總有合適的在你附近

【基本情況】 本人以全額獎學金就讀於香港理工大學，電子電器工程與人工智能專業，均為全英授課，本人教學細致耐心，對知識點掌握很牢固，對題目理解、解題獨有一套創新性的思考方法，可分享給學生相關技巧，是國際化的教學風格。 【個人成績】 本人在學成績優異 ALevel成績：數學A* 高數A* 物理A* 化學A* 雅思成績：閱讀8.0 聽力7.5 口語6.5 寫作6.5 總分7.0 香港理工大學全額獎學金在讀 【教學/補習經歷，教學方式與理念】 本人有兩年的機構面授經歷，有一年家教1v1經歷，和網課1v1經歷。教出過至少10位alevel學生過con 達到A～A*的水平。教學方式很普世，適合任意基礎的學生。我意在讓我教過所有的沒有機會接受國際化教學風格的學生帶來創新性的學習方法與解題思路，來適應和應對當下的考試環境，乃至整個社會環境，讓家長放心，讓學生真正學到東西。

【基本情況】 本人為內地本科生，就讀於深圳大學英文專業。目前就讀香港城市大學City university ，教育語言學pedagogical linguistics.女生2003年生。 持有高中英語教師資格證TQC 全國大學生英語大賽一等獎 會英文，普通話 性格開朗風趣，有耐心，細心

【基本情況】 本人為25年A level畢業生，曾就讀于英國Oxford international college，現就讀於香港大學，均為全英授課。 【個人成績】 本人在學成績優異，Mathematics A*，Further Mathematics A*，Psychology A， Biology A 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，曾于補習機構兼職助教教學A level數學、高數，輔導雅思全科 【個人優勢】 本人主修心理學，輔修教育心理學，非常耐心，擅長於小孩相處，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧

【基本情況】 本人現為嶺南大學翻譯系文學碩士（MATS）在讀。母語為普通話，發音標準自然，有耐心，熟悉拼音、聲調、朗讀、會話及普通話考試技巧。 【個人成績】 普通話水平測試二級甲等91分，屬母語者高分；持小學英語教師資格證、英語專四及六級。普通話證書、教師資格證、學生證均可核驗。 【教學/補習經歷】 21176789多個寒暑假在深圳輔導初中英語，全程以普通話授課；2023年一對一輔導初二英語及五年級功課，並參與「百千萬工程」支教；2024年在晚輔機構帶四至六年級；2026年於深圳南山區外國語學校桃源中學跟崗。日常亦有指導親友子女普通話發音、朗讀及功課。 【個人優勢】 1. 母語者，發音純正，聲調準確，能即時糾正懶音、錯調及港式普通話。 2. 普通話二甲91分，證書可查；翻譯系背景有助朗讀、會話及表達教學。 3. 可提供自編拼音、聲調、朗讀、會話筆記，針對校內普通話科、GAPSK、朗誦比賽或水平測試。 4. 有耐心，拒絕死記硬背，擅用生活情境及對話練習，令孩子敢講、講準。

家長/同學您好！我是Primus。以下為我的個人簡介，希望能有機會協助同學突破學業瓶頸、奪取佳績： 🎓 【學歷背景與國際認可】 * 香港大學（HKU）：工程學院（晶片與AI導向）及 經濟工商管理學院 雙學位學士畢業。 * 美國麻省理工學院（MIT Sloan）：已獲全球頂尖商學院 MIT Sloan MBA（Deferred Offer） 錄取資格。(註：此為針對極少數具備科技與商業潛力之全球青年領袖的延期入學錄取) * 中學母校：傳統名校 英皇書院 畢業。 🏆 【導師個人 DSE 戰績 (2021)】 * 數學 (Core)：5** ｜ 數學 (M2)：5** ｜ 物理：5** * 英文：5* ｜ 化學：5* * 中文：5 ｜ 通識：5 *(數理及英語能力極強，能以全英文或雙語精準授課)* 📈 【6年教學經驗與輝煌戰績】 * 豐富經驗：擁有 6年 補習經驗，累計指導超過 27位 學生。 * 頂尖成果：2026年 DSE 剛培育出兩位學生成功考入「港大醫學院（MBBS）」！ * 名校網底：過往數十名學生來自拔萃女書院、港大同學會書院、英皇書院、聖嘉勒女書院、中國婦女會中學、跑馬地聖保祿中學、藍田聖保祿中學、香港華仁書院、港島民生書院等。現多就讀於本港及海外大學（以醫科及金融科為主）。 📝 【教學特色與模式】 1. 啟發式互動：拒絕死記硬背，以提升學習興趣為主，重點培養數理邏輯與解題思路。 2. 客製化資源：針對學生弱點提供專屬筆記、高質量練習及歷屆試題（Past Paper）分析。 3. 課後支援：現任職於香港科學園科研機構，時間彈性，課後亦歡迎學生隨時 WhatsApp 問書。 📞 歡迎聯絡洽談，共同制定最適合同學的升學與補習規劃！

