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HKTA (香港導師會) Affiliated & Recommended Private Tutor December 2024 – Present • Private Tutor for Year 8 English Literature Student • Private Tutor to Secondary One student in English in all skills • Private Tutor to Secondary One student in English, focusing on grammar • Private Tutor to IB Economics at Higher Level student studying at Canadian International School Hong Kong, predominantly focusing on helping the student understand the content thoroughly, and including homework club to help regulate student motivation and discipline • Previous Private Tutor to vocational school student at beginner level for English (all skills) • Previous Private Tutor to associate student for IELTS examination • Previous Private Tutor for a Y13 student at Christian Alliance International School Hong Kong, focusing on English Literature and Exam Techniques (graduand) • Previous Private Tutor for a HKDSE student in English Writing (graduand) • Previous Short-term Private Tutor to Secondary Six student for HKDSE Preparation in English Language (graduand) • Previous Short-term Private Tutor to P6 student in English Speaking and Interview Preparation Private Tutor September 2022 – Present • Private Chinese tutor to student in Year 12 at South Island School in IB Chinese B SL • Previous Private Tutor to 3rd Year University student in English Presentation and Oral Skills • Previous Private English Tutor to Year 9-10 Student transitioning from local school to Korean International School Hong Kong, focusing on the IGCSE English Language Syllabus • Previous Private English and substitute Chinese Tutor to Year 6-7 Student in Korean International School Hong Kong, focusing on building an English as a First Language foundation for a second language speaker • Previous Private Tutor for a primary 3-5 student in Chinese speaking, with foreigner student promoted from beginner to intermediate class in international school (lessons taught in German and Chinese) • Previous Private Tutor for Year 11-13 student taking VCE English as a Second Language, ultimately attained 80% in mock examination (improved from 50%, graduand) • Previous Private Tutor for Year 12-13 student taking Toronto AP English, improved from 70% to 87% in 6 months (graduand) • Previous Private Tutor for Form 1-2 Student in English at St Paul’s Secondary School Hong Kong in all subjects • Previous Private Tutor for HKAT P5 Chinese, Maths, English and General Studies student at 基恩小學and HKAT English P5-6 at St Paul's Primary Catholic School • Responsible for lesson preparation, homework assignments and marking, assessment/quiz preparation & administration and progress and feedback reports to parents on a regular basis in all capacities (private or group) Institutional Teaching Experience Assistant Teacher September 2019 – May 2024 • Previous Part Time Teacher at Star Education Tutorial Centre Hong Kong, primarily responsible for English homework class, previews and small group classes (specialist English teacher) • Previous Part Time Teacher at Lottie Education Tutorial Centre, primarily responsible for homework class, special needs support and small group classes (sat teacher training seminar) • Responsible for lesson preparation, homework assignments and marking, assessment/quiz preparation & administration and progress and feedback reports to parents on a regular basis in all capacities (private or group)

我是在倫敦Westminster大學在讀法律的學生，小學時讀了一半傳統學校和國際學校，中學開始去了英國留學。家中有2個比我少的弟妹，我常常幫助他們。我自己也常補習，我擅長于英文的課程 ☺️

【基本情況】 本人為20年DSE畢業生，現時為香港城市大學化學碩士畢業生。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE語文7分，英文、化學6分、生物6分 【教學/補習經歷】 曾在多家教育機構任職兼職教師，亦曾上門輔導多位學生，經過補習後學生成績均有明顯提升

【基本情況】 本人為22年DSE畢業生，讀香港真光書院，現為香港恒生大學管理科學及資訊管理榮譽學系在讀生。均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 本人在學成績優異，GPA 3.48 cGPA 3.34。已考獲IELTS Band 7成績及普通話水平測試二級乙等的成績。 【教學/補習經歷】 本人曾有補習經驗，幫助一位小學5年級學生補習中文，過往有指導妹妹的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 可提供本人編寫的個人筆記

As a recent graduate from the IB and IGCSE programmes, I am dedicated to helping students succeed by providing valuable insights and personalised support. I offer tips on scoring criteria points, exam skills, and enhancing topic questions-- particularly in Chinese/English internal oral, Physics/ Maths internal assessments, Visual Arts coursework and TOK/EE essays. With experience in regular volunteering, mentoring younger peers, and serving as a form prefect, I am a strong communicator and enthusiastic mentor. Having studied at both local and international schools in Hong Kong, I am proficient in English, Cantonese, and Mandarin, allowing me to communicate effectively with both parents and students. 我致力於通過提供有價值的見解和個性化支持來幫助學生取得成功, 包括針對 IB 課程量身定制教學（英文/中文 internal oral, 物理/數學 IA, 藝術 coursework，tok/ee 論文等等）以及恆常補習 作為 IB 和 IGCSE 課程的應届畢業生，我有定期參加志願者活動、指導低年級同學，為他們提供得分標準、考試技巧和強化題目等方面的建議。同時，我曾就讀於香港本地學校和國際學校，精通英語、粵語和普通話，因此能夠有效地與家長和學生溝通。

