總有合適的在你附近

【基本情況】 本人目前就讀香港理工大學物理治療碩士，學士畢業於香港大學1級榮譽學位，並多次獲得大學獎學金。本人為19年DSE畢業生(Best 6: 39/42) 成績如下： 中文 5 (5*45*4) 英文 5* (55*5*5**) 數學 5* 通識教育 5** 生物5** 化學5** 物理5* 中學就讀Band 1地區名校，中/英/普通話授課皆可。我過往學生囊括小學，中學，大學，IGCSE，IB，A-Level等不同界別的學生。不論是Band 3學校，還是傳統Band 1名校，乃至國際學校皆有我的學生，包括但不限於聖保羅男女中學，拔萃女書院，聖公會林護紀念中學，德望學校，德瑞國際學校和漢基國際學校等，因此我既可為學生補底特訓，亦可提供拔尖提升。本人耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生以協助其短時間內取得顯著的進步。 【教學/補習經歷】 本人從中5開始幫人補習，至今已有近10年補習經驗 。曾任兼職大學導師，升學機構導師，補習社導師，以及託管中心導師。我曾協助學生從年級80幾名提升至全年級頭10；DSE predicted level 1提升至level 4，亦曾協助學生從年級頭10名提升至全年級頭3名；DSE predicted level 3提升至level 5+，當中除了我的輔導之外，亦需學生自律和共同奮鬥的精神。 【個人優勢】 可全英語教學，可提供改文服務，可提供為學生專門打造的精讀筆記和針對性試題，tailor-made study program去有效提升學生成績，以及24小時WhatsApp問書服務。接受網上/面對面授課。已完成《性罪行紀錄核查》。

Native English Tutor (8 Years Experience) 資深英語母語導師（8年經驗） Focus: Natural accent, oral fluency, and building confidence. 重點教學：地道英語口音、口語流利度及建立自信。 Experience: I have 8 years of experience teaching children and adults in Hong Kong and Mainland China. I hold a Graduate-level Professional Certificate in English Language Teaching from the University of Virginia (UVA). 教學經驗：擁有8年於香港及內地的教學經驗（包括幼兒、學童及成人），並持有美國維珍尼亞大學 (UVA) 頒發的深造級英語教學專業證書。 Languages: Native English. Intermediate Cantonese and Mandarin (for basic communication and vocabulary translation). 語言能力：英語母語。具備中級粵語及普通話能力（能輔助基本溝通及詞彙翻譯）。 My Approach: I view my role as a "coach" as well as a teacher. I provide high-density, activity-rich materials to help students refine their pronunciation and develop the confidence they need to succeed. 教學理念：除了老師的身分，我更視自己為一名「教練」。我提供高密度教材，旨在推動學生完善發音，並建立成功所需的自信。 I look forward to helping you reach your learning goals! 期待助您達成學習目標！

本人為大學畢業生，中學期間到英國留學，可以用英語授課。 除英文補習外，可以教導日語(N2)，電腦應用或體育項目。 現職家庭攝影師，對待小朋友略有經驗。

Duke University graduate with extensive experience tutoring debate and public speaking. Previously was on Hong Kong national team. Also previously taught IB/IGCSE/SAT subjects in various tutoring agencies

【基本情況】 本人現為香港科技大學 經濟與金融系 year3學生，擁有三年補習經驗，曾就讀旅港開平商會中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在DSE best5 為26分，詳情如下： 中文 5 英文 4 數學 5* 通識 5 地理 5 經濟 5 物理 4 M2 4 【教學/補習經歷】 本人任職於補習社，教學對象包括幼兒園，小學及中學，無論簡單的哄小孩或是複雜的高中知識都得心應手 【個人優勢】 性格較好，學生都挺喜歡我；抽象複雜的概念都講得清清楚楚

【基本情況】 本人為2026年DSE畢業生，讀廖寶珊紀念書院，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧,是應屆中學畢業生，已經收到中文大學歷史系取錄 【個人成績】 本人在學成績優異 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，在校有與同學交流學習 【個人優勢】 可提供本人編寫的個人筆記

專業教練資歷： 執教香港梯隊代表隊 現為Band 1名校（男校和女校）教練 曾執教和協辦多間fortune 500強金融公司，政府機構，非牟利機構及商業機構 全港和全國運動會奪得多項獎項 教學經驗：10年以上，包括小孩，成人和長者 適合不同程度學員，初班，進階班，精英班，歡迎任何人士參加 查詢/報名：********

