設計活動,幫助孩子在合作中提升表達力與自信心。
教學特色:
1.在創作中學普通話,在語言裡發現美。
2. 手工與繪畫結合語言,讓孩子邊玩邊學。
3. 用故事與藝術,點亮孩子的普通話之路。
4. 語言+藝術=快樂學習,全面成長。
5. 讓普通話課堂充滿色彩與創意。
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香港大学 | 大学毕业
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一年
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一年
本人為香港大學BBA畢業生,主修Marketing,輔修經濟,在校期間成績優異。
本人為高考理科生,高考分數優秀。可以用普通話和英語補習。對學生富有愛心,有耐心,心思細膩。
本人有廣泛興趣愛好,例如繪畫、咖啡、讀書,除了學校的學科還能為孩子培養興趣及良好的審美
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硕士学位
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硕士学位
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二年
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二年
本人為19年A level考試考入愛丁堡大學
23年於愛丁堡大學畢業
23年9月入讀波士頓大學
目前在新東方當補習老師
目前接到香港中文大學教育學offer 9月即將入學
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香港大学 | 硕士学位
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五至十年
港大碩士 檢定教員 全職語文導師
您好!我是張老師。土生土長香港人,普通話/廣東話雙母語,英語接近母語水平,畢業於香港教育大學,主修數學。現為註冊教師,曾在官立小學任教中、英、數、常、普通話及其他多個科目,後來到香港大學修讀教育學院轄下的碩士課程,再修讀和NET一樣的英語師資培訓課程CertTESOL ,已登記成為Native English Teacher,可教小學全科及英語、普通話。學生來自傳統學校及國際學校,包括成人和小童。本人現正修讀心理學博士課程,深得SEN學生家長認可。
本人普通話已通過語文基準試及國家語委普通話水平測試並取得優良成績(PSC達2級甲等)。本人可指導學生普通話咬字、拼音、日常會話。本人持CertTESOL資歷,專補英語為第二語言學生的學習問題,可全英語授課,IELTS總分7.5/9,其中閱讀8/9、聆聽8/9。本人能自由切換兩文三語,深受家長認可。
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香港科技大学 | 博士学位
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三年
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三年
本人本科畢業於悉尼大學土木工程專業,並以 First Class Honours(1等榮譽)成績畢業;其後於香港科技大學完成碩士學位,現為香港科技大學博士3年級在讀。
學術方面,本人具備扎實嘅數學及物理基礎,研究訓練嚴謹,長期參與科研項目,具備良好嘅問題分析能力及獨立研究能力。
教學方面,擁有豐富助教(TA)經驗,曾協助多門本科及研究生課程教學,並指導多名本科及研究生完成 research thesis,熟悉學術寫作、研究方法及論文架構。同時具備多年海外留學經驗,能流利運用中英文溝通,亦曾於內地英語培訓機構擔任助教,具備實際英語教學經驗。
本人做事嚴謹細心,具責任感及耐性,善於因材施教,能根據學生程度制定合適學習計劃,協助學生穩步提升。
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硕士学位
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1.本人毕业于清华大学,本科修读建筑学专业,获建筑学学士学位,研究生修读企业管理专业,获管理学硕士学位。本人熱愛教書育人工作,持有讲师技术资格证书,讲授的建筑学课程属于跨专业学科,内容涉及工程、设计、创意、数理、美学、艺术、绘画、哲学、社科等诸多学科内容,因此对老师本人的综合素质、实践经验及融会贯通能力要求特别严格。本人曾在大學為大學生主持讲授建筑学课程六年共計2000+學時,受到师生的一致好评。
2.本人有专门辅导自家小朋友的丰富经验。目前老大在读硕士研究生,老二在读香港官立小学。随着本人年龄的增长,感觉自己越来越喜欢同小朋友一起学习,喜欢跟小朋友打交道,自己也感觉变年轻并享受这一过程。
3.母語普通話,擅長普教中。普測91.1分二級甲等。現正研讀考取《國際中文教師證書》。高考語文成績全校排名第一,在大學做過文娛主持人等工作。工作後做過宣傳、企業培訓等工作。擅長普通話訓練與提升、普通話測試、朗誦、唐詩賞析、文學評論等領域的教學與研究。
4.我是一個靠學習奮鬥而不斷進步的人,依靠不斷的學習使人生不斷走向成熟。我從一所普通重點高中考上清華大學,畢業後從畫圖員、技術員做起,先後做過工程師、政府機關主任科員、副處長、大學講師等工作,直至擔任地級市政府局級幹部、企業高管等職務,並且每個階段的工作都做得鮮活成功有特色。可以從自身的經歷和感悟出發,探討學習與人生,對人生進行釋疑解惑,開悟並潤色人生,從而助力我们的人生更加通透和更有底氣。
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香港教育大学 | 大学毕业
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四年
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四年
個人強項為數學(於21年DSE考獲lv5)、普通話(於22及23年的普通話水平測試考獲2級乙等)、美術及設計,亦在高中選修美術及設計,畢業於HKDI產品設計高級文憑課程、香港教育大學文化傳承教育與藝術管理榮譽文學士2等1級榮譽學位。
