自助尋找批判性閲讀補習導師

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世界知名加拿大UBC大學 (The University of British Columbia「英屬哥倫比亞大學」或翻譯為「不列顛哥倫比亞大學」，簡稱 UBC ）； 回流全職男導師。 UBC長期在QS世界大學排名前50強。 專補國際學校及本地中小學各級課程 — IB（PYP to Diploma)， — ICGSE 及 GCE A-LEVEL — HKDSE — IELTS — SAT — SSAT — TOEFL Capable of Speaking Native English 可全英語、全普通話、或英語 + （普通話 / 廣東話）教授； 經驗豐富（20年+）、有耐性、成熟、可靠、不失約、觀察力強、卓越溝通技巧 年紀：45+ 主要以互動有趣方式教學，並重點找出不明白的問題地方和阻礙進步原因，集中突破樽頸位，以令同學達到具備理解原理、強化基礎、及融會貫通等可大幅提升學習成績的重要元素。

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I am a rising college freshman and I have extensive experience in tutoring students for high-stakes standardized tests and college-entrance exams. I offer tailored SAT and A-level prep courses for ambitious high-school and middle-school students looking to boost their academics and reach for 1500+ and A*s. I tutor in English and speak fluent Cantonese, and I will tutor you in your mother tongue to ensure you have the best learning outcomes. Additionally, I have experience in admissions consulting and I can formulate your strategy to boost your chances of getting into an Ivy League+ institution. My prices are flexible and we will work to ensure you receive affordable and high-quality tutoring.

您好！我剛從華盛頓大學畢業，GPA為3.87，TOEFL 112。 即將赴香港中文大學讀全球商業碩士。有五年的補習經驗。 我曾在華盛頓大學的tutor center擔任英文寫作指導，協助大家提升大學英文寫作能力及理解力。我從高中開始成為補課導師，曾經長期為小學到中學的學生提供英文輔導，成績提升顯著。 我喜歡教學，也喜歡與人相處，性格熱情、外向，有耐心，非常願意聆聽學生的想法。我平常上課不只是講解內容，還會搭配小遊戲或角色扮演，讓學生更主動地投入學習。像是我會根據學生的程度設計互動環節，幫助他們用英語表達、練習邏輯思維，也會適時調整教學方式，讓課堂保持節奏與趣味。 我可以全英文授課，也能使用廣東話或者普通話輔助解釋。希望與同學一起學習與成長！ 謝謝您的閱讀。

本人為香港科技大學生物科技和商業系畢業生，剛在2025年畢業於香港中文大學醫學院碩士課程。中學就讀香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學HKBUAS ，有超過10年補習經驗DSE、GCE AL、IAL、IGCSE和IB的補習經驗。能有系統地幫助拔尖同學奪星，或協助保底同學取得入學資格。曾到美國著名學府作交換生並獲取政府獎學金，並曾就讀調解員課程以及擁有ESG 投資行政人員證書

Experienced English Tutor (7 Years) 資深英語導師（7年經驗） Key Focus: Accent reduction, oral fluency, and confidence building. 重點教學：口音修正、提升英語流利度及建立自信。 Experience: Extensive background teaching in Hong Kong and mainland China. 教學經驗：擁有在香港及內地教學的豐富經驗。 Languages: Native English speaker. Intermediate Cantonese & Mandarin (Reading/Writing/Speaking). 語言能力：英語母語人士。具備中級粵語及普通話能力（能讀、寫、講）。 My Approach: I view my role as a "coach" as well as a teacher. 教學理念：除了1般老師的身份，我更視自己為1名「教練」。 I don't just focus on the correct answers; I challenge students to refine their pronunciation and develop the confidence they need to succeed. 我不只著重於標準答案，更會推動學生改善發音，並建立邁向成功所需的自信。 I look forward to helping you reach your learning goals! 🥳 期待助您達成學習目標！🥳