【個人簡介】 本人現時為香港中文大學語言學一年級生。中學時就讀沙田聖公會林裘謀中學，為區內名校，均為全英授課，校內成績優異，高中時排名15之內。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 DSE成績為 中文 4 英文 5 數學 4 CSD A Economics 5 BAFS 4 History 5 【教學/補習經歷】 補習經驗一年，過去為多名小學及中學生補習 【個人優勢】 如有需要可提供自製筆記及試題

導師資料： 💯畢業於元朗區Band 1英文中學 💯經濟科校外模擬考試多次取得5**佳績 💯數學科校外模擬考試多次取得5*佳績 💯清楚掌握concept 💯洞悉考評 課堂配套： ✅提供精簡筆記 ✅提供大量不同課題/跨課題的畫圖示範（經濟） ✅提供答題框架和思路，令你可以精準答題，全取分數！ ✅提供大量CE/DSE練習 ✅提供課後解答，文字、畫圖及語音講解，確保學生完全明白概念，從根源解決問題，輕易清concept 對象： ☑️ 初中 ☑️ 高中 ☑️ 🉑補底：歡迎對經濟科/數學科感到迷茫的你！為你度身訂造筆記、合適你程度的練習、溫書計畫 ✨因材施教 ✨循序漸進 ✨令你起死回生 ☑️ 🉑拔尖：筆記會提供高深但絕不out-syllabus的概念！令你可以輕鬆掌握日校老師絕不會詳細教授嘅概念位（經濟） 筆記會提供高深題目，開闊學生眼界（數學） ✨令你完全掌握所有經濟科考試概念所需嘅細微位！ 練習方面會為你結合所有A-level / CE / DSE 較高深嘅題目 ✨ 確保你完全掌握概念 ✨ 更上一層樓 形式： 🉑 上門補習 🉑 zoom 🉑 公眾地方

【基本情況】 本人為23年DSE畢業生，讀香港華仁書院，現在香港理工大學，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 e.g.本人有2年補習經驗，日常有指導小學和初中做功課

【基本情況】 - 本人為2025年DSE畢業生，就讀於保良局顏寶鈴書院，該學校為本地Band 1A-1B學校，均為全英授課。本人熱衷於教育，有耐心，能以三語教學（廣東話/英文/普通話），能為小學學生輔導功課，打好根基，亦能為初中學生提供以DSE為本的應試技巧、答題策略，協助學生快速進步。 【個人成績】 - 本人在學成績十分優異，名列前茅，自中四起，本人中文，英文，數學三科成績排名均在全級頭三，並屢次取得全級第一。 - 本人於中三起不但連續四年奪取校內優異成績獎學金，亦曾於朗誦節中的英語Solo prose reading項目中獲取冠軍，語文能力有保證。 - 本人的DSE預測成績如下： 中文 Level 5-5* 英文 Level 5** 數學 Level 5** (2025 MC 44/45) 物理 Level 5-5* 化學 Level 5 M2 Level 5 【教學/補習經歷】 - 本人未有補習經驗，但曾有指導同齡以及初中同學的經驗，亦曾為同學編寫筆記的經驗。 【個人優勢】 - 能為初中學生提供數學及物理科的歷屆試題，以及24小時Whatsapp問書服務。

【基本情況】 本人為2025年DSE畢業生，讀國際基督教優質音樂中學暨小學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧，以及提供筆記，曾在私人補習社補習，已掌握一套作答方式 【個人成績】 本人在學成績於中上游，預測DSE中文5-5*，英文5-5**數學4分，視覺藝術5分，世界歷史4分 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導兩名弟弟中4和小4的功課，在校也有與同學交流學習 【個人優勢】 可提供本人編寫的中一至中六個人筆記，善於與小朋友以及SEN學生溝通，富有愛心及耐性，能以流暢廣東話，普通話及英文溝通

