總有合適的在你附近

美國大學在讀博士，3國語言靈活轉換 學習需要在大腦開心的時候會學得更好！語言不僅是學習它的字母和規則，更是傳遞其中的文化。所以語言是最直接最有意思的學習。數字也是1種語言，只要掌握它的文化，你會愛上數學。

本人正就讀香港中文大學計算機科學系4年級，連續3年名列工程學院院長嘉許名單（Dean's List），獲得多項獎學金。自2023年起擔任STEM教育中心兼職導師，擁有兩年教授ICT相關內容經驗，有耐性及細心，可因應學生能力及需求調整課程內容，確保學生掌握知識。另外，可以提供練習及歡迎學生課外問功課。

🏅資歷 畢業於香港大學雙主修 TESOL證照，具備專業教學資格 曾在教育中心任職，並具有超過10年私人補習經驗 📙課程介紹 1. 幼稚園、小學、中學1對1，課後加強、功課輔導、升學考試準備和策略傳授 2. 擅長語言科目，可以全英文/全普通話/或英、廣、普夾雜授課 💁🏻‍♀️關於我 善於與各種不同年紀的學生溝通、有耐性、有愛心 善於針對學生弱點靈活打造專屬他們的教學方式，因材施教 上課氣氛輕鬆不沈悶，循序漸進，確保學生能學以致用

（已在🇬🇧，無法接聽電話，中介聯絡麻煩sms或whatsapp） 〔 女導師尋學生 - 線上 〕 補英文 📚女拔萃 DGS class of 2022 DSE 考生 👩‍🎓畢業於曼徹斯特大學 The Uni of Manchester 生物醫學學士 BSc Biomedical Sciences 🧬現就讀 同校 基因組醫學碩士 MSc Genomic Medicine 其他offer包括並不限於: KCL倫敦國王學院、LSHTM倫敦衛生與熱帶醫學院 IELTS雅思: 2次考試皆為C1級8分，其中聆聽滿分9分（1次為香港考場，另1次為英國考場） DSE: bio 5* eng 5* 💡2年補習經驗，🉑提供中小學輔導 💡已留英國於全英語語境生活3年，精通2文3語 🗣 曾在大學擔任新生日校園大使，能流利與不同國籍的英語使用者交流問答 🙌 仔細耐心，面對小朋友能生動教學活躍教導氣氛，對題目理解、解題有自己1套的思考方法 📌 🉑提供練習+試題，為考試測驗作準備 📝 現有3位中6學生 ✅ 全英授課，廣東話/普通話授課亦🉑 ✅ 彈性上課時間 ✅ whatsapp 問功課 💻 因在🇬🇧，目前只可線上（discord授課，即所有上堂寫下筆記及紀錄永久有效，學生反饋比Zoom/Google Meet 良好 👩‍🏫 1對1、小組形式皆🉑

您好，本人目前就讀澳洲 UNSW 新南威爾斯大學（QS 20），主修商科（會計與金融），長期接觸大量英文、分析同邏輯訓練，所以對教學同解說概念都有優勢。 曾於社區中心協助小學生做功課、準備測驗，也幫同學整理筆記和解題，所以對帶學生、講解知識都有經驗。我教學風格耐心、溫和，會用最易明的方法令學生真正理解。 教學語言：廣東話／英文／普通話 如有興趣，歡迎隨時聯絡我，謝謝！

My teaching methodology is all about creating a personalized and interactive experience for each student. I understand that everyone learns differently, so I make it a priority to adapt my approach to fit individual styles. I love to keep lessons engaging by using a mix of multimedia resources, hands-on activities, and real-world examples. This way, the material feels relevant and relatable, helping students stay interested and involved. Encouraging critical thinking is also a big part of my teaching. I want my students to feel comfortable asking questions and exploring the material deeply, rather than just memorizing facts. I believe that learning should be a journey of discovery. I also emphasize a growth mindset, celebrating progress and helping students learn from their mistakes. This approach builds resilience and confidence, which are essential for success. Regular feedback is key, and I make sure to offer constructive insights while encouraging self-reflection. This helps students recognize their strengths and identify areas for improvement. Overall, my goal is to create a nurturing environment where students can thrive, both academically and personally.

