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導師編號 108031

香港教育大學 | 大學畢業
設計與科技全科人文中國語文
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補習形式
五至十年
補習經驗
$280起
每小時學費
畢業於香港教育大學,具備5年以上教學經驗。 有耐性有愛心,我擁有超過五年的教學經驗,並且堅信「理解」比「死記」更重要。我具備耐性和愛心,致力於幫助每位學生真正掌握學習內容。我深知每個孩子有自己的學習節奏,因此我會慢慢引導他們。亦會因應每位學生性格打造相應的課堂氣氛。 我會先評估學生的閱讀水平,針對詞彙理解、題目分析及答題技巧設計個人化課程,通過互動教學和模擬試卷練習,幫助學生進步。 教授年級:小一至初中 🌟 教學經驗 - 熟悉呈分試考試,能針對每位學生的弱項設計個性化課程,顯著提升他們的成績。 - 補習學生有仁立,九龍禮賢學校及其他國際學校,熟悉不同學校的課程要求。 - 擁有教導SEN(特殊教育需要)學生的經驗,採用特別教學方法,確保每位學生都能持續進步。 ✅ 教學方法 - 個性化課程設計:我會根據學生的具體需求(如閱讀理解和數學應用題)量身打造教學計劃,鞏固基礎知識,提高學習效果。 - 應試技巧培訓:教授學生如何分析題目、管理時間和掌握答題方法,幫助他們在考試中自信應對。 ✨個案 - 小五學生的數學成績由D級提升至B級。 - 高小學生原先預計入band 3中學,在補習後,成績穩步上升,成功考入Band 2中學。 ✅可提供練習或筆記
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導師編號 164963

大學生(學位)
生物幼兒數學科學化學
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補習形式
無補習經驗
補習經驗
$140起
每小時學費
I am a Second Year Monash University Finance major based in Hong kong, offering tutoring for students up to Grade 8. I have earned High Distinction in Accounting and Finance and I have a history in a Biotechnology degree prior to switching. I specialize in English, Chemistry, Mathematics, Biology and Business studies. I am native in English but I am fluent in Cantonese and Mandarin, I have history with children and young teens as I have been a youth basketball coach during my time in New Zealand, which helped me develop a patient, fun and encouraging teaching style. I take great commitment towards seeing my student's growth and as a new tutor, I am willing to offer a single trial class to ensure we are the right fit before starting our lessons together.
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導師編號 142830

香港城市大學 | 大學生(非學位)
全科中國歷史人文藝術
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補習形式
五至十年
補習經驗
$130起
每小時學費
我係Nicole,不必稱呼我為老師希望和學生打成1片。畢業於聖公會林護紀念中學,曾就讀教育大學、東華學院護理及城大電腦科學系。曾獲中文閱讀寫作朗誦獎項。 補習經驗豐富多彩,由幼兒到成人均有涵蓋,令學生願意接納意見,於學術及非學術以外亦見成長。
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導師編號 164749

香港教育大學 | 大學生(學位)
中國語文普通話樂理音樂
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補習形式
二年
補習經驗
$160起
每小時學費
【基本情況】 本人為內地高考畢業生,高考語文及英語均獲130+(滿分150),具備良好普通話與英語溝通能力。日常教學耐心細緻,擅長引導學生理解題目核心,並總結出1套系統的解題思考方法,樂於與學生分享學習技巧。 【個人成績】 高考語文130+、英語130+,學科基礎紮實;持有國家級普通話1級乙等水平證書,發音標準,熟悉語言教學要點;IELTS成績7.0 【教學/補習經歷】 具兩年私人補習經驗,主要教授小學全科及普通話,能因材施教,幫助學生提升學業表現。 曾於香港教育大學語言中心擔任普通話導師,指導本地大學生備考普通話測試,熟悉香港學生的學習需求。 【個人優勢】 可提供普通話正音、對話訓練及考試應對策略,適合需要提升普通話能力或準備相關測試的學生。 同時為香港教育大學管弦樂團巴松聲部首席,擁有8年演奏經驗,可兼授巴松管演奏及音樂理論,適合對音樂有興趣的學生。
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導師編號 164567