DSE

【基本情況】 北京本地人，擁有標準普通話的母語環境。有耐心、對普通話、國學、語言學、兒童教育充滿熱愛。 【基本技能】 法律本科專業，對於普通話中的邏輯表達具有專業水平。 IELTS speaking test6.5分，可以全英教學。 【工作經驗】 有國際學校助教經驗、英語戲劇老師經驗。

Native US English and humanities tutor for middle school, secondary (S1–S6), IB and University. Subjects: English Language, English Literature, Geography, Economics, and essay-based humanities (including history). BA, Southern Methodist University; Business Admin, UCLA; former secondary teacher in the US; now tutoring in Hong Kong. [Personal achievements] IB HL 7 in English, Literature, Geography and Economics. US university degrees (SMU + UCLA). One year teaching secondary English/history in Houston. 20+ years professional writing and client communication. Ongoing 1-to-1 lessons in HK. [Teaching/tutoring experience] US secondary classroom teaching (English and history). Private tutoring in Hong Kong for primary/secondary/university students in spoken English, S1-6 DSE, English Papers 2 & 4, IB English/Literature, IB Geography, IB Economics, IELTS Writing/Speaking, personal statements and university essays. Trial lesson + short written plan after the first session (level, two priorities, next four weeks planning). 【Personal advantage】 Native American English plus IB HL 7 in English, Literature, Geography and Economics. Ideal for 11–20 year old students who have an English foundation but weak structure. Students Home, Coffee Shop or Online sessions.

【基本情況】 本人畢業於澳洲Flinders University言語病理學學士課程，現為香港及澳洲言語治療師，擁有十年海外留學及工作經驗。大學課程以全英語授課，母語為廣東話，並能操流利普通話。本人耐心、有親和力，擅長以遊戲及生活情境提升孩子的學習興趣，並會因應學生的能力、性格和學習目標調整教學方式。 【個人成績】 本人IELTS總分達8.0，IELTS Speaking更達8.5，並取得香港特區政府綜合招聘考試中文運用Level 2。具備專業的語音、語言及讀寫知識，能準確講解英語發音、詞彙、句式、閱讀理解和表達技巧。 【教學／補習經歷】 本人具七年言語治療臨床經驗，曾於澳洲及香港為不同年齡和能力的兒童提供語音、語言、讀寫及溝通訓練，亦具學校、診所及網上教學經驗。課堂會按照學生的需要制定個人化目標，透過互動活動、視覺提示和循序漸進的練習，幫助學生建立能力及自信。 【個人優勢】 可提供個人化教材及課後練習，針對英語發音、自然拼讀、詞彙、句式、閱讀理解、寫作及口語表達。課堂可按需要以廣東話、英語或普通話輔助講解，並會定期向家長提供學習進度及實用的家居練習建議。

【基本情況】 e.g.本人香港理工大學人工智能碩士生 【個人成績】 e.g. 圍棋；本人圍棋業餘五段，廣東省大學生圍棋聯賽第7名 書法：軟筆9級，硬筆9級，各種區市全國比賽都有拿過獎 【教學/補習經歷】 e.g. 圍棋：本人有圍棋教練證，15年學習圍棋經驗 書法：在大學做過機構書法助教 【個人優勢】 e.g. 圍棋：學過傳統的圍棋和現代ai圍棋，可以用傳統圍棋打基礎，ai進階提升，熟練使用ai分析棋局 書法：熟悉楷書、隸書、行書、有多年寫揮春經驗，想學寫的都可以來啊

