自助尋找數學補習導師

【基本情況】 本人為22年DSE畢業生，讀聖公會林護紀念中學，現正在香港城市大學讀BBA管理，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE科目皆4分 【教學/補習經歷】 本人頗有補習經驗，日常有指導小學生的功課，在公文式有過1年補習經驗，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 可提供功課輔導，可靠，對學生有耐心

啱啱考完dse 修讀phy chem bio 較擅長中文、math、chem、physics 學校predict我中文5*，math5*，chem 5 有筆記提供（整合補習筆記內容以及我自己錯過嘅題目同伏位） 有耐性同細心 有心教學 明白同學唔明嘅concept 可以24小時wts 問問題 學費$140/hr

你好，我叫Zita，我姓雷，我是香港都會大學的畢業生. 我曾經有補習經驗，如果想補習，可以聯絡我。另外我也曾經擔任過學校羽毛球的教練，亦在學界中取得優異成績，若有興趣學羽毛球，也可以聯絡我。

I am a 2025 DSE student, passionate about learning and good with kids. I am patient , kind, and can adapt to the different needs of students.

本人為23年DSE畢業生，畢業於聖公會林護紀念中學，均為全英授課，現讀yr3護理學。本人相對耐心，亦有準備筆記以及試題讓學生學習，分享給學生相關技巧。本人修讀物理化學生物，並擁有三年補習經驗，現任職補習社兼職導師，教授中一中三以及中五學生英語數學和生物，另外亦有上門補習，主要為英文數學普通話和生物。

✅名校善德畢業男導師 ✅有豐富學習經驗,無校外補習，有自己思維 ✅有責任心，富耐心，極易溝通❤ ✅從中一排名50逆襲至中五全級第二 ✅分享做題心得，錯題整理 ✅報讀期可隨時whatsapp 溫書

你好我叫Eric lau，現時於嶺南大學就讀專業會計學四年級。此外，我在過往曾於元朗區小學擔任兼職功課輔導班導師，現有一名小學P2學生，熟悉現時小學生的功課及考試內容，授課時會保持耐性和責任感，會盡能力幫助學生提高成績。

本人為全職補習老師有二十年教學經驗，現有各科之筆記和教材，以深入淺出的方法去教導，可以令學生改善成績。此外，本人具有耐性和良好的溝通技巧，可以令教學的過程更加順利。

基本情況 本人為25年應屆DSE畢業生，讀Band1B中學（旅港開平商會中學）均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異,DSEpredicted grade為中文：5分,英文：5分,數學：五分,化學：5分,物理：四分,經濟：5分 教學特色 ✍️有耐性,有唔識隨時問,問到識為止 ✍️預習課題 ✍️系統化教學有助輕鬆鞏固知識

澳洲回流，雙碩士學歷，醫護專業人士 中大學士 + 理大碩士 + 澳洲大學碩士 國際認可英語考試成績： IELTS (Academic) overall 8.5分 (接近滿分) PTE (Academic) overall 90分 (滿分) 在網上開辦英語課程「PTE全方位課程」，兩年內累積超過160個學生，收穫超過40個好評，協助過百位學生踏上海外留學/移民之路。 曾在香港開辦補習社，並有超過7年本地補習經驗，有極豐富英文教學經驗，能流利使用英語(接近母語程度)，廣東話及普通話雙母語。 為人負責認真，嚴謹，並能協助不同程度的學生快速提升英文能力。

數學輔導班導師 九龍塘學校中學部|香港 •負責高中六年級數學輔導 •針對香港文憑試DSE數學科考點梳理高頻題型 • 結合歷年DSE真題為學生拆解試卷重點 小學功課輔導班導師 （狀元星教育中心|香港） •一人應對八至十位小學學生，為他們的功課提供針對性建議 •對於教導及管理學生擁有相當程度經驗 •因上月應考文憑試暫時沒有維持上班

本人是25 DSE 考生 畢業於Band 1A 傳統名校 年級數學Top15 校內Predict grade 5** DSE 預計分數 數學5** M2 5 英語5 化學 5 學生對象：中學生 語言：廣東話/英語/普通話皆可 收費：$200-250/h 視乎年級同授課地點 可線上 本人準時、有耐心、富責任心，有教中學生的經驗數學（Lv2—> Lv4、Lv5—>Lv5*) 可提供有大量課外試卷 資料（Element 筆記）