香港中文大學 | 大學畢業
全科人文藝術中國語文
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補習形式
三年
補習經驗
$140起
每小時學費
【基本情況】 香港中文大學社會政策碩士在讀。普通話母語,英語雅思7分。性格耐心細緻,喜愛與孩子相處並善於引導,重視學習方法與信心的同步培養。 【個人成績】 · 語言:英語雅思7分,普通話標準流利。 · 寫作:曾獲國家級徵文比賽3等獎。 · 特長:中國畫國家級9級(最高十級),小提琴,亦可提供music,arts艺术辅导。 【教學/補習經歷】 自中學起樂於幫助同學梳理思路、講解難題,享受分享與解惑的過程。善於傾聽學生困惑,並給予清晰、有步驟的引導。 【個人優勢】 1. 耐心引導型教學:注重建立信任,鼓勵學生逐步思考,在輕鬆的氛圍中掌握知識。 2. 雙語紮實,寫作突出:可提供純正普通話或英語輔導,並系統提升學生中文寫作能力。 3. 港校學術資源支持:身為港中文在校生,可協助利用大學圖書館等學術資源,為學生提供拓展學習材料與參考資訊。 4. 藝術素養陪伴:可提供中國畫入門指導,在筆墨間培養耐心與專注力。
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導師編號 164323

香港理工大學 | 大學生(學位)
全科語言人文幼兒英語
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補習形式
三年
補習經驗
$290起
每小時學費
I am a 2024 graduate of Delia Memorial School (Broadway), where the medium of instruction was English. I am a patient and enthusiastic individual, dedicated to fostering a love for language learning in young students. [Academic Background & Qualifications] As a recent graduate from an English-medium secondary school, I possess a strong foundation in both English and Chinese. My education has equipped me with the language skills and cultural understanding necessary to teach effectively at the kindergarten and primary levels. [Teaching Approach & Philosophy] I believe in making language learning engaging and accessible for young learners. My approach combines interactive activities, games, and structured lessons to build confidence and core skills in English and Chinese. I am passionate about creating a supportive and positive learning environment where every child feels encouraged to participate and express themselves. [Personal Strengths] · Bilingual Proficiency: Strong written and spoken skills in both English and Chinese. · Age-Appropriate Engagement: Ability to design fun, educational activities suitable for kindergarten and primary school students. · Patience & Encouragement: Committed to nurturing young learners with positivity and support. · Fresh Perspective: As a recent graduate, I can easily connect with students and understand modern learning preferences.
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導師編號 164133

香港科技大學 | 大學生(學位)
英語會話人文科學英國語文 SL
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補習形式
一年
補習經驗
$150起
每小時學費
Hi, I’m Dhruv, a final-year student at HKUST. My aim is to help students understand what they’re learning. My teaching style focuses on making complex ideas feel simple and approachable. I will guide students in breaking down challenging topics into clear, manageable steps and help them establish a mental framework to approach similar problems confidently in the future. When students are unsure about a process or concept, I walk them through it step by step, explaining not just how to solve it but why each step matters. This approach helps them not only to understand how the process is to be completed but also the reasoning behind why we should take that step towards achieving the desired goal.
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導師編號 137439

香港理工大學 | 大學生(學位)
設計與科技全科人文中國語文
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補習形式
五至十年
補習經驗
$300起
每小時學費
本人教授鋼琴25年。 完成證書包括有: ?聖31音樂學院鋼琴ATCL ?皇家音樂學院鋼琴8級 ?皇家音樂學院樂理8級 本人可代報各級考試及比賽,過往學生考試成績優異,5級樂理分數最高100分,鋼琴143分。 另外,可伴奏各類型樂器。 本人富有經驗和愛心,因材施教,亦能和家長溝通良好򯚍?
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導師編號 141038

