總有合適的在你附近

【基本情況】 本人現就讀於香港恒生大學本科，具備紮實的英語功底與跨文化溝通能力。性格極具耐心與親和力，善於傾聽與引導，能夠精準捕捉學生的學習痛點，因材施教，幫助學生建立清晰的英語思維與解題邏輯。 【個人成績】 雅思（IELTS）學術類考試總分 6.5 分，其中聽力高分 7.5 分；持有普通話二級甲等證書。具備優秀且規範的英漢雙語表達及口語教學能力。 【教學/補習經歷】 曾任知名教育機構（新東方）英語教學助理，具備豐富的實際教學輔導經驗；熟悉不同年齡段學生的學習習慣，擅長輔導英語聽、說、讀、寫及日常作業答疑，能有效提升學生的學習興趣與信心。 【個人優勢】 * 純正雙語教學：可根據學生需求提供全英語、粵語或普通話教學，滿足不同背景學生的學習需求。 * 專屬定制資料：可免費提供個人整理的英語聽力技巧總結、高頻詞匯筆記及口語表達實用積累。 * 高互動與陪伴式輔導：註重學習方法引導與課後答疑，幫助學生養成良好的自主學習習慣。

【基本情況】 本人王**，男，現為香港中文大學地理與資源管理學系碩士研究生，本科畢業於海南大學（內地211大學）與美國亞利桑那州立大學，高中就讀於河南省安陽市第一中學。具備小學、初中及高中語文、數學、英語輔導經驗。教學註重耐心引導，會根據學生的基礎和理解程度調整講解方式，協助學生掌握知識及解題技巧，逐步建立學習信心與自主學習能力。 【個人成績】 本人參加內地高考，語文126/150、數學117/150、英語138/150。本科績點為3.86/4.0，曾獲3項省部級獎項，以及海南大學獎學金、「三好學生」、「優秀學生幹部」及「優秀誌願者」等獎勵與榮譽。曾任海南省院士工作站科研助理，並於2024年ATLAS亞太學術會議作分享。 【教學／補習經歷】 曾任遠大教育語文、數學及英語一對一導師，以及海南啟航世紀教育考研英語、數學助教。亦曾參與海南大學教職工子女輔導項目，為8名學生提供小學小班教學，並具備雲南線上支教、特殊教育學校課後輔導及大學朋輩指導經驗。 過往曾輔導初三學生數學及英語，該生其後考入華僑中學；亦曾為高三學生提供語文及英語輔導，該生其後考入內地211大學。小學階段則著重鞏固基礎、梳理知識及改善學習方法，曾有小五輔導個案平均提分30分。 【個人優勢】 • 語文：善於結合字義、字源及訓詁知識講解文言文，幫助學生理解古漢語；亦重視語法、閱讀分析及寫作結構，協助學生整理答題思路。 • 數學：重視思維訓練，透過例題與針對性練習，引導學生理解解題步驟、歸納常見規律，提升解題效率及應試能力。 • 英語：善於從題目中提煉詞彙、語法及閱讀考點，鼓勵學生主動思考和提問，逐步掌握自行分析題目及整理錯題的方法，培養自主學習能力。 【個人優勢】 • 語文：善於結合字義、字源及訓詁知識講解文言文，幫助學生理解古漢語；亦重視語法、閱讀分析及寫作結構，協助學生整理答題思路。 • 數學：重視思維訓練，透過例題與針對性練習，引導學生理解解題步驟、歸納常見規律，提升解題效率及應試能力。 • 英語：善於從題目中提煉詞彙、語法及閱讀考點，鼓勵學生主動思考和提問，逐步掌握自行分析題目及整理錯題的方法，培養自主學習能力。