大家好！我係Keith，現就讀於香港中文大學精算學嘅專科導師。擁有 3 年補習經驗，現時亦喺大型補習社擔任助教同小班老師 。 無論係想穩紮穩打補底 📈，定係想突破瓶頸拔尖 🏆，我都會為你量身打造最適合嘅學習策略同課程設計。 🔥 導師戰績與資歷 💯 DSE 實力認證： 數學必修部分 (Core Math)：5** 數學延伸單元二 (M2)：5** 物理 (Physics)：5* 📈 2026 應屆考生真實亮眼戰績： 成功協助學生從 Lv 1 逆襲升至 Lv 3 🚀 亦有高中學生從 Lv 4 穩步突破至 Lv 5* 💡 教學特色與課程優勢 (Why Choose Me?) 1. 註重概念理解，拒絕死記硬背 🧠 平時上堂聽唔明老師講嘢？底差出身，清楚明白學生難處，教你從原理入手拆解難題，教你應試技巧，輕鬆應試 2. 超強獨家試題庫 & 嚴選卷山 擁有大量歷屆試卷，兼親自設計嘅獨家分級試題庫。題目按難度同程度仔細分類，精準貼合唔同階段學生嘅需求。 3. 拔尖之選，獨家應試技巧 獨家應試策略技巧及獨特見解，助學生輕鬆奪取5+ 4. 課後無憂：免費24小時WhatsApp 問書服務 📲

【基本情況】 內地教育本科，現就讀香港教育大學中文碩士，普通話標準，為人有耐心，擅長趣味互動式普通話啟蒙。 【個人成績】 語文基礎扎實，英語溝通順暢，可輔助英文背景孩童學習。 【教學/補習經歷】 曾輔導小一至小學學生語文，熟悉低齡孩童思維，擅長引導活潑好動的孩子。 【個人優勢】 教學彈性靈活，以培養中文興趣為主，優先訓練聽說能力。

本人原籍北京，發音標準純正。20年教學經驗。畢業於北京航空航天大學，並考獲國家語委頒發的普通話水平測試一級乙等證書。在港進修普通話中文教學法專業文憑。 曾先後在多家幼稚園和補習社任教普通話導師。所教學生從3～18歲，尤其對學齡前兒童的普通話唱遊活動經驗豐富。熟悉國際學校中文課程，本地學校普教中課程，手中教材、教具、多媒體課件及練習豐富。 輔導各種公開試，GAPSK、IGCSE，A level, IB 具豐富教導普通話朗誦經驗。 補習過的學生來自男拔、女拔、喇沙、聖瑪利、瑪利曼、蔡繼有、協恩、聖保羅男女、德望等及多間國際學校。

擁有超過6年的教學經驗。我堅信「真正理解」比「死記硬背」更重要，曾教導國際學生及新來港學生掌握粵語日常對話、發音及詞彙。 我具備極高的耐性和愛心，深知初學粵語的學生，尤其是只懂普通話、來港不久的孩子，面對發音和聲調時會特別困難。因此我會以最基礎的發音（聲母、韻母、聲調）開始，由慢到快，循序漸進，確保學生真正聽得懂、說得出。我會先詳細評估學生的現有水平，再度身訂造個人化課程，針對普通話學生常見的混淆點（如平翹舌、送氣音、聲調差異）進行針對性練習。 我擅長營造輕鬆、鼓勵的課堂氣氛，會因應每位學生的性格和學習節奏調整教學方式，讓學生敢開口、願意多說。透過互動對話、情景模擬、真實生活用語練習，以及適量有趣的遊戲和聽力訓練，幫助學生快速建立信心和實際溝通能力。 教學成果例子： 熟悉香港不同學校的課程要求及呈分試考試模式，能針對學生弱項設計有效課程。 擁有教導SEN學生的經驗，懂得使用更具彈性的教學方法，確保每位學生都能持續進步。 成功案例：小五學生數學由D級提升至B級；高小學生原預計入讀Band 3中學，經補習後成功考入Band 2中學；學生中文閱讀理解由67分進步至85分。 我會先評估學生的閱讀水平，針對詞彙理解、題目分析及答題技巧設計個人化課程，通過互動教學和模擬試卷練習，幫助學生進步。 🌟 教學經驗 - 熟悉呈分試考試，能針對每位學生的弱項設計個性化課程，顯著提升他們的成績。 - 補習學生有仁立，協恩，陳瑞祺喇沙，及其他國際學校，熟悉不同學校的課程要求。 - 擁有教導SEN學生的經驗，採用特別教學方法，確保每位學生都能持續進步。 ✅ 教學方法 - 個性化課程設計：我會根據學生的具體需求（如閱讀理解和數學應用題）量身打造教學計劃，鞏固基礎知識，提高學習效果。 - 應試技巧培訓：教授學生如何分析題目、管理時間和掌握答題方法，幫助他們在考試中自信應對。 ✨例子 -小五中文作文由六十幾升至八十幾 - 小五學生的數學成績由D級提升至B級。 - 學生原先預計入band 3中學，在補習後，成績穩步上升，成功考入Band 2中學。 -小六呈分試英文Reading由C升上A -中英作文由六十幾升至八十幾分 －學生小六升讀九真中學 ✅可提供練習或筆記

