總有合適的在你附近

2026 secondary school graduate specializing in English, History and Chinese history. As a tutor, I am patient, passionate, and possess a sense of responsibility regarding all aspects of teaching. Detailed and in-depth notes will be given during lessons, while tests will also be provided regularly according to the student"s own ability. All students (primary or secondary school) who would like to challenge themselves and attain higher levels are welcome!

大家好，我是Fiona，1位擁有 5年以上豐富教學經驗的專業補課老師。我今年29歲，持有普通話2級甲等證書以及正式的教師資格證書，致力於為學生提供高品質的普通話課程及小學生中國語文補習服務。 在我的教學生涯中，我1直秉持著耐心和細心的態度對待每1位學生，確保他們能夠在輕鬆愉快的學習環境中成長，並取得顯著的進步。我特別擅長1對1個性化輔導，能夠根據學生的具體需求定制專屬學習計劃，幫助他們在最短的時間內獲得最大的提升。 為了輔助教學，我還精心準備了1系列電子版粵語配中文的PPT及文檔資料，這些資源不僅豐富了課堂內容，也極大地提高了學習效率。無論是想要提高普通話水平，還是需要加強小學階段的中國語文基礎，我都將是你理想的選擇。 歡迎有意向的學生或家長聯繫我，讓我們1起開啟1段充滿樂趣與收獲的學習之旅！ 具备多动症儿童专属教学辅导经验，熟悉专注力引导、行为习惯矫正及个性化教学方法；同时拥有本地生、国际生双重教学经验，适配不同学情、学习节奏与教学模式，因材施教针对性强。

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，英中畢業，已通過SNDAS被PolyU nursing錄取 【個人成績】 中五全校第一，中六全校第二 【補習經歷】 本人曾在ngo義教小學生英語一年

本人畢業於奧克蘭大學（主修心理及哲學），亦曾就讀於葵青區band 1英文中學，具備紮實的學科基礎。曾以research student身份協助大學教授作biopsychology及neuroscience研究。下一學年會於香港大學（The University of Hong Kong）升讀心理學碩士。 本人已考獲英國皇家音樂學院8級鋼琴試並持有5級樂理證書，具備一年的樂理輔導經驗。 本人守時盡責，有耐性和愛心；中學在校期間輔導校內同儕和親戚小朋友英語閱讀理解能力，因此深明學生在學習上的需要。無論是小學生還是中學生，本人會因材施教，調整講解深度和進度。

【基本情況】 e.g.本人有6年補習經驗。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，數學理科均B級成績，中文寫作A級，英文寫作C級，視覺藝術A級。 歡迎查詢聯絡，謝謝。

持英國倫敦Trinity College 鋼琴演奏級文憑（ATCL），於香港和加拿大共有超過18年全職教學經驗，學生考試及比賽成績優異。特別註重學生放鬆的手型和科學的觸鍵，以及基本功的訓練，以求日後事半功倍，選曲動聽多樣化，擅於示範，並註重培養學生視唱和聆聽的能力，使學生熱愛音樂，並從中獲得喜悅。國，粵，英語教學。 學生過往比賽獎項： 第五十七屆香港學校音樂節一級第三名。 第五十九屆香港學校音樂節三級第二名，三級第三名，四級第三名。 第六十五屆香港學校音樂節五級第三名。 2025 Kawai Piano Star Competition Junior Group BC Canada First Place 2025 BCCM Music Festival BC Canada Grade 3 Gold Medal 2025 BCCM Music Festival BC Canada Grade 2 Gold Medal

