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現就讀香港大學電機工程系,2023 dser 畢業於元朗區Band 1A傳統名校 數學成績由中四predict lv.3躍升至dse 5* 2023 DSE 成績：best 5 25 中文：4 英文：4 數學：5* (M1:5) chem,phy：5 有3年豐富補習經驗： 任教來自聖類斯，皇仁書院高中生 及元朗區中小學生 亦有任教大學工程科 part-time tutor 可提供練習、名校試卷(eg. 皇仁書院,St.joseph)、度身訂造精讀筆記、佳詞好句筆記、大型連鎖補習社練習 可拔尖、可補底 可短補、可長補 提供whatsapp 問書服務 補習形式：視像(zoom)/ 上門 為人有耐性、有責任感、有禮貌、會按學生需要認真教學 補小一至小六中文、英文、數學、全科功課輔導（補底/拔尖） 補初中全科,高中數學 *屯元天區、港島區優先，其他地區都歡迎查詢 時間和價錢可議，新收學生名額少量 把握暑假黃金期，無論是補底還是拔尖，都能事半功倍。立即私訊查詢詳情，謝謝！

普通話補習老師個人簡歷 一、基本情況 本人為內地本科畢業生，現任武漢設計工程學院董事長助理，同時為香港教育大學文化傳承教育與管理碩士新生。日常長期負責高層對接、行政溝通與人員協調工作，待人耐心溫和、親和力強、心思細緻，溝通表達能力突出。針對普通話發音糾正、口語訓練、課堂輔導有自己清晰、淺白的教學思維，懂得如何因材施教、耐心引導學生，幫助學生建立學習節奏與自信。 二、個人成績 本人母語為標準普通話，發音純正、咬字清晰、無口音，語言基礎紮實。長期深耕教育管理、文化傳承相關領域，具備專業的語言素養與教育思維，熟悉中小學普通話課程重點、學習難點，能夠精準抓出學生發音、語法、用字及口語表達問題。 三、教學/補習經歷 本人雖無專業補習經歷，但長期在校負責學生管理、學業協調、師生溝通工作，熟悉學生心理與學習習慣。日常會主動輔導身邊學生的語文科、普通話學習，幫助同學糾正發音、梳理知識點、整理學習框架，擅長用簡單易懂的方式講解枯燥知識，累積豐富的耐心教導、溝通引導經驗。 四、個人優勢 1. 溝通能力極佳、親和力高：長期擔任董事長助理，日常對接各類師生、合作人員，情商高、會溝通、善於傾聽，能夠快速和學生拉近距離，讓學生敢開口、願意學普通話。 2. 做事細心穩重、極具耐心：長期處理高層行政與細節工作，習慣細緻、嚴謹、穩紮穩打，教學中不會急躁，能夠慢慢糾正學生每一個發音錯誤與知識漏洞。 3. 教育背景專業：就讀香港教育大學教育類碩士，具備正規教育視角，懂得科學教學、循序漸進，貼合香港學生學習模式。 4. 自備完整學習資料：可提供本人整理、編寫的中一至中六普通話個人筆記、發音技巧、口語訓練素材、考試重點，幫助學生高效提分、快速進步。

25dser 尋學生！(2025dse 5* 有冇人要補地理（初中高中🉑🉑） 補底/chur lv都ok! (˶˃ ᵕ ˂˶) .ᐟ.ᐟ - 由學生角度出發解釋問題 有耐性 有信心令到你對geog重拾興趣!! 熟悉 marking scheme 提供大量notes, practise questions!! 價錢dm可議 有意留言/dm!! ദ്ദി(˵ •̀ ᴗ - ˵ ) ✧

【基本情況】 本人為國內省級師範院校畢業，擁有3年語文教學經驗，其後於香港教育大學修畢碩士課程，現正修讀教大PGDE ECE課程，現於香港教育大學幼兒發展中心擔任中文普通話老師。教學有耐性，善於按學生能力調整教學方法，能把知識淺白地講解，幫助學生理解。 【個人成績】 持有國內師範學士、香港教育大學碩士學歷，正修讀幼兒教育PGDE課程，具備專業語文及幼兒教育的知識基礎。 【教學/補習經歷】 曾於國內擔任3年語文老師；現於香港教育大學幼兒發展中心任教中文普通話，有豐富課堂教學經驗，熟悉幼兒及中小學生的學習特點，能夠設計互動教學活動。 【個人優勢】 熟悉普通話教學、語文科內容，可針對學生年齡設計合適學習活動；有幼兒教育專業訓練，有耐心，善於營造輕鬆的學習氣氛，幫助學生建立學習信心。

現為HKUST Science School Y4學生，主修Chemistry，中學就讀沙田區名校，文憑試英文科Paper 3&Paper 4(Speaking) 分別考獲5及5*，而中文科的卷二（寫作）亦考取5的成績。 曾於多間補習社任職功課輔導班導師，具備1年補習經驗，可協助同學完成功課之餘，也可配合補充練習幫學生進行溫習。 有需要皆可協助同學練習英文會話和中文會話。

