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導師編號 165379

大學生(學位)
量化金融,經濟, 數學經濟數學
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補習形式
三年
補習經驗
$400起
每小時學費
【基本情況】 本人現就讀於新加坡國立大學(NUS)量化金融本科,具備扎實的數學、統計及金融分析基礎。本人教學耐心,重視概念理解、邏輯訓練及解題方法,會按學生程度調整教學方式,幫助學生逐步建立清晰的思考框架與學習信心。可提供中文或英文授課,適合線上教學。 【個人成績】 本人高中階段成績優異,HKDSE成績位列前1%,現時於NUS修讀量化金融本科,GPA為4.89/5。由於本科內容涉及數學、統計、金融及量化分析,因此對數理訓練、分析能力及學術要求均有較高掌握。 【教學/補習經歷】 本人雖以大學生身份開始提供正式補習,但過往在學習過程中一直重視與同學交流及講解題目,對拆解概念、整理思路及講清楚解題方法有一定經驗。教學時會根據學生基礎與目標安排內容,包括重溫基礎、針對弱項加強、題目訓練及學習方法整理,希望幫助學生不只做對題目,更真正理解內容。 【個人優勢】 本人具備NUS量化金融背景,HKDSE成績優異,熟悉數學思維、統計分析及金融相關內容。相比單純操題,我更重視幫助學生建立概念、方法及邏輯,亦可按需要提供個人筆記整理、重點歸納及線上課後跟進。對有興趣了解金融數學、量化金融或日後申請新加坡大學的學生,亦可分享相關經驗與方向。
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導師編號 43381

香港大學 | 大學畢業
經濟全科中國語文數學
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補習形式
五至十年
補習經驗
$250起
每小時學費
本人為全職補習老師有20年教學經驗,現有各科之筆記和教材,以深入淺出的方法去教導,可以令學生改善成績。此外,本人具有耐性和良好的溝通技巧,可以令教學的過程更加順利。
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導師編號 165344

香港科技大學 | 大學生(學位)
全科經濟生物中國語文
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補習形式
一年
補習經驗
$210起
每小時學費
【基本情況】 本人為25年DSE畢業生 讀嘉諾撒聖心書院 均為全英授課 本人相對耐心 對題目理解 解題獨有1套思考方法 可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異 DSE Best 5 為全港前4.5% 於英文speaking 考獲5** Econ 考獲5* Chem Bio 均考獲5 【教學/補習經歷】 本人曾經到中學擔任課後補習老師 亦曾經於多間補習社擔任導師 而自己亦有幾個私補的學生
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導師編號 165372

香港都會大學 | 大學生(學位)
設計與科技全科經濟生物
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補習形式
一年
補習經驗
$140起
每小時學費
本人為2024 DSE考生,畢業於九龍華仁書院。現就讀大學2年級。 本人有私補和功課班導師經驗,相對耐心,對題目理解、解題獨有1套思考方法,可分享給學生相關技巧。 本人在學成績優異,DSE語文科3分 數學、化學、生物、經濟為4分。 本人時間彈性,可配合家長,謝謝。
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導師編號 165349

大學生(學位)
全科經濟數學英國語文
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補習形式
二年
補習經驗
$150起
每小時學費
本人為2022年DSE生,就讀於聖類斯中學,曾於香港中文大學修讀數學系,現於英國拉夫堡大學攻讀運動商業管理學。 本人可提供全中或全英授課。本人對於學生尤其是小學生相當有耐心,善於有道學生做功課及主動學習而非逼壓。 【個人成績】 DSE:中文 5,英文4,通識4,數學5,M1 4,化學 3 IELTS:7 【教學/補習經歷】 本人有兩年私補經驗,主要學生為小學生及中1至中3學生。 【個人優勢】 可提供本人編寫筆記及大量練習題目。
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導師編號 164996

香港中文大學 | 大學生(學位)
全科經濟化學
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補習形式
一年
補習經驗
$200起
每小時學費
-畢業於灣仔區Band1A傳統女名校 -現為香港中文大學工商管理學生 ⭐️化學 數學 經濟補底 ⭐️英文補底/拔尖 ⭐️全科補習 🔥中5Chem 2個月由不合格提升至全級top25% 🔥中3英文 3個月由不合格提升至合格 ✅具有中小學私補經驗 學生均來自Band1-3學校 包括名校如SPCS SSGC 香港真光 ✅守時 有耐性 ✅可課後問書
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導師編號 165346

