總有合適的在你附近

【基本情況】 e.g.本人為現香港大學研究生，可使用中英文溝通教學，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，國家普通話水平測試91分二甲； 【教學/補習經歷】 e.g.本人曾給小學和初中學生進行家教，均成績優秀，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 e.g.可提供試題，並可通過日常溝通潛移默化讓孩子開口說普通話

本人為香港城市大學在讀研究生，在內地有3年教育培訓經驗，曾經輔導中小學生功課，持有普通話二甲證書。 待人耐心，熱情，有與幼兒相處的經驗，非常適合教授幼齡兒童。

【基本情況】 本人現為香港大學文學院碩士一年級學生，本科修讀播音主持專業，性格耐心親和，擅長與小朋友相處，專注幼稚園及兒童普通話教學，亦可教授成人普通話會話，能夠進行基礎粵語交流。 【個人成績】 持有普通話水平測試證書，雅思6.5分，擁有紮實的語言發音基礎。 【教學/補習經歷】 擁有兩年普通話教學經驗，曾協助超過50位學員順利通過普通話水平測試；熟悉幼兒語言學習特點，會透過遊戲、朗讀方式帶領小朋友學習普通話，同時可輔助兒童英文基礎。 【個人優勢】 善於因材施教，針對幼兒設計輕鬆有趣的課堂，重點糾正發音、訓練口語表達，適合幼稚園小朋友普通話啟蒙，亦適合成人日常普通話會話練習。

解樹豪 性別：男 年齡：20 #學歷 本科就讀學校：香港大學 專業：電腦工程 #成績資質 大學gpa 3.5/4.3 igcse 數學A*、物理A*、經濟A*、化學A*、電腦A alevel 高等數學A*、數學A*、物理A*、化學A* BPhO英國物理競賽金獎 Physics Bowl物理碗金獎 雅思7.5（聽力9、閱讀8、口語6.5、寫作6.5） #部分授課經驗 ❶alevel化學：2024年7月‑9月，每週上兩節課，學生由C提升至A，主要協助梳理知識點，應對11月份重考。 ❷alevel高等數學：2025年2月寒假協助學生預先學習高等數學知識點。 #性格特長： 本人性格開朗，擁有自己獨立的解題方法。AS階段自學A2物理，並於AS五月大考直接考取alevel物理A*；修讀過大學微積分課程，對alevel微積分有更深入理解，可以結合大學教材講解微積分，講解淺白易懂。 #習慣培養 協助整理收納教學材料與試卷，培養學習習慣，傳授考試拿高分的技巧，以及科學避免考試簡單題粗心的方法。已經刷完大部分CAIE歷屆試題，熟悉出題風格。 教學風格嚴格又有耐心，會依照學生情況制訂學習計劃並監督執行，糾正學習態度與學習習慣。 收費可依照工作內容調整。

本人為一八年廣播電視編導畢業的本科生，現在正在香港讀中文系碩士。在大學期間就曾擔任藝考生的面試的指導老師和普通話老師。畢業後也曾給中專還有大專的孩子擔任語文老師。有豐富的教學經驗。

