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專業 IBDP Econ 補習導師 🔥 教學特色 - 以 IBDP Examiner 評分準則為核心，從評分角度逆向設計學習路線，系統化拆解題型與出題邏輯，訓練學生在 essay 中精準呈現考官期望的論點、結構與關鍵概念。 🎓 導師背景 - 全職私人補習導師，累積 4 年補習經驗。 - 畢業於 Erasmus University Rotterdam，主修International Bachelor of Arts and Cultural Studies。 - 2021 IBDP 畢業生，Economics HL 取得 Level 7。 - 曾參與數研補習社管理及行政工作，以及負責學術內容規劃及學生表現分析。 - 曾向多位 IBDP Economics Examiner 學習，熟悉內部評分標準、常見失分位與高分答案特徵。 📈 教學方法與成果 - 建立完整的 IBDP Economics 教學系統（2022–2026），並以 1999–2021 歷屆試題為基礎歸納高頻題型、必考概念與出題規率，協助學生以更高效率掌握重點、提升答題命中率。 🏆 學生成績表現 - HL / SL 約 50% 學生取得 Level 7。 - 2025 年成功協助1名 Econ SL 學生於 2 個月內由 5 分提升至 7 分。 - Econ IA 100% 學生取得 Level 7，代表作品包括《Santa Cruz’s Intervention on Soda Consumption》、《Choices of Policy Making for Western Australian Government in Australia》、《Japan Intervenes to Prop Up the Sliding Yen》。 - 學生主要來自德瑞國際學校、西島中學、法國國際學校、加拿大國際學校等。 ⭐ 其他資訊 - 守時、責任感強、目標主導 - 語言：英語、廣東話、普通話、荷蘭語 - $300/hour

HKDSE中文5** （閱讀5**寫作5**）｜5年補習經驗 IELTS 8.5/9.0 歷史5* | 中國歷史5* 中文大學法律系1st Hon 法學專業證書（PCLL） 傾囊相授，以熱誠相伴，助你跨越重重難關。 應試經驗豐富 | 分享高效學習方法 密集閱讀操練 | 深入分析答題要求 高分寫作示例 | 各類題型拆解 讀寫互通：閱讀為寫作之養分，寫作為閱讀之實踐。打破卷別界限，將閱讀積累轉化為寫作養分，同步提升理解力與表達力。 實戰為本： 結合多年補習經驗，剖析高分試卷與「中伏」位，透過密集操練與精準回饋，提升實戰能力。

【學業背景】 本人畢業於香港浸會大學工商管理學士（主修資訊系統及電子商貿），目前正於香港都會大學攻讀精神科護理學。結合商科的嚴謹邏輯與護理專業的醫學知識，能更科學地規劃教學進度。 【教學經驗與專長】 • 豐富經驗：擁有多年小學全科補習經驗（包括駐校功課輔導班及1對1私補）。 • 特殊教育支援 (SEN)：具備教導專注力不足 (ADHD) 學童的實戰經驗，能針對學童特質調整教學節奏。 • 教學理念：強調「耐性」與「啟發」，拒絕死記硬背。我致力於培養學生的自主學習能力，讓他們掌握學習方法而非僅僅尋求答案。 【職場歷練】 曾於 IT 行業任職 4 年，具備極強的邏輯思維與解難能力，能引導學生建立系統化的思考模式。

-資歷逾三年的化學補習老師 -2023曾於Afterschool任知名化學補習師The Chemist的助教約一年 -現於英國就讀藥劑全球排名前十的University of Nottingham MPharm（藥劑碩士）year 2，精通化學並擁有充分的化學背景，了解DSE化學學習範疇中更深入的原理，更容易向學生解釋並熟悉概念 -2023DSEr，2022年以半年時間，由預測只有2到DSE獲5（買卷後得悉成績差幾分便能獲五*） -試後豐富的補習經驗及私人時間對DSE化學的鑽研使我熟知及精通DSE得分規則及快速背書及了解概念的方法，精於保底及題目/答案分析 -2024英國大學入學試(A-level題型）pass with distinction（以優異的成績通過）,其中化學獲81%(約5*水準） 教學模式 ·於輕鬆的氛圍學習，會因不同學生而個人化教學速度及教學方式 ·提供自製貼士，列出重要背書分及例子的筆記，輔以不同題型練習，助你快速了解化學概念 ·會教你分析答案的關鍵字及重點，避免失分 ·會教你DSE會遇到的不同題型，避免在DSE遇到不熟悉的題型 只於網上授課，但憑著豐富的補習經驗及身為一個懶惰的過來人，我深知學生在學業上的難關，更清楚學生所需的動力及協助。在我的課堂上，你不會感到壓力，你會得到我從經驗中得到的高效學習方法，你的學習上也不會再迷惘。我的學習計劃及課堂會使你更快更易學到新概念。我也樂意於課後隨時回答學生問題。期待在學業路上助你一臂之力。 現有****一小時試堂優惠，如欲了解課堂詳情及授課內容請pm。

