自助尋找經濟補習導師

Academic Background • PGCE(English) & QTS student at King's College London for academic year 2026/27 • Undergraduate degree at King’s College London in Law (Class of 2026) • Level 5 Teaching English as a Foreign Language Course (TEFL) Certification awarded - Ofqual regulated Level 5 qualification, DEAC approved (168 hours) • Graduate of German Swiss International School Hong Kong (Class of 2022) Private Tutor Experience • Private Tutor to Tsung Tsin Christian Academy student in English, focusing on grammar and writing • Private Tutor for IB English Language and Literature & Economics SL • Private Tutor for Primary 5 student in grammar and reading in English • Private Tutor to Year 9 CIE IGCSE English as a First Language (0500) student • Private Tutor to Secondary 4 Student in English Literature & English Language HKDSE • Private Tutor to Secondary 2 Student in English Literature • Previous Private Tutor for University student in Mandarin language skills • Previous Private Tutor to Year 2-3 student in English and international school applications • Previous Private Tutor for qualified lawyer in Cantonese language skills • Previous Private Tutor to GCE A Level Student in University Applications, including successful University of Cambridge application (graduand) • Previous Private Tutor for Primary 5 student in Maths and English • Previous Private Tutor to English A IB Extended Essay student (graduand) • Previous Private Tutor for Year 9-10 student with Autism and ADHD in English Writing Skills • Previous Private Chinese tutor in IB Chinese B SL to student at South Island School (graduand) • Previous Private Tutor to IB Economics at Higher Level student • Previous Private Tutor for Yew Chung International School student in German Language Skills • Previous Private Tutor to St Paul’s Co-educational College student in English in all skills • Previous Private Tutor to IELTS 1st Year University Student • Previous Private Tutor to vocational school student at beginner level for English (all skills) • Previous Private Tutor to associate student for IELTS examination • Previous Private Tutor for an AP Y13 student focusing on English Literature and Exam Techniques (graduand) • Previous Private Tutor for a HKDSE student in English Writing (graduand) • Previous Short-term Private Tutor to HKDSE Student in English Language (graduand) • Previous Private Tutor to 3rd Year University student in English Presentation and Oral Skills • Previous Private English Tutor to Year 9-10 Student transitioning from local school to Korean International School Hong Kong, focusing on the IGCSE English Language Syllabus • Previous Private English and substitute Chinese Tutor to Year 6-7 Student in Korean International School Hong Kong, focusing on building an English as a First Language foundation for a second language speaker • Previous Private Tutor for a primary 3-5 student in Chinese speaking at German Swiss International School, with foreigner student promoted from beginner to intermediate class in international school (lessons taught in German and Chinese) • Previous Private Tutor for Year 11-13 student taking VCE English as a Second Language in Australian Boarding School, ultimately attained 80% in mock examination (improved from 50%, graduand) • Previous Private Tutor for Year 12-13 student taking AP English, improved from 70% to 87% in 6 months (graduand) • Previous Private Tutor for Form 1-2 Student in English at St Paul’s Secondary School Hong Kong in all subjects • Previous Private Tutor for HKAT P5 Chinese, Maths, English and General Studies student at 基恩小學and HKAT English P5-6 at St Paul's Primary Catholic School Assistant Teaching Experience • Previous Part Time Teacher at Star Education Tutorial Centre Hong Kong, primarily responsible for English homework class, previews and small group classes (specialist English teacher) • Previous Part Time Teacher at Lottie Education Tutorial Centre, primarily responsible for homework class, special needs support and small group classes (sat teacher training seminar ) • Responsible for lesson preparation, homework assignments and marking, assessment/quiz preparation & administration and progress and feedback reports to parents on a regular basis in all capacities (private or group) School Observation Experience • Kent Oaks Consortium, Knole Academy, UK • Mulberry UTC, UK • Hornchurch High School, UK Peer Mentorship Experience • Previous Peer Mentor in German lessons for Year 4 at German Swiss International School • Helped conduct classroom activities and lead small group games/whole class games to consolidate the learning students received • Worked closely with top teaching staff to come up with lesson plans and to take on responsibilities such as supporting weaker students individually

I am a May 2025 IB Graduate from Malvern College Hong Kong. I attained a IB score of 41 with 7's in Economic HL, Chinese B SL, English Language & Literature HL, Sports & Exercise Health Sciences HL. I am also a student athlete in NCAA D1 university in the US playing golf. I am happy to teach in English, Cantonese or Mandarin, and can provide notes, explanations and work on whatever topics you may need help with! Welcome to ask me questions outside of class times as well :)

