總有合適的在你附近

本人為2026年應屆文憑試考生，於中國語文科、中國歷史科及歷史科分別考獲4、4、5等級。 本人性格溫和有耐心，曾在校擔任學姐計劃輔導低年級同學完成課業，熱愛與小朋友相處，具備親和力及責任感。 可於星期四全天及星期五下午上門授課，將根據學生的學習進度訂造其個性化筆記及練習，每次課堂完畢會向家長交代當天課堂所授內容及學生學業進度，課後可隨時WhatsApp問功課

本人畢業於香港大學李嘉誠醫學院（Biomedical Sciences博士），碩士畢業於美國Cornell University（Biomedical Engineering），本科於內地重點大學修讀相關專業。長期接受全英語教學及科研訓練，普通話為母語，英語達母語水平，可使用粵語進行日常溝通。現於香港從事研究分析（Research Analyst）工作。本人耐心細心，善於因材施教，重視培養學生的邏輯思維及自主學習能力，能夠結合理科知識及多年學術研究經驗，幫助學生掌握高效學習方法。 本人學術背景優秀： 香港大學李嘉誠醫學院 Biomedical Sciences 博士（PhD） Cornell University Biomedical Engineering 碩士（Master） IELTS 6.5分 GRE 617分 長期於國際化學術環境進行英語學習、科研及工作 熟悉數學、生物、化學及英文等學科 本人雖未有大量商業補習經驗，但多年來在科研及工作中曾指導本科生、碩士生及研究助理進行學習及研究工作，具備豐富的一對一交流及知識傳授經驗。擅長將複雜概念拆解為簡單易懂的內容，協助學生建立清晰的解題思路及知識框架。同時經常與不同背景人士進行中英文溝通，具備良好的表達能力及耐心。

Hello！我係浸會大學一年級學生，畢業於Band 1英文中學。擅長英文口語及寫作、數學及經濟科。 我主打性價比高嘅保底補習，唔會用「保證奪星」嚟吹噓，而係實實在在幫學生釐清概念、掌握考試技巧，用最短時間爭取最大進步。 因為我親身經歷過公開試嘅壓力同遺憾，所以我更明白學生喺學習上嘅困難。我唔會只係派筆記，而係會針對你嘅弱點去拆解 另外，我支持非補習時段提供問書支援，陪你一步一步咁行。教學風格可按實際情況調整，嚴格高效/細心輔導 過往亦有出色嘅教學經驗： 學生A（小學三年級，補數/英）：全年成績由 60-80名 上升至 40-60名，英文由 C+ 升至 B+，數學由 B- 升至 A。 學生B（中學四年級，只報讀兩堂數學）：成績上升 8分，Part B1 關鍵題型由全條漏空變到連攞6分。

你好，我是梁妍琳，香港大學護理學生，很高興能向你介紹一下自己。 作為一個學生，我深深體會到教育對於孩子們的重要性。我相信每個孩子都應該有平等的機會接受良好的教育，並且我希望能夠為他們提供這樣的機會。我相信自己的愛心和耐心，以及對學習的熱愛，將使我成為一位優秀的補習老師。 作為一名護理學生，我學到了與人溝通和應對不同情況的技巧。這些技巧將對我在補習教學中的應材施教起到很大的幫助。我將運用我的愛心和耐心，與學生建立良好的關係，了解他們的學習需求和困難，並且努力找到最適合他們的學習方法和策略。 我相信每個孩子都有自己的潛能和特點，我將鼓勵他們發揮所長，同時幫助他們克服困難。我希望能夠創造一個積極、鼓舞人心的學習環境，讓學生感到自信並且享受學習的過程。 最後，我希望成為學生們的良師益友，與他們一起成長和學習。

DSE

我在倫敦大學學院 (UCL) 獲得了碩士學位，同時在香港中文大學完成了教師文憑課程。目前，我在屯門的一所學校擔任教師。我對語言教學，特別是英語教學，充滿熱情，並擁有豐富的教學經驗和有效的教學策略。 我提供課後功課輔導班和補習班服務，這是為了進一步支持學生的學習需求和目標。如學生可自行到指定地點上課， 我期望能有機會與您的孩子一起學習，幫助他們提高英語水平。在我的指導下，我們將共同探索英語的無限魅力並拓寬學生的國際視野。我採用的教學方法既靈活又易於理解，並且可以根據學生的個別需求進行調整。我的目標是為學生創造一個支持性和激勵性的學習環境，幫助他們實現學術上的卓越。