Hello! I am Walia Priyanka K. You can call me Pia for short! I’ve been residing in Hong Kong since birth. Apart from English, I can also speak a little bit of Cantonese. I am now studying for a Bachelor of Business Administration in Accounting and Finance at The University of Hong Kong. I have completed the Hong Kong Diploma of Secondary Education, where I received an overall Level 5* for English Language, Level 5** for Listening and Integrated Skills, Level 5* for Speaking, and Level 5 for Writing. I have continuously been the Top 2nd in form for 6 years while also being a high honor student for 4 consecutive years in my Secondary School. I’ve won Champion in Hong Kong’s 69th English Speech Festival, as well as completed the Hong Kong University’s Nursing Summer Programme, showing my interest in both English learning and Science subjects. Please refer to my resume for further information on my achievements and academics. As for my teaching experience, I have been privately tutoring for 8 consecutive years, teaching students aged from 3 to 18 from both international and public schools. Moreover, I taught in a secondary school as a part-time tutor for Secondary Level Mathematics in preparation for the HKDSE. I have also been a part-time teacher at an Education Learning Centre located in Po Lam, where I taught Phonics, Speaking, and Reading, and prepared students for the Trinity GESE speaking examination, who are aged between 2-7. I believe every student is unique and their ways of learning vary; hence, each tutoring session is tailor-made to suit the student! Please feel free to send me a message and we can arrange a lesson!

【基本情況】 本人為18年DSE畢業生，讀鄧鏡波學校，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，曾指導朋友中三至中六的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 可提供本人量身訂造而編寫的中一至中六個人筆記

自我介紹🤗 本人已修畢中大經濟學學士學位。現任日校經濟科老師。本人於2017年DSE數學科取得5*，經濟科5*，以及中文科5。 提供自製筆記，針對各卷做法及技巧，獨創神奇絕招。 以超易技巧打好艱深課題根基，提供網上學習平台，網上補課及whatsapp問功課服務。

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，就讀英中，本人相對耐心，現時修讀幼兒教育

我有超過5年私人教琴和補習的經驗，亦曾在中學合唱團擔任司琴一職，主要教授初級鋼琴，畢業於香港城市大學，並在香港浸會大學工作了三年。

本人擁有Worldsquash Coaching認可Foundational級別壁球教練資格,可到訪客戶居所壁球場或租用鄰近公眾壁球場授課。 接近20年打聯賽經驗 做過四年助教 兩年單對單教波

DSE 2025 考生 Predicted grade : English :5 Maths : 5 Ielts : overall 7.5 , listening 8.5 , reading 8.0, speaking 7.5 中學畢業於聖保羅書院，小學畢業於佢主教書院小學部 對教學充滿熱誠，從小夢想職業是成為老師 善於與低年級學生溝通，相互了解，在中學期間曾經獲獎，深受老師認可 🔥 Outstanding peer mentor ( 傑出大哥哥獎） x2 Outstanding prefect ( 傑出學長）x1 有和小朋友溝通和相處的經驗 在暑假到小童群益會為暑期托管計劃的義工和導師兩年，兩次皆獲得嘉許狀，並受中心職員或社工認可 鼓勵學生多發問，亦會引導學生尋出自己不懂之處。 可以在課餘時間問問題 亦會按學生所需預備課堂材料，為學生度身訂造，務求達致最佳效果。 深信學習不只捆綁在書本中，而是靠互動學習，學生投入，方能使學生潛力達到

Hello，我係Tiffany。 畢業於聖伯多祿中學，HKCEE 英國語文(B卷) Oral (B)，Reading (D)及 Writing (D) 大學就讀於香港中文大學酒店管理工商學士 擅長於初級至高級英文Oral，閱讀及寫作 Phonics，講故事也可 因曾於多間五星酒店工作，因此成人實用英語Oral也能照顧到 可以提供全英語及全普通話補習 本人有耐性，細心，喜歡與小朋友互動

我是香港本地大學在讀四年級學生。主修歷史，副修教育專修。我有一年的補習經驗，目前為小一至中一的學生提供補習服務，也有教導特殊學習需要學生的經驗。我會針對家長的要求、期望，以及學生的能力與情況為每個學生定制不同的學習方法，實現因才施教。此外，我可以為學生準備額外的筆記和練習。另外，因為我在大學的副選修科目為教育專修，因此我在教導學生方面也有一定的知識儲備，家長可以放心讓孩子跟着我學習。最後，補習的時間和費用可以與家長進一步商議，安排十分彈性。

