小學補習的重要性: 打好根基

本人原籍北京，發音標準純正。20年教學經驗。畢業於北京航空航天大學，並考獲國家語委頒發的普通話水平測試一級乙等證書。在港進修普通話中文教學法專業文憑。 曾先後在多家幼稚園和補習社任教普通話導師。所教學生從3～18歲，尤其對學齡前兒童的普通話唱遊活動經驗豐富。熟悉國際學校中文課程，本地學校普教中課程，手中教材、教具、多媒體課件及練習豐富。 輔導各種公開試，GAPSK、IGCSE，具豐富教導普通話朗誦經驗。 補習過的學生來自男拔、女拔、喇沙、聖瑪利、瑪利曼、蔡繼有、協恩、聖保羅男女、德望等及多間國際學校。

本人為中學註册學位教師,教學經驗13年,曾任多年副中文科主任。本人熱愛中國語文，於2005年會考取得二十四分良好成績，中文閱讀卷及作文卷均考獲A。本人以母校訓勉終生學習為目標，畢業後一直進修，深感為人師表更應如是。本人已完成香港中文大學修讀中國文學及語言兼讀碩士課程及香港中文大學教育文憑（主修中文，副修普通話），成績優良。於香港中文大學進修教育文憑期間，使本人印象深刻的一句話是視學生如自己的子女。為人父母者，必然把最好的給子女。為人師表者，本人了解一日為師，終身為父的道理，故必盡心盡力傾囊相授，花時間和愛心在每一位學生上。而盧梭先生的一句話亦對本人影響甚深。教學是令學生喜歡你教的東西，故本人除了運用傳統的講授模式外，還加進多元化教學法，務求透過他們有更多的參與，從而提高其讀寫聽說四大範疇的能力，培養品德情意，達到更佳的學習成果。有興趣可與本人聯絡! 明白現今教師工作繁重，難而對學生逐個指導。眼見不少學生因得不到一對一指導而損失重要學習機會，現為學生提供個別指導，希望為學生帶來啓思及改善成績。 全職女導師資歷： -2011年取得教育局香港註册教員 -2024年取得英國教師資格(中文科)及PEARSON公開考試中文科閱卷員資格 -中文大學中國文學及語文碩士 -中文大學教育文憑（主修：中文副修：普通話） -擁有十三年中文科中學教學經驗，曾任中學中文副科主任 -由2008年開始，教授學生超過1300 人, 熟悉初中及公開試課程 -為學生提供最新教材及溫習資料,可於WHATSAPP問功課 -經常與家長跟進學生上課情況,可根據學生校本情況進行補習 -多年補習經驗,備受家長學生愛戴 -線上互動,持之有效

(基本情況) 大家好,我是ジェシー、我在前年8月從日本完成了學業後,很高興能加入高中擔任日文DSE班的老師。 我在日本期間,不僅學習了很多關於日本文化和語言的知識,也在當地的教育機構實習過,獲得了寶貴的教學經驗。我希望能把這些經歷和所學帶到教學中,為同學們帶來更多元化和生動活潑的日文課程。 作為一名日文老師,我會循序漸進地教授同學們日文語法、詞彙和口語表達,並配合時事和文化元素,讓學習過程更加生動有趣。同時我也會鼓勵同學多多參與課堂討論和實踐演練,培養他們的日語溝通能力。 我相信只要大家互相配合，共同努力,一定能讓這個日文班越來越出色。多謝大家! **** ********* Hello everyone, I am Jesse. I am happy to join this high school as the teacher for the Japanese DSE (Diploma Examination) class after completing my studies in Japan last August. During my time in Japan, I not only learned a lot about Japanese culture and language, but also had the opportunity to intern at local educational institutions, gaining valuable teaching experience. I hope to bring these experiences and learnings into my teaching, to provide the students with a more diverse and lively Japanese language curriculum. As a Japanese language teacher, I will systematically teach the students Japanese grammar, vocabulary, and conversational expressions. I will also incorporate current events and cultural elements to make the learning process more engaging and interesting. At the same time, I will encourage the students to actively participate in class discussions and practical exercises, in order to develop their Japanese communication skills. I believe that with everyone's cooperation and joint effort, we can make this Japanese class even more outstanding. Thank you all! WhatsApp:９３６０５１７５

