There is always the right one near you

現為香港中文大學英文文學研究碩士生（首學期GPA 3.6/4），本科主修工商管理，Upper Second Class Honours 畢業。2021年DSE考生。 中五至中六期間，因疫情多次停課，進度嚴重落後。在沒有課堂支援的情況下，我選擇靠自學追趕——化學由3追至5，經濟由4追至5*。這段經歷不僅磨練了我的自學能力，更讓我深刻體會到：真正的理解，比死記硬背重要得多。 停課期間，我亦開始幫助朋友補習。其中一位在三個月內將化學成績由2提升至4。教學過程中，我學會了如何引導學生建立概念框架，而非單純照本宣科——這也成為我至今的教學核心理念。 語文方面，本人中英文均有扎實基礎。IELTS閱讀取得9分滿分，聆聽8.5分。大學中文曾獲A grade（最高等級），並修讀過中文文學及英文文學課程，現攻讀文學研究碩士，GPA 3.6/4，研究方向涵蓋文學理論與文本分析。 Currently a postgraduate student in Literary Studies at The Chinese University of Hong Kong (First Semester GPA: 3.6/4), with an undergraduate background in Business Administration. DSE Class of 2021. During Form 5 and Form 6, repeated school closures due to COVID-19 left me significantly behind. With no classroom support, I had no choice but to teach myself — and managed to bring my Chemistry grade from a 3 up to a 5, and Economics from a 4 up to a 5*. That experience shaped how I think about learning: genuine understanding always matters more than rote memorisation. During the same period, I began tutoring a friend informally. Within three months, their Chemistry grade improved from a 2 to a 4. Teaching someone else pushed me to go beyond simply reciting textbook content — I learned to guide students toward building real conceptual frameworks, and that has remained the core of my teaching approach ever since. In terms of language, I have a strong foundation in both English and Chinese. I scored a perfect 9 in IELTS Reading and 8.5 in Listening. At university, I received an A grade (the highest) in Chinese, and have taken courses in both Chinese and English Literature. I am currently pursuing a Master’s degree in Literary Studies, with a research focus on literary theory and textual analysis.

Current PGCE(English) & QTS offer holder at King’s College London for academic year 2026/27 Level 5 Teaching English as a Foreign Language Course (TEFL) Certification awarded • Ofqual regulated Level 5 qualification, DEAC approved (168 hours) Private Tutor Experience • Private Tutor to Tsung Tsin Christian Academy student in English, focusing on grammar and writing • Private Tutor for IB English Language and Literature & Economics SL • Private Tutor for Primary 5 student in grammar and reading in English • Private Tutor to Year 9 CIE IGCSE English as a First Language (0500) student • Previous Private Tutor for University student in Mandarin language skills • Previous Private Tutor to Year 2-3 student in English and international school applications • Previous Private Tutor for qualified lawyer in Cantonese language skills • Previous Private Tutor to GCE A Level Student in University Applications, including successful University of Cambridge application (graduand) • Previous Private Tutor for Primary 5 student in Maths and English • Previous Private Tutor to English A IB Extended Essay student (graduand) • Previous Private Tutor for Year 9-10 student with Autism and ADHD in English Writing Skills • Previous Private Chinese tutor in IB Chinese B SL to student at South Island School (graduand) • Previous Private Tutor to IB Economics at Higher Level student • Previous Private Tutor for Yew Chung International School student in German Language Skills • Previous Private Tutor to St Paul’s Co-educational College student in English in all skills • Previous Private Tutor to IELTS 1st Year University Student • Previous Private Tutor to vocational school student at beginner level for English (all skills) • Previous Private Tutor to associate student for IELTS examination • Previous Private Tutor for an AP Y13 student focusing on English Literature and Exam Techniques (graduand) • Previous Private Tutor for a HKDSE student in English Writing (graduand) • Previous Short-term Private Tutor to HKDSE Student in English Language (graduand) • Previous Private Tutor to 3rd Year University student in English Presentation and Oral Skills • Previous Private English Tutor to Year 9-10 Student transitioning from local school to Korean International School Hong Kong, focusing on the IGCSE English Language Syllabus • Previous Private English and substitute Chinese Tutor to Year 6-7 Student in Korean International School Hong Kong, focusing on building an English as a First Language foundation for a second language speaker • Previous Private Tutor for a primary 3-5 student in Chinese speaking at German Swiss International School, with foreigner student promoted from beginner to intermediate class in international school (lessons taught in German and Chinese) • Previous Private Tutor for Year 11-13 student taking VCE English as a Second Language in Australian Boarding School, ultimately attained 80% in mock examination (improved from 50%, graduand) • Previous Private Tutor for Year 12-13 student taking AP English, improved from 70% to 87% in 6 months (graduand) • Previous Private Tutor for Form 1-2 Student in English at St Paul’s Secondary School Hong Kong in all subjects • Previous Private Tutor for HKAT P5 Chinese, Maths, English and General Studies student at 基恩小學and HKAT English P5-6 at St Paul's Primary Catholic School Assistant Teacher Experience • Previous Part Time Teacher at Star Education Tutorial Centre Hong Kong, primarily responsible for English homework class, previews and small group classes (specialist English teacher) • Previous Part Time Teacher at Lottie Education Tutorial Centre, primarily responsible for homework class, special needs support and small group classes (sat teacher training seminar ) • Responsible for lesson preparation, homework assignments and marking, assessment/quiz preparation & administration and progress and feedback reports to parents on a regular basis in all capacities (private or group) School Observation Experience • Kent Oaks Consortium, Knole Academy, UK • Mulberry UTC, UK • Hornchurch High School, UK Peer Mentorship Experience • Previous Peer Mentor in German lessons for Year 4 at German Swiss International School • Helped conduct classroom activities and lead small group games/whole class games to consolidate the learning students received • Worked closely with top teaching staff to come up with lesson plans and to take on responsibilities such as supporting weaker students individually

