自助尋找中提琴導師

本人持有中，小提琴演奏級資歷，曾是音樂事務處香港青年弦樂團團員。曾擔任學校樂團首席，具備指導團員進行分部練習的經驗，亦曾於多屆香港校際音樂節得獎。本人對學生有耐心，能用具體說明演奏竅門，教授的學生級數由初學到八級，學生在ABRSM音樂級試考獲佳績。 本人於2023 DSE 英文全科5* 分卷5*/5/5*/5*，speaking考獲 26/28分(有錄影片段及分紙)。2023 英文paper 3 b2中難度最高需要配對的task 9獲得滿分成績。本人熟悉DSE應試技巧和學習方法。有耐心跟學生溝通，調整至最適合學生的教學。補底學生於一年內進步22分，從不合格到合格，進步顯著。現為兼職補習老師，教授的學生從小二到中六。

本人早已於2004年及2007年考獲ABRSM Viola及 Violin 8級，擁有超過20年教學經驗

本人畢業於香港大學音樂文科碩士，大學畢業於浸會大學音樂系，已考獲聖31音樂學院鋼琴LTCL專業演奏文憑、英國皇家音樂學院小提琴8級distinction及中提琴8級merit，亦有於小學任教小提琴班。8級鋼琴更考獲143/150分，可以廣東話、英文及普通話任教。本人可根據家長、學生目標和學生性格、可用時間而制定合適的教學及練習策略。本人不拘泥於傳統教學方法，可因應家長、學生目標和學生性格、可用時間而制定合適的教學及練習策略。 任教學生就讀喇沙小學、德望學校、瑪利諾修院學校（小學部）、培正小學、9龍塘宣道小學、保良局陳守仁小學、民生書院小學、香港國際學校、美國國際學校、英基清水灣小學、鰂魚涌小學、寶山幼兒園、培正幼稚園、學之園幼稚園、基督堂幼稚園、維多利亞幼稚園、創價幼稚園等。 教學範圍： -鋼琴：初學至ATCL/ARSM -小提琴：初學至8級 -中提琴：初學至8級 -鋼琴伴奏其他樂器：初級至ATCL/ARSM

本人有多次樂團表演，曾與多位藝人洪卓立，林奕匡，林子祥一同合作。本人對弦樂認識非常濃厚而且非常重視教學熱誠及品質及照顧學生需求，希望能教岀傑岀的學生，提高學生對中或小提琴興趣為宗旨。 本人擁有四年豐富教育中及小提琴經驗，學生由小學生到成年人也有，因此能配合不同年齡層的需求。相信經過本人的悉心指導，成績必會大進。 資歷： 擁有皇家音樂試八級（中提琴） 皇家音樂試八級（小提琴） 現修浸會大學副學士（音樂系） 中國青年交響樂團（小提琴手） 可試堂，第一堂價錢為350$ 45分鐘 其後為400$一堂 45分鐘 一次過付十堂價格為3800$ 上堂時間仼您選擇。由早上9時到晚上10時均可。 可直接聯絡whatapp: 2117 6789

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我來自台灣，自幼開始學琴。大學畢業後曾任台灣多所中小學音樂班兼任教師。除了注重學生對於樂器的基本功以及樂曲的音樂性之外，更重要的是讓學生享受音樂所帶來的樂趣。

曾與學校樂團至維也納金色大廳代表台灣比賽及表演 榮獲第3名表演 曾在台灣參加台北愛樂青年管弦樂團中提琴 教會鋼琴服事10年資歷 現在科學園上班

你好，我是黃老師，現就讀香港教育大學創意藝術與文化榮譽文學士及音樂教育榮譽學士 (同期結業雙學位課程)，主修小提琴。 本人自2016年開始教學，在任教團體，小组及個人均擁有豐富教育經驗，其間曾於音樂機構，港九新界各區中/小學樂團及樂器課程，音樂中心任教小提琴，及多次帶領學生於香港大會堂演奏廳舉行年度音樂會，本人教授的學生年齡由6至16歲不等，程度涵括初級至八級，超過八成學生於皇家音樂考試中考獲良好(merit)或以上的等級，部分學生更在本港音樂比賽中獲得獎項。 本人着重培養學生對小提琴的熱誠，善於運用不同教學法教授不同學生，尋找及發掘不同學生的風格並加以培養。

