Secondary 4 tutoring

🎓 學歷背景： • 現就讀 HKUSPACE 心理學系二年級 • 具備良好中英文讀寫能力 📚 補習經驗： • 擁有 1 年小學功課輔導及補習經驗 • 熟悉小學 (P1-P6) 全科課程 💡 性格特質及優點： • 修讀心理學，具備極高耐性，善於觀察及理解學生學習難點 • 細心盡責，能循序漸進引導學生掌握知識 🤝 提供服務： • 針對學校課程及學生強弱項設計練習 • 提供 WhatsApp 課後問書及跟進服務 • 如有需要亦可提供全普通話教學

【基本情況】 e.g.本人為83-86年HKCE畢業生，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題 many experiences and 獨有思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績，Physics 4分，其他Chem and Math 為3分；Chinese Proficiency Writing Diploma - from Baptist University 【教學/補習經歷】 e.g.本人有10 years補習經驗，日常有指導University Students 功課 Assignments and Thesis，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 e.g.可提供本人個人筆記, case study

本人在2026DSE中均獲合格，VA SBA獲5* 本人有私補經驗，為小學生私補功課及溫習。 日常有指導中學學生的視覺藝術科功課，在校也有與同學交流學習 本人十分有耐心與小朋友交流，願意逐一了解每位小朋友的需求，並作出相應的教學調整。

本人為2025年DSE應試生，現就讀東華學院法證生物醫學二年級。 現職幼稚園劍橋英語助教，負責約15人的K3幼稚園班；同時任教入校功課輔導班以及數學課後班校小四學生，亦於補習社進行一對一K3幼兒教學，累積3–12歲學生的教學經驗。 我會自行備妥教材，透過互動教學勾起小朋友的學習興趣。亦可以按照家長需求進行課堂，例如溫習、提升某科能力。我熱愛與小朋友相處，亦明白教學面對的挑戰。過往在補習社曾接觸SEN學童，透過遊戲教學陪伴引導，培養出充足耐心與同理心，懂得按小朋友性格及學習節奏調整教學模式。 期待能獲得機會，陪伴小朋友愉快學習、一同成長！

本人為大陸考生，26歲，已在大陸取得本科學歷（專業：商務英語➕輔修漢語國際教育）精通國語及歷史。 本科畢業後在大陸體制內工作2年半， 負責政府接待、對接外國駐上海領事館接待、起草文書領導致辭等。現在在（香港理工大學Speed）學院就讀本科一年級，專業是Accounting

畢業於東華學院（學士學位），持有香港護士管理局發出的有效註冊護士（RN）執業證書，具備豐富的小學私補及功課輔導班教學經驗。 🎓 專業背景與教學優勢： 1. 醫療專業背景，家長最安心： 作為註冊護士，我具備專業急救知識、極佳的耐心、抗壓能力與專註力。除了學業輔導，更能妥善照顧學童的心理狀態與個人安全。 2. 豐富補習經驗： 兩年補習經驗，現任職補習社功課輔導班導師及 HKTA 一對一上門全科導師，熟悉小學校本課程（中、英、數、常）。 3. 因材施教與引導學習： 擅長將複雜概念簡單化，設計個人化練習，針對學生弱項補強，並協助學生建立良好的自主學習習慣與課堂秩序。 4. 良好的家長溝通： 能定期與家長回饋學生的學習進度、行為表現及心態變化，攜手提升學生的學習動機與校內成績。 📚 服務範圍： 小學全科一對一 / 一對多補習（中文、英文、數學、常識） 小學功課輔導班 / 專科拔尖補底 讀寫障礙功課輔導 測驗考試密集式複習與試題訓練 🗣️ 語言能力： 廣東話（母語）、英語（流利）、普通話（流利）、上海話（流利）

你好！我是2026年中六畢業的DSE考生，我有興趣申請此個案，以下是我的一些經驗、教學方式、擅長等等供家長參考🙏🏻🙏🏻🙌🏻 教學經驗及成績📈 🌟畢業後已在學校內任教學生課後輔導班 🌟在不同補習社及私補上課，因此了解各種教學技巧 🌟成績於三個月內提升2-3個Grade 可教授內容🧑‍🏫 🌟了解不同卷答題技巧 🌟選擇題技巧、長答規定答題方法、文言12篇文章必背問題，中文實用文必用16個技巧、長文加分要求 教學方式📜 🌟問提供不同筆記（之前有經驗為中學生提供練習筆記） 🌟簡單易明方式教會學生 🌟詩詞類別會教授如何用圖像化形式簡單明白 🌟作文會利用拆解方式及特別審題方式教導同學 🌟英文會議特別特別的排除法幫助同學找到答案 與同學希望保底或Lv 4-5的話可考慮，或不太喜歡背誦，希望靠技巧取勝的同學亦可以考慮🙏🏻🙏🏻🙌🏻感謝！