本人為2025年dse考生 於賽馬會體藝中學畢業 正侍dse放榜 學校預計dse分數為44345A 20分 本人選修科為會計 經濟 初中有選讀視覺藝術  可用普中英文與學生溝通 有補習經驗 . 提供筆記 . 教導解題技巧，思維方式 . 有耐心，幫助學生功課，默書，考試等，應付學校全科學習 . 亦會教導學生禮貌，尊重等道德觀念

皇仁書院畢業，香港大學生物醫學系學士及研究碩士畢業（mphil），目前正在攻讀博士（香港大學生物醫學科學） Maths 及 M2 皆5** phy chem bio 皆 5* 十年補習經驗，主要補習高中生，不少學生一直補至考dse 有耐性，擅長解釋理科concepts，有notes，大量練習

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE中文及數學4分，中國歷史和經濟科5分，中文科卷一更獲得5*成績；曾在全港中學中國歷史研習獎勵計劃獲得優異獎 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，中學時曾協助老師輔導低年級學生，在校也有與同學交流學習；

21176789 本人有志在中文教育界發展，具高水平的中文造詣，也有大學、中學之教學經驗。 本人現職香港中文大學中文系研究助理、同系碩士生（現時成績：3.85/4），並為嶺大中文系學士畢業生，在二零二零年HKDSE取得中文科5＊成績。 於教學經驗上，本人曾任中大中文系「詩選與習作」課之助教，指導本科生創作近體詩，又曾任天主教南華中學的課後中文拔尖班導師，帶領學生閱讀各類文學作品、亦具高小私補經驗。本人也曾往香港教育大學進修「照顧「SEN青年多元學習需要」社區協助者證書課程」，以了解學生的各種需要。 在學術上，本人曾發表學術論文、合撰書目、參與及主持研討會、校對學報論文、撰寫訪談錄等，研究成果如下： 1. LAM, LH. （2025, April）“A Research on the Relationship Between Zhuozhuan and Ch’un-ch’iu Shih-yu: From the Aspects of Narrative Skills, Wordings and Cannons of Criticism. THE WORLD OF CHINESE LANGUAGE AND LITERATURE, 40(11), 117-134, WAN JUAN LOU BOOKS COMPANY LIMITED. 〈從書例、預言及評論焦點重探《左傳》和《春秋事語》的流傳關係〉，《國文天地》2025年4月第479期，頁117-134。 2. LAM, LH. “A Research on Different Wordings in Wang Changing’s “Spring Plaints from The Western Palace” (under review) 〈王昌齡〈西宮春怨〉異文研究〉，已發稿至《文學論衡》，審稿中。 3. 本人與龍受證合撰：〈光我新亞宏智仁──何歷耕醫師談先父何敬羣教授〉，載於《華人文化研究》2024年12卷2期，頁287－294。另載於陳煒舜教授主編、本人為編輯委員會：《益智仁室詩說：何敬群先生著作選刊》（香港：中華書局，2025年） 4. 〈風雅傳承：第三屆民初以來舊體文學國際學術研討會〉，載於香港中文大學中國語言及文學系網頁，2025年1月3日，網https://www.hkthttps://www.hkta.edu.hk雅傳承：-第三屆民初以來舊體文學/ 5. 〈黃以周《禮書通故》親迎圖「奠雁」處考辨〉，載於嶺南大學中文系編：《考功集2023－2024：畢業論文選粹211767821176789s://wwwhttps://www.hkta.edu.hk處說考辨〉，載於《第八屆大學生人文學術研討會論文集（香港教育大學）》，2024年7月12日，網址 file:///Users/lokhinlam/Downloads/8th_UAC_Conference_Brochure21176789221176789 7. 〈《禮記．昏義》成篇年代蠡測〉，刊登事宜安排中。 8. 〈「國學焦慮」下的文論「尋根」──重讀朱自清《詩言志辨》〉，刊登事宜安排中。 9. 〈何文匯教授演講錄（風雅傳承：第三屆民初以來舊體文學國際學術研討會）〉，擬發稿至《華人文化研究》（臺灣）。 10. 〈風雅傳承──紀念葉嘉瑩教授座談會〉，刊登事宜安排中。 11. 〈風雅傳承──香港詩詞比賽工作坊演講錄〉，刊登事宜安排中。 12. 〈黃坤堯教授論詩詞創作──香港公共圖書館「二零二五年詩詞寫作講座」筆錄〉，刊登事宜安排中。

2024DSE考生，現於理工大學就讀，主修building science and engineering。於經濟，物理，數學 獲不錯成績 亦於在校時擔任學生輔導長及一年回母校為學弟妹補習的經驗，亦有輔導初中同學及高中成績欠佳同學的經驗。