總有合適的在你附近

全職補習女老師，7年以上補習社以及私人補習經驗👧🏻 ✅能夠用流利廣東話，普通話，英文教學 ✅曾受明報英文音樂專欄訪問 ✅大量教材，有心教學生，會提供大量練習以及筆記給學生 ✅曾教授國際學校幼兒及小學學生、中學生 ✅有耐性熱情，增加學生對學習嘅興趣 ✅以往英文唔合格嘅學生都教到合格為止，其他下課時間亦能透過電話問問題。

【關於我】 📌2026 DSE 數學 Core 及 M2 皆獲 5* 📌M2 長期全級前三 📌現在就讀理工大學電機工程 📌校內多次為同學授課解題具備教學實戰經驗 📌備有來自名校 出版社及自製模擬試卷 📌曾經數學也一般 所以了解數底差同學需要什麼 【初中】 🧑🏻‍🏫針對校內功課與測驗 逐題拆解 🔍幫助真正理解公式背後的邏輯 不再死記硬背 【高中 Core / M2】 📝大量操卷，重點搶分 A1、A2 部分 🧠拆解四心、3D 等大題思路，建立答題框架 ⚡因應 27 年 DSE M2 改制，設計專屬自創題型訓練 【教學特點】 📱長時間在線 隨時問隨時答 🧮教盡計算機進階功能，將運算效率推到極致 🎯傳授穩陣攞分策略，目標清晰：助你穩3冲4甚至更進一步 ⏳ 時間分配和mc技巧，考試唔怕做唔曬 🧩 將抽象概念圖像化，易明易記 📈 定期小測驗 唔會臨考前先發現唔識 💰初中$150 高中$180 二人同行價錢可再議 💪如果有興趣可dm詳細講講地點時間

【基本情況】 本人以全額獎學金就讀於香港理工大學，電子電器工程與人工智能專業，均為全英授課，本人教學細致耐心，對知識點掌握很牢固，對題目理解、解題獨有一套創新性的思考方法，可分享給學生相關技巧，是國際化的教學風格。 【個人成績】 本人在學成績優異 ALevel成績：數學A* 高數A* 物理A* 化學A* 雅思成績：閱讀8.0 聽力7.5 口語6.5 寫作6.5 總分7.0 香港理工大學全額獎學金在讀 【教學/補習經歷，教學方式與理念】 本人有兩年的機構面授經歷，有一年家教1v1經歷，和網課1v1經歷。教出過至少10位alevel學生過con 達到A～A*的水平。教學方式很普世，適合任意基礎的學生。我意在讓我教過所有的沒有機會接受國際化教學風格的學生帶來創新性的學習方法與解題思路，來適應和應對當下的考試環境，乃至整個社會環境，讓家長放心，讓學生真正學到東西。

香港全職資深二胡導師，擁有豐富的私人及小組教學、考試比賽指導經驗。曾參與不同樂團、公開舞臺演出、教授中樂作曲、編曲配器、伴奏及專業錄音。於2012年考獲上海音樂學院、中央音樂學院二胡演奏文憑，並於同年開始教授二胡、高胡，至今已有14年教授經驗。 在十多年全職教授下，1對1指導超過100名學生；考獲二胡九級或以上的學生超過十名。亦培育出兩名導師級門生，投入二胡教育事業，傳承本人所鑽研之教學法和理論。 過往曾在大型連鎖琴行任職，現在名校、直資學校教授二胡班、擔任指揮、樂團訓練。私人教授多位名校學生，例如：男女拔萃、喇沙書院、德望、英華、聖保羅、聖若瑟、聖瑪利等；國際學校學生，例如：哈羅、茵維特、漢基、英基等。同時亦為城中名人明星子女的二胡導師。多年來，協助學生考入不同名校，或其學校中樂團。 課程除了指導學生考取中央音樂學院樂器考試（一級至演奏級）及樂理試外，亦會訓練學生對音樂的領悟和音感，培養成為能夠獨當一面，且有個人風格的二胡演奏者。熟悉學界比賽（校際音樂節、全港中樂大賽、演藝盃大賽等），每年皆有學生在各項比賽中，不同級別組別獲得獎項。 此外，亦有為對中樂有興趣的成人、長者開設課程，以無壓力、興趣為主調，課程包含傳統樂曲、二胡名曲、戲曲、粵曲及流行樂曲，感受中華音樂之美。同時設有幼童（3-5歲）二胡啟蒙課程，以邊唱邊玩邊學的方式，手把手從小培養對中國音樂的興趣，展現天賦。