**基本情況** 本人為22年DSE考生，曾在荷蘭就讀交換課程，即將在科大完成本科學位。本人相對耐心，對於題目理解和解題擁有獨特的思考方法，樂意分享相關技巧給學生。 **個人成績** 本人在學成績優異，DSE的數學和其他科目均表現良好，特別在會計和中文方面有較深的造詣。 **教學/補習經歷** 本人擁有約4年的補習經驗，曾指導小3至中6的學生，專註於會計和中文科目。在補習期間，鼓勵學生發問，並提供技巧指導，幫助他們掌握解題方法。曾有學生由班中2十名升至全班前十，升中後更獲得全級第2的佳績。 **個人優勢** 可提供本人編寫的中1至中6的個人筆記，並樂意課外回覆學生的問題，不介意透過WhatsApp解答學習上的疑難。

個人簡介 我是劉家莉，現為香港理工大學護理系4年級學生（預計2027年畢業），對教育充滿熱誠，擁有豐富的私人補習及到校教學經驗。我於2022年DSE畢業，就讀於景嶺書院（band 1B中學，全英授課），在校期間常與同學交流學習，並日常指導妹妹中4的功課，累積了教學心得。我相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧；在私補和補習社皆有兩年經驗，教導的學生也有階段性進步。作為1位專科導師，我尤其擅長數學及科學科教學，並可提供本人編寫的中1至中6個人筆記。在過去數年，我曾為多名特殊教育需要（SEN）學生提供個別輔導，包括專注力不足/過度活躍症（ADHD）、自閉症譜系障礙（ASD）及學習障礙（SpLD）的學生。我善於因應學生的特殊學習需求，設計個性化教學計劃，運用多元教學策略，營造包容且鼓勵參與的學習環境，幫助他們克服學習障礙，建立自信。 護理訓練培養了我細緻的觀察力、同理心及良好的溝通技巧，使我能夠敏銳地察覺學生的情緒與學習狀態，並與家長保持緊密合作，共同支援學生的成長。我深信，創新且互動的教學方法能激發學生的學習興趣，培養其解決問題的能力，為未來的學業與人生奠定穩固基礎。 教育背景 · 香港理工大學 | 護理系學士（4年級，預計2027年畢業） 專業技能 · 出色的數學及科學教學能力，擅長奧數課程及數學思維訓練 · 能設計個性化教學計劃，適應不同年齡層與學習能力（包括SEN學生）的需求 · 精通現代教育技術，包括互動白板、在線教學平台（Zoom、Google Classroom）及教學應用程式 · 擅長激發學生學習興趣，營造積極、互動的學習環境 · 具備卓越的耐心和溝通能力，善於與家長和學生進行有效協作 教學經驗 1. 中華傳道會劉永生中學 – 數學及科學銜接班導師（2022） 2. 佛教黄鳯翎中學 – 拔尖奥數班導師（2023） 3. 田家炳小學 – 奥數班導師（2023） 4. 佛教志蓮小學 – 小3至小4數學思維資優培訓班（奥數班）導師（2024） 5. 西貢崇真天主教學校（中學部） – 中4級數學提升班導師（2024） 6. 中華基督教會蒙民偉書院 – 中4至中6級香港奥林匹克數學精英訓練課程導師（2024） 7. 天主教善導小學 · P.3-4 奥林匹克數學A組導師（2024） · P.1-2 珠心算A組導師（2024） 8. 中華基督教會方潤華中學 – 中4至中5數學校隊訓練班導師（2024） 其他教學經驗 1. Top Bright Education – 功課輔導班導師（2022） · 提供小組及個别輔導，幫助學生解决學習困難，提升學業成績 · 設計針對學生需求的教學計劃，並根據進展調整策略；其中包含SEN學生，能靈活調適教學方法 2. 私人補習導師（2022至今） · 1對1輔導學生，提供個性化學習支持，幫助克服學習障礙 · 曾輔導多名SEN學生（ADHD、ASD、讀寫障礙），運用結構化教學及多感官活動提升專注力與學習成效 證書與資格 · 精算淼航公司：奧林匹克導師證書 · 香港數學奧林匹克協會：華夏盃初賽3等獎 興趣與愛好 · 參與教育研討會及學術交流活動 · 研究數學思維教學方法 · 志願參與慈善教育活動 聯絡方式 電話：********* 電郵：********* 地址：************

Hi everyone, Let me introduce myself. My name is Yvonne, and I am an English-French bilingual from Montreal, Canada. I moved back and forth Montreal and Hong Kong for my studies, and after I achieved the Bachelor of Public Relations from University of Canberra, Australia in 2012, I started my teaching career at a Montessori center in Tsim Sha Tsui. Then, I moved on to working as a Teaching Assistant at secondary schools in Hong Kong. By 2016, I relocated to Stuttgart, Germany, where I freelanced as a language and cultural trainer till 2020 and studied German till the intermediate level (B2). In 2023, I came back to Hong Kong and went back to full-time work at a learning center as an Education Officer. In 2025, I worked part-time at a preschool/nursery, until I became a NET Teacher in 2026. As an experienced language and cultural teacher in teaching English, French and German who has taught in Canada, Germany and Hong Kong, I am now looking for private students, to whom I can teach English, French and/or German. I also have experience teaching Interview Skills and Public Speaking. While working at secondary schools in Hong Kong, I used to coach students for the annual Speech Festival. In terms of personality, I am patient, caring and responsible. Know I specialise in the Hong Kong local education system. Looking forward to hearing from you! Regards, Au, Yung Fong (Yvonne)