大學生(學位)
英語會話全科人文理科
上門補習
補習形式
三年
補習經驗
$220起
每小時學費
Currently studying Law in University of Durham, going to year 3. Raised in the UK, well versed in all aspects of English Examinations in Hong Kong, including IELTS, DSE, IB, A Levels. Achieved AAA in A Level Results
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導師編號 157992

碩士學位
語言全科人文中國語文
上門補習
補習形式
二年
補習經驗
$250起
每小時學費
基本情況: 本人為24年教育系碩士畢業生,25年從澳洲墨爾本大學畢業回港。正在擔任書院英語老師,課餘時間希望幫助更多學生補習。在澳讀書期間,接觸過很多不同程度的學生,對提升學習態度及水平皆有一定經驗和技巧。由於自身都有弟弟妹妹,所以比較有耐性,也懂得和不同年齡段的小朋友相處。 個人成績: 本人在學成績優異,英語雅思考試成績總分為8分。四次在校實習期間,皆取得85分以上,並獲得一眾好評。 教學經驗: 在主流學校及特殊教育學校擔任過英語老師及治療師,日常也會指導弟弟妹妹功課。 個人優勢: 有耐性,喜歡小朋友,相信每一個學生都有自己專長。擅長發掘學生身上的閃光點,配合鼓勵並針對學習內容,有效引領他們成績及學習態度的進步。
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導師編號 164967

香港大學 | 大學生(學位)
設計與科技視藝(素描油畫電繪)
上門補習
補習形式
無補習經驗
補習經驗
$180起
每小時學費
本人為25年DSE畢業生,傳統Band1A英文名校德望中學畢業,均為全英授課,本人相對耐心,對題目理解、解題獨有1套思考方法,可分享給學生相關技巧 本人文憑試5科皆考獲5或以上 其中英文分卷皆5**及5* 本人未有具體補習經驗,曾擔當學校輔導生,日常亦有指導妹妹中5的功課,在校也有與同學交流學習;可提供本人編寫的部分中1至中6個人筆記
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導師編號 159739

中七畢業
小提琴數學音樂英國語文
上門補習
補習形式
無補習經驗
補習經驗
$130起
每小時學費
本人為應届中七畢業生,於英國Bromsgrove School畢業,可粵語/全英授課,本人相對耐心,對題目理解、解題獨有一套思考方法,可分享給學生相關技巧。 本人在學成績優異,UCAS A level predicted grades (Chemistry, Biology, Further Mathematics) 均爲A*。GCSE 英文語文、文學成績分別爲8和9。 本人未有補習或教學經驗,在校有指導小5-小6小朋友的功課。
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導師編號 165023

高中畢業(DSE)
設計與科技全科人文中國語文
上門補習
補習形式
無補習經驗
補習經驗
$130起
每小時學費
本人就讀瑪利亞書院中4 在學校修讀生物化學+ 必修 英文成績特別優異 可提供普通話/英語補習 曾做非華語小學生功課支援小組義工指導非華裔學生功課
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導師編號 149992

高中畢業(DSE)
木琴生活與社會家政中國歷史
上門補習
補習形式
一年
補習經驗
$130起
每小時學費
【基本情況】 本人為27年DSE畢業生,讀拔萃女書院,均為全英授課,本人相對耐心,對題目理解、解題獨有一套思考方法,可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異,有拿過學業scholarship,排名全級頭三音樂和運動; 【教學/補習經歷】 本人有1.5年補習經驗,日常有指導功課,興趣班導師,在校也有與同學交流學習; 【個人優勢】 可提供本人編寫的中一至中三,小學的個人筆記,備課充足
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導師編號 152678