家長/同學好！本人就讀於香港城市大學會計系的男導師。中學期間會計成績長期保持在全級頭三名，在2026年dse 中，在bafs (accounting)同Econ 分別考取5*及5的成績，擁有豐富補習經驗，熟悉應試技巧與基礎打底方法，因材施教。 📚 任教科目 小學全科 /功課輔導 專治功課難題：耐性指導每日功課，養成良好學習習慣與時間管理。 打好基礎專題：針對主科（中英數）強化基礎，預先為升中/選科作好準備。 溫習備考：提供默書測驗特訓、歷屆試題練習，助學生穩步提升名次 初中（數學）（中/英皆可） 高中 BAFS (Accounting 會計專題)（中/英皆可） 高中 Econ 經濟（限中文學生） 💡 教學特色與優勢 1. 自製精華筆記 📖：結構清晰，重點一目了然，擺脫死記硬背。 2. 海量獨家題庫 📗：提供 DSE、CE 及自製精選題目，按進度針對性操練。 3. 24小時隨時問書 💬：歡迎隨時 Message「Chur」問問題，保證第一時間詳細解答！ 地點：導師上門/coffee shop /視像補習

本人畢業於元朗區英文中學，現就讀於香港大學護理系四年級。 DSE中文、通識、經濟取得level5，其中中文分卷成績為(5 5* 5*) 有四年補習經驗，包括幼稚園及中小學生、亦有sen學生補習經驗。 本人擅長補底，學生中文及數學由不合格(30-40分)進步至穩定於70分以上。課堂因材施教，會與學生逐課溫習，找出學生的弱點，再因而制定題目與學生操練。

I am an Adjunct Professor at the University of Hong Kong, ranked #11 globally in the QS World University Rankings 2027, and an advisor at the University of Oxford, UK. I am an international educator with 15+ years of experience across education, academia, and global development. I have worked with leading education nonprofits including Teach For All and Room to Read, and have extensive experience working with children with disabilities and students from diverse learning backgrounds. I work with a wide range of learners—from celebrities and professional athletes to high school, university, and graduate students—helping them develop conversational English, academic and professional writing, communication skills, and confidence. I also provide academic support for high school students, including university and college counselling, as well as guidance for university and graduate-level study. I believe there is no such thing as a “bad student”—only material that has not yet been explained in a way that makes sense to them. Every student learns differently, which is why I curate and tailor my teaching approach, materials, and lessons to each individual’s learning style, goals, and needs. I am also a best-selling children’s book author and was named a Visionary Leader at the World Leaders Summit 2026. Whether you’re looking to build confidence in English, strengthen your academic writing, prepare for university, or simply become a more confident communicator, I’d love to help you reach your goals. Get in touch to arrange a first session!

導師背景 🎓2025文憑試Best 5 27分，其中中國歷史和歷史科均取得 Level 5**，英文科Level 5 🎓畢業於Band 1英文中學 🎓熟悉近年文憑試出題趨勢、答題邏輯和評分準則 🎓深明近年學制變化對考生的難處以及操練時的常見失誤 教學理念 📚根據學生年級、能力調整課程內容、習作難度及工作量 初中：鞏固基礎，無縫銜接DSE課程 高中：配合日校進度彈性調節課堂，提供相應練習和資源 應屆考生：以操練試題爲主，深入分析各個課題的提問重點以及能「分高下」的奪星技巧；針對學生能力調整難度和份量，協助學生建立自信 📚聆聽學生需要，耐心教導每個學生，絕不敷衍了事；鼓勵學生在課堂內外隨時提出問題，也歡迎隨時提交額外練習予批改 📚課堂氣氛輕鬆，讓學生好好享受學習的過程，從中建立信心 補習經驗 📝1年多補習經驗，涵蓋高小、初中、高中以及2026年的文憑試考生 📝曾經幫助能力較弱的學生取得合格以上，也曾讓成績陷入「樽頸位」的學生取得突破 📝學生來自不同地區和Banding的學校，了解各種學生的需要，可補底亦可拔尖衝星