• Private Tutor in Cantonese language skills for beginner student • Private Tutor for qualified lawyer in Cantonese language skills • Private Tutor to VSA student with ADHD in German Language Skills • Private Tutor to Tsung Tsin Christian Academy student in English, focusing on grammar • Private Tutor to IELTS student aiming for 6.5 overall • Private tutor to English A IB Extended Essay student • Private English tutor to Secondary student with ADHD and Autism in English Writing • Private Chinese tutor in IB Chinese B SL to student at West Island School (graduand) • Previous Private Tutor to IB Economics at Higher Level student • Previous Private Tutor for Yew Chung International School student in German Language Skills • Previous Private Tutor to St Paul’s Co-educational College student in English in all skills • Previous Private Tutor to IELTS 1st Year University Student • Previous Private Tutor to vocational school student at beginner level for English (all skills) • Previous Private Tutor to associate student for IELTS examination • Previous Private Tutor for an AP Y13 student focusing on English Literature and Exam Techniques (graduand) • Previous Private Tutor for a HKDSE student in English Writing (graduand) • Previous Short-term Private Tutor to HKDSE Student in English Language (graduand) • Previous Private Tutor to 3rd Year University student in English Presentation and Oral Skills • Previous Private English Tutor to Year 9-10 Student transitioning from local school to Korean International School Hong Kong, focusing on the IGCSE English Language Syllabus • Previous Private English and substitute Chinese Tutor to Year 6-7 Student in Korean International School Hong Kong, focusing on building an English as a First Language foundation for a second language speaker • Previous Private Tutor for a primary 3-5 student in Chinese speaking at German Swiss International School, with foreigner student promoted from beginner to intermediate class in international school (lessons taught in German and Chinese) • Previous Private Tutor for Year 11-13 student taking VCE English as a Second Language in Australian Boarding School, ultimately attained 80% in mock examination (improved from 50%, graduand) • Previous Private Tutor for Year 12-13 student taking Toronto AP English, improved from 70% to 87% in 6 months (graduand) • Previous Private Tutor for Form 1-2 Student in English at St Paul’s Secondary School Hong Kong in all subjects • Previous Private Tutor for HKAT P5 Chinese, Maths, English and General Studies student at 基恩小學and HKAT English P5-6 at St Paul's Primary Catholic School

本人為23年DSE畢業生，畢業於民生書院，目前就讀理工大學職業治療系 DSE Best 6 34，Best 5 30 英文5*（writing 5**) 生物5* 地理5* 數學5 通識5** 本人有兩年補習經驗，可提供試題及筆記，可於WhatsApp問功課，補底、拔尖皆可

【基本情況】 Kris Sir曾於奧地利維也納留學，曾於當地考獲國際認可B2證書，回港後於2023年夏天開始德語教學，由外語學校到私人教學已逾兩年 【教學經歷】 -曾於語言學校擔任導師，小班教學，個別課程，密集班均有教學經驗。期間亦有參與到校課程教學，曾教導10人以上大班 -學生年齡層由6-50歲，對各年齡層教學模式均有了解 -除歌德課程外，亦有為其他考試模式學生進行補課(例:英國GCSE考試，香港校內德語課程，海外留學學校德語課程等) 【個人優勢】 -量身定做教學流程，上課全跟個人進度 -可用粵英普三語解釋和教學，教學方式靈活多變 -非傳統教學，不會讀死書，生動有趣教法有助更好學習 -可提供各類考試/留學建議 -專注於”授業，解惑”，除德語教學外亦會跟進學生課內及課外進度，務求讓學生有機會成為更好的自己 -可出示香港警務處無性犯罪紀錄 上課方式可選擇上門/咖啡室/共享空間/網課 屯馬線/東鐵綫/港島中優先 如有興趣歡迎PM了解詳情😊