⭐️ 學歷 · 城大中文及歷史系碩士（Distinction，GPA 3.7+，半數學科獲A，八成獲A-以上，入選院長嘉許名單Dean’s List），專修中國政治軍事史 · 本科文化研究系二級甲等榮譽畢業 · 畢業於Band 1A浸信會呂明才中學，熟悉英中與中中課程 · IELTS Band 7.0（Listening & Speaking 8.0） · 碩士以普通話修讀，曾於內地生活，熟悉內地學制與文化，現有多名內地背景學生；曾赴英國交流，口音標準 · 三語教學：粵語母語、英語流利、普通話流暢 · 鋼琴8級，曾於日本、澳門、香港獲獎，三年鋼琴教學經驗 ⭐️ 教學經驗 · 全職補習導師，四年經驗，包括學校功課輔導、補習社及私人補習 · 現有八名學生，涵蓋中中、英中、普教中及國際學校 · 熟悉HKDSE、IB及呈分試 · 具拔尖、保底、追趕程度落後經驗 · 具特殊教育及ADHD教學經驗 · 現有數名高中學生，包括拔萃、喇沙等傳統名校 · 過去兩三年所教高中學生全獲DSE 3級或以上 · 亦教授IB不同程度及類型學生 · 跨學科、跨年齡層成功個案眾多 📚 教學理念 · 以提升成績為核心，用對的方法取代盲目努力 · 中學成績一般，屬晚成過來人，更能體會未開竅學生的掙扎 · 熟悉近年DSE出題趨勢、考官要求及學生常錯位 · 擅長保底、避開失分陷阱，避免學生走冤枉路 · 講解淺白易明，助學生掌握重點、整理獨家溫習要點 · 配合學生節奏，絕不填鴨 📝 教學方法 · 首堂細閱近期試卷，逐題解剖失分根源：審題粗疏／概念模糊／時間管理／答題結構散亂 · 釐清癥結後訂立個人化學習計劃 · 中文（中學）：閱讀卷拆解文章結構與命題意圖，文言文五步拆解；寫作卷框架圖輔助構思，強化論點組織與例子運用；校本評核指導選題、分析架構、文字報告及口頭匯報 · 英文（中學）：閱讀卷關鍵詞捕捉與長篇答題效率；寫作卷句子結構、詞彙庫與論點鋪陳；聆聽及綜合卷預測、資料整合與撮寫；說話卷小組討論與短講策略；校本評核指導選題與組織表達 · 中國歷史／世界歷史：時間軸與因果比較表梳理脈絡；多角度論證與史料引用；一手史料簡化版練習 · 地理：歷史地理學思維，地圖分析，答題框架 · 數學（初中或以下）：審題拆解→圖像化呈現→逆向驗算 · 小學全科：中文閱讀策略、寫作框架；英文圖像化組織、Phonics；數學解題步驟；常識跨科連結 · 國際學校中文：簡體字、普通話教，具內地生活及普通話授課經驗 📖 筆記及教材 · 中文：文言文實詞虛詞速查表、閱讀理解分層練習、寫作框架圖 · 中史／歷史：朝代時序、比較圖表、一手史料簡化版 · 英文：Tenses對比表、常見錯誤改錯練習、閱讀策略清單 · 小學全科：按程度提供練習及試題推薦 · 每堂課後提供精簡筆記 · 為每名學生建立「錯題檔案」，記錄犯錯類型，定期重溫 📞 家長溝通及跟進 · 每節課後匯報進度、強弱項變化及下次目標 · 每日WhatsApp隨時問書，考試前一月加強支援 · 可分享課堂教材及練習答案 · 全職導師，時間靈活，可加時或加課 · 老師自行制定教學方案，有計劃有目標 💪 成功案例 · 中二學生中史科：45分→75分（一學期），方法為「時序＋因果圖像化」 · 現有數名高中學生，包括拔萃、喇沙等傳統名校 · 過去兩三年學生全獲DSE 3級或以上 · 亦有教授IB不同程度學生 · 跨學科、跨年齡層成功個案眾多 🤝 為何選擇我 · 中文系碩士一級榮譽畢業，學問根基足以應付教學 · 中學成績一般，反更了解學生難題及提升方法 · 能教幼稚園及小學任何科目；中學除物理、化學、生物外，中英文、中西史、地理、公民及數學（初中或以下）均可 · 如家長期望現職教師：本人雖非正式教師，但同具考試制度認知，教學框架更靈活，能按學生需要調整，不遜於現職教師 · 如家長要求導師成績5*或5**：本人中學時雖未達此水平，但大學及碩士階段鑽研極深，熟知DSE，屬晚成過來人，更能協助未開竅學生提早找到方法，成為有足夠能力保底甚至奪星的學生 · 學生進步，我才算盡責；守時、盡責、用心備課 · 視自己為榜樣而非單純補習老師 · 深信成績提升來自「正確方法＋持續練習＋用心指導」 如有興趣安排***或查詢，歡迎隨時聯絡。期待與您的孩子並肩作戰！ 嚴子朗