香港全職資深二胡導師，擁有豐富的私人及小組教學、考試比賽指導經驗。曾參與不同樂團、公開舞臺演出、教授中樂作曲、編曲配器、伴奏及專業錄音。於2012年考獲上海音樂學院、中央音樂學院二胡演奏文憑，並於同年開始教授二胡、高胡，至今已有14年教授經驗。 在十多年全職教授下，1對1指導超過100名學生；考獲二胡九級或以上的學生超過十名。亦培育出兩名導師級門生，投入二胡教育事業，傳承本人所鑽研之教學法和理論。 過往曾在大型連鎖琴行任職，現在名校、直資學校教授二胡班、擔任指揮、樂團訓練。私人教授多位名校學生，例如：男女拔萃、喇沙書院、德望、英華、聖保羅、聖若瑟、聖瑪利等；國際學校學生，例如：哈羅、茵維特、漢基、英基等。同時亦為城中名人明星子女的二胡導師。多年來，協助學生考入不同名校，或其學校中樂團。 課程除了指導學生考取中央音樂學院樂器考試（一級至演奏級）及樂理試外，亦會訓練學生對音樂的領悟和音感，培養成為能夠獨當一面，且有個人風格的二胡演奏者。熟悉學界比賽（校際音樂節、全港中樂大賽、演藝盃大賽等），每年皆有學生在各項比賽中，不同級別組別獲得獎項。 此外，亦有為對中樂有興趣的成人、長者開設課程，以無壓力、興趣為主調，課程包含傳統樂曲、二胡名曲、戲曲、粵曲及流行樂曲，感受中華音樂之美。同時設有幼童（3-5歲）二胡啟蒙課程，以邊唱邊玩邊學的方式，手把手從小培養對中國音樂的興趣，展現天賦。

你好，我是香港城市大學化學學士生，擁有三年的高中補習經驗，現於啟航補習社及廖寶珊紀念書院擔任化學導師，有大量的筆記練習以及自製的試卷，所有的練習及筆記都有中英文版本，本人亦可以雙語教學，誌願是成為導師，因此對化學教學充滿熱誠，經常冇償加堂，為求學生充分理解

Native English Tutor (8 Years Experience) 資深英語母語導師（8年經驗） Focus: Natural accent, oral fluency, and building confidence. 重點教學：地道英語口音、口語流利度及建立自信。 Experience: I have 8 years of experience teaching children and adults in Hong Kong and Mainland China. I hold a Graduate-level Professional Certificate in English Language Teaching from the University of Virginia (UVA). 教學經驗：擁有8年於香港及內地的教學經驗（包括幼兒、學童及成人），並持有美國維珍尼亞大學 (UVA) 頒發的深造級英語教學專業證書。 Languages: Native English. Intermediate Cantonese and Mandarin (for basic communication and vocabulary translation). 語言能力：英語母語。具備中級粵語及普通話能力（能輔助基本溝通及詞彙翻譯）。 My Approach: I view my role as a "coach" as well as a teacher. I provide high-density, activity-rich materials to help students refine their pronunciation and develop the confidence they need to succeed. 教學理念：除了老師的身分，我更視自己為一名「教練」。我提供高密度教材，旨在推動學生完善發音，並建立成功所需的自信。 I look forward to helping you reach your learning goals! 期待助您達成學習目標！

二胡演奏及教學經驗 本人自十歲起學習二胡，持有中央音樂學院二胡九級證書，並曾參與不同中樂團及演出，具備多年二胡演奏經驗。現為自由身二胡導師，主要教授初級及中級學生，亦可按學生程度及興趣教授流行曲。 教學理念 教學方面重視基本功、演奏技巧及培養學生對音樂的興趣，會因應學生的學習進度及目標調整教學內容，循序漸進地建立學生的演奏信心。 小學全科補習 除二胡教學外，本人亦提供小學全科補習，會針對學生較弱的科目及學習需要制定合適的溫習方式，協助學生鞏固課堂知識、改善學習習慣及建立自信。本人性格耐心、有責任感，期望讓學生在輕鬆而有系統的學習環境中逐步進步。

本人具 20 年幼稚園教學經驗，曾榮獲「愛心教育獎」，性格開朗、常帶笑容，是一位富有愛心、耐性與創意的專業導師。我深諳幼兒及學童的心理發展，擅長運用互動遊戲與趣味教學，將枯燥的知識轉化為生動體驗，激發孩子的學習興趣與自主性。 作為三位孩子的母親（分別為 20 歲、16 歲及 8 歲），我多年來一手包辦他們的照顧與課業輔導，三位子女成績均十分優異。這使我兼具專業教師的教學技能與親身育兒的實戰經驗，能掌握不同年齡層學童的學習問題與情緒需求。我會以無比的耐性引導每位孩子，幫助他們在輕鬆愉快的氛圍中建立自信，實現全面進步。