大家好，我是Fiona，1位擁有 5年以上豐富教學經驗的專業補課老師。我今年29歲，持有普通話2級甲等證書以及正式的教師資格證書，致力於為學生提供高品質的普通話課程及小學生中國語文補習服務。 在我的教學生涯中，我1直秉持著耐心和細心的態度對待每1位學生，確保他們能夠在輕鬆愉快的學習環境中成長，並取得顯著的進步。我特別擅長1對1個性化輔導，能夠根據學生的具體需求定制專屬學習計劃，幫助他們在最短的時間內獲得最大的提升。 為了輔助教學，我還精心準備了1系列電子版粵語配中文的PPT及文檔資料，這些資源不僅豐富了課堂內容，也極大地提高了學習效率。無論是想要提高普通話水平，還是需要加強小學階段的中國語文基礎，我都將是你理想的選擇。 歡迎有意向的學生或家長聯繫我，讓我們1起開啟1段充滿樂趣與收獲的學習之旅！ 具备多动症儿童专属教学辅导经验，熟悉专注力引导、行为习惯矫正及个性化教学方法；同时拥有本地生、国际生双重教学经验，适配不同学情、学习节奏与教学模式，因材施教针对性强。

Native English Tutor (8 Years Experience) 資深英語母語導師（8年經驗） Focus: Natural accent, oral fluency, and building confidence. 重點教學：地道英語口音、口語流利度及建立自信。 Experience: I have 8 years of experience teaching children and adults in Hong Kong and Mainland China. I hold a Graduate-level Professional Certificate in English Language Teaching from the University of Virginia (UVA). 教學經驗：擁有8年於香港及內地的教學經驗（包括幼兒、學童及成人），並持有美國維珍尼亞大學 (UVA) 頒發的深造級英語教學專業證書。 Languages: Native English. Intermediate Cantonese and Mandarin (for basic communication and vocabulary translation). 語言能力：英語母語。具備中級粵語及普通話能力（能輔助基本溝通及詞彙翻譯）。 My Approach: I view my role as a "coach" as well as a teacher. I provide high-density, activity-rich materials to help students refine their pronunciation and develop the confidence they need to succeed. 教學理念：除了老師的身分，我更視自己為一名「教練」。我提供高密度教材，旨在推動學生完善發音，並建立成功所需的自信。 I look forward to helping you reach your learning goals! 期待助您達成學習目標！

本人在培僑書院畢業，現在是香港中文大學金融科技學(FinTech)三年級生。我在HKDSE數學和m1都取得lv5的成績，在大學內的數學course都取得B+/A-/A.本人有多段補底經驗，為人有耐性，細心，會仔細講解每一個知識點；亦會自行準備教材，隨時按照學生學習進度調整難度。在非上課時間亦歡迎whatsapp詢問功課，務求解決學生所有學業上的疑問。

本人為26年DSE畢業生，就讀元朗區band1中學，均為全英授課，我對學習和答題有自己一套方式，可分享給學生相關技巧。有耐性，懂得與不同年齡的學生溝通，經常與小朋友相處，愉快交流及調整其情緒，具責任心以及教學熱誠，提供24小時WhatsApp 問功課服務。 跟據學校課程調整教學進度，以有趣易明的方式令學生容易掌握課程技巧，可安排課後功課讓學生在家中也保持答題速度和技巧，提升分數。 本人有補習經驗，現時有在2間補習社兼職教導中小學生。在中學亦經常幫助老師輔導其他同學及師弟妹，負責中文和數學科的功課輔導和補底班，以及教學與批改試卷的工作。 我自幼學習鋼琴，現時已考獲ABRSM Grade6, 將於2027年考Grade8. 有教琴經驗，現時有教授鋼琴。

【基本情況】 本人為23年DSE畢業生，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE中文5* 數學5物理5 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，日常有在母校指導中五學生的功課

本人是香港科技大學物理系退休教授，2003至2014年擔任香港國際物理競賽隊創隊主教練、領隊，具有豐富中學物理和數學教學經驗。尤其擅長針對性教學，根據學生的弱點對症下藥，用日常通俗的語言和例子解釋物理原理，通過不同思路解釋數學和物理難題。從小一至中六輔導一子（男拔）、一女（德望）數學、物理，他們DSE選修P、C、B、M1/M2，數學、物理成績均為A**。