大家好，我是Fiona，1位擁有 5年以上豐富教學經驗的專業補課老師。我今年29歲，持有普通話2級甲等證書以及正式的教師資格證書，致力於為學生提供高品質的普通話課程及小學生中國語文補習服務。 在我的教學生涯中，我1直秉持著耐心和細心的態度對待每1位學生，確保他們能夠在輕鬆愉快的學習環境中成長，並取得顯著的進步。我特別擅長1對1個性化輔導，能夠根據學生的具體需求定制專屬學習計劃，幫助他們在最短的時間內獲得最大的提升。 為了輔助教學，我還精心準備了1系列電子版粵語配中文的PPT及文檔資料，這些資源不僅豐富了課堂內容，也極大地提高了學習效率。無論是想要提高普通話水平，還是需要加強小學階段的中國語文基礎，我都將是你理想的選擇。 歡迎有意向的學生或家長聯繫我，讓我們1起開啟1段充滿樂趣與收獲的學習之旅！ 具备多动症儿童专属教学辅导经验，熟悉专注力引导、行为习惯矫正及个性化教学方法；同时拥有本地生、国际生双重教学经验，适配不同学情、学习节奏与教学模式，因材施教针对性强。

⭐️香港中文大學社會工作系一年級生 ⭐️DSE Best 5 26分，熟悉DSE的課程內容 ⭐️中文、中史科奪5* ⭐️經濟、歷史科取5 ⭐️英文（4/4/4/4）、數學科得4 ⭐️精通廣東話、普通話 ⭐️一年補習經驗(國際、本地學校及補習社 🌟學生遍佈初小至初中 🌟通過性罪行定罪紀錄查核 ⭐️耐心解答學生問題、WhatsApp問書及跟進服務

我從 5 歲起便與鋼琴結緣，至今已有超過 10年的琴齡。漫長的學琴之路讓我深知：音樂不僅是技巧的磨練，更是情感的表達與耐心的培養。 目前我已取得 英國皇家音樂學院 (ABRSM) 鋼琴八級證書，擁有紮實的樂理基礎與演奏實力。作為一名充滿愛心與耐性的老師，我非常享受與小朋友相處的時光，擅長用鼓勵式教學引發孩子的學習興趣，讓鋼琴不再是枯燥的練習，而是陪伴他們成長的快樂夥伴

