總有合適的在你附近

本人為2025 DSE考生,現就讀香港城市大學 網絡安全綜合課程,能教授資訊及通訊科技(以中 文及英文教授均可)、經濟科(以中文及英文教授) 及英文科。除教授知識外,本人亦擅長批改試卷,能提供名校試卷及無限改卷服務 DSE成績: 資訊及通訊科技（ICT):Lv5 經濟:Lv:5* 英文:Lv4 (閱讀Lv5*)（說話Lv5*） 補習經歷: 本人曾在補習社工作(以中/英文教授均有) 個人優勢: 英文科：提供大量範文,對英文有較深了解,著重培養對英文的靈活運用和個人驗證能力 資訊及通訊科技（ICT）:能教授考試技巧及提供高階答題思路方式,從而將繁複的答題過程大幅度縮短 經濟科:能提供精讀筆記,共32頁,涵蓋整個 課程。本人曾修讀選修部份單元一,能因應學生的需求教授選修部份單元一。而且我的經濟科老師是考評局評卷員,令本人深明考評局要求 家長預覽

本人為21年香港科技大學碩士畢業生，成績優異對學習方法有獨特心得，對學習和教學充滿熱誠，可以感染學生提高學習興趣。 已畢業9年，對就業有1定程度理解，可以分享以就業為前提的學習態度，提供學習推動力，也可以分享1些職場趣聞。 本人性格有愛心有耐心，擅長用有趣方式解釋艱深原理，對數理科尤其擅長。

Kelly的資歷 德貞女子中學（中6畢業） 英國皇家音樂學院 8級鋼琴 英國皇家音樂學院 8級樂理 英國皇家音樂學院5級樂理 🔵教學經驗2年 （包括上門私教，琴行，視像） 🔵可以教導學生年齡 （3-80歲） 🔵時間： 星期1 9am-4:30pm /7:45pm -8:45pm 星期2 9am -3pm / 8pm -8:45pm 星期3 9:30am- 8:45pm 星期4 7:45pm -8:45pm 星期5 4:30pm -8:45pm 星期6 9am -11am / 2pm -3pm 🔵地區：（包括離島，港島西，港島東，葵青區，9龍西 荃灣區） 🔵適合的學生類型 .1對鋼琴非常有興趣 . 2 想考級 🔵3 家裏已經有鋼琴 教學模式： 🔵本人非常着重學生正確學習，矯正錯誤。 🔵基本功十分重要，老師會為學生準備基礎練習 🔵學生能力未達到，不會輕易考試 🔵如果有關鋼琴練習的問題，本人非常鼓勵學生可以在課後WhatsApp提問 🔵如果有需要本人會提供筆記給學生 本人教學的要求： 本人教學主要方式是輕鬆學習及正確學習，完成每1個學生不同的目標 ，非常熱愛教學 。對每1個學生非常細心及有愛心 。希望每次上課的時候可以見到學生進步 ，最重要的是他們學得愉快

20年DSE畢業生，Band1英中順德聯誼總會梁銶琚中學畢業，選修全理，目前系澳洲昆士蘭大學在讀碩士生。 本人在中學數學成績優異，DSE數學5分，年內參加IELTS英文考試，英文閱讀及口語8.5/9.0。 在內地，澳洲都有留學及幫本地人補習經驗，主要補英文及口語訓練，能熟練用全普通話、全英文補習。 時間靈活，全週每日都可上門補習，歡迎whatsapp問功課。

【基本情況】 本人畢業於汕頭大學生物醫學工程學士，全英語授課並以優異成績直升香港理工大學生物醫學工程博士課程。因準備出國深造計劃，現已完成理大的研究型碩士學位。本人英文流利，IELTS 7.5 分，學術英語及日常會話均相當熟練。 【教學／補習經驗】 本人多次協助在校博士生、博士後提升英文對話能力與學術交流技巧，亦有協助準備全英語面試的經驗。在工程科學生當中，本人的英文能力一直屬於最出色的一批，能為學生提供有效且實用的學習方法。 【個人優勢】 本人為廣東人，能以粵語及國語授課，國語標準無口音。性格隨和，教學風格會按學生需要調整；課堂氣氛輕鬆有趣，同時兼具嚴謹與責任心，能協助學生穩步提升。

