總有合適的在你附近

【基本情況】 本人為2025年DSE畢業生，畢業於文理書院，以 Best 5 達26分的成績直入香港中文大學著名學科，現為護理系一年級生，主要以中文授課。本人相對細心、有耐心，對題目理解與解題有一套獨特的思考方法，樂於分享給學生相關技巧。 【個人成績】 · 中文：5*（閱讀 5**、作文 5） · 數學：5 · 生物（中文卷別）：5* · 化學：5 · 數學延伸部分（M2）：4 【教學／補習經歷】 · 現為「世紀教育」兼職導師，教學經驗超過兩年，進步學生不勝枚舉 · 曾於母校教授中文科，清晰掌握不同類型學生的需要，因材施教 · Band 3 出身，深刻理解各程度學生的真正需求，實行「先保底，後拔尖」 · 對學生一視同仁，曾教導 SEN（學習障礙）學生，該生已順利完成 HKDSE，並由 U 進步至 2，取得理想成績 秉持著： 「學校的 banding 從來不是成敗的決定因素，真正的關鍵在於後天的努力與自律。即使資源有限、環境普通，只要保持主動學習、善用時間、勇於解決問題，並以正向心態面對挫折，你依然能超越許多出身名校的人。現實中，實力與態度遠比校名更重要。請持續相信這一點，用行動證明自己。」 我會以最大的努力協助每一位學生達成理想成績，與學生共進退。 【個人優勢】 · 可提供本人編寫的個人筆記與海量練習 · 提供課後 WhatsApp 查詢服務 😁

我小學呈分試同初中階段，英文閱讀理解同數學應用題都試過唔合格，後來因為遇到一位肯由「小一程度」幫我重新打起嘅老師，我先慢慢掌握到邏輯，最終DSE英文拎到 5級，同時初中數學都可以融會貫通，是補初中數學、中小學英文嘅補習老師。 我曾與大多數學生一樣，中一、二時英文成績並不突出。不過DSE 英文科的說話與聆聽是性價比最高、最快見效的搶分位。 所以我靠 Oral 拉高整體等級至 Lv 5，而當中自學的實戰技巧，我會毫無保留教給你。提供大量 DSE 可用Vocab, 大量練習結合即場 Feedback，精準糾正發音.

I am a native English speaker and a graduate from St. Joseph's College that has achieved 5** in DSE English and would be happy to tutor others for the English language.

【頂級資深導師】教大幼教本科畢業 ｜ 10年幼稚園教師 ｜ 幼小銜接專家 ✏️ 學歷背景：2020年 香港教育大學（EdUHK）幼兒教育榮譽學士 ✏️ 教學資歷：10年全職幼稚園教師經驗 ＋ 1年連鎖補習社導師經驗 ✏️ 補習對象：N班、K1-K3（面試/啟蒙）、小一至小三（全科/功課輔導/專科提升） 🌟 個人優勢（家長首選）：專業幼教背景：持教局註冊註冊老師牌照，深諳幼兒及低年級學童心理。10年實戰經驗：極具耐性，擅長正向管教，對專注力弱或坐唔定的小朋友極有辦法。1年補習社經驗：熟悉小學課程，能有效協助學童適應小一至小四的功課、默書及測驗壓力。全方位支援：可提供自製教材，並歡迎課後 WhatsApp 免費問書。

【基本情況】 e.g.本人有6年補習經驗。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，數學理科均B級成績，中文寫作A級，英文寫作C級，視覺藝術A級。 歡迎查詢聯絡，謝謝。

大家好，我是Fiona，1位擁有 5年以上豐富教學經驗的專業補課老師。我今年29歲，持有普通話2級甲等證書以及正式的教師資格證書，致力於為學生提供高品質的普通話課程及小學生中國語文補習服務。 在我的教學生涯中，我1直秉持著耐心和細心的態度對待每1位學生，確保他們能夠在輕鬆愉快的學習環境中成長，並取得顯著的進步。我特別擅長1對1個性化輔導，能夠根據學生的具體需求定制專屬學習計劃，幫助他們在最短的時間內獲得最大的提升。 為了輔助教學，我還精心準備了1系列電子版粵語配中文的PPT及文檔資料，這些資源不僅豐富了課堂內容，也極大地提高了學習效率。無論是想要提高普通話水平，還是需要加強小學階段的中國語文基礎，我都將是你理想的選擇。 歡迎有意向的學生或家長聯繫我，讓我們1起開啟1段充滿樂趣與收獲的學習之旅！ 具备多动症儿童专属教学辅导经验，熟悉专注力引导、行为习惯矫正及个性化教学方法；同时拥有本地生、国际生双重教学经验，适配不同学情、学习节奏与教学模式，因材施教针对性强。