香港浸會大學 | 大學畢業
經濟數學數學(M1)
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補習形式
二年
補習經驗
$140起
每小時學費
【基本情況】 本人為17年DSE畢業生,香港浸會大學畢業生,可用中/英文授課,本人相對耐心,對題目理解、解題獨有1套思考方法,可分享給學生相關技巧 【個人成績】 DSE數學5*,M1 5,經濟5*
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導師編號 164283

香港科技大學 | 大學生(學位)
全科經濟
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補習形式
無補習經驗
補習經驗
$180起
每小時學費
【基本情況】 本人為香港科技大學BBA主修學生,於瑪利諾修院學校完成中學課程。本人有紮實的學術基礎,並且在學習中發現自己對數學和經濟特別有興趣,擅長將複雜的問題簡化,讓學生能夠輕鬆掌握。授課風格靈活,會根據每位學生的個別需要量身訂製學習計劃,幫助他們在短時間內提升成績。 【個人成績】 本人於DSE成績優異,數學和經濟科均取得5分,其他科目皆為4分,總成績為26分。這些成績充分顯示出我對學科的深刻理解及解題能力,尤其在數學和經濟方面,有著良好的掌握和實際應用經驗。 【教學/補習經歷】 我曾在1個補習社擔任正式補習老師,經驗為期1週,這段經歷讓我深入了解了如何在集體課堂中調動學生的學習積極性,並且進1步磨練了我的教學技巧。此外,我亦有1年時間為親戚提供補習服務,幫助他們應對學業挑戰。在這些經歷中,我學會了如何根據學生的學習狀況,調整教學方法,並確保學生能夠掌握所學的知識。 【個人優勢】 自編筆記:我為自己編寫了詳細的筆記,涵蓋中1至中6的數學及經濟科學習內容,這些筆記整理了大量常見題型及解法,已經幫助我自己在學業中取得優異成績,並能在補習中提供給學生,作為補充學習的資源。 解題技巧:對數學及經濟有深入的了解,並且能夠將復雜的題目通俗易懂地向學生解釋,幫助他們掌握解題的基本邏輯和技巧,從而有效提升他們的應試能力。 耐心與關懷:本人為人耐心,擅長因材施教,根據學生的學習狀況調整教學方式,並激勵學生保持學習動力,讓他們感受到進步與成就的快樂。
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導師編號 163820

香港中文大學 | 大學生(學位)
中國語文樂理數學綜合科學
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補習形式
一年
補習經驗
$250起
每小時學費
本人為2025 dse 考生,畢業於Band 1A 英文中學,現就讀香港中文大學經濟系1年級。 ⭐️因材施教,為學生進度而打造適合溫書計劃 ⭐️速成補底,快速解決concept問題 ⭐️拔尖操卷,操練相關程度試題和練習 ⭐️可提供筆記 ⭐️熟悉DSE試題,提醒學生重要tips ⭐️課堂後可隨時訊息問問題/功課
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導師編號 150849

香港科技大學 | 大學生(學位)
經濟數學數學(M1)
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補習形式
二年
補習經驗
$200起
每小時學費
現就讀香港科技大學經濟學系,學術基礎紮實。性格耐心細心,擅長循循善誘,引導學生主動思考而非死記硬背,務求令學生真正理解概念。會因材施教,按每位學生的程度、學習風格及需要,度身訂製專屬筆記與練習,亦可根據家長及學生的個人學習情況,安排不同數量及難度的課後練習。課堂以外,學生如有任何疑問,歡迎隨時查詢,必定盡力解答,全力支援學生的學習進度。 現可承接科目:數學、M1、經濟(ECON) 【教學/補習經歷】 擁有2年私人補習經驗,曾長期跟進學生學習進度,協助學生鞏固知識及提升成績。在校期間亦經常協助同學解答疑難,樂於分享學習心得,具備1定的教學及溝通經驗。
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導師編號 165314