【基本情況】 為2026年DSE畢業生，現就讀於香港中文大學歷史系，可以以粵語及普通話授課。本人曾經教過幼稚園升小一的學生，絕對有耐心對待不同需要學生。我亦對對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 文科成績優異，2026DSE中文5＊＊，歷史5＊，中史差兩分5＊，appeal後達到5＊分數線。 【教學/補習經歷】 我由中學四年級開始幫小學生補習一整年，直到中五為專註學習才離開。在考完dse後亦再回去幫小朋友補習，深受家長信任。教學經驗上，自小學小一到中學中四，乃至retaker均有學生，了解各個學習階段需要。 【個人優勢】 1.根據學生需要，量身訂製相關筆記 2.流利雙語 3.對dse課程大綱十分熟悉（今年才考完） 【課程規則】 1.若請假請至少一天（24小時）前說明，否則照計算學費。希望能互相尊重對方時間

本人 母語廣東話，普通話，在讀poly學士學位，性格開朗，可以教授普通話，廣東話

本人為香港大學（HKU）資訊管理科四年級學生，具備全英語授課能力（IELTS 7分，其中聆聽達8.5分，會話7分）。本人性格耐心，善於與學生溝通，並傾向採用互動式教學，旨在激發學生的學習興趣，讓他們願意主動學習。 DSE英文科考獲3級，經過1年多學習，IELTS考獲整體7分佳績（Listening: 8.5, Speaking: 7），證明具備良好的英語溝通及教學能力。大學主修資訊管理，具備邏輯思維與數據分析能力。 雖然目前尚未有正式的上門補習經驗，但平時經常指導家中弟妹功課，亦曾在課餘時間與同學交流學習心得。深明學生在學習上的困難點，會以過來人經驗分享讀書技巧。 具備極高責任心，會根據學生的程度和需求，親自製作專屬的教學大綱及筆記。 教學風格互動性強，拒絕死記硬背，致力於營造輕鬆的學習氛圍，提升學生的學習動機。 可提供全英語授課，有助學生提升英語會話及聆聽能力（尤其適合想操練英語的學生）。

【基本情況】 本人為16年DSE畢業生，中學讀聖公會陳融中學，大學於香港科技大學讀物理學，學士學位二級榮譽甲等畢業、研究生碩士學位一級榮譽畢業。本人相對耐心，對題目理解、讀書溫習方式、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE理科4分，其他為3分； 【教學/補習經歷】 本人有多年補習經驗，有指導中一至中六學生的功課和試題，有教導小一至小六功課考試默書全科，理科，英語為主要教授範疇。

University of Toronto Class of 2026 | Honours Graduate with Distinction Majors in Astrophysics, Classical Civilizations, and minor in Mathematics. I offer an immersive learning environment taught entirely in English, with emphasis on active learning by engaging with the student's own personal interests. I will spend some time getting to know your child, learning what subjects or areas pique their interest the most in order to prepare lesson material tailored to captivating your child. Examples include creative writing, logical arguments and essay writing, physics, history and philosophy, and visual art. Areas of expertise: Physics, Mathematics, Greco-Roman / Mediterranean history and philosophy. Native-level fluency in English and Mandarin. Experience: In highschool and university, I ran many events for the tabletop clubs, which were open to people of all ages. As president, I spent ample time teaching rules to and interacting with grade schoolers and middle schoolers. Other qualifications: SAT score of 1530/1600, achieved in 2020. TOEFL score of 110/120, achieved in 2020. Short fiction piece published by The Goose magazine in 2026.

