總有合適的在你附近

-現就讀香港中文大學 保險、金融與精算學系，主修同數學高度相關的精算及金融。 -中學就讀 Band1 英文中學，2025 DSE 數學、M2 同 Physics 均取得 5* 成績 • 由0基礎到衝 5*/5** 都有清晰學習計劃 • 教你最快又穩陣的解題方法 • 針對弱點設計練習，幫你穩定提升成績 • 課後可經 WhatsApp 問數 • 分享實戰答題技巧：時間分配、常見陷阱、如何穩陣搶分 性格溫柔有耐心 會將題目逐步分拆令同學明白為止。

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，現讀香港中文大學YEAR 1，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學5*分，其他為4分； 【教學/補習經歷】 本人有1年補習經驗，平常有指導弟弟初中功課 【個人優勢】 可提供25年數學及M2真跡，有大量其他學校past paper

With over three years as Educational Manager at First Academy Education Limited, where I developed tailored learning programmes for students and parents, designed curricula and lecture series, arranged school schedules, trained teachers, provided constructive feedback, and liaised closely with parents and students, I have discovered my deep passion for education and the joy of empowering young learners. Holding two Master's degrees in International Relations (from the University of Warsaw and the University of Haifa) and a BA in International Studies, I bring strong subject knowledge in global affairs, diplomacy, and cross-cultural understanding, combined with advanced English, fluent Cantonese, and upper-intermediate Mandarin. My extensive experience in stakeholder coordination, programme design, clear communication, and creating supportive learning environments has equipped me to inspire curiosity, guide students through challenges, and foster confident, engaged learners in the classroom. I am genuinely excited about the opportunity to bring my dedication, creativity, and care into teaching and make a meaningful difference in students' lives.

【基本情況】 本人為香港科技大學BBA主修學生，於瑪利諾修院學校完成中學課程。本人有紮實的學術基礎，並且在學習中發現自己對數學和經濟特別有興趣，擅長將複雜的問題簡化，讓學生能夠輕鬆掌握。授課風格靈活，會根據每位學生的個別需要量身訂製學習計劃，幫助他們在短時間內提升成績。 【個人成績】 本人於DSE成績優異，數學和經濟科均取得5分，其他科目皆為4分，總成績為26分。這些成績充分顯示出我對學科的深刻理解及解題能力，尤其在數學和經濟方面，有著良好的掌握和實際應用經驗。 【教學/補習經歷】 我曾在1個補習社擔任正式補習老師，經驗為期1週，這段經歷讓我深入了解了如何在集體課堂中調動學生的學習積極性，並且進1步磨練了我的教學技巧。此外，我亦有1年時間為親戚提供補習服務，幫助他們應對學業挑戰。在這些經歷中，我學會了如何根據學生的學習狀況，調整教學方法，並確保學生能夠掌握所學的知識。 【個人優勢】 自編筆記：我為自己編寫了詳細的筆記，涵蓋中1至中6的數學及經濟科學習內容，這些筆記整理了大量常見題型及解法，已經幫助我自己在學業中取得優異成績，並能在補習中提供給學生，作為補充學習的資源。 解題技巧：對數學及經濟有深入的了解，並且能夠將復雜的題目通俗易懂地向學生解釋，幫助他們掌握解題的基本邏輯和技巧，從而有效提升他們的應試能力。 耐心與關懷：本人為人耐心，擅長因材施教，根據學生的學習狀況調整教學方式，並激勵學生保持學習動力，讓他們感受到進步與成就的快樂。

本人為2025年DSE畢業生，於地理科英文卷取得5*。現在為中文大學社會學系學生。本人富有耐性，能夠為學生由頭教授及講解地理concept，亦有針對DSE地理長題目，MC及Map reading答題技巧。本人能夠為學生提供地理科英文卷的past paper，本人試卷真跡和WhatsApp問功課。

畢業於香港科技大學碩士，擁有超過5年全職及兼職補習經驗，長期指導小學及初中學生，熟悉香港教學大綱同考試模式。 英語水平： IELTS 8.5，具備多年加拿大留學及工作經驗，能提供地道英語聽說讀寫訓練。 全科輔導： 專攻中一至中三S1-S3全科，有效幫學生過渡到中學，掌握各科考試技巧。 兩文三語： 擅長教授 English Phonics 同 普通話拼音，由基礎打好語言底子。 教學嚴謹，有耐性，會根據學生進度提供針對性練習，確保成績有顯著進步。

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，現就讀香港中文大學風險管理科學。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 DSE2024 數學：5** 中文：5* 生物：5* 英國語文：5 化學：5 數學延伸部分（M2）：5 企業會計與財務概論：5 【教學/補習經歷】 本人有兩年私補經驗，有半年在中學溫習班當導師的經驗。 【個人優勢】 有耐性和愛心，可提供本人編寫的個人筆記、為學生設計測驗、提供練習題、可whatsapp問功課