我畢業於香港浸會大學，修讀音樂文學士(榮譽)，除了演奏，亦有修讀作曲、指揮等學科，現於多間中小學指揮樂團及教授樂器班。 演奏方面，跟隨音樂家Felix Ungar學習中提琴，亦有學習小提琴、鋼琴、長笛等樂器，考獲多張八級證書。除了校內和校外管弦樂團的演奏經驗，亦曾於歌手劉卓軒Emax演唱會擔任小提琴手，為《我在西門町尋找垃圾桶》單曲錄製弦樂。 音樂製作方面，跟隨Camilo Mendez和Matthew Schreibeis學習作曲，並於音樂製作公司Shuffle Production擔任編曲師，為廣告、微電影配樂，例如拉闊微電影《致曾傷害過的彼此》，其後亦修讀Gig StudioЀ專業混音師全方位實戰課程。

畢業於英國聖三一音樂學院碩士學位，主修中提琴，曾考獲小提琴演奏文憑(ATCL)及中提琴演奏文憑(LTCL)，演奏提琴10年以上及多年教學經驗。教學理念是因材施教，猶其著重學生的基本功，並教導各種技巧性演奏方式。

本人在英國出生，並於英國留學多年，操流利英語，於GCSE取得全A*/A成績，於GCE A-Level讀 biology, chemistry, math, psychology 並取得 2 A*, 2 A, 1 B的成績。IELTS overall 8.0 (listening 9.0 and speaking 8.5)。自幼學習普通話，操流利普通話。本人善於溝通，擅長英文及普通話會話。現為愛爾蘭醫學院三年級醫科生(MBBS)，曾於英國大學修讀一年 Psychology with Neuroscience (心理學及神經學)。現已有5年補習經驗, 本人可配合家長與學生彈性教學，時間也可彈性配合，有耐心且守時，敬請考慮!

我叫許雅瑜，今年大學一年級，在香港大學理學院修讀，為人細心亦喜歡小孩，希望可以有機會教導小朋友，會製作教材協助溫書，讓他們能更容易掌握課本知識。

Edwin Lam graduated from the Hong Kong Academy for Performing Arts(HKAPA), majoring viola performance with Mr. Ray Tsoi. Edwin has received the Grantham Scholarship, HKSAR Government Scholarship in 2013 and Y.S. Liu Foundation Scholarship in 2014. As an orchestral player, Edwin was the Viola Principal of the Asian Youth Orchestra in the year 2013, 2014 and Viola Principal of the Kent Blossom Chamber Orchestra in 2015. Apart from orchestral playing, Edwin is also very interested in chamber music playing. As an active chamber musician, he has had masterclasses with the Endellion Quartet, Szymanowski Quartet, Miami Quartet and Shanghai Quartet.

本人自小品學兼優,更獲得獎學金於名校就讀.自小隨父親學習鋼琴,小提琴則於演藝學院中拜師范丁先生,積極參與校內外的音樂活動並獲獎無數. 除此之外亦熱衷於社會服務,是紅十字會青年團的訓練員.本人有多達6年的教琴以及補習經驗.對不同年齡層的人都能作出有效的溝通,使學生能學習得更佳.本人對於補習時間或方式,都願意跟家長們作出配合,以學生的成績以及個人成長為大前提.敬希各家長考慮!

Completed IGCSE this year- (Predicted) 9/A* in English, Maths, Double Sciences, History, Economics. ARSM and ATCL Diploma in Violin, Grade 8 ABRSM in Viola. Flexible lesson plan (e.g. exam prep, learning material, homework review, scanning questions) for English, Maths and Science (PYP, MYP, I/GCSE). Violin/Viola tutoring for ABRSM exam certification. Flexible schedule and availability for online or in person lessons.

本人為全職小提琴、中提琴及樂理導師 已有七年授琴經驗 私人學生人數達二十多人 學生皇家音樂考試成績理想 合格率100% 當中有學生於校際音樂節奪冠

本人畢業於香港演藝學院音樂系取得音樂學士 (榮譽) 學位，師隨 Dr. Felix Ungar 和凌顯祐老師學習。自小學習小提琴，隨後更同時學習中提琴。本人活 躍於本地樂團，作為中小提琴手，熱衷於演出。 本人擁有豐富獨奏、四重奏、樂團表演經驗。包括多次參與 Stefan Kocsis, 世界 知名 Shanghai Quartet, Orion String Quartet 等大師班及曾與小提琴殿堂級大師 Ilya Grubert, 小提琴演奏家 Alexandre Da Costa 及中提琴演奏家 Richard O’Neill 同台演出。並積極參與本地不同樂團及演唱會擔任小提琴、中提琴樂手。曾到 維也納和國立臺北藝術大學進行音樂交流。 本人擁有九年教授中小提琴經驗，經常在不同機構及學校任教。本人有一定程度經驗，有愛心，耐性，及著重對學生節奏技巧，感情的配合，培養學生對音樂的興趣，因材施教，希望培養學生對音樂的興趣。