香港全職資深二胡導師，擁有豐富的私人及小組教學、考試比賽指導經驗。曾參與不同樂團、公開舞臺演出、教授中樂作曲、編曲配器、伴奏及專業錄音。於2012年考獲上海音樂學院、中央音樂學院二胡演奏文憑，並於同年開始教授二胡、高胡，至今已有14年教授經驗。 在十多年全職教授下，1對1指導過60多名學生；考獲二胡九級或以上的學生超過十名。亦培育出兩名導師級門生，投入二胡教育事業，傳承本人所鑽研之教學法和理論。 現在名校、直資學校教授二胡班、擔任指揮、樂團訓練。私人教授多位名校學生，例如：男女拔萃、喇沙書院、德望、英華、聖保羅、聖若瑟、聖瑪利等；國際學校學生，例如：哈羅、茵維特、漢基、英基等。同時亦為城中名人明星子女的二胡導師。多年來，協助學生考入不同名校，或其學校中樂團。 課程除了指導學生考取中央音樂學院樂器考試（一級至演奏級）及樂理試外，亦會訓練學生對音樂的領悟和音感，培養成為能夠獨當一面，且有個人風格的二胡演奏者。熟悉學界比賽（校際音樂節、全港中樂大賽、演藝盃大賽等），每年皆有學生在各項比賽中，不同級別組別獲得獎項。 此外，亦有為對中樂有興趣的成人、長者開設課程，以無壓力、興趣為主調，課程包含傳統樂曲、二胡名曲、戲曲、粵曲及流行樂曲，感受中華音樂之美。同時設有幼童（3-5歲）二胡啟蒙課程，以邊唱邊玩邊學的方式，手把手從小培養對中國音樂的興趣，展現天賦。

歡迎各位讀Va嘅高中生找我補習 個性有耐性丶熱心 學校pre4 →5** 主要教授考試技巧！ SBA獲分關鍵！ 資料搜集方向！ 同如何入讀各大學portfolio整理技巧！

Hi! 👋 我係Ara 【基本情況】 本人為27年HSC畢業生，現在在澳洲Ravenswood Girls for School就讀中五，由細讀國際學校大，英文是母語，均為全英授課，本人相對耐心，非常了解如何跟小朋友相處、教書也有自己的方式，為每個小朋友訂製自己的課堂，確保他們的進度。 【個人成績】 本人在學成績優異，中五英文、數學、戲劇、商業總成績為A，地理和食物科學為B； 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，之前在補習社教過一對一和小組授課，可以教從幼稚園到中學Form 1 的學生。在校也有參與斐濟支教，我也熟悉教一大班學生。 【個人優勢】 非常熟悉如何跟小朋友相處，在學習中找到他們的樂趣。 ✅可以whatsapp聯繫 Hi! I'm Ara! I am a 16-year old HSC student, currently studying in Ravenswood School for Girls. I grew up in Hong Kong and studied in an international school for most of my life until I moved to Australia to study abroad. English and maths are my favourite subjects and I could also tutoring other subjects such as basic science and ib pyp subjects such as UOI. I have a unique way of teaching as I believe children from the age of 3-8 should not be pressured during tutoring. I also have excellent grades in school. A's for English and Maths. I have tutoring experiences as I have taught in various tutoring centres for internship. I have experience teaching younger children in groups and one on one and I personalised different lessons for each student. ✅ You can contact me via Whatsapp

你好！我係 2026 年 DSE 畢業生馮子藴（現正準備入讀護理/相關專業）。 我富有內心及責任感。自 2022 年起加入聖約翰救傷隊少青團及做義工，平日習慣咗細心關懷人同善於溝通。 我明白每個學生吸收進度都唔同，所以會非常有耐性咁一步步引導，幫學生搵出學習盲點，再分享一套清楚易明嘅解題思考方法同應試技巧！ 對生物科（Biology）、旅遊與款待（THS）及各大主修科都有紮實嘅基礎。擅長將複雜嘅概念化繁為簡，確保學生真正明白背後原理，而唔係死記硬背。 平時成日幫同學解答疑難同交流學習心得，亦有指導初中同學做功課同備考嘅經驗。我會用平易近人、深入淺出嘅方式去教，唔會催促學生，會陪住佢哋一步步建立解題信心。 課後隨時歡迎 WhatsApp 隨時問題目，遇到唔識嘅功課可以即時解答