你好，本人香港中文大學食品及營養學系畢業，有五年補習經驗。現為兼職補習社導師，小一至中六的私人補習都有補過。本人擅長生物、化學、經濟、中文閱讀，本人會盡力教導學生，令他們有所領悟而進步，亦會因應不同學生能力會調節課堂內容。在過往的補習課，我都會與學生有良好的溝通，學生們都喜歡我的教學氣氛，不會太沈悶，令他們更願意吸收知識。為幾名中四學生補生物、化學、中文分別都進步了十幾分。兩名學生由u升做3。我相信我可以和學生保持良好關係，使他們不會討厭補習。

全職補習導師。畢業於奧克蘭大學 ，修讀數學及統計系。具有5年教學經驗，曾於Eye Level 任教。守時, 有耐性。

【基本資料】 本人是2026年DSE考生，畢業於禮賢會彭學高紀念中學，在校成績中上。非常喜歡小朋友，有耐心愛心，擅長就學生弱點因材施教且給予反饋。 【補習經驗】 本人無正式補習經驗，日常會指導家弟及中學校內師弟妹的課業。 【個人優勢】 廣東話、英語、普通話流暢。可提供本人編寫的個人筆記及練習。 全港18區均可補

本人為2026年DSE考生，畢業於中文中學，我擅長於有耐性地教學生，即使有題目不懂，我也能一步一步地指導他，又不懂變成懂，從而獲得進步。 此外，本人亦會非常嚴格，同時，又嚴格中提供寬容，務求學生不會有過重壓力。從而讓學生能夠在補習後因成績進步而獲得成就感。 另外本人亦有妹妹，在這數年中，我也有輔助她的考試，使其在數學的成績進步，從而成功考獲沙田區band 1A名校。在中學中，亦有教授她地理知識，使其不再恐懼。 收費：小學（初小）：100（1小時） 小學（高小）：150（1小時） 中學（地理）只限中文班：200（1小時） 時間上，可再協調

我本科在武漢音樂學院讀舞蹈表演，剛完成了香港教育大學的幼兒教育PGDE課程。這段進修讓我對本地幼稚園的課程框架、兒童發展，以及SEN幼兒的照顧方式都有了更具體的理解。我26年9月將進修碩士課程，希望不斷充實自己。現時我在上水一間幼稚園工作，日常負責助教、普通話教學和舞蹈興趣班，也會協助照顧SEN小朋友，這些前線經驗讓我愈來愈清楚如何與不同需要的孩子相處。 我一直堅持「以幼兒為中心，實現全人發展」的理念，希望為孩子營造輕鬆、安心、包容的學習環境。 3-6歲正是孩子感知世界、建立習慣的關鍵期，我不喜歡生硬的知識灌輸，更偏向透過遊戲和生活化的互動，引導孩子主動學習。面對不同性格、不同節奏的孩子，包括需要額外關照的SEN幼兒，我會耐心觀察他們的需要，靈活調整引導方式，給予足夠的包容與鼓勵，讓每個孩子都能在集體中找到自信，感受到被車視。 我的舞蹈與音樂背景，是教學中的獨特優勢。我習慣用藝術的方式和孩子溝通，透過簡單的律動、音樂互動活躍課堂氣氛，拉近和孩子的距離，啟發他們的表達力與創造力。平日我也會用Adobe Illustrator、Canva等工具做些簡單有趣的教具，讓教學內容更生動易懂。 另外，在興趣班教中國舞，我的想法不只是教動作，更想透過舞蹈帶孩子認識簡單的中華傳統文化，用他們容易接受的方式，潛移默化地培養文化感知力。這也是我未來教學中想要堅持的方向。