👨‍🏫 男導師尋學生 導師背景 * 🏫 曾就讀 Band 1 名校 * 👨‍🎓 將就讀中文大學語言學系 * ✍🏻 dse最佳五科成績 23分 * 💯 2025 dse 中文科 5** * 👨‍🏫 兩年補習經驗 * 🧑‍🏫 曾任港大教育系中文導師助教 * 🏢 一年補習社經驗 成功案例 - 收生人數超過十名 - 🥇 幫助小學生從 3B1A 進步至 3A1B，成功入讀 Band 1 名校 - 🚀 成功協助 Band 3 中六學生中文科連升兩 grade ⬆️⬆️ 補習詳情 ： * 📍 地區：大埔區、沙田區、粉嶺、上水 * 形式：Zoom 網課 或上門教授均可 * 收費：$250-300（根據學生程度而定） * 對象：小學生全科、初高中中文 * ✅ 可試堂（半價） 💯 ✉️ 有意者請私訊查詢，名額有限，先到先得！

本人為23年DSE畢業生（Best 5 27)，就讀於香港中文大學金融科技學 【個人成績】 本人在學成績優異，生物、數學及M1皆得5星，經濟得5 【教學/補習經歷】 本人有三年私補經濟，教授過近30位學生，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧加上啟發學生思考，讓學生能連結不同的概念和知識 【個人優勢】 可提供本人編寫的個人筆記，DSE Past Paper和不同學校的Mock Paper

Hello ! 我係今屆DSE考生~以下係我既履歷： ⭐️於2025 DSE中獲得中文5成績 🌟於2025 DSE中獲得地理5*成績 🌟F4、F6 地理全級第一 🌟曾在校內試中獲得 Essay 12/12 成績 🌟所讀的elective 為 E1, E2 ❕有不同學校的past paper resources ❕自製私人奪星筆記 ❕補底/奪星 皆可 ❕初中/高中 皆可 ❗️可上門/cafe/zoom 本人啱啱考完試，仍然記憶猶新，深明學生學習時的瓶頸位，能循序漸進地令學生了解不同題型的作答技巧，增強自信心。 希望我會啱你心水啦！❤️

⭐️band1英中畢業 ⭐️math中一起長期全級top3 ⭐️Phy chem bio中三起未跌出過top3 【基本情況】 Hello!! 我係Tony！嚟緊即將喺香港大學修讀護理系year1 To 家長 相信家長都擔心子女嘅成績跟不上進度嘅時候自己可以出一分力 但係亦唔想為佢哋帶嚟太大嘅壓力 我絕對可以幫到你哋！ 我嘅強項係令學生進步，從而令佢哋愛上學習 我曾經小學時只有band2水平 然而通過學習 我搵到自信 再到喜歡上學習 學習再唔係一種壓力 因此我深明不同學生嘅需要 帶領佢哋進步成長！無論初中定高中的筆記 我都可以為佢哋撰寫 我亦有大量題庫 令佢哋學習事半功倍🔥🔥 To學生 恭喜你踏出咗想改變嘅第一步 既然你已經自發性地搵老師 都代表你今次真係想進步俾其他人同自己睇 咁你就搵啱人 我可以帶領你成績有所進步之餘 我都會教授學習嘅方法令你喺升grade 嘅路上走少彎路🙂‍↕️ 筆記同練習你出得聲我一定俾你 你距離進步仲爭少少咋 加油🔥🔥 【個人成績】 成績方面 我擅長嘅科目係數學 Phy chem bio 雖然DSE入邊四科都獲得level5 但係我predict grade 都係5/5* 當中數學同Phy我最有自信😁 【教學/補習經歷】 喺中學 我都經常為我啲同學解答問題 DSE之後直到而家已經教授緊數位初中及高中嘅學生 佢哋都係跟咗我之後有明顯嘅進步  暑假係一個急起直追嘅好時機 ！所以快啲嚟搵我啦！