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，讀觀塘瑪利諾書院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學 Chem Phy lv5，中文 英文lv4，M2 lv5*🌟； 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導朋友中4的功課或同學遇到的難題，在校也有與同學互相交流學習； 【個人優勢】 可提供海量的模擬試題 教學方式專注在讓學生明白並靈活變通運用

I was born in HK. I attended Maryknoll Convent School and graduated at the top of my school with exceptional DSE results - 3 distinctions and 5 credits. I went abroad to study at McGill University in Canada, graduation with great distinction and was awarded the Canadian Governor’s Silver Medal for academic excellence. I then did an Associate degree in Music at the Berkeley College of Music in Boston, USA. I then worked in Canada, the UK and US for many years before returning to HK. I am. Canadian citizen. I have been a passionate educator all my life, having taught numerous students both privately and at tutoring centres. My most recent job was as chief English tutor at Eye Level, Tai Wo, where I taught phonics, comprehension, reading, speaking and writing. I love teaching and interacting with children. I have successfully taught many students who are now in universities in HK and abroad. My philosophy is: teach them early in life and establish good learning habits and they will blossom! 我出生於香港，曾就讀於瑪利諾修院學校（Maryknoll Convent School），並以優異的DSE成績（獲3個優等及5個良等）名列全校榜首。隨後，我赴加拿大麥基爾大學（McGill University）深造，以極優異成績畢業，並因卓越的學術表現榮獲加拿大總督銀質獎章（Governor General’s Silver Medal）。之後，我前往美國波士頓的柏克萊音樂學院（Berklee College of Music）修讀音樂副學士課程。在回流香港之前，我曾在加拿大、英國和美國工作多年。我目前是加拿大公民。 我一直熱衷於教育事業，無論是私人授課或在補習中心任教，都累積了豐富的教學經驗。我最近的一份工作是在大埔太和的Eye Level擔任首席英語導師，負責教授自然拼讀（phonics）、閱讀理解、閱讀、口說及寫作。 我熱愛教學，也喜歡與孩子互動。我曾成功指導許多學生，他們如今已在香港及海外的大學深造。我的教育理念是：儘早開始引導孩子，培養良好的學習習慣，他們定能茁壯成長、大放異彩！

學歷背景：現就讀香港大學建築系一年級（畢業於 Band 1A 華英中學） DSE 佳績： 中文卷一（閱讀）5* 地理 5 生物 5 視覺藝術 5 教學經驗：約 1 年上門及網上私人補習經驗 教學方針與特色： 重視觀念釐清：著重幫學生打好根基、理解核心概念。 建立習慣：引導學生掌握高效的溫習與時間管理方法。 教材支援：提供個人化精讀筆記及精選練習題。 課後支援：提供 WhatsApp 課後問書服務，隨時解答疑難。 本人有耐性、責任心強，善於與學生溝通。歡迎私訊了解收費及可補時間！

【基本情況】 本人為小學教育（語文）本科畢業生，現就讀香港教育大學中文研究（語文教育）碩士課程，持小學教師資格證，粵語、普通話流利，為人耐心細緻，善於觀察學童狀態，會按學生程度調整教學節奏。 【個人成績】 本科主修小學語文教育，GPA 3.72（88分）；持有普通話二級甲等證、中小學心理健康教育C證，具備教育心理學、兒童發展相關專業知識。 【教學/補習經歷】 曾擔任小學語文一對一家教，於公立小學及幼稚園完成教學實習，負責課堂教學、作業批改與功課輔導；帶領學生編排心理劇並獲校級比賽一等獎，亦有鄉村支教經驗。 【個人優勢】 熟悉中小學中文課程，擅長透過互動教學提升學生的學習興趣，並引導其建立良好學習習慣，亦樂於與家長溝通學生學習進度。 母語為粵語，粵語十分流利；普通話同樣流利，持有普通話二甲證書，能配合學生需要以粵語解釋、以普通話訓練發音。 自小練習硬筆書法，多年來持續獲得相關獎項，具備扎實的書法基礎。在補習過程中，可同步指導學生正確握筆、字體結構、書寫速度與卷面整理，幫助孩子養成良好書寫習慣。

