總有合適的在你附近

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，讀保良局羅氏基金中學均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 econ 5** 數學5* 【教學/補習經歷】 已有一年補習經驗、補過十多名band1 學生（Spcc,Belilios)均有明顯進步（5X%->7X%, 5X%->8X%) 【個人優勢】 可提供大量出版社練習、有自製筆記

我曾經是運動員，有10年健身教學經驗，5年瑜伽教學經驗，7年青少年運動教學經驗，有耐心，執行力強，認真靠譜負責

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，現就讀香港理工大學電子及電機工程學系。中學數學與M1科目均為全英授課，而化學及物理為中文授課。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE數學考獲5*、化學考獲5、物理考獲5、m1考獲5。初三時期全部選修課90分以上，並一直保持校內成績為全級前五。自問不算勤力但善用學習方法。 【教學/補習經歷】 本人現在五邑司徒浩中學教導中六生應試數學［DSE］，在校時也經常輔導同學數學等理科，亦曾做過游泳教練，教導3-18歲的小朋友與青少年。 【個人優勢】 -可提供本人編寫的中一至中六個人筆記 -可列印大量練習以及試卷資源［e.g.past paper、by topic exercise］ -擅長與小朋友與青少年相處 -認真教學，高質量內容

【基本情況】 e本人為城市大學中文及歷史系畢業生，主要教導中國語文。本人相對耐心，善於拆解難題或答題技巧，並以簡單易明的方法解釋，幫助學生背誦理解。 【個人優勢】 任何時間可於課後WhatsApp問問題，並且會根據學生課程進度及程度安排不同練習。

【基本情況】 本人以全額獎學金就讀於香港理工大學，電子電器工程與人工智能專業，均為全英授課，本人教學細致耐心，對知識點掌握很牢固，對題目理解、解題獨有一套創新性的思考方法，可分享給學生相關技巧，是國際化的教學風格。 【個人成績】 本人在學成績優異 ALevel成績：數學A* 高數A* 物理A* 化學A* 雅思成績：閱讀8.0 聽力7.5 口語6.5 寫作6.5 總分7.0 香港理工大學全額獎學金在讀 【教學/補習經歷，教學方式與理念】 本人有兩年的機構面授經歷，有一年家教1v1經歷，和網課1v1經歷。教出過至少10位alevel學生過con 達到A～A*的水平。教學方式很普世，適合任意基礎的學生。我意在讓我教過所有的沒有機會接受國際化教學風格的學生帶來創新性的學習方法與解題思路，來適應和應對當下的考試環境，乃至整個社會環境，讓家長放心，讓學生真正學到東西。

雙語母語者（普通話+廣東話） 福建師範大學商務英語專業在讀 持有普通話二甲、英語專業四級證書 從小精通流利地道廣東話，普通話標準零口音，英語功底紮實，擅長中小學英文文法、閱讀、寫作補習，熟悉內地嚴謹教學邏輯，能針對性補學生基礎漏洞，可以提升學生綜合語言能力（普通話，廣東話，英語）。

HKU Year 4 ( Chemistry🧪 x Counselling💬) 🌟 現職中學 化學/數學拔尖班導師 🇬🇧 曾獲 HKU Worldwide Exchange Program 全額獎學金Full Scholarship 前往英國 University of Aberdeen 交流。 🌟 4 年私人補習經驗，累積教授超過 100+位學生， 熟悉不同程度學生需要 （包括女拔、協恩、聖保祿、喇沙、瑪利諾、真光、聖方濟各、聖士提反女子中學、赤柱聖士提反等名校） 🌟 曾協助大型補習社批改 DSE 中六 Mock 試卷 🌟 2018 南區優秀學生 DSE Chemistry：5* Mathematics：5 IELTS：Overall 7.0 ✨ 教學特色 📒 自製 Notes｜清晰重點整理 🧠 Concepts 為主｜由理解到應用 😂 風趣講解 化煩為簡 📊 自製daily Homework功課｜持續鞏固 📝 考試前提供 mock 卷訓練 🎯 重點技巧｜應試策略 + tips 📚 課程 👑 1對1 私人補習 高小／初中全科 高中數學、化學 英文補底 🌟 中四／中五 化學專科班 歡迎自組 2–4 人 亦可報名入班 🏆 教學成果 ✨ 「小學拔尖」多名學生成功考入： 大坑真光、赤柱聖士提反等學校 ✅ 數學補底 100% 合格率 🎯 多名學生成績提升至 A Range ✨ 教學特色 📖 自製 Notes，按學生程度度身訂造教材 🧠 著重理解 Concepts，而非死記硬背 😄 以輕鬆、有趣方式講解，化繁為簡 📝 自製Daily Homework，持續鞏固學習 📄 考試前為每位學生準備 Mock Paper 🔥 教授答題技巧、Tip 題及應試策略 💯 因材施教，絕不「hea 教」，真正幫助學生提升成績及建立信心。

【基本情況】 本人為大陸高考生，普通話母語，精通英語，本科就讀於南京大學，自己DIY申請獲得香港大學碩士offer，目前碩士就讀中 【個人成績】 本人英語為強項，雅思8.0分，口語很好，有國外交換經歷熟悉英語local語境 【教學/補習經歷】 在本科期間有多段英語輔導經歷，RAZ/KET輔導都有過，輔導過5-14歲期間的學生 【個人優勢】 很有耐心，和小朋友們相處的很好，家裡也有妹妹所以知道怎麼相處