🎌 本人曾在日本留學及工作超過八年，熟悉日本傳統文化、社會新聞，以及音樂等流行文化，可根據學生興趣設計課程內容 - 2015年取得JLPT N2資格 - 可用廣東話、普通話、日文教授 - 教學經驗豐富，有教學小朋友、成年人經驗 - 由入門到進階均可教授，可根據學生能力設計課程難度 - 耐心聆聽、提供互動教學，從而提升學習上的趣味性 📚主要課程內容： 1.［基礎日文］ - 教授50音讀寫法、日文基礎文法和會話技巧，適合零基礎及入門人士。 2.［旅行對話］ - 適合喜愛旅行、希望了解日本生活、文化及日常用語之人士。 3.［兒童日文］ - 以遊戲方式為主教授簡單日文，適合兒童啟蒙。 ※課程內容均涵蓋日本文化知識、文法解析、口語會話等。所有課程教材無需由學生準備。

【基本情況】 本人於英國完成GCSE及A-Level，其後於Imperial College London完成結構工程碩士。一直在全英語環境學習，英文能力良好。平時性格比較有耐性，教學時會用簡單易明嘅方式去解釋，幫助學生慢慢建立理解同解題思路。 【個人成績】 GCSE階段於數學、物理、生物及化學均取得A成績；A-Level階段於數學及物理取得A*，進階數學（Further Mathematics）取得A。 【教學/補習經歷】 本人擁有超過三年於英國及香港進行線上補習的經驗，主要教授GCSE及A-Level課程，同時亦有指導大學工程相關科目的經驗。熟悉不同課程要求及考試模式，能針對學生弱點作出改善，並提供針對性練習。 【教學方式】 本人採用循序漸進的教學方法，會先拆解課題重點，確保學生理解基本概念，再透過大量練習及模擬試題加強應用能力。同時設有定期小測以評估學習進度，並鼓勵互動式學習，提升學生參與度及信心。 【個人優勢】 可以提供自己整理嘅A-Level筆記（有需要可以提供），亦會按學生程度準備專屬教材、練習同重點筆記。另外可全程以英語授課，適合需要英語學習環境或準備國際課程嘅學生，幫助學生更有效提升成績。

男導師｜20歲｜中大理學（Year 2） DSE（2024）數學 5*｜生物5｜中文/英文/體育4 主力：數學（補底／衝Level 5以上） 我相信成績提升要靠「有效率」嘅練習，以及常被人忽視的強大應試心態。 我使用了較多時間去了解DSE考試模式、以及常見失分位，以帶領學生用正確方法做題——務求令學生「了解個遊戲玩咩」。考試心態上的調整，更加令學生可以保持穩定的表現，降低因為緊張而出現”Careless Mistakes”的概率。 教學方式 - 首堂/課前診斷：簡單了解基礎、作答習慣、最主要卡位 - 按題型逐一補缺：按課題先補底，再用DSE題型練到穩定拿分 - 讓學生知道為何會錯、下次點做：建立清晰方向，提升信心 教學態度/教育看法： 好的老師，可以成為恩師，令學生在學習途中富有樂趣，亦在知識層面有所增長。本人在成長經歷中亦遇上過許多良師益友，盼望未來透過自身的認知和愛心，可以令學生在成績有所提升的同時，愛上學習、重拾自信。 跟進服務 ✅ 24小時WhatsApp：課堂/作業疑難、練習問題 ✅ 準備教材＋練習（按目標度身訂造） ✅ 跟進進度：確保知道下一步做咩 如有問題，歡迎查詢！

小提琴八級獲得優秀成績 中提琴八級獲得優秀成績 樂理五級獲得優秀成績 五年管弦樂團經驗 六年弦樂團經驗 曾在伊利沙伯體育館，拔萃男書院演奏廳，香港演藝學院演奏廳，尖沙咀文化中心等作演出 有私教小提琴經驗 善於溝通 本人細心，有耐性，善於發現學生不足之處

本人為20年DSE畢業生，讀聖公會鄧肇堅中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 本人在大學成績優異，有拿dean’s list 本人未有補習經驗，日常有指導junior的功課，在校也有與同學交流學習