IELTS(2022):6.5
普通話水平測試(2022、2023):2級乙等
Basic Law and National Security Law Test:Pass
Use of Chinese:Lv 2
Aptitude Test:Pass
Use of English:Lv 2
(Oct 2023)
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香港都会大学 | 大学生(非学位)
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香港都会大学 | 大学生(非学位)
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大家好,我是1位經驗豐富的普通話老師,擅長教幼稚園及小學階段的孩子普通話。無論是拼音,還是會話,還是校內的普通話教材,還是各種朗誦比賽及考試,都是我的教學強項!多年的教學經驗裡,學生獲獎無數,口碑也極佳,也會盡心盡力的去教您的孩子,做好這份工作!
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香港大学 | 大学生(学位)
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无补习经验
I am a 2025 HKDSE graduate, currently in HKU, with prior experience studying for the Chinese Gaokao before switching to HKDSE. I scored 7.5 in IELTS at age 16 (including 9.0 in Reading) through self‑study using AI tools and YouTube, applying comprehensive input, deliberate practice, and targeted exam techniques. In HKDSE, I achieved 5** in both English Reading and Speaking.
When I tutor, I focus not only on subject knowledge but also on study strategies and learning how to learn. I teach students how to use modern tools such as generative AI effectively and safely to support their studies. I am especially committed to helping students build intrinsic motivation, so they can become more independent, confident learners in the long term.
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大学毕业
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三年
播音主持專業畢業
原紹興廣播電視總臺主持人
自己帶過學生,考入中國傳媒大學,浙江傳媒學院,浙江工業大學的播音主持專業
曾從事公關活動行業,有國內相關行業經驗
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高中毕业(DSE)
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高中毕业(DSE)
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【基本情況】
本人為26年DSE畢業生,讀聖公會林護紀念中學,均為全英授課,本人相對耐心,對題目理解、解題獨有一套創新的思考方法,可分享給學生相關技巧,令學生更容易吸收
【個人成績】
DSE預計成績為:中文4,英文4,數學5*,geography地理4,ICT資訊及通訊科技
【教學/補習經歷】
本人未有補習經驗,在校也有與同學交流學習,日常有指導妹妹小3的功課,其成績優異,全級排名前20
【個人優勢】
可提供廣東話、普通話及英語教學,需要時亦可以提供相關的練習
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香港大学 | 硕士学位
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香港大学 | 硕士学位
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三年
我是香港大學Master,目前為一家中學老師,可以為學生提供全方面的學業支援,例如針對他們的弱點來做出改善,讓他們盡量達到全方面的發展,而不會造成偏科的現象。有2年補習社經驗及5年私補經驗,另獲普通話水平測試一級乙等成績,另外還有練習和Whatsapp問功課
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香港浸会大学 | 大学毕业
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香港浸会大学 | 大学毕业
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二年
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二年
I am from South Korea and I lived in Mainland China for 7 years. It is my 10th year in Hong Kong and I graduated from an international school in Hong Kong. I have experience tutoring elementary students from mainland China and local students.
