自助尋找幼兒數學補習導師

Native English Tutor — Kindergarten, Primary & Secondary School 英語母語導師 — 幼稚園、小學及中學補習 Subjects: K1–K3: English conversation, English, and maths Primary 1–6: English and English conversation Secondary 1–6: English and English conversation 教授科目： 幼稚園 K1–K3：英語會話、英語、及數學 小學一至六年級：英語及英語會話 中學一至六年級：英語及英語會話 Focus: Helping students develop their English conversation and pronunciation skills, build confidence, and strengthen their understanding of school subjects. 教學重點： 幫助學生提升英語會話及發音能力，建立自信，並加強對學校課程的理解。 Experience: I am a native English speaker and have lived in New York for most of my life. I have more than 5 years of tutoring experience, specialising in teaching K1–K3, Primary 1–6 and Secondary 1–6 students. I offer English, and maths lessons for kindergarten students, as well as English and English conversation lessons for primary and secondary school students. I am passionate about teaching and helping students build confidence in learning. 教學經驗： 我的母語是英語，人生大部分時間在美國紐約生活。我擁有超過5年補習教學經驗，專門教授幼稚園 K1–K3、小學一至六年級及中學一至六年級學生。我為幼稚園學生提供英語、及數學課程，並為小學及中學學生提供英語及英語會話課程。我熱愛教學，並樂於幫助學生建立學習自信。 Languages: English lessons are taught in English, with Chinese explanations when needed. 授課語言： 英語課堂以英語授課，有需要時會以中文輔助講解。 My Approach: I use fun, interactive learning activities to keep students engaged. Lessons are adapted to each student's level and learning pace, helping them develop their skills and confidence step by step. 教學理念： 透過有趣的互動學習活動，提升學生的學習興趣。課堂會配合學生的程度及學習進度，讓他們逐步提升能力，建立自信。 I look forward to helping your child learn with confidence and enjoy each lesson! 期待幫助您的孩子建立學習自信，享受學習的樂趣！

本人擁有英國劍橋大學（University of Cambridge）碩士及香港大學（The University of Hong Kong）本科學歷，具備紮實的學術基礎、國際化學習經驗及跨學科知識背景。希望透過個人化教學，協助學生提升學業成績，同時培養獨立思考、分析及解決問題的能力。 在學術方面，本人曾於世界頂尖學府劍橋大學深造，親身體驗英國大學高度重視批判性思維、邏輯推理及自主學習的教育模式。 在教學及學生指導方面，本人具備英語、數學、公開考試及升學面試相關輔導經驗，亦曾參與青年學術支援及師友計劃，為學生提供學習、升學及個人發展方面的指導。本人理解不同學生在學習能力、學科基礎及心理狀態方面存在差異，因此會因應學生的實際程度、學習習慣及目標，制定合適的教學方案。 本人尤其重視以下幾方面的教學成效： 一、鞏固基礎及深入理解概念 針對學生較弱的課題，循序漸進地拆解複雜概念，配合具體例子及練習，協助學生建立完整的知識體系，真正理解每個學習重點，而非只記住標準答案。 二、公開考試及應試技巧訓練 熟悉以考試目標為導向的學習方法，可按學生需要安排歷屆試題練習、題型分析、答題技巧訓練及錯題檢討，重點改善學生在理解題目、組織答案、時間分配及應用知識方面的能力。 三、個人化教學及學習進度管理 每位學生的學習進度及理解能力均有所不同。本人會先了解學生的強弱項，再按學習目標調整課堂內容、教學節奏及練習難度，並定期檢視學習成果，確保課堂內容能夠切合學生的實際需要。 四、培養獨立思考及自主學習能力 結合劍橋大學的學習經驗，本人希望學生不只懂得回答題目，更能理解背後的原理，並學會運用邏輯分析新問題。透過循序提問、互動討論及思路引導，逐步建立學生的自信心、學習興趣及自主學習能力。 五、升學規劃及長遠學術發展 除了日常學科輔導，本人亦樂意分享香港及英國高等教育的學習經驗，為有意報讀本地或海外大學的學生提供選科、學習方向、個人陳述及面試準備方面的指導，協助學生及早了解未來的升學選擇。 本人能以廣東話、英語及普通話授課，並可按學生就讀學校的教學語言、學術水平及個人需要調整授課方式。課堂風格耐心、認真而富互動性，重視與學生及家長保持良好溝通，讓家長清楚了解學生的學習進度及需要改善的地方。 本人相信，優秀的補習不只是幫助學生在下一次考試取得更好的成績，更重要的是讓學生掌握一套終身受用的學習方法。 希望憑藉劍橋大學及香港大學的學術訓練、教學經驗及對教育的熱誠，協助不同程度的學生突破學習瓶頸，提升學業表現，建立自信，充分發揮個人潛能。