香港教育大學 | 大學畢業
設計與科技全科人文理科
上門補習
補習形式
五至十年
補習經驗
$300起
每小時學費
本人現職幼稚園教師,並持有香港教育大學榮譽幼兒教育發展學位,以及香港註冊教師牌照、特殊教育牌照。本人補習經驗豐富,中學時期已經開始補習自今,中學六年於EMI school就讀。本人能提供大量的練習題目、筆記,補習課程中能細心知悉學生需要,並且有愛心及耐性。同時,會提供課後輔導,例如WhatsApp問功課、解決家長不同的學習疑難。
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導師編號 157537

香港大學 | 大學生(學位)
生活與社會家政中國歷史人文
上門補習
補習形式
一年
補習經驗
$200起
每小時學費
本人就讀於拔萃女書院,高中選修biology, economics, chemistry,現是香港大學法律系year 1學生。本人教學耐心、有責任,日常會指導中一妹妹功課,對題目理解,解題獨有一套方法,可以分享給學生相關技巧。音樂方面,從小學習鋼琴,小學4年級以distinction的成績通過ABRSM 8級考試,次年獲得Trinity College演奏文憑,可提供鋼琴3-8級教學。 ✅提供筆記 ✅提供大量額外練習及名校Mock卷 ✅課後可隨時問書 鋼琴: 2017年ABRSM 8級Distinction 2018年獲得Trinity College ATCL演奏文憑 2020年獲得Trinity College LTCL演奏文憑
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導師編號 146911

碩士學位
人文中國語文藝術科學
上門補習
補習形式
五至十年
補習經驗
$250起
每小時學費
就讀於Band1a英文中學及海外大學畢業,本人從事全職補習8年,主要教授小學至高中學生的英文、中文、數學、常識、科學及經濟。多年來已協助超過1百2十位學生,當中包括 Band 1、直資及國際學校的學生,對不同能力、不同學習模式的學生都有相當掌握,能快速理解他們的弱項並安排合適的教學方法。 我畢業於英國愛丁堡大學及倫敦國王學院。英文為我的日常語言,口音純正自然,能為學生提供真正的 Native-level English Input,在詞彙、文法、拼音、閱讀理解、寫作結構以及英語表達方面都能作出有效提升。無論是加強基礎、提升成績,還是為國際學校課程補底,我都具備多年的經驗。 我性格有耐性,善於因材施教,能照顧基礎較弱或專注度較低的學生,同時也能為程度較高的學生提供更具挑戰性的練習。我亦非常重視與家長的溝通,會定期匯報學生進度及改善方向,讓家長清楚了解子女的學習效果。 希望能有機會協助您的孩子建立穩固基礎、提升能力及增強自信。若有興趣,歡迎與我聯絡。謝謝。
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導師編號 64466

