小學補習的重要性: 打好根基

【基本情況】 本人中三（Year 9）起赴英留學，具備完整的英國主流教育背景，並畢業於英國「紅磚名校」曼徹斯特大學（University of Manchester）。因長期在純英語環境下學習與生活，英語流利。本人結合自身留學經歷，對中英兩地教育差異、現代解題思維及公開試技巧有深刻理解，能全面提供全英語或雙語授課。 【個人成績】 本人在英國各大公開試中成績優異，數理及文科表現兼備： UK A-Levels： 數學（Maths）取得 A、心理學（Psychology）取得 A、化學（Chemistry）取得 B。 UK GCSE： 考獲 7A* 2A 佳績。 A* 科目： 數學（Maths）、進階數學（Further Maths）、全科學（Sciences）、英國文學（English Literature）、地理（Geography）。 A 科目： 資訊科技（ICT）、英國語文（English Language）。 【教學/補習經歷】 本人現正全職擔任 SEN（特殊教育需要）學生的專業導師，教學對象涵蓋小四至中三（Year 4 至 Year 11）。在日常教學中，本人累積了豐富的實戰經驗，擅長因應不同學生的吸收能力設計個人化教材，對引導有學習障礙或缺乏動力的學生尤得心應手。 【個人優勢】 極具同理心與耐心： 本人抱持對教學的熱誠，能精準洞察學生在學業上遇到瓶頸的「箇中原因」，並善於將複雜、抽象的概念拆解，用完全截然不同的角度與靈活方式耐心講解。 心理與動力引導： 結合心理學背景及全職教學經驗，能有效提升學生的學習動機、建立自信，確保課堂高效且高質素。 課後支援服務： 學生在課後遇到任何功課或溫習難題，歡迎隨時透過 WhatsApp 提問，本人會盡快提供詳細的解答思路。

本人為2025 dser best five 19 現就讀香港大學專上學院工程系year 1 來年升讀教育大學數學教育學士學位 有個人自訂筆記練習 同補習社練習 根據學生學習進度及較弱勢的課題 從而靈活地設計課堂架構 亦可隨時WhatsApp 問書 只求能授業解惑助學生提升成績 有補過的學生都反饋到將知識點與生活例子結合 可簡單易明地講解concept 亦有耐心及詳細地說明 提起對學習科目的興趣 Econ亦係靠自己升至lev 5 了解必須掌握嘅課題 及答題框架 對想補底及衝grade略有心得 無限次wts問書 價錢上亦可商議 只希望能幫助到學生 亦有提供*** 希望能得到你嘅青睞

📚學術背景: 本人畢業於調景嶺Band 1中學 優才書院(英中),現就讀城市大學士木工程學。 ✍️過往經驗： 有兩年補習經驗，曾替校內師弟妹補習數學，亦有幫助親戚小朋友補習。 補習科目： ⭐️小學：主要補習數學／全科皆可 ⭐️中學：中一至中三（數學，綜合科學） ⭐️保底拔尖皆可，明白底子薄弱。學生的難處，擅長向學生釐清複雜概念，着重與學生溝通,了解學生需要,希望以生動且有趣的教學方式補習。可按學生需要提供補充練習。設有WhatsApp問功課服務,會定期向家長交代教學進度

本人為25年DSE畢業生，畢業於屯門馬可賓中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧，令學生有鞏固的根底 本人在學成績優異，DSE數學level 5，本人有在學校教導初中的功課，在校也有與同學交流學習，更有在補習社教導學生 ！可提供大量筆記及題目