【基本情況】 本人為香港中文大學會計學二年級學生，課程全英授課，為人細心有耐性，講解淺白清晰，可任教數學及普通話，能夠按照學生嘅學習進度靈活調整教學節奏。 【個人成績】 內地高考數學114／150，數理邏輯紮實，擅長鞏固基礎、歸納各類題型嘅解題方法；普通話為母語，發音標準，熟悉拼音、朗讀、口語會話以及考試訓練。 【教學 / 補習經歷】 具備線上輔導經驗，曾經負責數學、英語科目的一對一線上補習，熟悉網課教學模式，懂得觀察學生嘅薄弱環節，針對盲點重點講解，幫助學生改善成績。 【個人優勢】 數學教學注重理清基礎概念，分步拆解題目，歸納答題套路；普通話課程可從拼音入門，兼顧應試與實用口語。會跟進學生學習狀況，提供自製整理嘅專屬筆記，因材施教。

【基本情況/Basic Details】 本人為港大同學會書院25年DSE畢業生，就讀香港中文大學，用粵普英授課均可。 I am a DSE graduate from HKUGA College in 2025, currently studying at the Chinese University of Hong Kong. I can conduct lessons in Cantonese, Putonghua and also English. 【個人成績/Personal Achievements】 本人在學成績優異，小學至初中能持續獲得全級頭十，DSE英文和生物為5*，化學為5分，其他為4分。 I was top ten in my grade throughout primary and early secondary school, and achieved scores of 5* for English and Biology, 5 for Chemistry, and 4 for the remaining subjects in DSE. 【教學/補習經歷/Teaching Experience】 本人有兩年補習經驗，學生包括為小學生，幼兒園學生和初中學生。 I have two years of tutoring experience, with primary school students, kindergarten students, and secondary school students as my clients. 【個人優勢/Personal Strengths】 有耐心；可提供本人編寫的個人筆記；會量身定做課堂材料和題目。 I am patient, and am furthermore able to provide personal notes in addition to tailor-made lesson materials.

您好！本年度是Year3在Hku space international college同university of the arts london合辦的一個課程BA(Hons) Contemporary Media Cultures。以前在香港華人基督教聯會真道書院讀小一至中三然後轉移到英國就讀中四至中六以及一年的Foundation。在2022年五月中，考了ielts獲得6.0。listening 獲得7.0，reading 獲得6.0，writing及speaking 獲得5.5。在補習經驗方面，雖然本人並沒有補習經驗，但是我會盡全力去努力做好每一份工作。本人性格有耐性。雖然有一些科目不擅長，但都會堅持，即使最後成績未如理想，都不會氣餒因為自己有盡力。小朋友學習少不免在課業上遇有難題，可能會放棄，本人倘若成為小朋友的補習老師，一定會盡我全力，耐心和細心教導。故希望家長能予以機會，讓本人為其小朋友教授課業。

I studied in Delhi, India, in The Mother’s International School, the top school in the country in the 2010s. I graduated from the Indian Central Board with an 87%, and am a Year 1 Science undergraduate at HKUST currently. I have excellent mathematical academic performance, with a 97% in CBSE Mathematics in Grade 12. I am strict when it is needed, and I make sure work is done and deadlines are met, however, I am understanding of a student’s personal learning conditions, and adaptive towards their behaviour and mindset. I can provide navigation in doing questions and understanding key concepts using simple analogies.