【基本情況】 本人爲26年DSE畢業生，現就讀於香港中文大學中國語言及文學系，本人相對耐心，對理清concept、答題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 本人在學成績優異，品學兼優，於DSE中國歷史取得5**分，中國文學5*，中國語文5，世界歷史5，best5 27分的成績。 亦取得過黃廷方獎學金，尤德爵士獎學金，佛教永義獎學金 【個人優勢】 可提供本人編寫的個人筆記，如中國歷史卷二制度的學習方法，文學賞析技巧等。

【基本情況】 本人為男導師，畢業於華僑大學公共管理學士，現於香港嶺南大學修讀中國與區域發展（大灣區研究）碩士。具備優秀英語及普通話能力（CET-6：547分），普通話為母語，能操流利普通話及英語，可全英授課。 【教學科目】 • 英語（English）：發音矯正（Phonics / 口語）、會話、文法、閱讀理解、寫作 • 普通話（Putonghua）：拼音、朗讀、會話（適合香港學生或外籍人士） 【教學對象】 • 小學至中學生（P1–F6） • 非華語學生（NCS）學英文 / 普通話 • 想改善發音、會話表達的學生 【教學經驗】 • 本科期間曾任助教，協助老師批改作業、輔導學生課業，具備實際教學輔導經驗 • 於香港屯門區議員辦事處實習，熟悉香港社區及學生背景 • 曾擔任學生會宣傳與媒體中心幹事，具豐富溝通及表達經驗 【教學形式及地區】 • 形式：上門補習 / 網上補習（Zoom） • 地區：全港各區均可（網上補習不限地區） 【個人優勢】 • 公共管理學士 + 大灣區研究碩士背景，具備跨學科視野，邏輯清晰，擅長英文寫作與閱讀分析 • 普通話為母語，發音標準，能幫學生建立正確語感 • 熟悉內地與香港教育差異，能針對 NCS 學生調整教學方式 • 本科曾任助教，有實際輔導經驗，懂得如何引導學生 • 性格耐心、有責任感，善於引導學生開口說英文 • 可提供自製筆記及練習 有意請 PM 預約*堂！

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，讀王肇枝中學，現就讀香港中文大學，主修理論物理精研，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學5**，物理5*，M2 5*； 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，但曾受學校邀請回校擔任國際初中科奧林匹亞(IJSO)物理科導師，在校有與同學交流學習； 【個人優勢】 可於課外時間用whatsapp等軟件解答功課

男導師尋補習學生 呢度有咁多導師，到底點樣先可以揀一個合適自己小朋友的導師呢？我相信我的協助可以幫到小朋友！ 導師介紹： - 本人來自黃大仙Band 1A中學，是2026年HKDSE應屆考生 - 高中選修課是物理、生物、化學（全英）。 - 成績較好的科目是數學，HKDSE有5級的成績。 - 小學用英文讀數學和常識科。 可補科目： 小學全科 初中 數學（英文） 綜合科學（英文） 高中 數學（英文） 可面授/線上 時間及價錢可商議 課堂： - 提供自制筆記，亦有不同練習。 課後： - 可24小時經 WhatsApp 問書。 若有幸成為學生的導師，將會全力以赴，務求讓學生能有最大的進步。 謝謝！

本人為26年DSE畢業生，畢業於保良局董玉娣中學，現就讀香港浸會大學視覺藝術系。 · 精通粵語、普通話，熟練英文，可按學生需要選擇授課語言。 · 性格耐心細緻，善於引導學生逐步思考，對題目理解及解題有獨到見解，能分享實用應試技巧，幫助學生建立信心。 · 曾為幼稚園及小學生提供輔導，熟悉與年幼學生的溝通方式，擅長以生動例子解釋抽象概念。 · 提供本人親自編寫的筆記，涵蓋重點知識、常見題型及答題框架，助學生高效溫習。