【基本情況】 本人現就讀於香港大學李嘉誠醫學院生物醫學系三年級。畢業於保良局蔡繼有學校，完成IGCSE及IB課程，均為全英授課。本人性格細心、有耐性，對教學充滿熱誠，重視因材施教，會根據學生的學習情況調整講解方式，確保他們能真正理解複雜的概念。 【個人成績】 本人在IB課程中表現優異，IB擴展論文（EE）取得A級成績，數學（AA SL）及化學（SL）預估成績均獲7分（滿分）。此外，本人曾獲多所世界頂尖大學的本科有條件取錄，包括：香港大學、英國倫敦國王學院（KCL）、愛丁堡大學、布裏斯托大學及聖安德魯斯大學。 【教學/補習經歷】 本人曾參與社區義務補習，並擁有多段上門補習經驗，接觸過不同年齡層的學生（從小學到高中）。因此對DSE、IGCSE、IB以至A-Level等不同學制都非常熟悉，能夠精準掌握各課程的重點與應試技巧，並熟悉各年齡層學生的學習特質與需求。 【個人優勢】 本人擅長整理學習筆記及指導應試策略，能靈活調整教學方式。無論是建立基礎、提升興趣，還是備戰公開考試，我都能幫助學生釐清混淆概念、掌握答題技巧，並建立信心，找到適合自己的學習節奏。我會以認真負責的態度，陪伴學生一步步進步。

🌟小弟於2025年喇沙書院畢業 ， 主要補習科目為數學（以英文教）並喺該科目奪5的成績。 🌟本人專攻補底，成績為U/1嘅你哋都可以搵我。 🌟因材施教嘅方式嚟教學，你唔明啲咩就講到你明。亦有自制notes，會貼合個人需要更改內容。我會以DSE試題及notes來配合教學，確保每個人都可以聽得明同做得返出來。 🌟有輔導學生的經驗，現有3名pre U及1的學生，絕對能夠handle得到。