I also hold Korean Language Teacher Certification.
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香港大学 | 硕士学位
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香港大学 | 硕士学位
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二年
哈嘍,我港大教育學碩士尋學生
⠥我是Cecilia老師,香港大學教育學碩士。
⠥有海外教學經歷,三段對外漢語教學和中小學教學經驗。
⠥普通話一級乙等,有中文教師資格證書
⠥本人活潑外向,能夠和學生快速熟絡,尤其是對與低齡段學生,十分有耐心~
主要研究方向對標威際學校IB課程與 IGCSE 課程,有IB證書和IB教學經驗。有過多段補習經驗,擅長在教學中運用IB的哲學思想和教學理念,也會在教授中有意識結合戲劇教學/閱讀劇場/文學圈等多種豐富有趣的教學活動來輔助教學,擅長融合IB 和 IGCSE 的主題和培養目標,有針對性地對學生的學習能力和年齡階段進行调整教學。
十分有信心和孩子一起學習进步!
有意向可以進一步聯繋 謝謝!
⠥可選補課時間:
週六/週日全天
⠥價格可議
⠥可zoom或者面授(zoom 優先)
⠥本人不太會講粵語 不介意的來
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五至十年
【導師簡介】
- 現為全職補習導師
- 畢業於香港浸會大學歷史系
- 曾就讀沙田區Band 1英文中學
- 七年幼稚園、小學生及初中生私補經驗
- 曾任職小學功課輔導班及補習班導師
-目前/曾教授的學生來自聖方濟各英文小學、浸信會呂明才小學、聖公會奉基小學、聖公會榮真小學等
- 功課輔導、補底、拔尖均有經驗
- 提供上堂筆記及練習
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三年
關於個人:
於2024年中學畢業,現正就讀中文教育及中國語言研究(粵語及普通話)雙學位學士課程。具有優秀的普通話及粵語會話能力,在2025年暑期在北京語言大學參與由國家語委舉辦的「普通話水平測試」並通過了以普通話教育的資格認可。性格較為溫和內斂,擅長逐漸為學生提高學習水平及成績,而非在短期內提高學業成績。
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大学毕业
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大学毕业
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三年
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三年
我有普通话证书,我在大学期间有去当地小学兼任兴趣班的教学工作,还有给小学生补习过,寒暑假也会帮助亲戚家的孩子们辅导各个科目,我性格外向,乐于助人
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香港浸会大学 | 大学生(学位)
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补习形式
四年
补习经验
$200起
每小时学费
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四年
【基本情況】
本人為20年DSE畢業生,讀港島民生書院,均為全英授課,本人相對耐心,能提高學生對課業的理解,從而增加他們對學習的興趣
【個人成績】
本人在學成績優異,DSE最佳五科21分
【教學/補習經歷】
本人有兩年補習經驗,日常會為弟妹輔導功課,明白學生需要
【個人優勢】
可提供本人編寫之試題合集及即場為學生整理最合適的應試筆記
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香港中文大学 | 硕士学位
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每小时学费
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香港中文大学 | 硕士学位
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一年
补习经验
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一年
【基本情況】
本人在廣州長大,接受内地小學及中學教育,普通話同廣東話皆爲母語。本科畢業于加拿大多倫多大學,主修神經科學,碩士畢業於香港中文大學心理學,目前正在攻讀香港中文大學心理學博士學位。
【個人成績】
本人在學成績優異,cGPA3.49
【教學/補習經歷】
本人未有補習經驗,日常有指導朋友子女英文功課,在校也有與同學交流學習;有為小學學童及讀寫障礙學童進行語言實驗經驗
【個人優勢】
本人在加拿大接受全英文大學教育超過四年時間,普通話同粵語為母語,英文接近母語水平。本人碩博研究方向為中文語言認知及中文讀寫障礙,有應對讀寫障礙小童的經驗。持有有心理健康急救證書。香港心理學協會會員。
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