【基本情況】 本人畢業於英國諾丁漢特倫特大學（Nottingham Trent University）數學系，取得二級榮譽甲等學位（2:1）。曾於英國完成 GCSE 及大學基礎課程，具備良好的中英文能力。本人有耐性、責任感，擅長以循序漸進的方式講解數學概念，幫助學生建立穩固基礎。我熱愛學習，亦樂於分享知識，幫助學生提升對數學的理解及學習信心。 我相信學習是一個持續探索與成長的過程，教育的價值不僅在於提升成績，更在於培養學生的思考能力、解難能力及自主學習能力。我希望透過耐心及有系統的教學方式，因應學生需要提供適切指導 【個人成績】 GCSE 數學取得 A 成績。大學主修數學，曾修讀線性代數、微積分、概率與統計、圖論及微分方程等課程，成績良好。 【教學／補習經歷】 本人擁有近三年一對一數學補習經驗，主要教授中學程度數學。曾提供面授及網上課堂，能根據學生程度調整教學方式，協助學生理解概念、改善解題技巧及提升學業成績。 【個人優勢】 可按學生需要提供自製筆記及練習。擅長將複雜題目拆解成清晰步驟，著重培養學生的思考方法及解題能力，幫助學生建立信心並提升成績。 【English Profile】 I am a Mathematics graduate from Nottingham Trent University in the UK, where I obtained a Second Class Honours (Upper Division) degree. I am passionate about learning and enjoy helping others develop their understanding and confidence in mathematics. I see learning as a lifelong process, and I believe education is not only about improving grades but also about developing problem-solving skills, independent thinking, and curiosity. I aim to explain concepts clearly and patiently, adapting my teaching approach to suit each student's needs. I have nearly three years of one-to-one mathematics tutoring experience, teaching secondary school students through both online and in-person lessons. I am patient and organised, and I focus on explaining mathematical concepts clearly in a step-by-step manner. My goal is to help students build a strong understanding of mathematics, improve their problem-solving skills, and gain confidence in their studies. I can also provide tailored notes and practice materials based on each student's needs.

hii, I'm Harry, I'm a native speaker who has taken the DSE in 2025 and got 5** in English Writing Paper 2 and Speaking paper 3 and was also the English Subject Prize winner for my school in F6. I'm a caring and laid back person which can be reflected on me wanting to pursue nursing :). I'll be providing my past work in writing for references and exercises as well as also being able to give constructive feedback for work, and hopefully can grow together :))

🌟 香港理工大學醫療化驗科學系DSE best 5 27分｜數學・生物・化學・M1｜瞄準5、紮穩基礎皆可 我是2025年DSE考生，獲得DSE 27分，數學和生物5*，M1和化學5。現正於香港理工大學修讀 醫療化驗科學。 我擅長將學科知識轉化為清晰易懂的教學語言，並著重培養學生的邏輯推演、審題技巧與答題結構，目標不僅是提升分數，更是建立持久有效的學習方法。 📊 個人成績與學術亮點 * 2025年DSE成績： * 數學：5* * 生物：5* * 延伸數學（M1）：5 * 化學：5 * 中文：5 * 校內表現： * DSE成績位列全校第2 * 高中階段校內成績長期保持全級頭10名 📚 可教授科目 * 小學（小1至小6） ：數學、中文 * 初中（中1至中3）：數學、科學 * 高中（中4至中6）：數學、化學、生物 * 教學形式：1對1 、小組教學、線上、面授 ✨ 我的教學優勢 * 數學：題型辨識、模型建立與速解技巧 * 化學/生物：長題目答題框架、實驗題表述邏輯 * whatsapp問功課服務

【基本情況】 e.g.本人為26年DSE畢業生,讀香港青年協會李兆基書院 ，均為全英授課，本人相對耐心，對有效率地溫習獨有一套方法，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 Predicted grade: 中文 4 英文 3 【教學/補習經歷】 本人曾有輔導中一及中二溫習中史的經驗，以前亦有指導弟弟小學的功課， 【個人優勢】 根據學生程度給予筆記及練習，提倡主動學習，以互動式教學，鼓勵學生多思考，從而令課堂更有趣，提升學習動機及效率。