Academic Background • PGCE(English) & QTS student at King's College London for academic year 2026/27 • Undergraduate degree at King’s College London in Law (Class of 2026) • Level 5 Teaching English as a Foreign Language Course (TEFL) Certification awarded - Ofqual regulated Level 5 qualification, DEAC approved (168 hours) • Graduate of German Swiss International School Hong Kong (Class of 2022) Private Tutor Experience • Private Tutor to Tsung Tsin Christian Academy student in English, focusing on grammar and writing • Private Tutor for IB English Language and Literature & Economics SL • Private Tutor for Primary 5 student in grammar and reading in English • Private Tutor to Year 9 CIE IGCSE English as a First Language (0500) student • Private Tutor to Secondary 4 Student in English Literature & English Language HKDSE • Private Tutor to Secondary 2 Student in English Literature • Previous Private Tutor for University student in Mandarin language skills • Previous Private Tutor to Year 2-3 student in English and international school applications • Previous Private Tutor for qualified lawyer in Cantonese language skills • Previous Private Tutor to GCE A Level Student in University Applications, including successful University of Cambridge application (graduand) • Previous Private Tutor for Primary 5 student in Maths and English • Previous Private Tutor to English A IB Extended Essay student (graduand) • Previous Private Tutor for Year 9-10 student with Autism and ADHD in English Writing Skills • Previous Private Chinese tutor in IB Chinese B SL to student at South Island School (graduand) • Previous Private Tutor to IB Economics at Higher Level student • Previous Private Tutor for Yew Chung International School student in German Language Skills • Previous Private Tutor to St Paul’s Co-educational College student in English in all skills • Previous Private Tutor to IELTS 1st Year University Student • Previous Private Tutor to vocational school student at beginner level for English (all skills) • Previous Private Tutor to associate student for IELTS examination • Previous Private Tutor for an AP Y13 student focusing on English Literature and Exam Techniques (graduand) • Previous Private Tutor for a HKDSE student in English Writing (graduand) • Previous Short-term Private Tutor to HKDSE Student in English Language (graduand) • Previous Private Tutor to 3rd Year University student in English Presentation and Oral Skills • Previous Private English Tutor to Year 9-10 Student transitioning from local school to Korean International School Hong Kong, focusing on the IGCSE English Language Syllabus • Previous Private English and substitute Chinese Tutor to Year 6-7 Student in Korean International School Hong Kong, focusing on building an English as a First Language foundation for a second language speaker • Previous Private Tutor for a primary 3-5 student in Chinese speaking at German Swiss International School, with foreigner student promoted from beginner to intermediate class in international school (lessons taught in German and Chinese) • Previous Private Tutor for Year 11-13 student taking VCE English as a Second Language in Australian Boarding School, ultimately attained 80% in mock examination (improved from 50%, graduand) • Previous Private Tutor for Year 12-13 student taking AP English, improved from 70% to 87% in 6 months (graduand) • Previous Private Tutor for Form 1-2 Student in English at St Paul’s Secondary School Hong Kong in all subjects • Previous Private Tutor for HKAT P5 Chinese, Maths, English and General Studies student at 基恩小學and HKAT English P5-6 at St Paul's Primary Catholic School Assistant Teaching Experience • Previous Part Time Teacher at Star Education Tutorial Centre Hong Kong, primarily responsible for English homework class, previews and small group classes (specialist English teacher) • Previous Part Time Teacher at Lottie Education Tutorial Centre, primarily responsible for homework class, special needs support and small group classes (sat teacher training seminar ) • Responsible for lesson preparation, homework assignments and marking, assessment/quiz preparation & administration and progress and feedback reports to parents on a regular basis in all capacities (private or group) School Observation Experience • Kent Oaks Consortium, Knole Academy, UK • Mulberry UTC, UK • Hornchurch High School, UK Peer Mentorship Experience • Previous Peer Mentor in German lessons for Year 4 at German Swiss International School • Helped conduct classroom activities and lead small group games/whole class games to consolidate the learning students received • Worked closely with top teaching staff to come up with lesson plans and to take on responsibilities such as supporting weaker students individually

• IELTS Band 7.0 • 三年補習經驗，熟習私人補習、補習社教學模式 • 大量自製教材、坊間教材，會提供練習、筆記 • 歡迎24小時Whatsapp問書 • 會按照學生程度/需要調節課程、進度 • 盡責、細心、有愛心、有耐性

【基本情況】 本人為心理學學士及社工碩士畢業生。具備深厚的心理學與社會工作專業背景，善於與不同年齡層的兒童及青少年溝通。因受過專業輔導訓練，本人極具耐心與親和力，能精準洞察學生的學習壓力和情緒動機，並因材施教，用一套循序漸進、化繁為簡的思考方法，引導學生克服學習盲點。 【個人成績】 本人在學成績優異，學術根底紮實。於大學及碩士修讀期間表現良好，具備優秀的邏輯思維、語文表達及分析能力，足以勝任中小學各科的功課輔導及學術提升。 【教學/補習經歷】 在修讀社工碩士及實習期間，曾接觸大量學童及青少年，經常輔導其學業並處理學習動力不足的問題。日常亦有指導身邊學能差異學生的功課，擅長將抽象的概念具體化，能有效與學生建立互信的師生關係，營造無壓力的學習氛圍。 【個人優勢】 專業心理引導： 能運用心理學技巧提升學生的專註力，緩解考試焦慮，建立學習自信。 強大溝通溝通： 具備社工專業的聆聽與溝通技巧，能與家長保持緊密且有效的雙向溝通，共同跟進學生進度。 因材施教： 善於評估學生的學習類型（如視覺、聽覺或動態學習），度身訂造最適合他們的解題策略。