I am a British born Native English speaker. I am a 2024 graduate from Manchester Metropolitan University, where all course was taught in English. I am patient and organized. I have excellent academic performance in IGCSE – English Literature A* and English Language B. I have experience in tutoring for primary school children, which has given me experience the skills to communicate effectively with students, and I strive to build trust and rapport to enhance the educational experience. I have completed Teaching English Foreign Language (TEFL) Qualification

3年補習社小組教學經驗 2022 DSE中文及數學卷考獲5*成績 屯門區BAND 1英中梁球琚中學畢業 現於香港大學就讀社會工作學系 於補習社有教導小1至中6經驗，能因才施教 中文及數學均取得佳績，文理雙才 擅長引導理科思考型學生應對中文卷， 以及引導文科思考型學生應對數學卷中文閱讀考獲5**，寫作考獲5*， 可於考前提供加堂特別應對讀寫方面 提供筆記及練習，以及免費WHATSAPP問功課服務

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，就讀香港城市大學，均為全中授課，本人相對溫柔耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，加上經驗之談，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績尚可，DSE中國歷史5*，世界歷史5 【教學/補習經歷】 本人曾於補習社工作因此有相關經驗，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 盡可能根據個人能力及學校範圍提供中一至中三嘅題目

本人為香港城市大學學生，2025年DSE應屆畢業生，熟悉考試趨勢。擁有豐富教學經驗，曾任兒童畫室、中小學功輔班導師及私人補習。曾特別指導非華裔學生學習中文，擅長因材施教，以耐心幫助學生鞏固基礎、提升自信與成績。可以用廣東話普通話以及英語教授。

本人為24年DSE畢業生，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異, 經常在校名次前3 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，在補習社兼職，日常有指導同學和弟弟的功課，在校也有與同學交流學習 【個人優勢】 可提供本人編寫的個人筆記，可以收新移民，令他們快速跟上學校進度

背景：現職港大醫學院科研人員，土生土長 90後 化學博士(Ph.D.)畢業，致力於腸-肝-腦軸上研究疾病與 腸道微生態、化學、生命分子的關連性，以及結合 統計學、機械學習、和深度學習等 技術來作多模態數據分析的 研究工作。以第1作者著作 與化學、數據科學、環境與健康相關 刊登在國際期刊的學術文獻10篇。 學歷：浸大重點實驗室PhD、港大食物安全及毒理學理碩士、理大化學科技榮譽理學士、荷蘭阿姆斯特丹大學海外研究實習生、新加坡國立大學交換生，2012首屆HKDSE化學5**。 有關補習：主補中學化學(HKDSE)、綜合科學、小學/學前STEM科普，中英皆可。可輔教程式語言(Python, Java, Julia, R language & MySQL，價錢另議)。有齊私人彩色筆記、Bytopic練習，以學生求學動機為本。星期1至6晚上、星期日早上有空。豐富補習經驗！中5開始幫人補化學。對於初高中化學及綜合科學，懂得清晰演繹，亦充分了解考評要求，幫助學生有條理有規律有系統地學習。修讀研究生期間，在大學需擔任助教，參與過學與教的培訓及實踐。創科科研背景，培育新1代克服重重難關時應有的心態、及創造新知識和推進文明的思維模式。 賣點：(1) 化學底子好！本人已能把書本上的科學知識昇華至應用程度、與跨領域知識結合；(2) 懂得尊重、有耐性、明白事理、有禮貌；(3) 與時並進；(4) 了解學生新世代及家長心理；(5) 熱衷科學、科技及化學！生活與做實驗相似都很化學！追夢難免會歷盡波折起伏。因此可作為過來人分享，亦可作益友提供支持鼓勵，心態決定境界！(6) 具學術界及工業界Dry & Wet Lab實驗室工作經驗！例如 港大醫學院中風研究實驗室、浸大環境與生物分析研究實驗室、理大有機金屬學研究實驗室、藥廠品質控制及保證部、公證行分析部(有機、重金屬) 等等。因此，想補化學、科學、STEM、或Coding ，就搵我Tommy啦！

I recently graduated from Cardiff Sixth Form College in the UK, where I have been studying for the past four years. Academically, I achieved a Grade 9 in all 8 subjects at GCSE and earned A grades in Physics ,Chemistry, biology and math at AS Level, with 2A* and 2A in my A Levels respectively. While I do not have formal tutoring experience, I previously served as a peer mentor at school, assisting younger students with their homework and reinforcing their understanding of key concepts. My strong academic background, combined with my mentoring experience, has equipped me with the patience and communication skills necessary to guide students effectively. I am eager to apply my knowledge and help others succeed in their studies.