[Basic situation] I am currently a PhD student in Mathematics at The University of Hong Kong (HKU). I graduated from ShanghaiTech University with a B.S. in Mathematics, ranking 1st in my major, and spent one academic year as an exchange student at UC Berkeley. I can teach in both English and Mandarin. [Personal achievements] I won two Second Prizes in the National High School Mathematics League. At university, I was the team leader of an MCM Outstanding Winner team and received the AMS Award. [Teaching / tutoring experience] I have over two years of one-to-one tutoring experience, teaching students from secondary school to university level. I have also served as a teaching assistant for several university mathematics courses. In addition, I have worked with a leading mathematical modeling training program, coaching students for major competitions including the China Undergraduate Mathematical Contest in Modeling (CUMCM) and the Mathematical Contest in Modeling (MCM), with students achieving strong competition results. [Personal advantage] I focus on helping students truly understand mathematical ideas rather than simply memorising formulas. I am good at identifying students’ weaknesses, explaining difficult concepts clearly, and building systematic problem-solving skills. I can support both exam preparation and mathematical enrichment. I am particularly suitable for DSE Mathematics/M1/M2, IGCSE, GCE A-Level Mathematics/Further Mathematics, IB Mathematics, SAT Mathematics, as well as Calculus and Linear Algebra.

本人現於九龍區中學任職英文科教師，於本地中文中學教授初中英文和高中DSE英文有逾2年經驗。本人待人友善有愛心，做事細心有耐心，熱衷於教育，畢業於港大文學士(主修英文)，已有多於6年補習經驗，包括幼稚園升小一學生、小學全科補習及功課輔導，以及初中至高中名校生。我希望盡我所能幫助學生跟上學習進度，會提供考試筆記及練習給學生，課餘時間會透過whatsapp解答功課問題。本人希望透過自己的考試、學習和成長經驗教授學生考試和温習技巧，提供方法和資源，幫助並陪伴學生面對學習上的困難和壓力，希望能幫助有需要的學生更有方向和效率地學習。 簡歷： 本人中學就讀聖保祿學校，於IGCSE有7科考獲A或以上的成績，IELTS 7.5/9分，香港大學文學士畢業，主修英文，有志投身英文教育。

I am an Adjunct Professor at the University of Hong Kong, ranked #11 globally in the QS World University Rankings 2027, and an advisor at the University of Oxford, UK. I am an international educator with 15+ years of experience across education, academia, and global development. I have worked with leading education nonprofits including Teach For All and Room to Read, and have extensive experience working with children with disabilities and students from diverse learning backgrounds. I work with a wide range of learners—from celebrities and professional athletes to high school, university, and graduate students—helping them develop conversational English, academic and professional writing, communication skills, and confidence. I also provide academic support for high school students, including university and college counselling, as well as guidance for university and graduate-level study. I believe there is no such thing as a “bad student”—only material that has not yet been explained in a way that makes sense to them. Every student learns differently, which is why I curate and tailor my teaching approach, materials, and lessons to each individual’s learning style, goals, and needs. I am also a best-selling children’s book author and was named a Visionary Leader at the World Leaders Summit 2026. Whether you’re looking to build confidence in English, strengthen your academic writing, prepare for university, or simply become a more confident communicator, I’d love to help you reach your goals. Get in touch to arrange a first session!

男導師尋補習學生 呢度有咁多導師，到底點樣先可以揀一個合適自己小朋友的導師呢？我相信我的協助可以幫到小朋友！ 導師介紹： - 本人來自黃大仙Band 1A中學，是2026年HKDSE應屆考生 - 高中選修課是物理、生物、化學（全英）。 - 成績較好的科目是數學，HKDSE有5級的成績。 - 小學用英文讀數學和常識科。 可補科目： 小學全科 初中 數學（英文） 綜合科學（英文） 高中 數學（英文） 可面授/線上 時間及價錢可商議 課堂： - 提供自制筆記，亦有不同練習。 課後： - 可24小時經 WhatsApp 問書。 若有幸成為學生的導師，將會全力以赴，務求讓學生能有最大的進步。 謝謝！

家長您好，我是 Ms. Amy。畢業於香港教育大學-特殊需要教育榮譽學士，擁有 7 年正規及國際幼稚園的教學經驗，其中 5 年擔任英文班主任，對 K2 至 K3 幼兒的發展與認知特點有極深了解。 在過往的任教經驗當中，我深知每位孩子都有獨特的學習步調與心理特質，因此我擅長運用正向引導與溫和有耐心的教學方式，將枯燥的學科知識融入趣味互動中，有效激發幼兒的好奇心與主動學習的動機。 而由幼稚園過渡至初小（P1–P3）是幼兒學習生涯的關鍵期。憑藉多年幼教及特殊教育的專業背景，我非常熟悉幼兒的學習心理與獨特步調。我擅長運用正向引導與趣味互動教學，將小學較為繁複的學科知識（如英文文法、詞彙及閱讀理解）化繁為簡，幫助幼兒輕鬆適應小學課程。