These are my qualifications as a tutor: 3.7 GPA (PhD Energy and Environment, Energy Stream) at City University of Hong Kong, currently a 1st year student; My current research focuses on the development of a machine learning model to separate Nickel/Cobalt with de novo ligand structures in Li-NMC batteries for end-of-life battery recycling. Distinction, Highest Possible Grade (Master of Research in Nanomaterials) at Imperial College London German Swiss International School 2019 IB Grad obtaining a score of 41/45 For Kindergartern to P6 Students and Parents: Having been in an international school environment during my formative years in Hong Kong, and having subsequently studied abroad in the UK, my accent is a hybrid between British and American English. Pronunciation is vital at these critical ages, and I am here to guide my students through the phonetics, grammar and writing in an interactive, conversational style. For Form 1-3 and HKDSE Students and Parents: Forms 1-3 are still a critical juncture to improve your child's accent, listening and writing. I have custom exercise sheets and can assist with homework to help you maximise your marks. For HKDSE, I am here to guide my students' phonetics, grammar and writing in an interactive, conversational style tailored to the Papers 1-4 and the School-Based Assessment. I have over 150 pages of custom made exercises and exam papers combined to help you better prepare for your HKDSE English exams. For International School Secondary Students: Specialized in a hybrid (offline/online) learning approach in Biology and Chemistry for IGCSE, International Baccalaureate Diploma Program (IBDP) Higher Level or Standard Level, as well as A Level. I can also provide IBDP IA assistance for both subjects with professional publication style referencing and writing. The students I have taught thus far all improved at least one grade or more. Having over 80 pages of exam questions on average for each topic within Biology and Chemistry at your fingertips as your tutor, my approach focuses on the following: Building confidence towards exam papers, tailoring lessons through a mixture of theory to applying theory in practice with papers throughout the lesson. Covering students' weaker topics to better prepare them for the exams. Apart from this, I also provide additional tailored support outside of lesson times for CV writing and interview practice, to better prepare my students for university applications. It's a stressful time to prepare for your university applications; I know how it feels, and I am here to guide you through every step of it. 以下是我的資歷： 香港城市大學能源與環境博士課程（能源方向）GPA 3.7，目前就讀一年級；我目前的研究重點在於開發一種機器學習模型，用於從鋰-NMC電池中分離鎳／鈷，並採用全新設計的配體結構，以利於報廢電池的回收利用。 倫敦帝國學院（Imperial College London）納米材料研究碩士學位，以「優等」（最高等級）畢業 德國瑞士國際學校 2019 年 IB 畢業生，取得 41/45 分 致幼稚園至小六的學生及家長： 我在香港成長期間曾於國際學校就讀，其後亦曾赴英國留學，因此我的口音融合了英式與美式英語的特色。在這些關鍵的成長階段，發音至關重要，我將以互動且對話式的教學風格，引導學生掌握語音學、文法及寫作技巧。 致中一至中三及香港中學文憑考試（HKDSE）學生及家長： 中一至中三仍是改善孩子口音、聽力及寫作能力的關鍵時期。我備有量身訂製的練習題，並可協助指導作業，助您取得最佳成績。 針對香港中學文憑考試（HKDSE），我將以互動式、對話式的教學風格，針對第1至4卷及校本評核，指導學生的發音、文法及寫作。我備有超過150頁的自製練習題與模擬試卷，助你更好地備考香港中學文憑考試的英語科。 針對國際學校中學部學生： 專精於 IGCSE、國際文憑課程（IBDP）高階（HL）或標準（SL）級別，以及 A-Level 生物與化學科目的混合式（實體／線上）教學模式。此外，我亦能針對這兩門科目提供 IBDP 獨立研究（IA）輔導，包含專業出版風格的參考文獻標註與寫作指導。 迄今為止，我所指導的學生成績都至少提升了一個等級或以上。身為您的家教，我手邊備有生物與化學各單元平均超過 80 頁的考題，我的教學方法著重於以下幾點： 培養學生面對試卷的信心，並透過理論講解與實際應用相結合的方式，在課堂中穿插真題練習，量身打造課程內容。 針對學生較薄弱的科目進行輔導，幫助他們更好地備考。 除此之外，我還會於上課時間之外提供額外的量身訂製輔導，協助學生撰寫履歷及進行面試演練，讓他們能更充分地準備大學申請。準備大學申請是一段充滿壓力的時期；我深知這種感受，因此我會在此引導你們走過每一個步驟。