香港浸會大學 | 大學畢業
廣東話全科語言中國語文
上門補習
補習形式
五至十年
補習經驗
$200起
每小時學費
Melody Lei from childhood music education in Baptist University -completed early Childhood diploma in Australia teaching all round education for chinese , Cantonese 前心晴幼兒中心全職導師,能教phonics 英文。 現職all around education語言學校中文老師,擁有大量英文中文課程的教材 ,練習。 百大名校王肇枝畢業🎓擁有大量王肇枝中學, 英文各個科目的教材和名師的筆記 精通英、國語、廣東話 3年在香港補習社、包括現代教育IeLTS 課程推廣及教授試教英文班。澳洲以英語教授廣東話教學(國際機構language trainers, language teaching centre) 西澳私人伴隨律師事務所即時翻譯、文件等等 。 浸大畢業幼兒音樂教育, 西澳幼兒教育文憑畢業、音樂劇西澳ECU 大學Western Australian Academy of Arts 畢業 (西澳演藝學院) 現任全職柏茵、美斯琴行唱歌老師。任教過學校音樂律動班 、音樂治療班學生、活動教學,有技巧,有耐性,有教授SEN 學生的唱歌和音樂班經驗,Miss Tina Music 上門幼兒音樂班、唱歌導師。 本人的聲樂學生屢獲殊榮 ,分別胡景華得到2020年香港校際音樂節比賽 (10歲或以下)銅獎及 香港青年音樂家聲樂大賽 2021金獎。 HKAmM 2021 聲樂銀獎及4 歲小孩得到HKMMA 2021 聲樂優異獎。Wong Chun Hei 得到天籟音樂網上音樂比賽2021 聲樂組冠軍、香港音樂文藝協會 聲樂比賽 2021最佳人氣獎及幼稚園組冠軍。 在學業方面於在2014 年浸會大學幼兒音樂教育 課程 畢業 ,2017年畢業於西澳ECU WAAPA 表演藝術學院 音樂劇,在2019 修畢澳洲幼兒教育文憑 及在ABRSM 五級樂理考試 Distinction 的成績。本人獲在西澳歌劇院 獲邀作歌劇班表演領唱(Western Australian His Majesty Theatre) ,多次在香港青年合唱團表演演出音樂劇、藝術歌曲,也有接商演演出accapella ,接觸流行歌曲表演工作。 2011年有幸可以擔當那英國際巡迴演唱會西澳站音樂助理(輸出部門) 。 本人也精通英、國語、廣東話,曾當私人西澳律師樓即時翻譯,擁有6年香港英文與澳洲私人教學、教playgroup 經驗教學。 師承 中國三大男高音萬老師,全澳一叮Fiona Mariah 聲樂家 女高音、Anne Millar 西澳聲樂劇院長註 女中音 ,獲在西澳歌劇院 獲邀作歌劇班表演領唱(Western AustralianHis Majesty Theatre) 及當流行歌唱主音(柴灣青年學院領唱表演), 多次與香港室樂團、香港城市合唱團表演演出音樂劇、藝術歌曲,2014年代表香港出席星海國際合唱節比賽。 現職柏茵美斯琴行唱歌導師,曾是東華三院老人中心拇指琴及唱歌班導師、 九龍灣小學音樂治療老師、上水基督教中心唱歌班、屯門大興花園一期唱歌課程導師、幼兒敲擊樂老師、唱遊老師、美樂坊聲樂導師、Tina Music 上門幼兒音樂班, 具有多年經驗。
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導師編號 164677

香港大學 | 大學畢業
人文藝術中國語文科學
上門補習
補習形式
四年
補習經驗
$350起
每小時學費
Hello, I have recently graduated from HKU with a first-class honors degree, and have achieved a score of 42/45 in my IB exams. With over four years of tutoring experience, I have successfully taught a diverse range of students, focusing primarily on English and math related subjects. My teaching methods encompass both online and face-to-face lessons, with a particular emphasis on catering to the individual needs of my students. I have achieved excellent results with the students I have tutored in the past. I understand the importance of employing engaging teaching methods that not only enhance his/her learning but also make the lessons enjoyable.
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導師編號 136997

大學生(學位)
英語會話英文拼音全科中國語文
上門補習
補習形式
五至十年
補習經驗
$250起
每小時學費
【基本情況】 畢業於英國西英格蘭大學環球商業管理,亦曾就讀於嘉諾撒聖瑪利書院,並持有劍橋大學頒發的 CELTA 英語專業教師證書。經驗豐富,擅長根據學生能力設計課程,並提供配套練習。由曾經在小學英語不合格到成為英國語言學校英語老師的經歷,深信能以自身的進步經驗,幫助學生取得實質進步。 【個人成績】 曾於英國修讀全英文課程,並完成專業教師訓練,具備專業英語教學能力及國際教學資格。 【教學/補習經歷】 有五年補習經驗,學生主要來自油尖旺區 Band 1 小學及中學。曾於香港補習社任教,現於英國語言學校工作,並擁有豐富的實戰教學經驗。 【個人優勢】 能提供線上授課,並善於針對學生不同程度設計個人化課程,協助學生穩步提升。
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