自助尋找應用數學補習導師

本人是香港浸會大學四年級的學生，就讀數學及統計學學位。由2019年至今都有在補習社工作及私人補習，當中包含小一至中六的學生，有全科補習和小五、小六呈分試、專科補習、公開試衝刺班。願意花時間為學生解決學業疑難，希望幫助學業中有困難的學生。

本人畢業於 Oxford International College 位於英國，現在待升大學。 我一年前在GCE A Level(普通教育高級程度證書) 數學科目中取得了 A* 成績。我自己對數學很有興趣，大學將會修讀的課程也是數學, 我擁有自己獨特的學習方法, 也在中學的時候為低年級學生補習. 我能提供大量練習，幫助學生在數學取得好成績。 另外，亦可在課後時間透過Whatsapp 問功課。

專補maths,PM/phy/AM, 有中文phy筆記

本人為應屆高考生,非常熟悉數學,附加數學及純數等會考及高考課程. (會考數學及附數皆輕鬆奪A) 能提供筆記及近二十年的公開試試題. 始外,補習更是本人的一大興趣,醉心數學研究,亦長期有替f.3-f.5學生補習的經驗. 數年經驗 耐心教學 望能助您克服數學 價錢可議!!!

i like math so much and i could use very simple daily language to teach rather difficult concept.

本人於中五畢業後入讀ive, 4年內曾獲多次助學金, 更以第一名身份進入大學<br>對non-jupas更有豐富的認識, 希望這些經驗可以幫助學生<br><br>適補學生:<br>初中以下全補<br>高中則看學科<br><br>教學方針:<br>本人喜好用大專生學習的方法, 先明白後練習, 去教授及引導學生成長, 平日更常跟書友開設學習組及研習組, 方便同輩間互動<br><br>本人於大專學習多年熟識各種考試方向,可提供貼題幫助, 但這都是輔助, 努力才是達到目標的根本

你好 我是科大的大學畢業生

本人現為香港中文大學系統工程及工程管理的學生。在會考中數學系和附加數學獲得A級和C級成績。於高考中修讀純粹數學,應用數學和物理,並獲得CDC的成績。本人亦於大學副修統計學系。本人自少對數學有濃厚興趣,亦曾經為不同學歷的學生補習數學科。擁有約兩年的數學科補習經驗。

我是個喜歡思考和與人相處的大學生，平日喜歡閱讀各類書籍。找補習的原因是想把所學的知識花在有意義的事情上。經過十多年的學習生涯，我深深感受到老師的重要性。三字經說：「責不嚴，師之惰。」又說：「教之道，貴以專。」作為老師的絕對要嚴肅認真，不能馬馬虎虎。對頑劣懶惰的學生時，要循循善誘，因材施教，慢慢培養他們的定力。 我現在於理工大學就讀資訊科技系，數理邏輯方面有一定根基。空閒時亦曾參與社工服務，溝通能力和解釋能力無礙；加上兩年的補習經驗，我能為學生找出他們的弱處並加設計合適的教學方法，改善他們的成績。

本人現在於香港中文大學修讀計量金融系, 英國回流, GCE AS-level數學丶高級數學丶化學和物理四科平均分為98100, A-level分別取得AAAA, 初中就讀協恩中學, 本人熟悉數理理論及考試技巧, 有責任心, 有耐性, 可補GCSEIGCSE初中小學數理, GCE-A-levelIAL數學及高級數學, 英語丶廣東話和普通話授課均可, 價錢可議。

本人於香港大學理學院畢業，雙主修數學及物理。現正攻讀香港大學人工智能理科碩士。 於2019 DSE 取得： 數學： 5**，化學： 5**，物理： 5*，M1： 5* 本人曾經於多家補習社當兼職補習導師，亦有私人補習和網上補習經驗。本人亦參與了香港青年協會的"Lead Engineer Training Scheme"，接受STEM相關課程的教師訓練。此外，我亦參與撰寫了題為「淺嚐人工智能：結合數學與Python 的暑期工作坊」的文章，該文發表於教育局課程發展處數學教育組的《學校數學通訊》第二十六期。 經過多年累積，本人擁有大量數學及物理科歷屆試題，本人可以教學生由基礎做起，理解問題本質以及重點，更清楚取分之道，如何透過操卷取得佳績。 I am a graduate of The University of Hong Kong with a Bachelor of Science, double majoring in Mathematics and Physics. Currently, I am pursuing a Master of Science in Artificial Intelligence at the same institution. I achieved 5** in Mathematics and Chemistry, and 5* in Physics and M1 in the 2019 DSE. My professional experience spans various tutoring roles at multiple educational centers, along with private and online tutoring engagements. I participated in the "Lead Engineer Training Program" by the Hong Kong Federation of Youth Groups to enhance my STEM teaching capabilities. Additionally, I co-authored an article titled "Exploring Artificial Intelligence: A Summer Workshop Combining Mathematics with Python," which was published in the Issue 26 of the "School Mathematics Newsletter" by the Mathematics Education Section of the Curriculum Development Institute, Education Bureau. I leverage my deep knowledge in Mathematics and Physics, derived from a solid academic foundation and extensive teaching experience, to help students understand foundational concepts, tackle complex problems effectively, and achieve excellence in their exams.

本人于大學期間4年內,均有与學生補習的經驗,科目分別有數學,英語,物理,化學,對學生的心理和知識的弱點較爲清楚,教學方法經過4年的磨練,也變得嚴謹而有效.由于自己也是學生,經過無數次的考試,因此也有相當多的經驗能够傳授給學生.<br> 本人小學,中學,大學均在內地名校就讀,接受嚴格的學術訓練.數學,物理,英語等各科全面,其中數學較爲突出,于中學參加奧林匹克競賽獲獎.在大學期間主修數學,對數學的各個分支都有深刻的理解.現在于香港中文大學就讀全日制研究生課程,同樣主修數學.<br> 作爲一個香港公民,我的粵語和英語沒有問題,在內地學習了相當長的時間,我的國語也相當流利.

本人就讀於科技大學, 教學簡單, 能針對學生問題作出適合的修正,有助於學生真正明白課程需要與技巧.