自助尋找幼兒數學補習導師

【基本情況】 .本人為2 5年DSE畢業生，畢業於band 1B 天主教郭得勝中學，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 本人在學成績優異，在中學時期藝術科五年全級第一，雖然DSE成績未出，但藝術科必奪星，數學M2亦有不錯的成績，DSE成績處於4至5分之間 【教學/補習經歷】 本人有一個月補習經驗，亦是相當順利， 【個人優勢】 可提供本人編寫筆記，畫畫工具材料，超級上心超時唔多收錢只為教好每一位學生 ，二十四小時在線

本人畢業於香港專業教育學院幼兒教育高級文憑，現就讀香港教育大學幼兒教育榮譽學士課程，具專業教育資歷。 疫情期間累積豐富網上教學經驗，掌握拍片、剪片及文書處理技巧，熟練使用Word、Excel、PowerPoint等軟件。 我擁有兩年小一至小三數學補習經驗，懂得為學生編合適練習，鞏固學習基礎。曾任小學學生支援教學助理三年多，專責協助SEN學生、跟進學習進度、自製教學教材，懂得疏導學生情緒，深入了解幼小銜接及學童學習需要。 另外亦擔任幼稚園K2、K3班主任，累積豐富幼兒教學經驗。本人對教育充滿熱誠，為人有愛心、耐性及責任感，能夠因材施教，細心照顧每位學生，用心幫助孩子提升學習能力。

【基本情況】 e.g.本人為25年DSE畢業生，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 本人為2025年DSE考生，其實我曾經數學成績很差，但後來遇到一位非常好的老師，加上自己也有去補習，最終成功扭轉了成績。這段經歷讓我深刻體會到，一個好老師能帶來多大的改變。不單是知識上的傳授，更是學習方法、心態與信心的重建。從那些老師身上，我學會了如何拆解難題、如何用學生聽得懂的語言去解釋抽象概念，也慢慢掌握了引導別人思考的技巧。 正因為我曾經是「數底差」的人，我完全明白學生在哪裏卡關。那些看似簡單的步驟其實最容易跌倒。現在我也有在指導就讀小學三年級的妹妹，幫她補習、跟進功課。在教她的過程中，我更加學會了如何用最簡單、最生活化的例子去說明數學原理，也鍛鍊出耐心與細心。我相信，能夠把複雜的題目一步步拆到任何人都聽得懂，才是真正的能力。 我希望可以先看看學生最近的一份數學試卷，這樣能更清楚地掌握問題所在，對症下藥，準備合適的練習。我非常有信心幫助數學底子不好的學生穩讓大家不再害怕數學，甚至慢慢喜歡上它。

四年教學，從Band 1 差生逆成為生物醫學系學生。 曾為中學進行DSE講座 曾教授科目： 全科/ 專科/ ielts/ IGCSE/ 托管/ 興趣班 ✅現職多間中小學，公營機構，有牌補習社 的補課及興趣班導師 ✅SCRC、言語治療經驗、照顧Sen學生etc ✅廣東話、普通話、英文皆可 可提供有牌補習社場所（長沙灣）或Starbucks進行補課 提供練習及上堂筆記，為每位學生提供個性化服務。課堂外的時間可聊天問功課

基本情況】 e.g.本人為26年DSE畢業生，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，DSE預計數學3和經濟4分，英文5*分和健康和社會管理4分，生物3分。中文教IGCSE (6) 。 在一位Band 2英文中學畢業, 學校考試每年top 20%。 【個人優勢】 e.g.可提供本人所寫的中一至中六人筆記

【基本情況】 e.g.本人為26年DSE畢業生，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，DSE數學4分，其他為5分； 【教學/補習經歷】 e.g.本人未有補習經驗，日常有指導妹妹中3的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 e.g.可提供本人編寫的中一至中六個人筆記

本人為26年DSE畢業生，均為中文或者普通話授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生最新相關技巧。 本人有略小補習經驗，日常幫指導小朋友，在校也有與同學交流學習。 可提供本人編寫的中一至中六個人筆記，不同試題，va幫你提升成績，小學中英文讀到精通。

Hello, my name is Hina I am 20 my whole life I have been passionate about teaching I wish to gain experience and learn more about understanding children and how to better facilitate their skills, knowledge, attitude towards education. My skills are • Assessing student's learning needs: i will evaluate a student's academic strengths, weaknesses, and learning style to tailor their approach • Developing personalized lesson plans: Based on the assessment, can create customized lesson plans and teaching strategies to help the student improve in specific subject areas • Providing one-on-one or small group instruction: i work directly with students, either individually or in small groups, to deliver targeted lessons and provide guidance • Identifying learning barriers: i am able to recognize and address any obstacles or challenges a student may be facing that are hindering their academic progress. • Offering academic support and mentoring: Beyond just teaching content, also provide encouragement, study tips, and help students develop important learning skills and habits. • Tracking progress and adjusting approach: i will closely monitor a student's progress and regularly assess the effectiveness of their teaching methods, making adjustments as needed.

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，讀5旬節林漢光中學，均為全英授課，現就讀HKBU。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE中文5，英文3，數學4，中國歷史4，地理4 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，日常有指導功課

【基本情況】 e.g.本人為26年DSE畢業生，讀基督教香港信義會元朗信義中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，DSE中文Lv5-5* 英文Lv4 數學Lv4-5 geog（地理）Lv4-5 bio（生物）Lv3-4 【教學/補習經歷】 e.g.本人未有補習經驗，日常有指導妹妹F4的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 e.g.可提供本人編寫的中一至中六個人筆記

With 15 years of experience in the education industry, I am a highly skilled early childhood educator and private tutor. I have successfully taught students ranging from age 2 to 18 in Hong Kong, and my background includes roles at various learning centres, kindergartens, primary schools, and secondary schools.