本人畢業於浸會大學心理學系 並已修畢幼兒教育文憑、特殊教育文憑👩🏻‍🎓 持有 合資格教師證✅ 幼兒工作員✅ 特殊幼兒工作員✅ 普通話水平測試等級證書✅ 曾在小學、幼稚園、社區中心、教育中心工作或教學過 曾擔任非華語老師、中文/英文班主任👩🏻‍🏫 教學語言：廣東話、英文、普通話

自我介紹 本人現就讀香港大學社會科學學院五年級，主修政治及公共行政。平日喜歡旅行及閱讀時事新聞，對不同文化及社會議題有濃厚興趣。 本人性格有耐性、有禮貌，待人友善，具責任感，樂於與學生溝通。相信每位學生都有不同的學習能力及需要，因此十分重視因材施教，希望透過耐心指導，幫助學生建立學習信心及提升學業表現。 本人亦提供 WhatsApp 課後問功課及解答疑難服務，讓學生在課堂以外遇到困難時，也能得到適當協助，進一步鞏固所學知識。 補習風格 📚 因材施教：會根據學生的學習程度、性格及強弱項調整教學方式，針對學生較弱的部分加強練習，協助他們逐步改善。 ✏️ 耐心講解：註重學生對知識的真正理解，會以簡單易明的方式解釋較複雜的概念，確保學生掌握重點，而非單靠死記硬背。 💡 互動教學：鼓勵學生主動發問及思考。對於較活潑好動的學生，會透過互動及引導提升專註力；對於較文靜的學生，則會耐心鼓勵他們表達想法，建立自信。 📝 鞏固知識：透過課堂練習、功課指導及重溫，幫助學生掌握學習內容，逐步提升解題能力及學習效率。 📱 課後支援：提供 WhatsApp 問功課服務，協助學生解答課後疑難，讓學習不只局限於補習時間。 補習經驗 本人曾任教小學功課輔導班及中學「旅遊與款待」科，具備教授不同年級及不同學習能力學生的經驗。 在小學功課輔導班方面，主要協助學生完成日常功課、溫習課堂內容、解答學習疑難，以及針對學生的弱項提供適切指導，幫助他們打好學習基礎。 在中學教學方面，曾教授「旅遊與款待」科，協助學生理解課程概念、掌握學習重點，並透過講解及練習加深他們對課程內容的認識。 過往曾接觸不同性格的學生，包括活潑好動及文靜內向的學生，因此懂得靈活調整教學方式，與學生建立良好的溝通及互信關係。 在過往教學過程中，亦曾見證學生在學習態度、知識掌握及學業表現方面取得進步。這些經驗讓本人更加重視耐心教導、正面鼓勵及因材施教，希望能繼續幫助不同能力的學生克服學習困難，建立自信，逐步提升成績。

【基本情況】 本人為25届内地生，內地高中系全國百強中學之一。現就讀於香港城市大學語言學系本科，全英授課。本人耐心細心，對中文有濃厚興趣與較好基礎。普通話母語水平，英語熟練運用，粵語亦流利。 【個人成績】 本人具備國家語言文字委員會頒發的普通話證書，等級系二甲。 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導弟弟妹妹功課，在校也有與同學交流學習。 【個人優勢】 本人關於中文，特別是文學和傳統文學的基礎，相信能夠提升學生對語言的興趣。語言學背景能夠以更專業視角提供學習技巧。兩文三語的能力能夠拉近與在地學生的距離。