香港大學 | 碩士學位
設計與科技生活與社會企業概論全科
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補習形式
二年
補習經驗
$190起
每小時學費
【基本情況】 本人於2023年畢業於香港大學,主修Food Industry Management and Marketing,全英授課課程。本人性 格耐心細心,對題目理解及解題擁有獨特的思考方法,能 夠將實用技巧清晰分享給學生,幫助他們快速掌握學習重點。 【個人成績】 本人在學期間成績優異,以Distinction成績畢業。 【教學/補習經歷】 本人擁有2年為親友子姪補習的豐富經驗,專注於1對1教學,擅長因材施教,能有效提升學生的學習興趣及效率。 【個人優勢】 本人可提供自行編寫的小1至小6及中1至中6完整個人 筆記,內容詳盡實用,涵蓋各科重點整理,能有效幫助學 生系統溫習及應考。
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導師編號 165279

香港中文大學 | 大學畢業
全科物理經濟資訊科技及通訊(ICT)
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補習形式
三年
補習經驗
$160起
每小時學費
家長你好!我是2020年DSE畢業生,從香港中文大學計算機科學系(CS)畢業。中學就讀傳統Band 1英文中學,長年處於全英語學習環境。本人性格隨和有耐性,比起死記硬背,我更著重教導學生「如何拆解問題」,從根本上解決溫習效率低下的痛點。 【個人成績】 • 經濟 5* (全港頭 4%) • 物理 5 • 數學 4 【教學特色與優勢】 • 大學級邏輯思維:大學主修CS,4年來受過極高強度的邏輯訓練。我會將這套思維降級套用在中學理科上,把複雜的物理概念,轉化為最顯淺的「人話」和步驟教給學生,讓底子弱的同學也能聽懂。 • 感染力與熱誠:當年經濟科能考獲5*,全因我對這科真心熱愛。我不會只教課本,而是會將理論連結現實社會運作,讓學生由「逼住讀」變成「有興趣自己諗」。 • 獨家跨階電腦教學:除了常規補習,若學生對寫App或電腦編程有興趣,我可以提供高達大學程度的 Coding 及 ICT 指導,當作課外知識分享,為將來升學或選科及早鋪路。 【可任教科目】 • 初中全科:全科補底拔尖,建立中學讀書規矩與數理邏輯。 • 高中物理、經濟:提供實戰 5* 筆記,直擊考評局 Marking Scheme 盲點。 • ICT / Coding:0基礎起步至大學程度皆可。
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導師編號 164900

香港中文大學 | 大學生(學位)
全科經濟中國歷史中國語文
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補習形式
二年
補習經驗
$200起
每小時學費
【基本情況】 e.g.本人為25年DSE畢業生,讀香港中文大學的工商管理學士課程,本人相對耐心,對題目理解、解題獨有1套思考方法,可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異,DSE中文5分(閱讀5*),中國歷史為5* 經濟為5 【教學/補習經歷】 e.g.本人有1-2年補習經驗, 【個人優勢】 e.g.可提供模擬試題
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導師編號 165230

碩士學位
英語會話中國語文蛙式科學
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補習形式
五至十年
補習經驗
$600起
每小時學費
Hello, my name is Freddie Fang. I came across this position and believe my background aligns very well with the role. I started studying in the UK during high school and completed my A-Levels where I studied Economics, Mathematics, and Further Mathematics and achieved A* grades. I later graduated from University College London (UCL) with a Bachelor’s degree in Economics and am a Master’s degree in Philosophy of Education. Having spent many years studying and living in an English-speaking environment, I speak English at a near-native level. I also speak Mandarin and Cantonese, and I have working proficiency in French. My international education background allows me to communicate comfortably with both local and international families. Professionally, I have experience in both the education and investment industries. I am able to design personalized learning programs based on each client’s goals, whether that involves improving conversational English, developing business communication skills, preparing for academic exams, or strengthening confidence in real-life social and professional situations. In addition to academic tutoring, I am also passionate about sports and an active lifestyle. I regularly participate in football, skiing, basketball, golf and outdoor activities, and I can incorporate sports-based training or mentoring if families would like children to develop both language skills and physical confidence. Please feel free to let me know if you would like me to contact me.
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導師編號 162438

香港大學 | 大學生(學位)
BAFS經濟會計
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補習形式
一年
補習經驗
$200起
每小時學費
【基本情況】 本人為25年DSE畢業生,讀順德聯誼總會李兆基中學,本人耐心,對題目理解、解題獨有1套思考方法,可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異,DSE best5 28分,經濟和會計皆取得5**,在中5,中6時於經濟和會計取得學年第1 【教學/補習經歷】 本人有在母校當導師,亦有接私補 【個人優勢】 提供筆記,練習 可whatsapp問功課 有耐心
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導師編號 165206