擁有超過6年的教學經驗。我堅信「真正理解」比「死記硬背」更重要，曾教導國際學生及新來港學生掌握粵語日常對話、發音及詞彙。 我具備極高的耐性和愛心，深知初學粵語的學生，尤其是只懂普通話、來港不久的孩子，面對發音和聲調時會特別困難。因此我會以最基礎的發音（聲母、韻母、聲調）開始，由慢到快，循序漸進，確保學生真正聽得懂、說得出。我會先詳細評估學生的現有水平，再度身訂造個人化課程，針對普通話學生常見的混淆點（如平翹舌、送氣音、聲調差異）進行針對性練習。 我擅長營造輕鬆、鼓勵的課堂氣氛，會因應每位學生的性格和學習節奏調整教學方式，讓學生敢開口、願意多說。透過互動對話、情景模擬、真實生活用語練習，以及適量有趣的遊戲和聽力訓練，幫助學生快速建立信心和實際溝通能力。 教學成果例子： 熟悉香港不同學校的課程要求及呈分試考試模式，能針對學生弱項設計有效課程。 擁有教導SEN學生的經驗，懂得使用更具彈性的教學方法，確保每位學生都能持續進步。 成功案例：小五學生數學由D級提升至B級；高小學生原預計入讀Band 3中學，經補習後成功考入Band 2中學；學生中文閱讀理解由67分進步至85分。 我會先評估學生的閱讀水平，針對詞彙理解、題目分析及答題技巧設計個人化課程，通過互動教學和模擬試卷練習，幫助學生進步。 🌟 教學經驗 - 熟悉呈分試考試，能針對每位學生的弱項設計個性化課程，顯著提升他們的成績。 - 補習學生有仁立，協恩，陳瑞祺喇沙，及其他國際學校，熟悉不同學校的課程要求。 - 擁有教導SEN學生的經驗，採用特別教學方法，確保每位學生都能持續進步。 ✅ 教學方法 - 個性化課程設計：我會根據學生的具體需求（如閱讀理解和數學應用題）量身打造教學計劃，鞏固基礎知識，提高學習效果。 - 應試技巧培訓：教授學生如何分析題目、管理時間和掌握答題方法，幫助他們在考試中自信應對。 ✨例子 -小五中文作文由六十幾升至八十幾 - 小五學生的數學成績由D級提升至B級。 - 學生原先預計入band 3中學，在補習後，成績穩步上升，成功考入Band 2中學。 -小六呈分試英文Reading由C升上A -中英作文由六十幾升至八十幾分 －學生小六升讀九真中學 ✅可提供練習或筆記

PSC二級甲等

學歷： - 於香港理工大學電子及資訊工程學士畢業 - ⁠畢業於Band1A英中 - ⁠IELTS成績最高8分（滿分9分） - ⁠DSE英語說話5，中文閱讀理解5* 工作/活動經歷： - ⁠仼職香港國際學校課外活動（機械及編程）導師 -教授成年人廣東話班 - ⁠到土耳其交流及修讀電子工程 - 教授輕微讀寫障礙學生 - 擔任兒童托管義工 個人特色： - 有耐心，鼓勵性教學 - 學生橫跨小1到中6，year4到year9 -300/hr 起

本人是一名資深的普通話老師，教學普通話二十年以上,持香港浸會大學暨北京師範大學普通話高級教師文憑和普通話教學法證書，持國家語委普通話水平測試二級甲等，擔任過幼稚園全職普通話老師8年，在香港小童群益會/明愛社區中心/官立小學/多家教育機構等舉辦的不同形式普通話興趣班擔任過長期的普通話老師，從幼童至成人都擁有豐富的教學經驗和多元化的教學背景，教授漢語拼音發音技巧/聆聽/會話/朗誦/粵普對比/語法/寫作/演講/對外漢語教學/幼兒唱遊等都有豐富的教學經驗，擅長輔導幼稚園GAPSK中小學GAPSK成人PSC課程，量身設計教材，歡迎企業團體/學校/教育機構，個人或團體/上門家教/一對一/一對多等咨詢鏈接。

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 DSE數學5分，物理為4分； 【教學/補習經歷】 有補習經驗，日常有指導妹妹中4的功課，在校也有與同學交流學習；

本人是張sir，在香港中文大學物理系畢業，主補數學，曾有私補學生level3升level5，在補習社教導過小三至中六學生數學，亦有自製雞精notes，想打好基礎和學習考試技巧，歡迎找我！謝謝！

【基本情況】 本人現居香港，本科修讀 International Business，碩士修讀 Global Finance。本人耐心、細心，有責任感。 【教學／補習經歷】 本人有約六年補習社數學教學經驗，主要教授小學及初中學生。教學時會針對學生常錯題型及薄弱環節安排重點講解和練習，並善於把較複雜的題目拆解成簡單易明的步驟，幫助學生掌握解題思路。過往所教授的學生均有不同程度的進步，教學方式亦獲家長認可。 【個人優勢】 可因應學生程度調整教學方法，重視基礎鞏固、錯題分析及解題技巧，幫助學生提升準確度、做題效率及學習信心。