我係一位26DSE考生，對學習有熱誠，做事有耐性，亦樂意用清晰、簡單嘅方法去講解課題，幫學生打好基礎。本人有補習經驗，於校內亦曾擔任導師教導師弟師妹，明白學生喺學習上常見嘅難點，會盡量按學生程度調整講解方式。 本人主要教授數學及生物，亦希望可以幫學生提升理解能力、應試技巧同學習信心。若學生有唔明嘅地方，我會耐心解答，務求令佢哋真正掌握概念，而唔係只係背答案。

【基本情況】 本人為 24年DSE畢業生。剛畢業於港大專業進修書院，主修社康護理。現於醫管局旗下護理學校攻讀 註冊護士 專業文憑科程。 本人相對耐心，對題目理解、功課輔導有少量經驗。有信心陪伴及協作貴子弟的學業需要。

-2026HKDSE -男導師 -現就讀港大精算一年級 -畢業於將軍澳官立中學 以英文教學 -Biology 5** 卷一100/120 Sba 81/100 Physics 5* MC 31/33 M0 5* 卷二45/45 M2 5 -中學predicted grade Bio/Phy/M0 5、M2 4 -在校有與同學交流學習，知道各科的溫習重點及答題技巧

本人為香港註冊教師，亦都有一對一補習經驗，會將適合的技巧及知識教導給學生。 另一方面都會有耐心及責任感，會盡我所能教導他們，提供大量練習及筆記以助學生學習。

【基本情況】 本人為26年香港教育大學英語語言教育專業在讀研究生，課程均為全英授課。本人性格耐心細致，善於因材施教，對學科知識點梳理、解題思路總結有自己獨到的方法，能夠循序漸進地給學生分享高效的學習、答題與語言表達技巧。 【個人成績】 本人在校成績優異，本科期間多次榮獲校級一等獎學金，最終獲評校級優秀畢業生。 【教學/補習經歷】 本人教學補習經驗豐富，擅長英語以及普通話教學。曾擔任補習機構代課老師，主攻英語音標、單詞拼讀基礎教學，教學成果顯著，可幫助學生短期掌握拼讀規則、實現自主認讀單詞。擁有新疆正式支教實習經歷，全盤負責兩個班級的完整英語授課、課堂管理及課業輔導，熟悉中小學正規教學模式。同時具備一對一上門教學經驗，專註英語口語訓練，針對性糾正發音、破除學生不敢開口的問題，有效提升學生口語自信與表達能力。除此之外，也輔導過中小學普通話，系統教導標準普通話發音，幫助學生矯正口音，提升普通話口語表達能力。 【個人優勢】 擅長英語與普通話輔導，教學耐心溫柔、節奏紮實，善於引導學生克服語言畏難情緒，適合需要打基礎、補短板、提升成績與語言表達能力的學生。

本人為內地大學藝術設計專業本科生及香港教育大學在讀碩士，持有內地教師資格證及普通話二甲證書。在內地小學工作6年，近3年為美術老師。

【基本情況】 本人本科畢業於珠海科技學院音樂學專業，現就讀香港嶺南大學碩士課程，精通廣東話與普通話，曾於初中擔任實習教師。性格耐心細心、善於溝通，可靈活調整教學節奏，適合不同年齡層學生。 【個人成績】 持有普通話二級甲等證書，發音標準專業，熟悉普通話發音糾正、日常會話及考級技巧；具備專業鋼琴、聲樂演唱能力，音樂功底扎實。 【教學/補習經歷】 具備中學教育實習經驗，熟悉學生課堂學習模式；日常輔助他人進行普通話發音訓練、口語練習，同時可提供鋼琴陪練、聲樂基礎教學。 【個人優勢】 可教授普通話入門、日常會話、發音矯正、高階提升及考級輔導；亦提供專業鋼琴陪練、聲樂演唱基礎訓練。可使用廣東話輔助教學，非常適合香港學生學習。

家長您好！我是陳老師，畢業於香港教育大學並持有教育碩士學位，是一名擁有超過 8 年教學經驗的註冊幼稚園教師（具備教育局 RT 資格）。我同時持有社署認可的特殊幼兒工作員（SEN 牌照），在主流及特殊教育機構累積了豐富照顧與訓練 SEN 小朋友（如自閉症、ADHD、發展遲緩等）的實戰經驗。此外，我亦擁有超過 3 年的私人補習經驗，非常熟悉幼小階段的學術要求與學習心理。我擅長因材施教，能針對學生的強弱項量身定制教學進度。無論是常規功課輔導、提升學科成績，還是引導專注力不足、坐不定的孩子，我都能靈活運用專業行為技巧，建立高效的學習常規。我亦會與家長緊密溝通，攜手協助孩子自信成長、取得長足進步！