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，讀 S.K.H. CYSS，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE ICT 5* 【教學/補習經歷】 e.g.本人未有補習經驗，日常有在校與同學指導交流學習；

你好！本人為24年DSE畢業生，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧📚 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，DSE中文5*等； 【教學/補習經歷】 e.g.本人有補習經驗，於專科補習班單獨教授多班，包括幼稚園至高中專科中文，多位家長好評💯 日常有指導妹妹弟弟小四小五的功課，亦有到校中學輔導中文班教學經驗😊 【個人優勢】 可提供本人長期 WhatsApp回覆 考試期間可提供針對性教學，並且提供練習 無限次數改文，針對評語

本人為25年DSE畢業生，就讀香港教育大學，主修文化傳承教育及藝術管理，對教育充滿熱誠，本人相對耐心，對題目理解，用生動有趣的方法教授學生。 本人有補習經驗，現正為3個小學生補習英文科。

本人為2010年副學士畢業生，讀香港理工大學專上學院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 普通話水平測試證書 【教學/補習經歷】 本人有20年補習經驗 曾任幼稚園運營總監3年 【個人優勢】 有耐心 持NLP證書 望孩子有目標地愉快學習

你好 本人2025dse 中文閱讀卷5** 專們為閱讀理解差的學生補習 對12篇章理解深入 文章答題技巧熟練 課堂上會循序漸進地教授知識 不會教導學生不和程度的知識以免迷茫 課堂上我會分享中文歷史人物 金句名言 中國古詩故事 提升學生作文例子庫存 本人什麼程度的學生都能教導 注重對症下藥 讓學生擺脫弱點 個人希望學生能將勤補拙 注重學生能對中文產生興趣 本人樂意提供筆記功課鞏固學習 設課後whatsapp問書服務 喜歡有心鍛鍊中文的學生

🌍 Native English Speaker 📚 Registered Teacher in Hong Kong 🎓 Education: - Bachelor's Degree from England - Studied IB Diploma at an ESF school - Postgraduate Diploma in Early Childhood Education (PGDECE) from Hong Kong Baptist University - Master’s in Teaching English to Speakers of Other Languages (MATESOL) from the Education University of Hong Kong 👶 Teaching Experience: - 4 years of teaching K1-K3 (local and international) - Playgroup 🎉 Teaching Approach: - Relaxed and fun learning environment - Uses humor, engaging stories, and interactive games - Offers additional resources and advice for supporting learning 🔤 Phonics Skills: - Worked with parents to improve children's phonics -Teaches Letterland Phonics for a solid literacy foundation 🏫 Preparation for Primary One: - Experienced in conducting Primary 1 interview classes/speech contests/ Cambridge YLE English

【基本情況】 本人為23年DSE畢業生，現就讀香港中文大學三年級 【個人成績】 本人在中文方面較為優異，特別是在中文卷二（寫作）取得5**的成績 【教學/補習經歷】 本人有頗豐富的補習經驗，於連鎖補習社內擔任兼職功輔導師，也曾到中學內擔任中文及功課輔導班導師

【基本情況】 本人精通廣東話拼音及普通話拼音。可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學4分，其他為3分； 【教學/補習經歷】 本人有10年補習經驗，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 可提供本人上課的所有廣東話、普通話課件、音頻等！

【基本情況】 正在讀本科，大一國際 【個人成績】學生，印尼來的 GPA : 3.4 /4.3 【教學/補習經歷】 母親是中文老師，以前當過助教；

本人為2025dse考生，畢業於德望學校，現就讀香港大學法律系。 Dse成績：中文-4，英文-5*，數學-3，公社-A，中國歷史-5，經濟-4，旅遊與款待-5*，地理-4，BAFS-4 本人相當有耐性