香港中文大學 | 大學生(學位)
BAFS經濟
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補習形式
一年
補習經驗
$280起
每小時學費
CUHK 環球經濟與金融學 year1 男導師招學生 2025 DSE Best5 30分 BAFS5** Econ,Eng,Math皆5* 中文5 Ielts 8.0 Band 1A屯門名校畢業 具私人補習經驗,補底經驗豐富。 可補🔥高中Econ,Bafs 🔥 補習範圍主要為屯元天/沙田1帶,面授/線上皆可。 時間可議, 可1對1/1對2(程度相若),自行組團。 1對1價錢$280/hr起,視乎年級&科目而定。1對2可有優惠。有意請pm🫶🏻🫶🏻
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導師編號 164657

香港中文大學 | 大學生(學位)
經濟物理IELTS色士風
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補習形式
二年
補習經驗
$450起
每小時學費
•現就讀中文大學 • degree: Global Economics and Finance •中學就讀喇沙書院 •於year12-13就讀英國名校 (A level) •其間獲取UCL,Warwick,St Andrews 等頂級英國ECON大學offer ⭐️A level: A*AA ⭐️IELTS: 8.0 (speaking 9.0, reading 8.5) ⭐️Saxophone grade: ATCL ⭐️Saxophone scholar in Shrewsbury School
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導師編號 147874

香港教育大學 | 大學生(學位)
全科經濟中國語文會計
上門補習
補習形式
二年
補習經驗
$160起
每小時學費
家長/同學你好。本人現就讀於香港教育大學個人理財榮譽文學士及企業、會計與財務概論教育榮譽學士(雙學位)1年級。本人於2024 DSE考獲的成績為中文4(閱讀5* 2025DSE 寫作4),英文3(說話5),數學4,經濟4,BAFS 4,日語5。 本人於中學時期曾擔任學校學生會主席,有多次演講/主持經驗,因此本人性格樂觀,冷靜,有耐性。同時本人正在修讀教育專業,對教育富有熱誠,喜歡與學生交流,會為不同學生調節不同的課堂模式,讓學生更有親近感,不再單單是單1沈悶的課堂。若家長傾向其他上課模式,也歡迎先交流。 本人可教授小學(全科)、F1至F4中文科/F4經濟科(中文)/F4BAFS(中文)。 本人現有兩年小學中文專科及全科私補經驗(2024年-現在),並曾於母校教授F3中文增潤班及數學增潤班(2025年),有自己準備教材的經驗。另外亦有1年教授小學補習社功課班的經驗(2024年)。上課會提供筆記/練習給學生。 謝謝。
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導師編號 165167

香港中文大學 | 大學生(學位)
設計與科技全科物理經濟
上門補習
補習形式
一年
補習經驗
$140起
每小時學費
個人簡介 本人張鐫曦 (Elvis),畢業於9龍華仁書院,現就讀於香港中文大學工商管理系 (BBA) 1年級。本人在 DSE 展現出穩定的學術水平,於數學、物理、經濟、生物4科均取得 5級 佳績。 學生可隨時透過 WhatsApp 提問,我會盡快解答疑難。 本人擁有鋼琴8級及大提琴6級資格,具備極高的專注力與紀律性,能引導學生建立良好的學習習慣。
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導師編號 156048

香港大學 | 大學畢業
設計與科技生活與社會全科經濟
上門補習
補習形式
四年
補習經驗
$490起
每小時學費
My teaching methodology is all about creating a personalized and interactive experience for each student. I understand that everyone learns differently, so I make it a priority to adapt my approach to fit individual styles. I love to keep lessons engaging by using a mix of multimedia resources, hands-on activities, and real-world examples. This way, the material feels relevant and relatable, helping students stay interested and involved. Encouraging critical thinking is also a big part of my teaching. I want my students to feel comfortable asking questions and exploring the material deeply, rather than just memorizing facts. I believe that learning should be a journey of discovery. I also emphasize a growth mindset, celebrating progress and helping students learn from their mistakes. This approach builds resilience and confidence, which are essential for success. Regular feedback is key, and I make sure to offer constructive insights while encouraging self-reflection. This helps students recognize their strengths and identify areas for improvement. Overall, my goal is to create a nurturing environment where students can thrive, both academically and personally.
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