家長你好，本人於香港大學修讀社會工作（一級榮譽畢業），懂得如何與具不同學習需要的學生相處，具備5年補習經驗（小學及初中生），擅長根據學生個人進度調校補習內容，會按學生需要運用多元化的教學方式（e.g. 小說、視頻、遊戲），培養學生對學習的興趣，並協助他們建立主動學習的能力。 中學: 紐西蘭名校畢業，商科全校第一，經濟全校第二。公開試成績 NCEA > 80 Excellence credits (最高評級)(可查學歷)。 圍棋: 野狐圍棋業餘4段，曾參加過各種圍棋錦標賽及公開賽，具有4年的教棋經驗，主要教授小朋友。 輔導: 香港社會工作人員協會 終身會員, 精神健康/輔導委員會 委員 運動: 國際認證體適能及伸展指導員，伸展及運動治療師

🌟2026應屆拔萃女書院DGS畢業生 中英文均預估5*-5** 中文常年處於精英組 有輔導不同年齡段學生經驗 具備獨家教授方法 熟悉高中DSE考評局出題思路 有信心讓學生投入學習 由band3B小學考入band1A中學 提供小學全科 升中面試私補 初高中DSE中英文補習 IELTS考試準備 琵琶初級教學課程 🌟自備筆記及pastpaper 筆記整合多位狀元及師姐學習得著 提供海量名校真實試卷操練 🌟普通話粵語英文皆流利 母語普通話 曾於北京生活 可以普教中上課 IELTS考試中獲取8.0/9.0的優異成績 💐履歷出色優秀 曾於北京大學附屬中學進行交流、清華大學深圳研究生院進行實習。多次於英文朗誦比賽、普通話演講比賽及科學比賽獲獎（可附證明） 💐音樂頗有造詣 曾為港島青年中樂團琵琶團員、學校中樂團琵琶領彈，多次獲音樂事務處優秀學員及校際音樂節琵琶相關比賽獎項 提供琵琶初級教學 💡補習經驗豐富 有三年義工爲小學生補習及為師妹輔導學業經驗，明白學生學習時普遍問題，有耐心責任心 會備課提供筆記/練習 擅長文科思維能力訓練 熟悉答題技巧 能教學生如何運用優美詞彙 培養做題謹慎習慣 融會貫通 不囫圇吞棗 🌬️地點及價格商議 接受上門補習/線下咖啡廳/線上zoom 補習地點近MTR港島綫/荃灣綫/東鐵綫 灣仔區及中西區較為方便 學生可WhatsApp/WeChat答疑學習問題 歡迎查詢！

本人畢業於奧克蘭大學（主修心理及哲學），亦曾就讀於葵青區band 1英文中學，具備紮實的學科基礎。曾以research student身份協助大學教授作biopsychology及neuroscience研究。下一學年會於香港大學（The University of Hong Kong）升讀心理學碩士。 本人已考獲英國皇家音樂學院8級鋼琴試並持有5級樂理證書，具備一年的樂理輔導經驗。 本人守時盡責，有耐性和愛心；中學在校期間輔導校內同儕和親戚小朋友英語閱讀理解能力，因此深明學生在學習上的需要。無論是小學生還是中學生，本人會因材施教，調整講解深度和進度。

【基本情況】 e.g.本人為24年DSE畢業生，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，實在補習社和學校作補習老師任教，曾經任教功課輔導班，中文專科班，生物專科班。

• IELTS Band 7.0 • 三年補習經驗，熟習私人補習、補習社教學模式 • 大量自製教材、坊間教材，會提供練習、筆記 • 歡迎24小時Whatsapp問書 • 會按照學生程度/需要調節課程、進度 • 盡責、細心、有愛心、有耐性