Academic Background • PGCE(English) & QTS student at King's College London for academic year 2026/27 • Undergraduate degree at King’s College London in Law (Class of 2026) • Level 5 Teaching English as a Foreign Language Course (TEFL) Certification awarded - Ofqual regulated Level 5 qualification, DEAC approved (168 hours) • Graduate of German Swiss International School Hong Kong (Class of 2022) Private Tutor Experience • Private Tutor to Tsung Tsin Christian Academy student in English, focusing on grammar and writing (private candidate for 0500 First Language English) • Private Tutor for IB English Language and Literature & Economics SL • Private Tutor for Primary 6 student in grammar and reading in English • Private Tutor to Secondary 5 Student in English Literature & English Language HKDSE • Private Tutor for Secondary 1 Student in English Language & Literature • Private Tutor for Secondary 1 Student in English Language • Previous Private Tutor to Secondary 5 Student in IB English Language and Literature HL • Previous Private Tutor to Year 10 CIE IGCSE English as a First Language (0500) student • Previous Private Tutor for University student in Mandarin language skills • Previous Private Tutor to P5 student on Introduction to HK Basic Law • Previous Private Tutor to Year 2-3 student in English and international school applications • Previous Private Tutor for qualified lawyer in Cantonese language skills • Previous Private Tutor to GCE A Level Student in University Applications, including successful University of Cambridge application (graduand) • Previous Private Tutor for Primary 5 student in Maths and English • Previous Private Tutor to English A IB Extended Essay student (graduand) • Previous Private Tutor for Year 9-10 student with Autism and ADHD in English Writing Skills • Previous Private Chinese tutor in IB Chinese B SL to student at South Island School (graduand) • Previous Private Tutor to IB Economics at Higher Level student • Previous Private Tutor for Yew Chung International School student in German Language Skills • Previous Private Tutor to St Paul’s Co-educational College student in English in all skills • Previous Private Tutor to IELTS 1st Year University Student • Previous Private Tutor to vocational school student at beginner level for English (all skills) • Previous Private Tutor to associate student for IELTS examination • Previous Private Tutor for an AP Y13 student focusing on English Literature and Exam Techniques (graduand) • Previous Private Tutor for a HKDSE student in English Writing (graduand) • Previous Short-term Private Tutor to HKDSE Student in English Language (graduand) • Previous Private Tutor to 3rd Year University student in English Presentation and Oral Skills • Previous Private English Tutor to Year 9-10 Student transitioning from local school to Korean International School Hong Kong, focusing on the IGCSE English Language Syllabus • Previous Private English and substitute Chinese Tutor to Year 6-7 Student in Korean International School Hong Kong, focusing on building an English as a First Language foundation for a second language speaker • Previous Private Tutor for a primary 3-5 student in Chinese speaking at German Swiss International School, with foreigner student promoted from beginner to intermediate class in international school (lessons taught in German and Chinese) • Previous Private Tutor for Year 11-13 student taking VCE English as a Second Language in Australian Boarding School, ultimately attained 80% in mock examination (improved from 50%, graduand) • Previous Private Tutor for Year 12-13 student taking AP English, improved from 70% to 87% in 6 months (graduand) • Previous Private Tutor for Form 1-2 Student in English at St Paul’s Secondary School Hong Kong in all subjects • Previous Private Tutor for HKAT P5 Chinese, Maths, English and General Studies student at 基恩小學and HKAT English P5-6 at St Paul's Primary Catholic School Assistant Teaching Experience • Previous Part Time Teacher at Star Education Tutorial Centre Hong Kong, primarily responsible for English homework class, previews and small group classes (specialist English teacher) • Previous Part Time Teacher at Lottie Education Tutorial Centre, primarily responsible for homework class, special needs support and small group classes (sat teacher training seminar ) • Responsible for lesson preparation, homework assignments and marking, assessment/quiz preparation & administration and progress and feedback reports to parents on a regular basis in all capacities (private or group) School Observation Experience • Kent Oaks Consortium, Knole Academy, UK • Mulberry UTC, UK • Hornchurch High School, UK Peer Mentorship Experience • Previous Peer Mentor in German lessons for Year 4 at German Swiss International School • Helped conduct classroom activities and lead small group games/whole class games to consolidate the learning students received • Worked closely with top teaching staff to come up with lesson plans and to take on responsibilities such as supporting weaker students individually

【香港城市大學在讀｜2026 DSE應屆男導師】 個人簡介 本人為香港城市大學一年級在讀學生，同時係 2026年應屆DSE考生。 親身應考最新公開試，完全掌握最新DSE課程、出題趨勢、答題模板、閱卷標準。 年輕男導師、有耐性、教學淺白易懂、零代溝， 擅長補底救弱＋拔尖衝刺，負責守時、穩定跟進學生進度 DSE公開試成績 - 中文科：5級 ​ - 經濟科 ECON：5級 可補習年級及科目 小學｜初中（中一至中三）全科補習 可補全科：中、英、數、常識、科學、歷史、地理 適合：基礎薄弱、做功課吃力、需要培養讀書習慣、考試衝刺學生 高中（中四、中五、中六）DSE專科補習 - DSE 中文 ​ - DSE 經濟 ECON 專攻：概念清零、操卷訓練、長文結構、Essay技巧、錯題整理、針對性補弱、穩定高分 補習地區（可上門） 九龍塘、深水埗、石硤尾、長沙灣、荔枝角、油尖旺 九龍大範圍可上門，交通便利，可長期穩定教學 可補時間（固定穩定檔期） - 星期一（全日可補） ​ - 星期六、星期日（全日可補） 時間充足、極少請假，適合長期跟進、穩定進步 教學優勢 1. 城大在讀大學生，學術能力穩定、自律負責 ​ 2. 2026最新DSE考生，掌握最貼近現今考試嘅答題模式 ​ 3. 年輕導師，溝通輕鬆，學生更願意聽課、進步更快 ​ 4. 免費提供私人整理筆記、答題模板、操卷練習 ​ 5. 細心查漏補缺，針對學生弱點定制教學 ​ 6. 定期向家長匯報學習表現、進度狀況