本人為24年DSE畢業生，讀香港城市大學專上學院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧，可以英文為主要語言在以中文作為輔導。 本人有一年補習經驗和兩年在學任教經驗，遇到各式各樣的學生亦能柔韌自如地應付，空閒時間會在教會中擔任功課輔導導師和助教，在校也有關注同學的學習進度，對學生有要求亦會關心他們的心理狀況，能做到亦師亦友。 可提供小一到小六的劍橋應試練習和學校練習，亦根據學生情況而訂做筆記。

各位家長、同學，大家好！我叫Sam，為香港城市大學畢業生，主修英國語文及英國文學，現年於 香港大學 就讀英文教育深造課程，為一名準英文學校教師。 🗂️教學經歷 - 小學 ▪️柏立基教育學院校友會何壽基學校 — 功課輔導班導師 ▪️世界龍岡學校黃耀南小學 — 劍橋英語考試（Cambridge English Exams）培訓課程導師 ▪️中華基督教會基灣小學（愛蝶灣）— 英語拼音課程導師 🗂️教學經歷 - 中學 ▪️余振強紀念中學 — 英語增潤課程導師 ▪️佛教孔仙洲紀念中學 — 中三英文拔尖班導師 ▪️基督書院 — 中一課後英語班導師、中一暑期英語班導師 🗂️教學經歷 - 其他 ▪5年私人補習經驗，涵蓋小學呈分試至中學英文科DSE課程 ▪️現代小學士 — 功課輔導班導師 🗞️專業證書 ▪️IELTS Academic 國際英語水平測試 7.5 分 ▪️HKDSE Japanese Language（2021）Grade A with Merit in Speaking ▪️JLPT N3（2025） ✏️教學理念 我深明同學喺學習路上難免遇到困難與挫折，亦明白呢啲挑戰有時會帶嚟壓力。作為導師，我希望運用經驗與知識，協助同學解決學習疑難，提升英文能力。課堂會提供清晰筆記，並鼓勵積極參與同練習，讓每位同學都能喺輕鬆又互動嘅環境下學習進步。 ▪️Q&A: 點解揀我⁉️▪️ ▪️唔揀 AI，揀我： AI 可以俾答案，但唔識因材施教。我會用淺白方式拆解文法同答題技巧，配合自製筆記，等同學唔止識答，仲真係理解點解咁答。 ▪️唔揀其他老師，揀我： ✅我有清晰的自製筆記，每堂按學生親自編制列印，不循環再用。 ✅我可以按學生能力提供練習對應練習，鞏固課堂所學 ✅提供歷屆試題 ▪️唔揀補習社，揀我： 坊間有啲補習社只係俾份練習做完就收工，缺乏互動。我嘅課堂上會講解多過操練，確保學生真正明白，而唔係死記硬背。加上教學經驗豐富，就算專註力較弱嘅學生都應付得到。 — 另外，除了英語，我亦具備日語能力（JLPT N3），可教授基礎日語，適合有興趣或準備去日本旅行嘅同學。 期待與各位家長同同學一齊，克服學習難關，穩步邁向 DSE 及升學目標！💪

本人為現屆香港大學統計系學生，25Dse畢業生，畢業於band 1c中學，從低層學生成長至在dse考獲數學5*，經濟5*，化學5，M2 5，深知低分學生的難處，教學耐心，能幫助學生理清concept以及功課需要，應付考試。

【基本情況】 💡學歷背景：2019年 DSE 畢業生，畢業於屯門區中學（Band 1 中學），熟悉教學體系及考評模式。 💡2024年大學畢業生，畢業於香港中文大學 文學士（中國語文研究）及教育學士（中國語文教育）同期結業雙學位課程。 💡教學風格：教學極具耐心，善於將複雜難懂的題目拆解為簡單易懂的邏輯。 💡擁有獨特的解題思考框架：能傳授學生高中的應試及思考技巧，拒絕死記硬背。 【公開試成績】 💡DSE 成績：中文科取得Lv 5，數學科取得 Lv 5，通識教育科取得Lv 5，化學科取得 Lv 5*，地理科取得 Lv 5，世界歷史取得 Lv 5。 💡擅長科目：初中及高中中文 【教學及輔導經驗】 💡教學實戰：教導高中及初中中文科學生，熟悉現行DSE課程結構與學生常犯錯誤。 💡同輩互助：就讀中學期間常為同學解答疑難，具備將概念「講到明、解到透」的溝通能力。 【個人優勢及服務】 💡獨家筆記：可提供親自編寫及整理的中一至中六精課筆記／錯題集，幫助學生快速掌握考點。 💡課後支援：提供 課後 WhatsApp 隨時問功課服務，確保學生學習不留疑難。 💡因材施教：能根據學生的程度調整進度，協助基礎較弱的學生穩固基本功，重拾學習信心。