These are my qualifications as a tutor: 3.7 GPA (PhD Energy and Environment, Energy Stream) at City University of Hong Kong, currently a 1st year student; My current research focuses on the development of a machine learning model to separate Nickel/Cobalt with de novo ligand structures in Li-NMC batteries for end-of-life battery recycling. Distinction, Highest Possible Grade (Master of Research in Nanomaterials) at Imperial College London German Swiss International School 2019 IB Grad obtaining a score of 41/45 For Kindergartern to P6 Students and Parents: Having been in an international school environment during my formative years in Hong Kong, and having subsequently studied abroad in the UK, my accent is a hybrid between British and American English. Pronunciation is vital at these critical ages, and I am here to guide my students through the phonetics, grammar and writing in an interactive, conversational style. For Form 1-3 and HKDSE Students and Parents: Forms 1-3 are still a critical juncture to improve your child's accent, listening and writing. I have custom exercise sheets and can assist with homework to help you maximise your marks. For HKDSE, I am here to guide my students' phonetics, grammar and writing in an interactive, conversational style tailored to the Papers 1-4 and the School-Based Assessment. I have over 150 pages of custom made exercises and exam papers combined to help you better prepare for your HKDSE English exams. For International School Secondary Students: Specialized in a hybrid (offline/online) learning approach in Biology and Chemistry for IGCSE, International Baccalaureate Diploma Program (IBDP) Higher Level or Standard Level, as well as A Level. I can also provide IBDP IA assistance for both subjects with professional publication style referencing and writing. The students I have taught thus far all improved at least one grade or more. Having over 80 pages of exam questions on average for each topic within Biology and Chemistry at your fingertips as your tutor, my approach focuses on the following: Building confidence towards exam papers, tailoring lessons through a mixture of theory to applying theory in practice with papers throughout the lesson. Covering students' weaker topics to better prepare them for the exams. Apart from this, I also provide additional tailored support outside of lesson times for CV writing and interview practice, to better prepare my students for university applications. It's a stressful time to prepare for your university applications; I know how it feels, and I am here to guide you through every step of it. 以下是我的資歷： 香港城市大學能源與環境博士課程（能源方向）GPA 3.7，目前就讀一年級；我目前的研究重點在於開發一種機器學習模型，用於從鋰-NMC電池中分離鎳／鈷，並採用全新設計的配體結構，以利於報廢電池的回收利用。 倫敦帝國學院（Imperial College London）納米材料研究碩士學位，以「優等」（最高等級）畢業 德國瑞士國際學校 2019 年 IB 畢業生，取得 41/45 分 致幼稚園至小六的學生及家長： 我在香港成長期間曾於國際學校就讀，其後亦曾赴英國留學，因此我的口音融合了英式與美式英語的特色。在這些關鍵的成長階段，發音至關重要，我將以互動且對話式的教學風格，引導學生掌握語音學、文法及寫作技巧。 致中一至中三及香港中學文憑考試（HKDSE）學生及家長： 中一至中三仍是改善孩子口音、聽力及寫作能力的關鍵時期。我備有量身訂製的練習題，並可協助指導作業，助您取得最佳成績。 針對香港中學文憑考試（HKDSE），我將以互動式、對話式的教學風格，針對第1至4卷及校本評核，指導學生的發音、文法及寫作。我備有超過150頁的自製練習題與模擬試卷，助你更好地備考香港中學文憑考試的英語科。 針對國際學校中學部學生： 專精於 IGCSE、國際文憑課程（IBDP）高階（HL）或標準（SL）級別，以及 A-Level 生物與化學科目的混合式（實體／線上）教學模式。此外，我亦能針對這兩門科目提供 IBDP 獨立研究（IA）輔導，包含專業出版風格的參考文獻標註與寫作指導。 迄今為止，我所指導的學生成績都至少提升了一個等級或以上。身為您的家教，我手邊備有生物與化學各單元平均超過 80 頁的考題，我的教學方法著重於以下幾點： 培養學生面對試卷的信心，並透過理論講解與實際應用相結合的方式，在課堂中穿插真題練習，量身打造課程內容。 針對學生較薄弱的科目進行輔導，幫助他們更好地備考。 除此之外，我還會於上課時間之外提供額外的量身訂製輔導，協助學生撰寫履歷及進行面試演練，讓他們能更充分地準備大學申請。準備大學申請是一段充滿壓力的時期；我深知這種感受，因此我會在此引導你們走過每一個步驟。

理大物理治療，三年補習經驗，註重理解，有耐心，無論是補底，還是拔尖，都有相應的課程設計、策略和練習試題。擁有大量試卷、和親自設計的獨家試題庫，分難度及程度，確保貼合學生需求。 親自摘獲數學5**、數學延伸單元2(M2)5**及Physics 5*，現於大型補習社擔任助教。 支持whatsapp問書。

本人為26年DSE畢業生，讀張振興伉儷書院，均為中英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 本人在學成績優異，DSE VA視覺藝術學校全級第一名。 本人未有補習經驗，日常有指導我的朋友及師弟，在校也有與同學交流學習；我也曾在畫室中教授繪畫，是一個有愛心及耐性的導師~ 我可提供本人編寫的個人筆記

【基本情況】 e.g.本人為cuhk畢業生，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，日常有指導妹妹功課，在校也有與同學交流學習；