本人是2023dse考生，唯然沒有補習經驗，但我中學生時也去過補習社和曾被私補老師任教，體驗過不同的教學方式，能在教導學生時因應學生能力及性格而改變教學方式。 而我在3年前考獲Abrsm 6級鋼琴，現正備考8級，我在大專時選修過音樂堂，在音樂堂上以初學者的視覺由0開始重新學習鋼琴和樂理，我相信以我的經驗能夠有效率地教導0音樂基礎的學生。

【基本情況】 畢業於中山大學中文系，其後於華東師範大學取得比較文學碩士學位，具備紮實的學術訓練。現任職於上海外國語大學，擁有十年大陸頂尖外語類高校工作經驗，主要負責課程建設及語言文字相關工作，持續關註教育前沿趨勢。持有《國際中文教師證書》，普通話標準，能以粵語溝通，並可用英語及法語輔助教學。 【主要課程】 成人普通話會話｜商務普通話｜面試普通話 留學生漢語（初級至高級）｜HSK考試輔導 中小學中文補習（閱讀、寫作、普通話） 可根據學生需求個性化定製課程內容 【跨文化經歷】 曾赴臺灣大學訪學半年，修讀中法聯合培養碩士課程，並於中阿改革發展研究中心掛職一年，積累豐富的跨文化交流經驗。另具兩年線上留學生漢語教學經驗，學生來自美國、俄羅斯、韓國、泰國等多個國家。 【教學風格】 性格開朗活潑，亦極具耐心，善於與學生輕鬆互動。不只傳授語言知識，更期望陪伴學生共同成長：）

本人為全職2胡導師。於2012年考獲上海音樂學院、中央音樂學院2胡演奏文憑，並於同年開始教授2胡、高胡，至今已有14年教授經驗。曾參與不同樂團、公開舞臺演出、樂曲編曲和配器、伴奏及專業錄音。 在中小學教授2胡興趣班、樂團訓練，及私人1對1教授多位名校學生，例如：男女拔萃、喇沙書院、德望、英華、聖保羅、聖瑪利等，亦為城中名人明星子女的2胡導師，多名學生亦於校際音樂節不同級別中獲得獎項。在十多年全職教授下，考獲2胡9級或以上的學生超過十名。 課程除了指導學生考取中央音樂學院樂器考試（1級至演奏級）及樂理試外，亦會訓練學生對音樂的領悟和音感，培養成為能夠獨當1面，且有個人風格的2胡演奏者。 此外，亦有為對中樂有興趣的成人開設課程，以無壓力、興趣為主調，課程包含傳統樂曲、2胡名曲、戲曲、粵曲及流行樂曲，感受中華音樂之美。

2025 Dser 男導師招學生 (Math, Phy, M2) 🎓畢業於屯門區Band 1A中學保良局董玉娣中學 2025誕超級狀元 🌟現就讀中大數教 ⭐️Math 5** Phy 5* M2 5* 💯Dse best 5 30/35 屬全港top3% ‼️2025 Dse Math 史上最難MC奪得44/45佳績 🈲獨門MC skills助你輕鬆提升MC分數 ✅有補習經驗 📝有海量名校試卷/補習社資源 可供操練 🧮曾奪得多個奧數競賽獎項 ✍️可上門/其他地方(地點可議)/Zoom

現就讀香港理工大學航空工程系 日語 ⭐️ 讀、寫、聽、說 ⭐️ 為不同學習目標制定不同學習課程 ⭐️ 日本語能力試 ⭐️ 為興趣學習 ⭐️ 商業 ⭐️ 口語強化 ⭐️ 其他 ⭐️ 中教日、英教日、日教中、日教英 ⭐️ 1對1私人補習、大班教學、小班教學經驗 ⭐️ 全年齡 ⭐️ 日本語能力試（JLPT)N1 💫 中小學 💫 數學 💫 綜合科學 💫 物理 💫 數學延伸2（M2) ⭐️ 日本語（読む、書く、聞く、話す） ⭐️ 學習目的に合わせたオーダーメイドカリキュラム ⭐️ 日本語能力試験（JLPT）対策 ⭐️ 趣味としての日本語學習 ⭐️ ビジネス日本語 ⭐️ 會話力強化 ⭐️ その他（ご要望に応じて） ⭐️ 教授可能言語：中國語・英語・日本語（中國語母語話者への日本語指導、英語母語話者への日本語指導、日本語母語話者への中國語指導・英語指導対応可能） ⭐️ 指導形態：マンツーマン、少人數制クラス、大人數クラス ⭐️ 全年齢対象 ⭐️ 日本語能力試験（JLPT）N1

