自助尋找歷史-SL補習導師

[Basic Situation] I am an undergraduate student at the University of Cambridge, studying Law. I studied the IB in high school at an international school. I can conduct lessons in both English and Chinese. [Personal Achievements] IB: 44/45, all 7s in higher levels of Economics, History and Maths A&I SAT: 1570/1600 LNAT: 34/42 [Personal Advantage] I can share my own notes and exam taking strategies

背景： 我是香港中文大學的現役醫科生，畢業於國際文憑大學預科課程（IB Diploma），主修中英雙語課程，並以總分42分（滿分45分）畢業。我的學業成就源自於對學科的深厚熱情，並在3個高級課程（High Level）科目——生物、化學及歷史中取得滿分7分。我有3年輔導從小學至預科（Y12-13）學生的經驗，對於如何指導不同階段的學習者有全面的了解。 為什麼選擇我？ 我申請及就讀醫學院的經歷，使我具備能直接轉化為教學優勢的獨特技能，令我的學生獲得前所未有的競爭優勢。 我最大的強項，是能將複雜理論及艱澀內容拆解為最重要、最易明的部分。這在醫學院的日常學習中是不可或缺的。本著這項能力，我能迅速找出考試必備的核心知識，協助你在最短時間內獲得最大的成績提升。 作為醫科生，我並不僅僅把生物和化學視為學科，更視它們為日後專業的基石。因此，我能帶領你跳出課本範疇，從更深入、更直觀的角度理解複雜概念及其實際應用，這正是贏得IB考官青睞的關鍵。 成功考入醫學院本身就是面對壓力下精心準備及表現的極致體驗。我親身經歷過其中最嚴格的申請過程，能夠在你的高壓考試之路上，指導你如何建立心理素質、掌握應試技巧及策略規劃。 我能如何協助你？ 我明白每位學生的需求都不1樣。因此，我的教學方式高度個人化，並針對不同基礎的學生度身訂造，確保你無論起點如何都能見到成果。 對於基礎較弱或成績不理想的學生，我會立即協助你在數週內明確提升分數，增強自信，令你相信自己絕對有能力成功。同時，我們也會逐步紮實你的知識根基，確保成果持久，令你未來能自然地衝擊最高等級。 至於本身已表現卓越的學生，我會專註於進1步提升你取得頂尖成績所需的高階技巧。我們會加強分析及評估能力、深入探討課程以外的重要概念，並優化學習方法，減輕負擔的同時保持最佳發揮。我的目標，是助你在最終考試中穩奪應得的7分。 Background: I am a current medical student at the Chinese University of Hong Kong, having graduated with a bilingual (English and Chinese) IB Diploma with an overall score of 42 out of 45. My academic success is built on a deep passion for my subjects, culminating in a perfect score of 7 in my three Higher Level choices: Biology, Chemistry, and History. With three years of experience tutoring students from primary levels through to the final pre-university years (Y12-13), I have a comprehensive understanding of how to guide learners at every stage of their journey. Why choose me? My journey into and through medical school provides me with a unique skill set that directly translates into effective tutoring, giving my students an unparalleled edge. My greatest strength is my ability to deconstruct complicated theories and dense material into their most critical and understandable components. In medical school, this is a daily necessity. For you, this means I can quickly identify the core information needed for exam success, helping you see the biggest improvement in your scores in the shortest amount of time. As a medical student, I engage with Biology and Chemistry not just as academic subjects, but as the foundations of my future profession. This allows me to go beyond the textbook, providing you with a deeper, more intuitive understanding of complex concepts and their real-world applications, which is a key element in impressing IB examiners. The process of getting into medical school is a masterclass in strategic preparation and performing under immense pressure. I have been through one of the most rigorous application processes and can coach you on the mental fortitude, exam techniques, and strategic planning needed to excel in high-stakes examinations. How I can help you: I recognize that every student has different needs. My approach is therefore highly personalized and designed to deliver results, no matter your starting point. For students preforming poorly or lacking a strong foundation, my immediate focus will be on helping you achieve a tangible increase in your scores within a few weeks. This not only boosts your confidence but also proves that you are capable of success. Simultaneously, we will meticulously work on strengthening your foundational knowledge, ensuring that your improvement is sustainable and that you can organically reach for the highest grade tiers in the future. If you are already a strong student, our work will be focused on honing the advanced skills that secure a top grade. We will work on sophisticated analytical and evaluative techniques, explore concepts beyond the syllabus to give your arguments greater depth, and refine your study methods to reduce your workload while maintaining peak performance. My aim is to help you secure that well-deserved 7 in your final examinations.

現於中文大學主修數學，專攻微積分，對 DSE 數學及 M2 的題型、概念掌握透徹，並擅長以清晰易懂的方式講解。 香港中文大學數學系1年級
‧ 中學文憑試（DSE）成績優異，具備雙語教學能力 公開試成績重點
｜ 數學：5
｜ 數學延伸（M2）：5
｜ 物理（選擇題卷）：31/33（全港高分段）
｜ 英文說話：5＊ ｜ 英文閱讀：5 ｜ 英文聆聽：5
｜ 中文：5 教學經驗
▸ 中學時期組織同儕學習小組，為期2年
▸ 擅長分析學生學習難點，並以系統化方式解構題型
▸ 曾協助同學於測驗中顯著提升成績 教學理念 1. 概念先行：重視基礎原理理解，避免機械式操練 2. 應試策略：針對DSE評分準則，訓練答題框架與時間分配 3. 思維訓練：引導學生建立數學思考模式，提升自主解題能力 設有課後問數服務 學生遇到任何題目都可以隨時發問 同時也會提供自製的練習與筆記 我的課堂注重輕鬆互動，希望讓學生在愉快氛圍中掌握考試技巧，真正享受學習過程。