本人為城市大學會計系畢業生，曾於 Big 4 會計師樓工作。現時主要從事 freelance 及兼職補習，並主力教導家中兩位小朋友。 我的兩名子女分別就讀 P5 及 P6，他們均品學兼優，數學及各科多次拿滿分，英文更考獲全級第一，主科平均分高達 96 分（滿分 100 分）。 由於每天親自指導子女，我非常熟悉現時的小學課程。我可以提供豐富的補充教材來輔助小朋友，幫助他們在各科爭取好成績。 教學特色： * 身為媽媽，最能清楚了解家長的需要與擔憂。 * 擅於重點施教，務求令小朋友快速明白學習內容並靈活運用；絕不靠死記硬背，從而提高他們的學習樂趣。 * 富有耐性及愛心，因材施教

【基本情況】 e.g.本人為25年DSE畢業生，讀香港中文大學，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，DSE物理5*，英文5，生物5，數學4，中文4； 【教學/補習經歷】 e.g.本人曾經做過一段時間私補，在校也有做過一年輔導班小教師； 【個人優勢】 e.g. 可以輔導功課，協助溫習默書、測驗或考試。另外本人具包容性且有耐心，接受有特殊學習需要的學生。

【專攻國際課程 IAL/IB/AP & 傳統名校理科｜拒絕死記硬背，主打底層邏輯與思維解構】 導師背景： - 香港科技大學 土木基建工程及管理碩士 (MSc) - 香港科技大學 土木及結構工程學士 (BEng) （頂尖工程學院訓練出身，工程訓練累積的數理建模能力，再結合深厚的化學根基，延伸應用於理科教學。不少化學科學生上課初期，都會誤以為本人為化學系出身。擅長將艱澀的數學模型【代數、微積分、向量】即時視像化，用物理直覺拆解化學機制，專治「公式消化不良症」。） 核心經驗與戰績： - 10+年專職教授中學【化學 Chemistry】、【物理 Physics】、【數學 Mathematics】 - 專攻國際及頂尖學制：IB (化學、物理、數學 IA / EE 論文指導)，香港物理奧林匹克 (HKPhO) 競賽特訓，IAL/GCE AL, AP, HKDSE - 曾培育大量傳統名校與國際學校學霸，學生來自：拔萃女書院 (DGS)、拔萃男書院 (DBS)、聖保羅男女、喇沙、皇仁、CIS、KGV、VSA 等。多年來成功護航學生進入英國G5（牛津、劍橋、Imperial）、香港三大（HKU/CU/HKUST） 頂尖學府之醫科（包括全球排名頂尖之港大牙醫學士 BDS）、工程及物理系，熟悉頂尖學府收生重視的思維能力。 教學理念（家長及同學報讀前請必讀）： 有別於坊間常見的口訣記憶法，我更著重幫助學生理解公式背後的物理/化學/數學機制，教學同時對應考試評分邏輯，協助同學穩固衝擊頂級等級，重點專註兩大方向： 1. 【解構第一性原理】：帶領學生推導公式背後的物理/數學機制（例如 AP/GP 的代數嚴謹論證，Phase Equilibrium 的熱力學機制，或高級化學的 NMR 量子自旋概），協助學生看清題目本質，掌握通用解題思路。 本人的強項，是將大學程度的硬核邏輯，轉化為中學生能夠理解兼即時可用的思維工具。就算遇上從未接觸的陌生題型，學生都可以沿住思考邏輯自主推論。 2. 【建立科學家思考脈絡】：訓練在未知、陌生題型中的即時判斷力，這正是 IAL 高階卷、IB 考卷以及牛劍面試（Oxbridge Interviews）脫穎而出的唯一關鍵。 上課模式： - 現全線上【ZOOM 高清互動教學】（支援跨國時區，如英國、美國、加拿大、澳洲留學生） - 課後提供 WhatsApp 24小時學術問題答疑支援 - 適合目標為：衝擊 5** / Grade 7 / A*、需要化學 / 物理 / 數學 IA/EE 指導、或想真正掌握理科學思維的同學。 ⚠️適合與不適合嘅同學（報讀前參考）： ✅ 適合本課程的學生： 目標明確（5*/5**/A*），且對「喜歡尋根究底」有強烈渴求的人。 願意課堂上跟隨動筆推導，而非只用手機拍攝答案。 ❌ 如果...... 你只想臨考背誦「奪星口訣」，或者期望導師代為完成功課——請另行選擇，彼此教學頻道不合，避免浪費雙方金錢與時間。

【基本情況】 本人現為香港教育大學教育碩士生，本科為美術教育專業，具備系統教育理論基礎，性格有耐性，善於以淺白方式引導學生學習。 【個人成績】 本科美術教育專業畢業，現就讀香港教育大學教育碩士，具備良好中英文能力。 【教學/補習經歷】 曾有教學實習經驗，負責帶領學生美術課堂；可教授普通話會話、英語口語及繪畫美術課，熟悉不同年齡學生的學習節奏。 【個人優勢】 同時精通普通話、英語與繪畫教學，能夠靈活調整教學方法，為學生設計個人化學習內容，培養學習興趣。