【基本情況】 本人為2025年DSE畢業生，畢業於文理書院，以 Best 5 達26分的成績直入香港中文大學著名學科，現為護理系一年級生，主要以中文授課。本人相對細心、有耐心，對題目理解與解題有一套獨特的思考方法，樂於分享給學生相關技巧。 【個人成績】 · 中文：5*（閱讀 5**、作文 5） · 數學：5 · 生物（中文卷別）：5* · 化學：5 · 數學延伸部分（M2）：4 【教學／補習經歷】 · 現為「世紀教育」兼職導師，教學經驗超過兩年，進步學生不勝枚舉 · 曾於母校教授中文科，清晰掌握不同類型學生的需要，因材施教 · Band 3 出身，深刻理解各程度學生的真正需求，實行「先保底，後拔尖」 · 對學生一視同仁，曾教導 SEN（學習障礙）學生，該生已順利完成 HKDSE，並由 U 進步至 2，取得理想成績 秉持著： 「學校的 banding 從來不是成敗的決定因素，真正的關鍵在於後天的努力與自律。即使資源有限、環境普通，只要保持主動學習、善用時間、勇於解決問題，並以正向心態面對挫折，你依然能超越許多出身名校的人。現實中，實力與態度遠比校名更重要。請持續相信這一點，用行動證明自己。」 我會以最大的努力協助每一位學生達成理想成績，與學生共進退。 【個人優勢】 · 可提供本人編寫的個人筆記與海量練習 · 提供課後 WhatsApp 查詢服務 😁

從加拿大回港的港人，大約十三歲就在加拿大生活，直到十年後回港。能操流利粵英語及普通話。有其中教授的學生成積大有進步。在大學時期副修心理學，亦可開托兒童其他方面的才能！

本人為26年DSE考生，讀聖公會林裘謀中學，校內mock成績排全級第五，對教學有熱誠及有耐心，會提供答題思路。教學註重釐清概念，學會拆題技巧、訓練思維。透過提升對課程知識的應用技能，使成績能夠有進步，及能應對不同創新的題型。可以提供不同學校/出版社mock卷及by topic練習，隨時歡迎whatsapp問書。會提供不同練習鞏固課堂所學，及制訂學習計劃。 我英文長期全級頭十五，數學課由不合格進步至F6全級第十五。 數理學會physics mock predict 5* 校內mock Eng/Maths/Phy/Bio predict 5; Chem predict 5**

本人是中國語言及文學文學士學位，主修語言，專科是藝術設計系。以普通話導師和手工藝導師身份和多間教育中心合作，有超過十年豐富的教學經驗。我的學生有幼稚園K1-K3，小一至小六。另外也有教朗誦班經驗及在香港考評局擔任GAPSK普通話水平考試小學級別的測試員。我擅長把故事性與互動融入課堂，讓孩子在輕鬆氛圍中提升語言能力。 在教學中，我能因材施教，以朗讀、會話、拼音、遊戲、故事教學，能照顧不同程度的學生，並善於設計活動，幫助孩子在合作中提升表達力與自信心。 教學特色： 1.在創作中學普通話，在語言裡發現美。 2. 手工與繪畫結合語言，讓孩子邊玩邊學。 3. 用故事與藝術，點亮孩子的普通話之路。 4. 語言＋藝術＝快樂學習，全面成長。 5. 讓普通話課堂充滿色彩與創意。

曾任職幼稚園老師，為人細心有耐心，擁有數年補習經驗。擅長以輕鬆有趣的方式教學，特別適合低年級及小學生。希望能以我的經驗和耐心，幫助學生打好基礎，提升學習興趣。 歡迎家長聯絡我，一起為孩子安排合適的補習！

本人為26年DSE考生，中六畢業於嘉諾撒聖方濟各中學，初中時考獲英國皇家音樂學院 ABRSM 鋼琴八級，現正備考演奏級，本人提供鋼琴陪練，協助彈奏練習，糾正學生在視譜、節奏、指法上的錯誤，確保回家練琴「質」與「量」的提升。同時，也致力為幼兒園和小學學生提供中英數常識全科補習服務，可檢查課業及陪學。