Hello! I'm Keiron, a British native English speaker and a CELTA-qualified tutor (Pass B). I recently graduated from University College London with a First Class BSc in Psychology, where I specialised in Bilingualism and Second Language Acquisition, Language and Cognition, and Developmental Psychology. I've just started as a kindergarten English teacher at Language Tree, and I also teach one-to-one online. Teaching experience For the past year I've taught one-to-one EAL lessons online to five to eight primary-age students (roughly ages 6 to 13), mostly Cantonese and Mandarin speakers, for more than ten contact hours a week. I design each student's materials around the pronunciation and fluency habits that carry over from their first language. Many of my students return week after week, which I'm proud of. I also tutor university-age students for IELTS, focusing on speaking and writing, and I previously tutored UCL students in Psychology, adapting my explanations to each person's learning style. Background in language and learning My degree gave me a grounding in how children acquire language and why some find it harder. I also worked as a Research Assistant at Moor House School & College, a specialist school for children with Developmental Language Disorder, where I analysed literacy data to help shape interventions. I hold safeguarding clearance for that setting. I've facilitated workshops for 20+ secondary students with Headucate Volunteering, mentored first-year UCL students, and taken part in a UCL programme in Hanoi, which deepened my interest in teaching learners from East Asian backgrounds. My teaching style Lessons with me are friendly, structured, and built around speaking. I use games, songs, stories, and interactive tools like Zoom, Nearpod, and Padlet to keep things active, and I correct gently, treating mistakes as clues for what to practise next. With young children, learning should feel like play, so I keep activities short, varied, and encouraging. I keep parents updated so progress is easy to see. Languages English (native), with basic Cantonese, Mandarin, and Korean. I'm learning these myself, so I know how it feels to speak a new language, and I'm patient with every student who tries.

Native English Tutor — Kindergarten, Primary & Secondary School 英語母語導師 — 幼稚園、小學及中學補習 Subjects: K1–K3: English conversation, English, maths and Chinese Primary 1–6: English and English conversation Secondary 1–6: English and English conversation 教授科目： 幼稚園 K1–K3：英語會話、英語、數學及中文 小學一至六年級：英語及英語會話 中學一至六年級：英語及英語會話 Focus: Helping students develop their English conversation and pronunciation skills, build confidence, and strengthen their understanding of school subjects. 教學重點： 幫助學生提升英語會話及發音能力，建立自信，並加強對學校課程的理解。 Experience: I am a native English speaker and have lived in New York for most of my life. I have more than 5 years of tutoring experience, specialising in teaching K1–K3, Primary 1–6 and Secondary 1–6 students. I offer English, maths and Chinese lessons for kindergarten students, as well as English and English conversation lessons for primary and secondary school students. I am passionate about teaching and helping students build confidence in learning. 教學經驗： 我的母語是英語，人生大部分時間在美國紐約生活。我擁有超過5年補習教學經驗，專門教授幼稚園 K1–K3、小學一至六年級及中學一至六年級學生。我為幼稚園學生提供英語、數學及中文課程，並為小學及中學學生提供英語及英語會話課程。我熱愛教學，並樂於幫助學生建立學習自信。 Languages: English lessons are taught in English, with Chinese explanations when needed. Chinese lessons can be taught in Chinese. 授課語言： 英語課堂以英語授課，有需要時會以中文輔助講解。中文課堂可用中文授課。 My Approach: I use fun, interactive learning activities to keep students engaged. Lessons are adapted to each student's level and learning pace, helping them develop their skills and confidence step by step. 教學理念： 透過有趣的互動學習活動，提升學生的學習興趣。課堂會配合學生的程度及學習進度，讓他們逐步提升能力，建立自信。 I look forward to helping your child learn with confidence and enjoy each lesson! 期待幫助您的孩子建立學習自信，享受學習的樂趣！

英國一級榮譽畢業｜CELTA 認證英語導師 本人為香港人，畢業於英國倫敦大學皇家霍洛威學院（Royal Holloway, University of London）[主修科目]，獲一級榮譽學位（First Class Honours）。持有劍橋 CELTA 英語教學證書，受過專業的英語教學訓練，熟悉以溝通為本的教學方法。 教授範圍： IELTS 雅思備試（寫作、口語重點提升） 成人英語會話、商務英語 中學英文 / DSE 英文 教學特色： 於英國留學多年，英語流利地道，熟悉英國升學要求 按學生程度及目標度身設計課程，著重實際運用 寫作逐句批改，並按雅思官方評分標準講解 可用廣東話、普通話及英語授課 上課形式： 上門 / 視像