理大物理治療，三年補習經驗，註重理解，有耐心，無論是補底，還是拔尖，都有相應的課程設計、策略和練習試題。擁有大量試卷、和親自設計的獨家試題庫，分難度及程度，確保貼合學生需求。 親自摘獲數學5**、數學延伸單元2(M2)5**及Physics 5*，現於大型補習社擔任助教。 支持whatsapp問書。

【基本情況】 e.g.本人為cuhk畢業生，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，日常有指導妹妹功課，在校也有與同學交流學習；

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，讀迦密唐賓南紀念中學。可以給予學生今年最精準的做卷體驗、出題問法等。同時亦會推斷下年的出題方向，讓學生可以有更清晰的方向溫習。本人相對耐心及高清晰性，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧，務求令學生盡快獲得合格以上的成績。對於成績更好至學生，亦可通過不同試卷，令學生理解自己不足之處，從而改進，令成績更佳。對不同題目有不同看法，務求令學生可以完全理解該知識，令學生在遇到不同問法時都可迎刃而解。 本人亦不怕吃苦，願意陪伴學生長期為DSE而戰，亦會於2027年其後繼續考DSE。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學預估5，物理預估4，資訊及通訊科技預估5*；在IC T方面，在考SBA獲取38/40極佳之分數。 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導表弟小學數學及奧數，在校亦協助老師加開補習時段為底子較差的同學進行額外補習。 【個人優勢】 ICT—-> 本人在今年參加DSE，可以分享有關今年IC T的出題方向及出題問法，以及有學校及聯會之試卷提供，本人亦會為學生度身訂造筆記及課業內容。 程式方面，可因學生能力給予不同編程的作業，本人亦精通python,html,php等中學IC T 科語言，務求令學生可以在編程獲得極佳分數，亦可幫助學生完成呈上教育局之有關網頁或伺服器的S BA。 數學—-> 本人今年參加DSE，可以分享有關今年數學的出題方向及出題問法，可以因學生程度及課程進度提供不同筆記。底子較差之同學可以補底，底子較好之同學會偏向教學教深之乙部題目。 物理—-> 本人今年參加DSE，可以分享有關今年物理的出題方向及出題問法。本人由預估1上升至4，心知底子較差之同學應該如何看透題目，可讓學生學會計算題目以及各種理論。

**【基本背景】**👩🏻‍💼 本人為香港浸會大學企業管治與合規碩士畢業生。現於專業服務公司任職公司秘書，以往具備豐富的教學經驗，曾任職補習社導師，擅長教授英文及中文。本人教學耐心，能針對學生弱點提供清晰的解題思路，並善於引導學生建立學習興趣。 **【個人專業】**🌟 本人現為香港公司治理公會 (HKCGI) 學生成員。 **【教學/補習經歷】**✍🏼 本人擁有多年教學經驗，現任教幼兒中文課程，曾於各補習中心及學校擔任導師，負責指導小學生完成功課及教授學科知識。另外，曾任教育中心的小學面試導師，大部分學生成功入讀心儀小學。本人擅長處理學生學業問題，能有效提升學生的學習效率。 **【個人優勢】**💯 本人具備良好的溝通能力，能以廣東話、英語及普通話授課。除了學科知識，本人亦具備行政及文書處理能力，能為學生整理筆記及學習資源，協助學生有系統地提升成績。 🗓️*可提供補習日子為星期六及星期日

本人原籍北京，發音標準純正。20年教學經驗。畢業於北京航空航天大學，並考獲國家語委頒發的普通話水平測試一級乙等證書。在港進修普通話中文教學法專業文憑。 曾先後在多家幼稚園和補習社任教普通話導師。所教學生從3～18歲，尤其對學齡前兒童的普通話唱遊活動經驗豐富。熟悉國際學校中文課程，本地學校普教中課程，手中教材、教具、多媒體課件及練習豐富。 輔導各種公開試，GAPSK、IGCSE，A level, IB 具豐富教導普通話朗誦經驗。 補習過的學生來自男拔、女拔、喇沙、聖瑪利、瑪利曼、蔡繼有、協恩、聖保羅男女、德望等及多間國際學校。