碩士為香港教育大学中文系對外漢語專業, 在香港教學有十多年的全職教學經驗, 可為學生設計訂制化教材. 學生滿意度高,口碑好, 一直都是學生續課. 本人深知學生在學習中的難點, 教學方法靈活多樣, 講解有趣高效. 本人很喜歡教學, 對學生有愛心有耐心

[Basic Situation] I am an undergraduate student at the University of Cambridge, studying Law. I studied the IB in high school at an international school. I can conduct lessons in both English and Chinese. [Personal Achievements] IB: 44/45, all 7s in higher levels of Economics, History and Maths A&I SAT: 1570/1600 LNAT: 34/42 [Personal Advantage] I can share my own notes and exam taking strategies

你好！我是Jeremy，一位經驗豐富的導師，專門補習小學到高中各個級別（IGCSE，A-Level，IB，DSE）的數學、科學、社會科學（經濟學，社會學）和英語（語言，文學）科目。 以下是我成為您下一位導師的 4 個理由！ - 良好的學術記錄：在 A-Level 和 IGCSE 中取得 14A* 和 1A 成績，獲得Cambridge國際頒發的Top in the World 和 Top in Country 獎項。現為Sydney大學獎學金學者（全球排名第 18）。 - 提供多語言課程：我在香港、英國、澳洲和馬來西亞長期生活，能夠流利地用英語、廣東話和普通話授課。 - 高效率的學習過程：身為學生，我明白良好學業及高成績的重要性。在我 3.5 年的輔導生涯中，我對學生的需求和考試投入了無與倫比的關注，以確保最高的考試成績。 -（免費）每週 7 天課外支援：隨時透過訊息回答學術問題。

各位家長及學生好！我叫Isaaca，提供 英語、心理學、鋼琴／音樂理論及滑冰／花式滑冰 的上門私人課程，遍佈香港各區。憑藉專業資歷、多年教學經驗，以及親切耐心的教學風格，我與兒童、青少年、成人及特殊需要學員合作，度身訂造課程，讓學習充滿成長、信心與樂趣。 作為 加拿大母語英語人士，UBC 及中文大學畢業，我能協助學生提升英語能力，包括會話、學術寫作、閱讀理解及考試準備（SAT、AP、IB、IGCSE 及 DSE）。擁有 心理學背景（UBC 榮譽學士、中文大學工業與組織心理學碩士）及大學助教經驗，我支援高中及大學學生完成課業、論文、研究及準備榮譽或研究生課程。在 音樂方面，我持有加拿大 RCM ARCT 資格，擁有 8 年以上教學經驗，能備考 RCM 與 ABRSM，並提供流行鋼琴、音樂理論及趣味音樂課程，培養學員音樂興趣。課堂之外，我將加拿大的冰雪精神帶到溜冰場，作為 NCCP 認證滑冰教練，擁有 5 年以上教學經驗及冰球與花式滑冰背景，為初學及中級學員提供一對一或小組課程。 📩 我可到你家上課，全港上門服務方便靈活。如有興趣了解詳情或預約試堂，請以 英文或中文 私訊我 !

Hello! My name is Claire Lim. I'm 23 years old and recently graduated with a Bachelor of Science in Biology with honors from the University of Rochester in the United States. I've moved back to Hong Kong and am looking to offer my tutoring services. I am a native speaker of English, having grown up in the ESF system in Hong Kong, and I can personally say that becoming fluent in English opens up a world of opportunities for learning and working alike. I can teach all aspects of English—reading, writing, listening, and speaking—to anyone of any age. I especially seek to motivate and inspire passion for the richness of English in students and help set them on the path to further development. In addition to English, I am also familiar with iGCSE, IB, and SAT, having achieved outstanding results in my secondary school years. I am most knowledgeable with Biology, Chemistry, and Mathematics. Furthermore, I am adept at Mandarin Chinese, having grown up listening to my parents speak the language. Personally, I am open, friendly, and knowledgeable. Feel free to message me with any questions!