【背景】 本人為23年HKU畢業生，就讀香港華仁書院，在校名列前茅，獲多位老師嘉許。本人相對有耐性/有愛心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，亦擅長詮釋考評局的準則，務求令學生確切明白到箇中道理，從而取得好成績。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學、英文5分（閱讀5*） 【教學/補習經歷】 本人有兩年補習經驗，都是以小學和初中全科為主，之前亦有在教會的功課輔導班助教。 【個人優勢】 可以whatsapp問功課，會因應學生程度自制筆記(如需要)，為人有愛心、耐性、因材施教。

本人為2023女 Dser 現就讀港大Year3建築學院城市規劃 📚 中5時期開始為不同中小學生補習 曾於小學補習社合約兼職導師 出版社校對 ✅可提供練習 ✅可課後問書 私補超過10個學生 大部分成績進步顯著 （上升超過30%）尤其擅長保底💪🏻 ⭐️中學就讀BandIA 英文中學 DSE中文獲level5 （卷3綜合卷獲5**） 數學經濟 地理 英文（卷2寫作） 皆獲level 5 校内成績 ： 🎖️中56全級頭十 🥇連續3年全班第1 🥇數學全級第1 🥇高中3年Geog 兩年全級第1 🥇Econ兩年全級第1 🏆校內模範學生 🏆西貢區傑出學生

本人現就讀香港中文大學語言學3年級，擁有5年以上私補及補習社導師的經驗，曾任功課輔導班老師，現兼職上門私補導師，現教授小學全科及中學英文，尤其擅長補底，耐心教導及回答問題。 本人亦考獲英國皇家音樂學院8級鋼琴獨奏資格，曾為第6十7屆香港校際音樂節2級鋼琴獨奏冠軍，有教授小朋友及陪練的經驗，掌握與小朋友溝通之技巧。 本人健談有責任心，工作態認真謹慎，希望能獲聘請，謝謝。

(Scroll down for English Version) 香港大學計算機工程系學生，兩年補習經驗，成效顯著。學生涵蓋中1至DSE應屆生及大學新生，曾助DSE學生在半年內提升30+分。曾擔任香港大學工程系Python課程助教，為30+名學生提供編程教學及項目開發指導。 【DSE成績優異】：物理5級，設計與應用科技5**（2021年教育局第5級示例作品集首份）。主攻科目：數學、科學（物理／化學／生物）、電腦、設計與科技。 【STEM教育專家】：為香港大學文學院獨立開發AI與語言學結合的教育軟件，已應用於多個課堂，服務超200名學生。曾協助母校開展STEM課程，深諳如何運用科技提升學習效率。擁有1套經實踐驗證的學習方法論，擅長將抽象概念可視化，幫助學生快速建立知識框架。 【3語授課無障礙】：粵語（母語）、普通話（國家語委1級乙等）、英語（流利），適合本地學生、內地港生及國際學校學生。 【教學理念】：注重因材施教，透過換位思考找到最適合學生的學習路徑。1年實習經驗累積的溝通技巧和壓力管理能力，讓我能更好理解學生需求，靈活調整教學節奏。 【增值服務】：提供自製題庫、WhatsApp隨時答疑、作業批改。上門／網課授課，時間彈性安排。 I am a Computer Engineering student at the University of Hong Kong (HKU) with two years of tutoring experience and strong, proven results. I have taught students from Form 1 to HKDSE candidates and university freshmen, including helping an HKDSE student improve by 30+ points within six months. I also served as a teaching assistant for an Engineering Faculty Python course at HKU, supporting 30+ students with programming instruction and project development guidance. 【Strong HKDSE results】: Physics Level 5, and Design and Applied Technology Level 5** (featured as the first work in the EDB 2021 Level 5** exemplar collection). Main subjects: Mathematics, Science (Physics/Chemistry/Biology), Computer, and Design & Technology. 【STEM education specialist】: I independently developed an education software tool that combines AI and linguistics for HKU’s Faculty of Arts. It has been adopted in multiple classes and has supported 200+ students. I also assisted my alma mater in running STEM programs, and I understand how to use technology to improve learning efficiency. I teach with a practical, field-tested methodology and excel at visualizing abstract concepts to help students build a clear knowledge framework quickly. 【Trilingual instruction】: Cantonese (native), Mandarin (PSC Level 1-B), and English (fluent). Suitable for local students, Mainland-born Hong Kong students, and international school students. 【Teaching approach】: I tailor learning plans to each student by thinking from the student’s perspective and identifying the most effective path forward. With one year of internship experience, I bring strong communication skills and stress management, allowing me to adapt pacing and strategies to students’ needs. 【Value-added support】: I provide my own question bank, WhatsApp Q&A support, and homework marking. In-person and online lessons are available with flexible scheduling.