本人2022年入讀廣州大學英國語文專業重點本科--學士學位，2026年6月畢業，且2026年9月入讀香港城市大學語言學碩士學位。 本人具備專業英語八級（TEM-8）水平，雅思7.5分水平。 本人2022年參加內地高考，成績如下： 內地高考語文 125分 / 150分（百分制83.3分，屬優秀等級）。 內地高考英語 126分 / 150分（百分制84分，屬優秀等級）。 本人曾有1.5年教育機構任教及1.5年私人上門補習經驗。 教育機構任教課程：兒童英語課程（Primary English Course）/ 劍橋英語（Cambridge English） 機構：EF Education First（英孚教育） 任教時期（月/年-月/年）：2023/3-2024/10 教學對象年級： 小一至小六 學生人數：8-10人 教學內容：負責教授小學階段兒童英語課程，涵蓋劍橋英語考試（Starters / Movers / Flyers）備考訓練、自然拼讀法（Phonics）、基礎文法與句型結構、主題式詞彙擴充及日常會話聽説訓練。課堂以全英語授課，運用遊戲、角色扮演、互動白板及多媒體教材提升學生學習興趣與參與度。同時負責定期學員進度評估，與家長溝通學習情況，並按學生能力差異進行分層教學，並令學生在校英文科成績均得到15-20%的提升。

導師簡介 🎓 學歷 2011年香港城市大學傳播系榮譽畢業 📚 教學經驗 超過10年私人補習經驗，曾於九龍區教授超過50名學生。因搬屋原因，現時希望能為屯門/元朗區學生提供補習服務。 ✨ 專長 • 熟悉小學課程架構框架及出題模式更深明學生學習難處 • ⁠擅長針對學習上的弱點，為初小學生打好穩健基礎 • 根據學習步調與心理特質，度身訂造模擬試卷，教授實用應試技巧，提升考試信心 💡 特色 責任心強，從不缺課 耐心，重視因材施教，互動形式教學 💰 補習形式 上門補習／一對一指導/ 視像教學

我叫Horace 現就讀於香港理工大學 眼科視光學(榮譽)理學士學一年級生 畢業於青衣Band1名校 保良局羅傑承(一九八三)中學 數學及M2 成績於中六皆得到全級第1 價錢可議 DSE 成績: 數學 5*, 化學 5, M2 5 中文 4, 英文 4, 物理 4 男導師個人簡介: 為人親切 具有責任心和耐性 中學生時期經常補習 並充分掌握多間大型補習社的技巧 對dse課程有充分認識與了解 曾為不同公開試學生所補習 擁有充足的教導經驗 善於製作自製精簡筆記 解釋重點 把抽象概念簡單化 可用流利廣東話和英文教學 可以zoom,可以上門

本人本科就讀暨南大學與伯明翰大學聯合學院數學與應用數學專業，全英授課，獲伯明翰大學一等榮譽學位，即將入讀香港科技大學數學理學碩士。 持有內地高中數學教師資格證、英語四六級、普通話二甲證書；擁有HKDSE學校實習經歷、內地與國際課程初高中數學授課、班級管理完整實踐經歷，擅長將抽象數學知識通俗化，內地高中、國際課程以及香港DSE教學體系均有所涉獵。具備課程開發、家校溝通、學情跟進能力，兼具數據分析與英文教學能力，熱愛教育，註重因材施教，重視學生思維能力培養。

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，現就讀香港理工大學電子及電機工程學系。中學數學與M1科目均為全英授課，而化學及物理為中文授課。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學考獲5*、化學考獲5、物理考獲5、m1考獲5。初三時期全部選修課90分以上，並一直保持校內成績為全級前五。自問不算勤力但善用學習方法。 【教學/補習經歷】 本人現在五邑司徒浩中學教導中六生應試數學［DSE］，在校時也經常輔導同學數學等理科，亦曾做過游泳教練，教導3-18歲的小朋友與青少年。 【個人優勢】 -可提供本人編寫的中一至中六個人筆記 -可列印大量練習以及試卷資源［e.g.past paper、by topic exercise］ -擅長與小朋友與青少年相處 -認真教學，高質量內容

【簡介】 你好！我是專為小學生提供補習服務的導師。熟悉小學課程重點與常見考題陷阱，善於將複雜的概念拆解成易懂的步驟，幫助學生建立清晰的思維模式與良好的學習習慣。 【DSE 補習優勢】 數學科（4等級）： 核心概念清晰，擅長拆解各類文言/應用題與幾何題目，引導學生掌握邏輯解題步驟，不再死記硬背。 英文科（閱讀 & 聆聽 4）： * 專攻考卷文章結構拆解與聽力關鍵字定位，培養學生自主閱讀能力與答題技巧。 地理科（4）： * 具備強大的圖表與數據分析能力，能靈活運用於小學常識及基礎科學/社會科的教學中。 【教學特色】 1. 獨家「拆解題目」教學法： 帶領學生從題目中精準抓出關鍵字（Keywords），將長題目拆解成小步驟，建立一套條理分明的解題邏輯。 2. 因材施教，注重底子： 針對學生弱項補漏，課堂間會引導學生主動思考，確保真正「聽得懂、做得了」。 3. 課後問答與跟進： 態度親切耐性，鼓勵學生發問，重視與家長溝通學習進度。 【授課科目】 小一至小六：全科跟功課 / 數學專科 / 英文專科 / 常識科 服務項目：功課輔導、常規補習