自4歲參加兒童合唱團，6歲開始學習古典音樂，考獲聖31音樂學院鋼琴演奏文憑(ATCL)及英國皇家音樂學院聲樂8級證書。 有豐富演出及伴奏經驗，為英國皇家音樂學院的考生、香港學校音樂節的參賽者、教會詩班鋼琴伴奏及兒童詩班指揮；亦積極參與各類音樂會演出。曾是香港浸會大學音樂系室樂合唱團Cantoria成員。

本人普通話為母語，持有普通話2級甲等證書，發音標準、語調純正，熟知普通話發音規則與口語表達技巧。具備豐富的普通話教學經驗，擅長針對不同學習基礎的學員定制教學方案，從聲母韻母的基礎糾正，到朗讀、對話的流暢度提升，都有1套成熟的方法。日常曾指導中小學生攻克發音難點、備戰普通話水平測試，在校也常組織同學開展普通話交流活動，幫助大家改善方言口音，提升語言應用能力。個人優勢在於擁有自編的普通話學習筆記，涵蓋易錯字詞辨析、朗讀素材、口語練習題庫，能為學員提供全方位的學習支持。

本人為2023女 Dser 現就讀港大Year3建築學院城市規劃 📚 中5時期開始為不同中小學生補習 曾於小學補習社合約兼職導師 出版社校對 ✅可提供練習 ✅可課後問書 私補超過10個學生 大部分成績進步顯著 （上升超過30%）尤其擅長保底💪🏻 ⭐️中學就讀BandIA 英文中學 DSE中文獲level5 （卷3綜合卷獲5**） 數學經濟 地理 英文（卷2寫作） 皆獲level 5 校内成績 ： 🎖️中56全級頭十 🥇連續3年全班第1 🥇數學全級第1 🥇高中3年Geog 兩年全級第1 🥇Econ兩年全級第1 🏆校內模範學生 🏆西貢區傑出學生

本人為全職2胡導師。於2012年考獲上海音樂學院、中央音樂學院2胡演奏文憑，並於同年開始教授2胡、高胡，至今已有14年教授經驗。曾參與不同樂團、公開舞臺演出、樂曲編曲和配器、伴奏及專業錄音。 在中小學教授2胡興趣班、樂團訓練，及私人1對1教授多位名校學生，例如：男女拔萃、喇沙書院、德望、英華、聖保羅、聖瑪利等，亦為城中名人明星子女的2胡導師，多名學生亦於校際音樂節不同級別中獲得獎項。在十多年全職教授下，考獲2胡9級或以上的學生超過十名。 課程除了指導學生考取中央音樂學院樂器考試（1級至演奏級）及樂理試外，亦會訓練學生對音樂的領悟和音感，培養成為能夠獨當1面，且有個人風格的2胡演奏者。 此外，亦有為對中樂有興趣的成人開設課程，以無壓力、興趣為主調，課程包含傳統樂曲、2胡名曲、戲曲、粵曲及流行樂曲，感受中華音樂之美。

【基本情況】 本人為18年DSE畢業生，讀畢24年香港大學文憑,Diploma, Dramatic Art and Scriptwriting;為中英授課，本人相對耐心，緊慎教導每位學生，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 本人在學品德優異，且於DSE英文閲讀及寫作均為3級，其餘為2級及格成績，希望能讓學生獲取更優秀的成績。 【教學/補習經歷】 本人補習經驗尚淺，有在補習社功課輔導小學生的功課經驗，在校也有與同學交流學習。 【個人優勢】 可提供本人編寫的中1至中3個人筆記或練習。

現任聖保羅書院小學合唱圖伴奏，前香港中文大學深圳音樂學院講師，3歲開始學琴，初高中就讀於廣州星海音樂學院並跟從香港演藝學院鍵盤係主任郭嘉特先生學習。大學碩士均為全額獎學金獲得者。大學相繼被RAM，中央音樂學院，上海音樂學院，RNCM，Oberlin Conservatory of Music 錄取。 可教授到FTCL級別以及專業藝考。重视高质量教学，所教授學生ABRSM 百分之80 distinction 通過，更有學生曲目獲得滿分30，專業班學生被到RCM，RNCM錄取。