本人為2023年DSE畢業生，現就讀香港教育大學三年級。 擁有超過3年小學全科補習經驗，主力負責小學生功課輔導、各科基礎補底。 目前已有幾位在補學生，主要集中在黃大仙慈雲山地區 熟悉小學課程框架及學童學習模式 能夠自備一套清晰嘅解題思路與學習思維訓練方法，能夠循序漸進向學生傳授答題技巧、溫習策略，幫助學生建立穩固基礎，改善學習習慣。

【基本情況】 本人以普通話為母語，曾於北京現代音樂研修學院完成四年舞蹈及聲樂相關課程，亦曾於加拿大 Seneca College 修讀商業管理。擁有海外學習及生活經驗，能以普通話及英語與家長溝通。本人性格開朗、有耐性、細心及富有愛心，喜歡與小朋友相處，重視建立良好的師生關係。 【教學／補習經驗】 現於香港提供私人上門中文及普通話教學，主要教授幼兒及小學生，包括普通話發音、漢語拼音、中文詞彙、基礎閱讀、日常會話及簡單句子表達。 教學時會根據學生的年齡、中文程度及學習目標調整課程，幫助學生循序漸進地建立語言基礎。 【教學特色及個人優勢】 本人注重互動式教學，尤其重視小朋友的學習興趣及自信心。對於年紀較小的學生，會透過繪本故事、兒歌、遊戲、圖片及生活情境，讓孩子在自然、輕鬆的環境中接觸中文。 對於小學生，則會著重普通話發音、拼音、詞彙運用、閱讀理解及口語表達，並按需要提供練習、功課指導及課後學習建議。 本人相信每位學生都有不同的學習節奏，因此會耐心引導、因材施教，讓學生逐步提升中文能力，並建立持續學習的興趣。 歡迎本地及國際學校學生，提供一對一上門普通話及中文課程，亦歡迎長期、固定時段補習安排。

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，英華女學校，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學5分，中文4分； 【教學/補習經歷】 有教導初中師妹經驗 【個人優勢】 可提供不同小學考題以及自製練習 Whatsapp問功課即日回

香港全職資深二胡導師，擁有豐富的私人及小組教學、考試比賽指導經驗。曾參與不同樂團、公開舞臺演出、教授中樂作曲、編曲配器、伴奏及專業錄音。於2012年考獲上海音樂學院、中央音樂學院二胡演奏文憑，並於同年開始教授二胡、高胡，至今已有14年教授經驗。 在十多年全職教授下，1對1指導超過100名學生；考獲二胡九級或以上的學生超過十名。亦培育出兩名導師級門生，投入二胡教育事業，傳承本人所鑽研之教學法和理論。 過往曾在大型連鎖琴行任職，現在名校、直資學校教授二胡班、擔任指揮、樂團訓練。私人教授多位名校學生，例如：男女拔萃、喇沙書院、德望、英華、聖保羅、聖若瑟、聖瑪利等；國際學校學生，例如：哈羅、茵維特、漢基、英基等。同時亦為城中名人明星子女的二胡導師。多年來，協助學生考入不同名校，或其學校中樂團。 課程除了指導學生考取中央音樂學院樂器考試（一級至演奏級）及樂理試外，亦會訓練學生對音樂的領悟和音感，培養成為能夠獨當一面，且有個人風格的二胡演奏者。熟悉學界比賽（校際音樂節、全港中樂大賽、演藝盃大賽等），每年皆有學生在各項比賽中，不同級別組別獲得獎項。 此外，亦有為對中樂有興趣的成人、長者開設課程，以無壓力、興趣為主調，課程包含傳統樂曲、二胡名曲、戲曲、粵曲及流行樂曲，感受中華音樂之美。同時設有幼童（3-5歲）二胡啟蒙課程，以邊唱邊玩邊學的方式，手把手從小培養對中國音樂的興趣，展現天賦。