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，就讀均為全英授課，本人非常細心耐心，擁有三年私人補習導師以及補習社導師經驗、對教學內容非常熟悉以及講解很詳細、亦會提供詳細筆記和獨有的應試技巧筆記，用簡單的方式理解難的concept、能提供海量筆記及練習 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE中文在校名列前茅，非常熟悉高中語文應試技巧、初中理科獲得全年級第一，熟悉出題方法 【教學/補習經歷】 本人擁有3補習經驗，從小學至高中均有補習經驗，亦獲得多個學生好評稱進步飛快和容易理解，教授的學生均取得滿意成績，同時也有在補習社工作的經驗。 【個人優勢】 可提供大量筆記和練習 擁有多項詳細筆記資料 可向家長匯報學生學習進度 24小時msg問問題 可幫忙核對功課

居德20年 Native Speaker｜9個月至25歲全齡德語導師 幼兒快樂啟蒙．成人移民/轉工實戰打底 (A1-B2) ****** 我8歲移居德國，在當地生活及受教育超過20年，2024年回港定居。德語已是我母語之一。 我唔單止教文法，更能傳授最地道發音、德國人思維同真實文化，幫你同小朋友告別「港式德語」。 擁有豐富全齡教學經驗，學生年齡由9個月至25歲。我深明每個階段嘅學習需要，真正因材施教： • 幼兒及兒童啟蒙（9個月 - 14歲） 以遊戲、故事同互動為核心，零壓力環境下讓小朋友自然開口講德語。培養興趣同自信，家長普遍見到明顯進步。 • 大學生及在職成人（15歲以上） 專為移民德國、大學副修、轉工入德資企業人士設計。實戰職場德語、面試準備、專業文法同文化溝通，一站式打好堅實基礎。 【教學特色】 • 100% 個人化課程：根據你/小朋友程度同目標，每堂度身訂造教材 + 自製練習 + 重點筆記 • 三語授課（粵語／英語／德語），複雜概念講得清清楚楚 • 課後無限支援，隨時解答疑問 【上課安排】 • 一對一 / 一對二小班（保證每位學生都受照顧） • 實體（上門或Studio）／網上（Online）靈活選擇 有意者歡迎WhatsApp / 電話查詢，我會詳細了解你或小朋友嘅需要，再度身推薦合適方案。」

【基本情況】 本人於英國Abbey College Cambridge完成A-level,中三前於香港皇仁書院就讀,現於Durham University修讀心理學,十月升讀Year 2。本人有耐心,擅長將抽象概念拆解成易明嘅步驟,並會因應學生程度調節教學方法。 【個人成績】 A-level:Chemistry – A,Biology – B GCSE(Kent College Canterbury):Maths – 9,Biology – 8,Physics – 8,Chemistry – 7 ABRSM Piano Grade 8 ABRSM Music Theory Grade 5 IELTS Overall 7.5 【教學/補習經歷】 本人曾教導於英國Leeds就讀嘅GCSE學生,科目包括Maths、Physics、Chemistry、Biology;亦曾指導親戚小朋友(小學程度)嘅功課及學習。 【個人優勢】 本人主修Psychology,對學習方法、記憶及思維模式有一定理解,能針對學生弱點調整教學節奏。可教授: 小學全科 IGCSE:Maths、Physics、Chemistry、Biology A-level:Chemistry、Biology Piano

⭐️英國top30私校留學5年 ⭐️A-Level 應屆考生 predict 5A* ⭐️獲UCL(全球排名9)醫科錄取 ⭐️補習經驗：7-17歲學生（英文） ⭐️熟悉GCSE, A-level 課程與各英國私校入學試/面試 ⭐️有耐心，對學術細節和品質有高度要求 ⭐️課後問書/跟進👌

我是香港大學四年級學生,主修社會政策及金融，曾於英國薩塞克斯大學（University of Sussex）留學。我擁有香港小學及中學的教學經驗，同時從事私人補習工作。我具備教導特殊教育需要（SEN）學生的經驗，善於根據學生的個別需求調整教學方法，幫助學生顯著提升成績憑藉良好的溝通能力和靈活的教學技巧，學生可選擇全中文或英語授課,能夠有效滿足不同學生的學習需求，協助他們發揮最大潛能。 I am a final-year student at the University of Hong Kong (HKU), majoring in Social Policy and Finance, with study abroad experience at the University of Sussex (UK). I have hands-on teaching experience in both Hong Kong primary and secondary schools, as well as a strong track record in private tutoring. I have supported students with Special Educational Needs (SEN), tailoring my teaching methods to individual learning styles to help them achieve measurable academic improvement. With strong communication skills and adaptable teaching techniques,student can choose either chinese or english language lesson, I effectively address diverse learning needs and guide each student toward reaching their full potential.