⭐️香港大學（HKU）生物醫學學士（BBMS）1年級生 ⭐️DSE Best 6：33 分，熟悉 DSE 課程、評分準則及常見失分位 ⭐️英文寫作 5**、英文科整體 5；中文科 5*；數學 High 5 ⭐️理科成績：物理 5*、化學 5*、生物 High 5，理解概念紮實，可用清晰類比拆解抽象概念 ⭐️1 年補習經驗（私補），教學耐心、重視學生吸收與步驟思維 ⭐️偏向視像教學，上門則取決於地區 ⭐️大型補習社中文科助教：負責批改作文，擅長快速找出學生弱點並提供可行改進策略 ⭐️提供改文及批改服務（作文、Paper、練習等），針對內容、結構、語言、論證逐點優化 ⭐️課後 WhatsApp 問功課服務：可隨時追問概念、步驟與題型技巧，並提供跟進 ⭐️3語教學：英文／廣東話／普通話，按學生程度調整講解方式 ⭐️擁有大量 DSE 資源：歷屆試題（Past Paper）整理＋針對性練習（Exercises／題庫），可按學生弱點挑題操練、建立常考題型清單與解題框架 ⭐️具備多項獎項與面試／申請策略經驗，可協助學生提升表達、思路與應試自信 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- ⭐️Year 1 BBMS student at The University of Hong Kong (HKU) ⭐️HKDSE Best 6: 33, highly familiar with the DSE syllabus, marking criteria, and common pitfalls ⭐️English Writing 5**, overall English 5; Chinese 5*; Mathematics High 5 ⭐️Strong STEM foundation: Physics 5*, Chemistry 5*, Biology High 5; I explain abstract ideas clearly using accurate analogies ⭐️1 years of tutoring experience (1-on-1), patient and outcome-focused teaching style ⭐️prefer online lesson ⭐️Chinese subject Teacher Assistant at a large tutor school: responsible for marking essays; skilled at spotting weaknesses and giving actionable fixes ⭐️Editing & marking services available (essays, papers, worksheets), with feedback on structure, logic, language, and exam technique ⭐️After-class WhatsApp Q&A support for homework and revision, with follow-up to ensure real understanding ⭐️Trilingual teaching: English, Cantonese, and Mandarin—adapted to the student’s level and goals ⭐️I can provide a strong set of DSE resources mainly for Maths / Physics / Chemistry / Biology, including organized past papers and targeted exercises, and I’ll pick questions based on your weaknesses to build a clear question-type framework ⭐️Award-winning background and strong interview/application skills; I can coach communication, reasoning, and confidence

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，讀9龍真光中學，均為全英授課，現就讀香港浸會大學 護理學學士（榮譽）學位課程。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧； 【教學/補習經歷】 本人曾在社區中心有補習經驗和教遊泳，和小朋友互動； 【個人優勢】 可提供練習

I’m an 18-year-old English tutor currently studying Management and Marketing at The Hong Kong Polytechnic University. I graduated from the French International School of Hong Kong and am fluent in English. I’m half Chinese and half German.

【基本情況】 本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 本人有補習經歷，兩個證月；在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 普通話水平測試2級甲等