本人是格拉斯哥心理學碩士及華威大學工商管理碩士，在雅思英語初試獲得總分7.5不錯的成績，有兩年在補習社教學經驗，教學有耐心，對學生富有同理心，深得同學的喜愛

香港大學大2學生在讀 主修中國語言及文學 2024dse中文卷15**卷25* ✅連續高中3年中文全級第1名 多次做past paper取得5＊＊ 並常年獲得校內奪星獎學金 ✅畢業後有2年私補經驗 曾補學生覆蓋中2至中6 👉🏻上堂語言可選擇普通話/粵語 ⭐深入淺出教導 中文並非死記硬背十2篇 ⭐wts提供隨時免費提問和改文服務 ⭐有耐心引導式教學 擅長拔尖/補底 ⭐可提供定期小測/結課作業

我是全職導師於鄧顯紀念中學(Band 1A 英文中學)畢業, 香港工程師學會會員MHKIE, 城大物理係理學學士BSc及理大理學碩士MSc。 本人學歷均符合以下專業學會之認可學歷及會員資格: • 香港工程師學會之材料, 建造, 土木工程認可大學學位學歷及會員 MHKIE。 • 英國土木工程師學會認可土木工程學位學歷。 • 英國皇家特許建造學會認可碩士學位學歷及會員 MCIOB。 • 香港營造師學會認可大學學位學歷及會員 MHKICM。 • 香港建築信息模擬學會認可學歷及會員 MHKIBIM。 本人對學生補習有濃厚興趣及擁有數年幫助中小學生補習經驗, 能有效地與學生溝通及灌輸有效嘅學習技巧。因材施教針對學生弱點或長處培養學習興趣及提升答題技巧, 耐心地教導使學生改善學習及學業有所進步。 本人居住於荃灣深井

【背景】 本人為23年HKU畢業生，就讀香港華仁書院，在校名列前茅，獲多位老師嘉許。本人相對有耐性/有愛心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，亦擅長詮釋考評局的準則，務求令學生確切明白到箇中道理，從而取得好成績。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學、英文5分（閱讀5*） Ielts 7.0 (Listening 9) 【教學/補習經歷】 本人有5年補習經驗，都是以小學和初中全科為主，之前亦有在教會的功課輔導班助教。 【個人優勢】 可以whatsapp問功課，會因應學生程度自制筆記(如需要)，為人有愛心、耐性、因材施教。

Background I am Tan Liang Xun, a dedicated and results-driven tutor specialising in GCE A-Level, IGCSE, IB MYP/DP, and other international curricula (Mathematics, Physics, Chemistry, Biology/Science). I hold a Bachelor's degree in Biochemistry (First Class Honours) from Imperial College London, where I graduated as the top student of my cohort. My academic excellence is underpinned by outstanding GCE A-Level results, achieving A* in Mathematics, Physics, and Chemistry. Based in Clear Water Bay near HKUST, Hong Kong, I am a committed freelance tutor offering high-quality lessons to students. Teaching Experience With over 5 years of tutoring experience, I have successfully supported more than 10 students through private 1-1 and small-group sessions (2022–present), as well as earlier group teaching at Tuition Centre. My expertise covers GCE/IGCSE-level subjects and equivalent international programmes commonly followed in Hong Kong’s international schools (e.g., Harrow, Kellett, German Swiss, French International, ESF, Canadian International). I am very familiar with Cambridge IGCSE and Edexcel IGCSE syllabi, GCE A-Level requirements, IB MYP/DP pathways, and the demands of curriculum transitions — including students moving between UK, IB, and other international systems. Students consistently achieve strong grade improvements and build lasting confidence through targeted, exam-oriented support tailored to their individual goals. Personal Advantage & Teaching Approach My Imperial training and perfect A* GCE scores provide deep subject mastery and precise insight into what top examiners value: conceptual depth, logical reasoning, accurate application, and polished presentation under exam conditions. I prioritise genuine understanding over rote memorisation, using real-world examples to make complex topics clear and engaging. Each student receives a fully personalised learning plan after an initial assessment. I supply my own high-quality materials, including: Concise summary notes and concept mind maps Interactive PowerPoint slides Personalised question banks with examiner-style marking schemes Common-mistake checklists Topical worksheets and targeted past-paper drills Active-recall tools and spaced-repetition strategies My tutoring style is patient, encouraging, and highly interactive. Lessons follow a proven structure: quick recap → clear explanation → guided practice → independent work → immediate feedback and summary. This method is particularly effective for building both conceptual strength and exam technique, especially for students targeting top grades in competitive Hong Kong international school environments. I am fully available for regular weekly slots and happy to offer a trial session so you can experience the difference firsthand. Feel free to contact me via WhatsApp: ** **** ** to discuss your child’s needs.