你好，我是Kingsley Tso專門在線上教授香港及澳門小學生數學與中文，歡迎幼稚園至高小學生預約一對一或小組課堂。 中文科方面，我會配合學校課文，帶領學生鞏固詞彙、朗讀、閱讀理解和寫作基礎；粵語母語的小朋友在普通話和拼音上遇到的平翹舌、前後鼻音、四聲等問題，我亦會透過聽辨、口型示範和反覆朗讀逐步糾正，幫助學生把中文基礎打穩。 數學科方面，我重視先弄明白基礎概念，再由淺入深練習計算和應用題；課堂上會帶學生一步步分析題目、整理錯題，找出觀念上的漏洞，避免只靠死記硬背。我會按學生的程度調整節奏，基礎薄弱的先補底，能力較好的再加以鞏固和提升。 我擁有12年】兒童教學經驗，教學風格耐心細心、注重個別化指導；每節課都會跟進學生的課堂表現和作業，定期向家長匯報進度與需要加強的地方。不論是校內功課跟進、測驗考試溫習，還是補強基礎、提升信心，都歡迎先預約一節評估***，讓我先了解孩子的程度和學習需要，再安排合適的課程計劃。

曾任職超過十年 <Band1> 英文中學英文科學位教師，多位 <DSE> 學生在教導下奪取 5*，包括所有分卷全取 5*。 且曾任<考評局DSE英文科評卷員>，具豐富批改DSE試卷經驗，從註冊評卷員角度分析歷屆試題及範例，深知奪取5**技巧。 課堂以一對一視像形式進行，具備專業器材，能有效互動學習。 <香港大學> 雙學士學位<一級榮譽>畢業 （英文文學士及英文教育學士）。 豐富教授 <GCSE> 經驗，包括AQA, Edexcel, OCR English Language 。學生均表現明顯進步。 豐富教授 <IELTS> 經驗。教材全面覆蓋 Reading, Writing, Listening, Speaking，助你勇奪佳績。 <大量範文> 助你快速提升作文技巧。 從 <註冊評卷員> 角度分析歷屆試題及範例。 部分曾任教學生來自： 香港理工大學工商管理學系 香港加拿大國際學校 英基沙田小學 瑪利諾修院學校（中學部）(Band 1) 協恩中學 (DSS) 聖保羅書院 (Band 1) 英華女學校 (Band 1) 聖公會曾肇添中學 (Band 1) 德望學校 (Band 1) 瑪利曼中學 (Band 1) 華仁書院（九龍）(Band 1) 港大同學會書院 (Band 1) 迦密中學 (Band 1) 英華書院 (Band 1) 香港培正中學 (Band 1) 浸信會呂明才中學 (Band 1) 嘉諾撒書院 (Band 1) 聖瑪加利男女英文中小學 (DSS) 培僑書院 (DSS) 旅港開平商會中學 (Band 1) 德愛中學 (Band 1) 天主教母佑會蕭明中學 (Band 1) 沙田蘇浙公學 (Band 1) 賽馬會體藝中學 (Band 1) 陳瑞祺（喇沙）書院 (Band 1) 香港培道中學 (Band 1) 港青基信書院 (DDS) 德雅中學 (Band 1) 保良局顏寶鈴書院 (DDS) 香港浸會大學附屬學校王錦輝中學 (DSS) 香港管理專業協會李國寶中學 (DSS) 沙田崇真中學 (Band 1) 沙田循道衞理中學 (Band 1) 福建中學 (DDS) 五旬節林漢光中學 (Band 1) 聖公會陳融中學 (Band 1) 馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學 (Band 1) 羅定邦中學 (DDS) 觀塘瑪利諾書院 (Band 1)

香港科技大學物理系 教學細心註重與學生互動 針對學生能力提供教材授教 具有豐富教學資源及筆記 主要以網課形式授教、面對面或上門補習時間許可亦可。

I am a 19-year-old student at the University of Hong Kong (HKU), half British and half Chinese, who moved back to HK from England four years ago. As a native English speaker who ranked top of my class for all secondary school English papers, I combine native fluency with an in-depth mastery of HKDSE past papers and HKEAA marking schemes across all four papers (Reading, Writing, Listening & Integrated Skills, and Speaking). Over the past two years, I have tutored more than 10 students, specializing in helping local learners master exam-focused strategies—from Paper 2 essay structures and Paper 3 data-file formats to confident Paper 4 oral presentation. I also have experience in university interviews and received an HKU offer due to my interview performance. I can coach students on this matter as well.