本人為26年DSE畢業生，現讀香港大學附屬學院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧，及相關應考技巧 【個人成績】 DSE數學3分 【教學/補習經歷】 本人未有較多補習經驗，現如今在沙田區小學做功課輔導，在校也有與同學交流學習； 家內有三位K1-2小朋友，對於小朋友的管理有自己的一份心得。

【基本情況】 本人為國內省級師範院校畢業，擁有3年語文教學經驗，其後於香港教育大學修畢碩士課程，現正修讀教大PGDE ECE課程，現於香港教育大學幼兒發展中心擔任中文普通話老師。教學有耐性，善於按學生能力調整教學方法，能把知識淺白地講解，幫助學生理解。 【個人成績】 持有國內師範學士、香港教育大學碩士學歷，正修讀幼兒教育PGDE課程，具備專業語文及幼兒教育的知識基礎。 【教學/補習經歷】 曾於國內擔任3年語文老師；現於香港教育大學幼兒發展中心任教中文普通話，有豐富課堂教學經驗，熟悉幼兒及中小學生的學習特點，能夠設計互動教學活動。 【個人優勢】 熟悉普通話教學、語文科內容，可針對學生年齡設計合適學習活動；有幼兒教育專業訓練，有耐心，善於營造輕鬆的學習氣氛，幫助學生建立學習信心。

個人背景： 畢業於耀中國際學校（YCIS），現獲香港科技大學（HKUST）取錄 IB國際文憑課程總分 38/45 數學AIHL（Applications and Interpretation Higher Level）取得滿分成績 英語 Lang A 取得6分 教學特色： 熟悉國際學校（IB / IGCSE）還有本地小學的教程。 擅長將艱深數學概念轉化為生活化例子，幫助學生建立真正理解而非死記硬背。 可補習科目及對象： 小學：數學 中學：數學（IB / IGCSE）

【基本情況】 本人為幼兒教育在讀學生，性格非常有耐性與愛心。善於利用幼教專業的引導技巧與教學思維，因材施教，能引導學生建立良好的學習習慣與思維方式。 【專業資格 】 幼兒教育專業 background DSE 中學文憑試成績，中文3，IELTS 5.5 【教學 / 補習經歷】 現於補習社任教，擁有豐富的導師經驗 曾於幼稚園（K1班）進行教學實習，具備良好的課堂管理、幼兒引導及情緒輔導能力。 【個人優勢】 專業教法： 結合幼兒教育心法，能針對小學生的專注力與學習障礙，以生動有趣、循序漸進的方式解說題目。 極具耐心： 能夠溫和且堅定地指導學生，特別擅長處理學習動機較弱或容易分心的學生。

Basic situation] I am an IB graduate and a current undergraduate degree student at the University of Hong Kong, studying Global Development and Health with a minor in Finance. My classes are in English. I am patient, hardworking and used to explaining ideas in clear, simple language. I am available on weekends and want to help students build confidence in English. [Personal achievements] HKU CGPA 3.50/4.3. Medical Faculty Dean’s List 2024–25 (top 10%). Fluent English and Spanish, with conversational Mandarin and French. I have interned at HSBC and Third Bridge, worked as a research assistant on WHO-related projects at HKU, led a winning HKU SEED team, and won 2nd prize in the Guangzhou Science and Technology Innovation and Entrepreneurship Competition. [Teaching/tutoring experience] I do not have formal tutoring experience yet. I do have a lot of practice explaining things clearly: I have prepared slides and presented to investors, WHO partners, and senior staff at HSBC. I have also led a small student team and helped teammates understand tasks step by step. [Personal advantage] English is the language I study and work in every day. I can keep lessons structured and calm, go through homework slowly, and explain grammar or writing in plain words. I show up on time, prepare in advance, and will follow the student’s school work rather than making the lesson more complicated than it needs to be.

本人現在為一位就讀於香港城市大學的year 2學生，現在請主修computing mathematics 。這科主要是學習電腦以及數學的技巧。所以仍非常有決心能傳授有用的技巧給我的學生。除此之外，本人仍十分有耐性，會逐一回答他們的問題，希望能從根源入手，希望他們能夠明白題目背後的真正想法