HKU Major in Economics HKAL Economics Grade A Tutorial experience: Over 10 years

【基本情況】 本人為23年DSE畢業生，曾讀Band1英文中學，現讀香港樹仁大學英文系，均為全英授課，本人相對耐心，鍾意小朋友，待人禮貌，誠懇。同時，我本人係新加坡出世，及讀初小學，因此都係全英普環境成長 【個人成績】 本人在學英文成績優異，DSE英文4分，其中英文聆聽同英文說話分別為5及5*。其他為3分； 【教學/補習經歷】 本人曾有補習小班教育經驗，均為小學生，專門負責核對功課同咪負責初小學英數專科班 【個人優勢】 本人可使用流利英文/普通話或廣東話上堂

本人城大大學畢業，專業人士，有多年補習經驗，現為全職補習老師，上門補習中、英、數及各科，有耐性及責任感！教導書本上基本知識，考試技巧，練習疑問解釋，覆核功課等等！

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，現就讀香港科技大學，主修生物科技學系均，本人對學生有耐心，希望能夠盡量令學生理解答題思路，可分享給學生相關技巧及筆記 【個人成績】 本人DSE成績為中文、英文、生物均獲得level 4，英文說話獲得level 5 【教學/補習經歷】 本人有高中補習經驗，曾教授中6學生中文及公民與社會教育科，現為中6學生補習英文科。現時亦有在小學教授小1至小6學生STEM。另外，亦有在校教授中6同學課後英文小組班的經驗。 🌟本人的補習經驗如下： -中6英文科 -中6中文科 -中6公民與社會發展科 -中6英文保底班 -中5英文保底班 【個人優勢】 -本人有教授SEN學生的經驗。擅長為同學進行補底。教學本人有為高中生補習英文、中文、及公民與社會發展科的經驗，擅長為學生進行補底。而且亦有為小學小1至小6學生教授STEM的經驗，因此了解如何與小朋友相處 -其次，本人了解不同學習程度的學生的學習需要，能夠以生動例子，互動的方式進行教學，令學生更了解學習的內容 -本人亦能夠按照學生的能力、學習程度和需要，提供適合的練習和教學模式，課堂以學生的情況為本，適時為學生進行調節 -本人非畢業於名校，因此更能明白非就讀名校的學生的學習困難，並且了解幫助他們學習的方法。

1.個人概述 本人為24年內地高考生，677/750，四川省排名700/70萬，數學144/150，理科綜合(物理化學生物)284/300。高中為全國20強高校，綿陽中學(綿陽中學1年清北人數達60人)清北班學生。曾在成都3診名列年級第7，高2下期末年級第2(年紀共2500人)。本人曾接觸過DSE的1些考題，有過大致了解。DSE整體來說比高考簡單，本人能夠輕松應對。 2.現今去處: 現就讀於香港中文大學深圳與香港中文大學 2+2項目，專業為航天科技與地球信息學+電子工程。憑高考成績榮獲全免獎學金。 3.個人能力: 本人擁有較強的教學指導能力，以及較強的學 理科思維。本人在去年1年輔導內地高考高3學生數理化，幫助學生從470分提升到530分，從專科到2本。 去年暑假期間同樣為兩個高中生輔導，現成績狀況漸佳。本人性格開朗溫和，有耐心責任心。 4.講題答疑的方式: 1)不僅僅教會1道題，更要教會1種解題方法，這樣才會解決1類題。 2)1道題不僅僅只教會1種方向，更要探索多種解題方法。 3)解題重在提升思維思考能力，對1道題加以拓展延伸 4)可提供高中時期的筆記。

本人為17年DSE畢業生，正就讀城市大學碩士課程社工學系3年級。本人有耐性，擅長應對SEN學生。 本人在學成績理想，DSE英文3分，其餘為4分。大學GPA 3.3。本人曾住兼職補習老師3年，並在小學擔任學習支援小組導師。

PhD-Level IBDP Science Research Mentor Specialist in EE / IA / TOK (Physics·Chemistry·Materials Science) PROFILE • PhD in Materials Science and Engineering with a strong interdisciplinary foundation in Physics and Chemistry, specializing in experimental research, academic writing, and scientific inquiry. • Specialized in mentoring IBDP students in EE, IA, and TOK (science-related), guiding them through the full research process, including topic refinement, research question development, experimental design, data analysis, and structured academic writing, fully aligned with IB assessment criteria. • Combines PhD-level research experience (10+ publications, patent involvement) with curriculum expertise from science textbook development, enabling students to produce well-structured, high-quality research projects approaching undergraduate standards. • Recognized for developing students’ scientific thinking, critical analysis, and evidence-based argumentation, while translating complex scientific concepts into clear, rigorous, and high-scoring academic work.