I am an experienced English writing and test preparation tutor with a passion for helping students excel academically. With over 8 years of teaching, tutoring, and counseling experience in Hong Kong, I have honed my skills in guiding students towards their educational goals. I specialize in working with both local and International Baccalaureate (IB) students, providing them with the necessary tools and techniques to enhance their English writing skills and excel in various tests and exams. One of my areas of expertise lies in university preparation, where I assist students in navigating the complex application process, crafting compelling personal statements, and developing strong writing skills required for college-level coursework. I understand the unique challenges that students face during this critical phase of their academic journey and strive to provide personalized guidance and support to help them stand out among their peers. Throughout my career, I have developed a comprehensive approach to teaching and tutoring, combining effective language instruction with practical strategies for test-taking and time management. I believe in fostering a supportive and engaging learning environment where students feel comfortable expressing their ideas and are encouraged to reach their full potential. With my extensive experience and dedication to student success, I am committed to empowering students to become confident, articulate communicators and achieve their academic aspirations.

【基本情況】 本人為24年芝加哥大学（UChicago）硕士畢業生，本科加州大学圣塔芭芭拉（UCSB），自高中起在美留学9年，均為全英授課。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 本人在學成績優異，硕士专业为数据分析，本科经济学与会计学和电影研究双专业，文理科均衡了解，在校期间多次获得学校Dean’s Honor List及奖学金。 【教學/補習經歷】 本人補習經驗主要为在校期间做助教，负责辅导学生进行知识点复习和答疑。 【個人優勢】 英文流利，讲解通俗易懂，细心。

/ 補習班，是特別的學習場所，性質上不屬於正規教育體系。它們通常用來訓練學生加強某特定科目，例如英文和數學以應付某一特定考試。一些補習班是為大學重考的學生所設計，提供一整年的課程來幫助學生準備次年的考試，學生可能在補習班待18個小時（1天）來學習和準備重考。 學術上，補習教育又名影子教育。香港大學教育學院院長貝磊（Mark Bray）教授認為，課外補習只有當主流教育存在時才會存在，它的規模和形態因主流教育的變化而變化。幾乎所有社會中，它受到的關注都比主流教育少，它的面貌遠不如主流教育那樣清晰可鑒。[1]而主流學校課程中，最能增加升學與就業機會的科目，如語文、數學和科學亦是補習界中最為盛行的課程。[1]

【个人成绩】 本人毕业于南京外国语学校，现全奖就读于港大数学系。大陆江苏省高考语文全省第一，数学148/150，英语149/150，并且获得国际考试Alevel数学、高数、化学、物理、经济5A星，SAT1530分，雅思首考8分。 【个人优势】 本人认真负责，做事严谨，有耐心，有学习方法。会根据学生自身情况准备上课讲义，每堂课都会检查并复习上节课的知识点掌握情况，尽快帮学生找到并突破学科的薄弱项。通过讲义里有趣的内容，激发学生的学习兴趣，并循循善诱学生养成良好的学习习惯。 【补习经历】 1.辅导的高中学妹高考语文三个月提升27分 2.辅导三名南外国际部学弟学妹Alevel数学、高数均获得A星 3.辅导的学生雅思均获得7.0-7.5分

I am a 29-year old American recent PhD Graduate from HKUST. Prior to my studies at HKUST, I completed my Honors Bachelor of Science at the University of Utah in the USA. I am a native English speaker and am experinced in chemistry, physics, and mathematics, as well as some biology and history. My tutoring experience is mainly at the University level. I have two years of experience as a Teacher's Assistant, which mainly consisted of 1-on-1 or group work, guiding students through problem sets. I also have two years of experience designing workshops, mainly on sustainability related subjects. I'm a big proponent of constructivist pedagogy. As a tutor, my job is not to tell students what they need to know, but to guide them to create their own accurate mental frameworks. By using real-world examples and tying new concepts to existing knowledge, I help students build functional and practical mastery over new principles.