【基本情況】 e.g.本人為26年Master畢業生，讀EDUHK，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 e.g.本人有補習經驗，日常有指導妹妹小学的功課，在校也有與同學交流學習；

香港科大BBA3年級生，DSE中文考獲5級，兩年專補高中經驗。專攻保底，助你穩紮穩打，輕鬆跨過合格門檻，同時由5》5*都適用。 Hello重點幫你： ✅ 針對弱卷：主攻閱讀、寫作兩大關鍵，快速提升得分 ✅ 貼身材料：提供筆記、練習、答題框架，即學即用 ✅ 嚴謹實戰：每堂重點操練，唔浪費時間，目標為本 ✅ 兩年經驗：清楚學生常錯點，拆解考評關鍵，避開失分陷阱 明白有學生擔心唔合格/僅合格，想穩取 Level 3 或以上，覺得中文難溫、無方向，需要清晰指引。This is Ida, 我專補中文高中DSE ， 相信可以幫你升level. 

本人於band1A全英中北區第2甲寅畢業 有兩年私補補習小學生經驗 有1年補習社導師經驗，小學6年每年都攞獎學金同全級前3，上堂風趣幽默且溫柔 注重孩子教養and有趣學習和多樣思路＞讀死書，上堂有耐心～

【港大護理碩士】小學全科導師 🎓 👤 關於我 -香港大學 (HKU) 護理系碩士生。 -擁有 1 年小學私補經驗。 -DSE 數學、商科、通識成績優異。 -性格開朗，對小朋友極具耐心。 💡 教學特色 -獨家方法：不教死記，傳授解題思考技巧。 -因材施教：按學生性格，彈性變換教法。 -3語授課：廣東話、英語、普通話皆可。 -細心觀察孩子盲點，提升專註力。 🕒 課堂安排 時間彈性：可配合家長及學生行程。 🌟 讓孩子學得更輕鬆，歡迎私訊聯絡！

【基本情況】 本人為25年內地高考生，曾就讀於福建省廈門雙十中學（福建前3的高校)，本人具有耐心，在校期間擔任學生會組織部部長，具有社交溝通能力。成績優異，在班級多次名列前茅，對題目理解、解題有思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 ·高中時期，英語成績1直穩定在125分以上/150滿分，這體現了我非常紮實的英語基礎。 ·曾在「FLTRP杯」全國比賽獲得省級1等獎。我具有豐富詞彙量，能即時潤色語法，並培養出批判性思維能力。 ·語文寫作上拿過多個全國獎項並刊登到雜誌期刊《讀寫》上。語文單科多次拿到年段前3的成績。 ·曾經參加廈門大學物理夏令營得到優秀營員的稱號 ·在22屆化學競賽中拿到省2等獎的成績 ·高中獲得校園“十佳歌手”具有音樂歌唱能力。同時也有4年的吉他經歷。 【教學/補習經歷】 高考畢業之後，去補習機構教學小學和初中生，並獲得好評。也對高2的學生進行1對1補習。在家裡也經常會教弟弟妹妹學習。具有1定溝通能力和教學經驗。 【個人優勢】可以提供心理支持也能提供筆記

【基本情況】 本人為25年內地高考畢業生，讀香港教育大學書院，支持英文授課、普通話授課，可以聽懂廣東話；本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧，並且可根據課本準備相關拓展內容，儘量使課堂有趣，讓學生喜歡上需要學習的科目 【個人成績】 本人在學成績優異，高考語文分數為117分，英語128分，總分超越重本線 【教學/補習經歷】 本人曾在補習班幫助老師當助教教授小學生英語，在校亦幫助老師為成績稍差的同學講解地理，平時也會輔導我弟弟英語、語文 【個人優勢】 熱心、負責、溫柔、有趣，可以根據學生的需要訂製課程，絕對有耐心，管得住孩子，不會讓學生恐懼這門課，有和有特殊需求的同學長期溝通的經驗，亦可適應內向的學生；可帶幼兒，可提供課本以外的素養教育，如歷史課、古詩詞課；可提供簡單美術教育

【基本情況】 本人為23年內地高考畢業生，現在就讀於香港教育大學的數碼中國文化與傳意學位； 普通話授課，本人耐心教學，對解題遇到困難的學生會用舉例子（特別是生活例子）來幫助他們理解，也會鼓勵同學發掘自己不同的優點，勇敢面對自己的缺點； 【個人成績】 畢業於市級重點高中，內地高考語文108分；中文高級文憑就讀於香港中文大學專業進修學院，GPA3.56，為本專業優異成績畢業生； 【教學/補習經歷】 未有補習經驗，在校為平等文化學生事務辦公室的學生助理，也有與同學交流學習； 【個人優勢】 可根據學生情況去製作針對性的題目本子，對學生弱項進行針對性訓練。 本人是大埔星島外展社區服務計劃的義工，與叛逆青少年有1定相處經驗。 可在補習之餘培養學生對文學創作（散文與新詩）、國學經典誦讀的興趣，助同學修身養性。