一. 工作經驗：8年中小學中文教學經驗 二、教育背景 香港樹仁大學 中國文學與教學 碩士 上海師範大學 | 小學教育（學士） 主修：教育管理學、心理學、小學中文課程教學、課堂設計、德育原理等 • 白俄羅斯經濟大學 | 會計學（學士） 具海外跨文化溝通經驗，熟悉非母語者中文學習規律，教學細緻靈活 三、工作經驗 【2020.03 – 至今 上海建襄學校 | 中文教師、班主任】 • 負責小學中文全流程教學：備課、授課、批改作業、學情分析，確保教學品質 • 擔任班主任，管理班級事務，與家長保持良好溝通，定期回饋學生學習狀況 • 積極參與教研活動，持續提升教學專業能力 • 獲獎：年度優秀教師、教師基本功比賽三等獎、師德演講比賽二等獎 【2017.09 – 2020.07 陳伯吹實驗學校 | 中文教師】 • 教授識字、閱讀、寫作、口語交際，滲透品德教育，培養學生健全人格 • 設計高效課堂，組織朗誦、書法等語文實踐活動，提升學生綜合素養 • 獲獎：優秀教師、優秀指導老師，所帶班級獲「先進班集體」 【2016.09 – 2017.09 徐匯園南學校| 中文教師】 • 負責中文教學、班級管理、家校溝通等全項工作 • 用心關愛學生，註重學生身心健康與全面發展 四、專業證書 • 中文教師資格證 • 心理健康教師資格證 • 普通話水平測試二級甲等 五、自我推薦 本人熱愛教育事業，具8年一線小學中文教學及班主任經驗，教學功底紮實， 熟悉香港課程體系理念，具跨文化教學能力，對學生有愛心、耐心、責任心。 擅長班級管理與家校溝通，註重學生品德與學業並重發展， 願意為香港中小學教育事業貢獻專業力量。

家長你好！本人現就讀香港科技大學化學系二年級，擁有 4年補習社大班及 2年一對一私補經驗。主要教授中學小學中英數及生物化學。多年來接觸過不同程度的學生，深知學生的學習痛點，特別擅長協助基礎較弱的學生「由淺入深」穩固根基、提升成績。  🌟 四大教學特色與優勢： 1️⃣ 中文授課・概念拆解（核心特色） 專精以中文由深入淺出講解複雜概念（特別適合中文中學 或習慣中文思考的學生）。能將硬邦邦的理科邏輯轉化為生活化、易理解的語言，擺脫死記硬背，達到真正的「聽得懂、記得到」。 2️⃣ 理科專精・全科兼顧 高中專科： 專精化學、生物、數學，精準剖析 DSE 考評題型與解題技巧（中英文卷皆可）。  初中及小學： 全科輔導（涵蓋中文、英文、數學及科學），不單只教理科，亦能全面協助處理各科功課及考試溫習。  3️⃣ 獨家筆記・因材施教 提供自製精讀筆記及針對性練習，因材施教，同時緊貼學校考試與 DSE 考評重點。課堂會因應學生的吸收進度靈活調整節奏，絕不搬字過紙。  4️⃣ 課後支援・密切溝通 提供 課後 WhatsApp 免費答疑服務，學生溫習遇到難題可隨時發問。同時會定期與家長回饋進度，配合學校測驗及考試調配策略。 📱 補習形式： 上門／視像皆可 📩 聯絡查詢： 歡迎私訊了解貴子弟的學習狀況，安排最合適的教學方案！

於英國名校University of Nottingham畢業，主修金融，會計及管理，成績優秀，曾獲取獎學金如BP Achievement Award 及Nottingham Business School International Student Scholarship。本人精通國際文化及外國語言，暑期曾於法國 IESEG School of Management商學院進修環球商業學，留英期間曾參與德勤會計師事務比賽並榮獲冠軍，並曾於友邦財務規劃比賽獲取亞軍，高考期間曾獲企業概論科獎學金。本人中學就讀傳統英文名校庇理羅士女子中學，英語能力尤其高，多次於校際朗誦節獲獎，如 English Solo Verse Speaking Competition – First Runner Up，曾獲澳洲教育聯網頒發寫作獎項及校內閱讀獎。本人能操流暢普通話，持香港浸會大學實用普通話中級課程證書。有愛心及耐性，持豐富教學經驗（6年），包括曾於香港某小學擔任課餘導師，主攻中英數。留英期間曾參與國際義工組織，到非洲坦桑尼亞義教中英數及電腦，並組織課外活動。 學術方面,本人現招收中文，英文，數學中小程度學生，企業、會計與財務概論科文憑試學生及各年齡層的在學及就業的普通話學生。本人有教外國企業高層及國際學校學生的經驗，歡迎不同背景及國籍的學生查詢。 音樂方面，本人已考取鋼琴Trinity College ATCL演奏級。曾參與校內管樂隊，演奏雙簧管。本人有6年教學經驗，學生遍佈各年齡層 – 4歲至45歲。留英期間曾拜師學藝，並隨學校合唱團到比利時演唱。