家長你好，我係Anson，依家係PolyU year 1 OT student。 我係25年DSE考生，dse phy chem bio攞5*。 我喺25-26年度都有keep住同人補習，會根據學生嘅進度同需要提供唔同嘅協助。

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，就讀前二十band1A英文中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人從中四數學排名倒數20名，一路進步至被學校predicted grade 數學5*；同時英文化學predicted grade為5 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，但自幼便會教妹妹功課、測考，也經常和同學交流不同學習經驗。 【個人優勢】 本人明白不同能力的學生的需求，能因材施教，對症下藥

【基本情況】 e.g.本人為26年DSE畢業生，就讀聖公會林護紀念中學，教授英國語文，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，英文級排名20～，在遵理Patrick cheung遵理全港DSE模擬試2026英文作文考獲18/21成績，相等5**。 【個人優勢】 e.g. 本人參與過多場英文辯論比賽並在UNSDG debating competition 獲獎，擅長寫作及說話卷，可提供筆記和練習。

⭐尋學生⭐ 📌對象：小一至小六、中一至中三（MYP)、中五至中六（IBDP) 📍地點：將軍澳區 主要康城、將軍澳、坑口、調景嶺、寶琳（其他地方可再相議）📍可Zoom 您好(o^^o) 我是應屆IBDP畢業生，就讀於國際學校，但小學畢業於本地傳統名校，深明兩種教育體系的差異與銜接要訣。 我有超過三年補習經驗，包括社區中心義務補習，以及在校內輔導低年級同學，擅長因材施教，平衡中文思維與國際課程的要求。 成績(IBDP)：可提供成績表 ✅ Chinese A Lit SL: Lv 6 ✅ English B HL: Lv 6 ✅ Maths AI SL: Lv 6 ✅ Business Management SL: Lv 7 滿分為Lv 7 📚 小學（中文及全科）： 以中文講解為主，打好基礎 或可以用全英溝通，為學生英文打好基礎 提供筆記、工作紙，可WhatsApp問功課 📘 中學（MYP / IBDP 中文及商業管理）： 提供筆記、工作紙、大量歷屆試題及模擬卷 附高分答案示例，助你掌握取分技巧 可WhatsApp課後跟進 我熟悉兩種制度的教學盲點與優勢，能幫助學生順利過渡或同時應付校內及公開試。如有興趣，歡迎隨時聯絡我，謝謝！ 📌 我的教學方式與特點： 🎯 先診斷，後教學 按學生強弱及目標制定計劃，每堂有清晰目標。 ⚖️ 雙軌並行，銜接兩種制度 同時熟悉本地傳統學校與國際學校（MYP/IBDP），助學生補底拔尖。 📚 實戰為主 小學提供筆記、工作紙、考卷 中學提供筆記、大量真題＋模擬卷＋高分答案範例 💬 互動教學＋課後支援 鼓勵提問，課後可WhatsApp問功課，快速回覆。 🧡 3年以上經驗，耐心有結構 曾於社區中心義補及校內輔導低年級生，擅長引導不同學習風格的學生。 📌 我的補習經驗（超過3年） 👧👦 曾教導的年級與學生類型： 小學：小一至小四（本地傳統學校／中文授課為主） 中學：MYP（Year 7–10）、IBDP（Year 11） 學生背景：本地學校轉國際學校、傳統學校學生、國際學校中文及商管科較弱、缺乏學習動機的學生 📈 成績進步例子： 一名MYP學生中文由4分提升至6分，學會論文結構及分析技巧 一名小二學生中文及英文考試由及格邊緣升至80分以上

⼼理學背景, 曾數次參與社企實習，對社區服務與教育支援有⼀定經驗。 在英⽂授課中學畢業，⼤專課程亦以英語授課，對英語應⽤有⼀定信⼼。擅長教導數學。 豐富⼩學功課輔導經驗，有面對SEN學⽣的經驗。 擅長與不同年齡層的服務對象建⽴信任關係