你好！我是Yoyo，一名25 DSE剛畢業的中學生。 雖然我沒有多年的教學經驗，但正因為剛經歷過公開考試，我深刻理解學生在備考中的困惑與壓力，尤其是如何高效掌握考點、避開常見錯誤。我的優勢在於： ✨ 最新應試技巧：熟悉近年考題趨勢，能分享不同答題策略。 ✨ 零代溝溝通：年齡相近，輕鬆互動，快速發現學習盲點。 ✨ 實戰經驗：親身總結的筆記、時間管理方法，不教理論只教「有用」的。 我能幫你： ✅ 基礎強化：針對弱項設計練習，避免盲目操卷。 ✅ 心理支援：以學姐身份分享減壓方法，調整備考心態。 ✅ 目標規劃：協助制定個人化進度表，不再「死讀」。 教學風格：輕鬆但認真，重視邏輯而非死記硬背，喜歡用生活例子（如流行文化、遊戲）解釋抽象概念。

【基本情況】 e.g.本人為23年DSE畢業生，讀顔寶鈐保良局書院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，DSE數學,英文5分，其他為4分； 【教學/補習經歷】 e.g.本人有補習經驗，曾經與3位中學生私補，日常有指導妹妹中4的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 e.g.可提供本人編寫的中一至中六個人筆記和練習

科技大學工程學士畢業，中學曾參與奧數比賽，畢業7年無間斷補習數學，充分了解不同性別、不同背景學生難題所在。本人了解DSE數學課程內容及考試模式，能為學生制定合適應試䐿略。 懂數學，不等於懂教數學。明白學生痛點，令學生培養解題能力，才是長遠之道。 本人日常工作除了處理繁瑣數理問題，亦與不同人士打交道，擅於代入他人思考。

你好！本人為2024Dse 畢業生，就讀於Band 1B 保良局顏寶鈴書院。本人在學成績優異，另外亦有輔導師弟妹的經驗，有耐心，負責任。本人現就讀於城市大學數學系。

您好！我是2025年DSE考生，就讀於瑪利諾修院學校（中學部），在校接受全英教學，過去曾多次輔導師妹課業及備考。 1. 學術支援經驗豐富 - 校內協助師妹解答課業疑問，涵蓋英文、數學、物理等科目。 2. 語言表達與思辨訓練 - 辯論隊成員：擅長培養邏輯思維，可指導學生拆解題目。 - 朗誦比賽獲獎經驗（中英普獨誦/集誦）：精準糾正發音、語調及肢體語言，適合輔導中小學口試及DSE英文口試。 3. 跨學科國際視野 - 曾參與美國STEM課程（3D打印設計）、英國暑期交流。 - 長沙交流團經驗，在十間學校代表的學生和老師以及不同教授面前匯報過 4. 課外活動成就 - 舞蹈隊、游泳隊團體獎得主：強調紀律與目標設定，幫助學生平衡學業與興趣。 - 小學宿營領隊經驗：擅長與低齡學生溝通，營造輕鬆互動的學習氛圍。

我是2025 DSE考生，也是應屆中學畢業生，就讀於沙田培英中學，曾為風紀隊長及校園大使，善於於他人溝通。我曾在疫情幫助基層中小學同學輔導功課，解答疑難，讓我學會溫故而知新，有耐性地教導，故想為小學生輔導功課。在中學，我就讀生物，化學及數學延伸課程一（M1），在生物和化學都有predicted grade 5，而M1更有5*-5**的水平，在高中三年均得全級第一。我期望能夠為不論中中還是英中的同學補習M1，讓其先打好基礎，進而讓成績進步。本人未曾補習M1，故有自己一套獨特的方式教導同學，我也有大量其他學校的模擬試卷讓同學多加操練，期望同學成績能夠提升。課堂外的時間都可以經whatsapp問功課，讓同學不會因一條問題困惑甚久未能解決。

本人為2020年DSE畢業生，讀聖方濟書院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。而且不同於學校教育，更針對學生個人性格，尤其本人曾擔任中學社長，足球隊隊長，大學亦曾經上莊，參加了中文大學去美國、越南等地交流計劃，能把從中語言、與人交際等經驗分享。從小六開始學結他，亦有考電結他五級考試，曾參與中學聯校音樂表演，大學歌唱比賽，busking。 【個人成績】 本人在學成績DSE數學5分，通識5分，中文分卷5*，化學5分，對數字及邏輯分析能力為強項，亦喜歡閱讀古今中外不同的書本文章。 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，曾於數間補習社任職。亦曾回到中學分享DSE考試經驗，由學校預計最佳五科16分到最後成績最佳五課23分。 【個人優勢】 可提供本人編寫筆記，WhatsApp問功課服務，線上學習，亦能夠分享中學大學不同活動經歷經驗分享

I am a graduate from University of Hong Kong studying Medical Sciences. With my experience studying in University of Exeter for my Bachelor's degree in Medical Science, I have deep understanding of the usage of English in scientific fields and have noticed the importance of improving one's English to succeed in both future career and academics especially for those studying sciences. I have been willing to and proactively teaching other students during my course of study from secondary school to university and can confidently say that I love teaching others. With both my parents being teachers for more than 25 years, they have given me insights on how to become a good teacher.