【基本情況】 本人為香港教育大學學生，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，Cgpa3.2 Dse 中英文2；數學歷史4；地理5 【教學/補習經歷】 本人擁有補習經驗，在補習社兼職 【個人優勢】 e.g.可提供筆記練習

我是擁有豐富經驗的小學補習老師，專註解決小學生各類課業難題！所教學生包括本地和國際學校學生，學生英文成績在一學期內從C級提升到A級，無論是基礎薄弱、學習無興趣、作業困難還是考試失分，我都以耐心引導、淺顯靈活的方法，為孩子量身規劃學習步調，打穩知識根基、提升學習動力，幫助孩子穩步進步、突破瓶頸。歡迎有需求的家長諮詢，陪孩子輕鬆攻克學習難關！

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，讀迦密唐賓南紀念中學。可以給予學生今年最精準的做卷體驗、出題問法等。同時亦會推斷下年的出題方向，讓學生可以有更清晰的方向溫習。本人相對耐心及高清晰性，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧，務求令學生盡快獲得合格以上的成績。對於成績更好至學生，亦可通過不同試卷，令學生理解自己不足之處，從而改進，令成績更佳。對不同題目有不同看法，務求令學生可以完全理解該知識，令學生在遇到不同問法時都可迎刃而解。 本人亦不怕吃苦，願意陪伴學生長期為DSE而戰，亦會於2027年其後繼續考DSE。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學預估5，物理預估4，資訊及通訊科技預估5*；在IC T方面，在考SBA獲取38/40極佳之分數。 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導表弟小學數學及奧數，在校亦協助老師加開補習時段為底子較差的同學進行額外補習。 【個人優勢】 ICT—-> 本人在今年參加DSE，可以分享有關今年IC T的出題方向及出題問法，以及有學校及聯會之試卷提供，本人亦會為學生度身訂造筆記及課業內容。 程式方面，可因學生能力給予不同編程的作業，本人亦精通python,html,php等中學IC T 科語言，務求令學生可以在編程獲得極佳分數，亦可幫助學生完成呈上教育局之有關網頁或伺服器的S BA。 數學—-> 本人今年參加DSE，可以分享有關今年數學的出題方向及出題問法，可以因學生程度及課程進度提供不同筆記。底子較差之同學可以補底，底子較好之同學會偏向教學教深之乙部題目。 物理—-> 本人今年參加DSE，可以分享有關今年物理的出題方向及出題問法。本人由預估1上升至4，心知底子較差之同學應該如何看透題目，可讓學生學會計算題目以及各種理論。

**【基本背景】**👩🏻‍💼 本人為香港浸會大學企業管治與合規碩士畢業生。現於專業服務公司任職公司秘書，以往具備豐富的教學經驗，曾任職補習社導師，擅長教授英文及中文。本人教學耐心，能針對學生弱點提供清晰的解題思路，並善於引導學生建立學習興趣。 **【個人專業】**🌟 本人現為香港公司治理公會 (HKCGI) 學生成員。 **【教學/補習經歷】**✍🏼 本人擁有多年教學經驗，現任教幼兒中文課程，曾於各補習中心及學校擔任導師，負責指導小學生完成功課及教授學科知識。另外，曾任教育中心的小學面試導師，大部分學生成功入讀心儀小學。本人擅長處理學生學業問題，能有效提升學生的學習效率。 **【個人優勢】**💯 本人具備良好的溝通能力，能以廣東話、英語及普通話授課。除了學科知識，本人亦具備行政及文書處理能力，能為學生整理筆記及學習資源，協助學生有系統地提升成績。 🗓️*可提供補習日子為星期六及星期日

【基本情況】 本人畢業於香港大學及香港科技大學，均接受全英語授課。本人具備高度耐心與同理心，善於將複雜的學術概念轉化為結構化的解題思維。在教學過程中，著重傳授獨創的思考方法與答題邏輯，協助學生突破思維盲點並掌握核心應試技巧。 【個人成績】 本人學術表現優異，英文及數理能力紮實，具備全面的學科知識基礎，足以應付中小學各學科的深造與輔導要求。 【教學/補習經歷】 本人具備豐富的青年與學群指導經驗，長期參與青年團體之課程規劃、綱要審查與領導能力培訓工作。此外，日常亦積極指導家庭成員及學生的學業功課，善於針對不同年齡層與學習進度的學生進行因材施教。 【個人優勢】 日常與青年群體互動頻繁，深諳學生的學習心理與核心痛點。教學著重嚴謹的邏輯分析與系統化的知識梳理，能為學生提供客觀、高效的讀書規劃建議，引導學生建立自主思考與高效解題的能力。