【基本情況】 本人為香港教育大學教育輔導專業碩士生，母語普通話，能流利使用廣東話、普通話溝通。本身修讀兒童及青少年輔導，熟悉小學生、初中生的心理發展，個性耐心細心，善於觀察學生學習情緒，會因應學生性格調整教學節奏，營造輕鬆的學習氣氛。 【個人成績】 普通話母語水平（二級甲等），語音標準；英文專業八級、IELTS 6.0，具備良好語言教學基礎；碩士課程專研兒童成長與情緒支援，掌握青少年學習動機激發的相關知識。 【教學/補習經歷】 曾於小學擔任駐校輔導實習人員，接觸大量高小學生，協助處理學童學習適應問題；擁有教學實習經驗，懂得向本地學生講解普通話拼音、會話、朗讀及考試技巧；亦有帶領小組活動經驗，懂得引導學生主動開口講普通話，減少學生怕講錯的怯場心理。 【個人優勢】 1. 可用粵語解釋普通話語法難點，適合香港本地學生； 2. 具備輔導專業背景，懂得照顧SEN、內向、容易緊張的學生，提升學習動機； 3. 可提供拼音筆記、會話練習材料、朗讀訓練； 4. 重視實用會話，不只應付考試，亦訓練學生敢於開口表達。

成績/學歷： • ⁠本人現就讀香港教育大學 小學教育榮譽學士（主修人文及科學，副修英文及視覺藝術） • IELTS 7分 • CRE 中英文運用二級 • 英文⁠國際音標 (IPA) 專業教師培訓認證 • ⁠持有支援特殊教育需要 (SEN) 學童證書  -教學經驗： • 小學實習：曾於天主教善導小學實習教書 • 補習經驗：具豐富私補經驗，專教小學中文及英文科，亦曾於海外小學教授英文Phonics -教學方法&上課流程： •手頭有豐富練習及試題資源，能為學生準備學校past paper 題目與模擬試卷，針對性提升閱讀理解、作文及語文知識答題技巧。 • 上課流程： 1. 清解學校功課與測驗疑難 2. 重點單元/語文知識講解 3. 做學校past paper 練習並即場檢討錯題 4. 佈置適量複習及向家長回饋進度

家長你好！本人現就讀香港科技大學化學系二年級，擁有 4年補習社大班及 2年一對一私補經驗。主要教授中學小學中英數及生物化學。多年來接觸過不同程度的學生，深知學生的學習痛點，特別擅長協助基礎較弱的學生「由淺入深」穩固根基、提升成績。  🌟 四大教學特色與優勢： 1️⃣ 中文授課・概念拆解（核心特色） 專精以中文由深入淺出講解複雜概念（特別適合中文中學 或習慣中文思考的學生）。能將硬邦邦的理科邏輯轉化為生活化、易理解的語言，擺脫死記硬背，達到真正的「聽得懂、記得到」。 2️⃣ 理科專精・全科兼顧 高中專科： 專精化學、生物、數學，精準剖析 DSE 考評題型與解題技巧（中英文卷皆可）。  初中及小學： 全科輔導（涵蓋中文、英文、數學及科學），不單只教理科，亦能全面協助處理各科功課及考試溫習。  3️⃣ 獨家筆記・因材施教 提供自製精讀筆記及針對性練習，因材施教，同時緊貼學校考試與 DSE 考評重點。課堂會因應學生的吸收進度靈活調整節奏，絕不搬字過紙。  4️⃣ 課後支援・密切溝通 提供 課後 WhatsApp 免費答疑服務，學生溫習遇到難題可隨時發問。同時會定期與家長回饋進度，配合學校測驗及考試調配策略。 📱 補習形式： 上門／視像皆可 📩 聯絡查詢： 歡迎私訊了解貴子弟的學習狀況，安排最合適的教學方案！

深耕教育界二十多年，我始終相信教學不只是學科知識的傳授，更是引領學生全人發展的旅程。 在學科教學上，我熱衷於將 e-learning 與 STEM 元素融入課堂，甚至自學手機遊戲設計，透過 Kahoot 和 Nearpod 等互動平臺來激發學生的英語及各科學習動機。看著孩子們在科技互動中重拾學習樂趣，是我最大的成就感。 面對有特殊教育需要（SEN）的同學，如 ADHD 或讀寫障礙，我善用我的心理學專業與特殊教育培訓，為他們提供個別化的支持、調整評估與課程。我深信「因材施教」不是口號，而是要真正落實全校參與模式，接納每一種不同的學習風格。 此外，擔任圖書教師與劍擊教練的經歷更開闊了我的教學視野。透過推動閱讀，我引導孩子們自主探索世界；而在劍擊場上，我帶領校隊從零開始，看著他們在各項大賽中屢獲殊榮。但我更看重的，是他們在勝負之間建立起受用一生的自信心與團隊精神。 教學是一場永無止境的終身學習。未來，我將繼續秉持這份創新與關懷的初心，因應時代轉變，為孩子們創造更多元、更有啟發性的成長舞臺。

🔎基本資料 本人為2026年dse考生，於順德聯誼總會梁銶琚中學（屯門band1英文中學）畢業，選讀化學、生物及地理三科選修科。 📍相關經驗 本人有一年補習經驗，各科有完整筆記、mock papers及重點題型統整。 🖇️授課內容 另外可以提供oral practice、sba重點練習（如：口頭匯報及小組討論）及小學升中面試練習等。課餘時間歡迎訊息問功課。可按學生需求選擇授課模式（如：講解教學為主、操卷問答為主等）