女導師尋學生 本人由Band1A英文中學畢業 富有耐性及愛心，能明白學生的困境，給予支持及鼓勵。而且本人具備良好溝通能力，平易近人，善於和學生打好關係，從而提升學生的學習動力。 本人於校內成績： 中國語文及中國文學科：level5-5* 數學科：5 本人具備強大表達及溝通能力，能夠將複雜的語文概念與數學邏輯問題，以深入淺出的方式向學生解釋。我擅長與不同性格的學生溝通，耐心引導他們思考，而非單向灌輸。 本人更有細緻的分析能力： 尤其在中國文學及中文卷二 （寫作）不但能精準分析題目要求，更有深厚的文筆功底，故我會教授學生如何建立嚴謹的扣題技巧及文辭與描寫技巧。 可補小學全科/初中中文/初中數學/高中中文/高中文學 ✅可隨時 WhatsApp問書 ✅時間地點可議 ✅可粵語/普通話教學 價錢：***-***/小時 如有任何疑問，歡迎DM 查詢

【基本情況】 本人為2026年CityU碩士畢業生，本科於華南師範大學SCNU修讀數學統計；本人有耐性、具責任感，擅長查漏補缺，講解解題思路，輔導功課。 【個人成績】 IELTS 7.0，廣東省高考成績排名前百分之二。 【教學/補習經歷】 大學期間具備一年上門補習經驗，亦曾於三下鄉暑期夏令營擔任小學一至三年級老師。 【個人優勢】 粤语和普通話為母語；會於WhatsApp提供課後反饋：注重思維培養，不教死記硬背；性格開朗，善於與孩子溝通。

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，讀九龍城區傳統名校，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人DSE中文5*分，數學為4分； 【教學/補習經歷】 本人有1年補習經驗 【能夠做到的工作內容】（中小學均可） 由淺入深講解十二篇指定文言文範文，重點掌握字詞解釋、語譯及主旨 ・鞏固語文基礎，包括字詞運用、句式結構、標點符號及病句修訂 ・教授「保底」答題公式及框架，確保學生在公開試中穩取基本分數 • 針對常見失分位置作重點訓練，避免低級錯誤 ・提供淺易範文及寫作素材庫，協助學生背誦及靈活運用 ・協助學生完成學校中文功課，講解課文內容及疑難 ・批改作文及寫作練習，針對性提供改善建議 ・擴充詞彙量及成語運用，提升寫作文采 ・教授審題及答題技巧，減少閱讀理解失分 • 預備精選練習、工作紙及模擬試卷，鞏固所學 •協助學生備戰默書、測驗、考試及呈分試 ・因應學生弱項制定個人化温習計劃，循序漸進補底或拔尖 •培養學生閱讀興趣及語文表達能力，建立良好學習習慣

初中🧑‍🏫 and 高中📚(中一至中六) 數學/化學(中)/物理/M1 & （小一至小六的全科）📘📘📘 現就讀香港科技大學工程學系(Year2) DSE 成績: 數學 level 5 ✔️ M1 level 5* 🌟 化學 level 5 ✔️ 物理 level 5 ✔️ 擁有豐富教學經驗📘， 了解學生要求👌 在大型保習社工作經驗🏫， 亦有幫助改卷經歷, 大量 by topic 題目庫 保底✅ 拔尖✅ 3堂內幫助學生應付考試測驗

【基本情況】 本人為美國科羅拉多州州立大學Denver的本科及碩士畢業生，均為全英授課，在美國讀書時在當地生活了7年，所以對當地曰常生活使用的英語比較熟悉。本人相對耐心及有愛心，特別是對小孩。 【個人成績】 本人大學本科及碩士成積為中上 【教學/補習經歷】 曾在教會主日學用中英語教導小朋友，主要是活潑教學，盡量讓小朋友不會感覺在學習時有壓力，但如有需要也可以專註學校課程來教導。 【個人優勢】 本人是準退休人士，從前在工作中也需要用大量英語及普通話，並且也是管理層，所以也要做很多後背的指導。本人也有兩個兒子曾經在國際學校讀書，現在都已在外國生活，所以我懂得怎樣與國際學校小朋友相處及溝通，明白他們的思維。