💡 教學理念與風格 亦師亦友: 風格幽默親切，擅長與學生建立信任，不僅是導師，更是學習路上的夥伴。 批判思考: 引用時事新聞作案例，引導學生靈活運用知識及培養批判性思維 全方位輔導: 除了學科教學（主攻 科學 Science、地理 Geog、西史 History），亦協助學生應對考試壓力、規劃溫習時間表及提供生涯規劃建議。 👨‍🏫 導師資歷 頂尖學歷: 現讀維也納經濟大學 (WU Vienna) 供應鏈管理碩士課程 (歐洲Top 10%商學院) 優秀背景: 香港城市大學環球商業管理及資訊管理畢業，曾於復旦大學暑校及歐洲逾10個國家交流。 語言能力: 獲歐洲英文 C1 Level CEFR 認證；大學中英文學科均獲 A Range 成績。 豐富經驗: 擁有4年 私補經驗，熟悉本地及國際學校學制。 🎓 過往學生學校網絡 國際學校: 啓思、英基沙田學院 (ESF)、宏信書院 中學: 中華基督教會基元中學，何文田官立中學，觀塘瑪利諾書院，中華基督教會基智中學

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生👩🏻‍🎓有耐心同責任感💛對題目理解、解題獨有一套思考方法💡可分享給學生相關技巧，令學生輕鬆記住知識點📝 【教學/補習經歷】 本人為兼職補習老師，已有2年經驗📆 【個人優勢】 -可教書📚可教琴🎹 -ABRSM鋼琴8級考試distinction通過✅ -能根據子女性格、能力等給予個別化教育🎯 如有任何疑問，歡迎查詢🔍

📝男導師尋學生 傳統男女名校旅港開平商會中學畢業 2026 pre DSE 成績 + 其他技能： ✨英文：5 (Reading 5*, Writing 4, Listening 4, Speaking 5*) ✨化學 : 4 ✨物理：5 ✨M2：5* ✨數學 : 5* ✨一年私補經驗 📌友善、細心、有耐性、有責任心、守時 📌線上/面授皆可 📌可補小學、初中、高中 📌可隨時Whatsapp問書問功課 📌優先考慮：九龍區 時間、地點、科目、價錢可商議，有興趣請DM

【基本情況】 本人為25年IB畢業生，曾就讀聖士提反書院，現就讀香港大學言語及語言病理學。 【個人成績】 本人IB公開試成績總分為42分。 Chinese lang lit SL 6/7 English B HL 7/7 Math AISL 7/7 Biology SL 6/7 Psychology HL 7/7 Economics HL 7/7 EE/TOK 2/3 【教學/補習經歷】 本人有兩年補習經驗，在母校作為輔導老師和私人補習任教不同年級的學生， 【個人優勢】 有耐性，用心，提供筆記和練習庫，容易相處，準時

【基本情況】 本人現為香港理工大學 (PolyU) 測量系學生，CGPA 3.3+。我並非天生「學霸」，中學時亦曾面臨成績落後，但憑著調整學習方法，最後成功獲得「東區學生進步獎」並考入理大。因為自己走過這條路，我非常明白成績暫時落後的學生面對的困難與心理壓力，因此教學時會更有耐性，傾向以引導而非強灌的方式，幫學生重拾讀書興趣。 【個人成績】 •⁠ ⁠現就讀理大測量系，學業成績穩定優秀。 • 曾獲「東區學生進步獎」，擁有由低位大幅提升成績的實戰經驗。 •⁠ ⁠對 DSE 經濟 及 地理 有深入研究，並留有大量應試心得。 【教學/補習經歷】 •⁠ ⁠三年小學私補經驗：最自豪的戰績是曾將一名「中文輔導班」的學生，補到中文默書拿滿分。我不只教知識，更會教學生如何應對默書和測驗。 •⁠ ⁠本人中學時期曾跟隨多位補習名師學習，吸取了不同老師的解題精華，非常清楚現時補習界的教學重點和資源走向。 【個人優勢】 •⁠ ⁠手寫筆記分享：可提供本人親自編寫的筆記，並會教學生如何建立自己的筆記系統，這比單純給予練習更有利於長期進步。 •⁠ ⁠豐富教材：備有大量小學及中學（Econ/Geog）教材及題目。 •⁠ ⁠因材施教：作為「過來人」，我能針對學生的程度調整解題思路，將複雜的題目簡單化。

本人為2026 dse 考生，就讀於香港華仁書院。 可補中/小學學生 免費提供大量試題及筆記 大量必用數學計算機programme 2026 dse 數學mc卷滿分 學校提供的dse predicted grade： 數學必修部分5** 物理5** 化學5* 經濟5* 英文5* 中文5 數學延伸部分單元二（M2) 5

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，現就讀香港都會大學，畢業於保良局胡忠中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE中國語文3分；數學4分；英國語文4分；生物4分；化學4分；經濟4分 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導妹妹中4的功課，在校也有與同學交流學習，並且教導他們在學業上遇到的困難

本人為應界2025dse考生 在文憑试best5中考得25分 其中數学科中取得5*及在econ phy m2中取得lv.5 對dse的课程有一定的了解 也能因應学生的實際情况作出课程调整 平日內若在功课中遇到問題 亦能通过whatsapp send 给我

現為香港中文大學英文文學研究碩士生（首學期GPA 3.6/4），本科主修工商管理，Upper Second Class Honours 畢業。2021年DSE考生。 中五至中六期間，因疫情多次停課，進度嚴重落後。在沒有課堂支援的情況下，我選擇靠自學追趕——化學由3追至5，經濟由4追至5*。這段經歷不僅磨練了我的自學能力，更讓我深刻體會到：真正的理解，比死記硬背重要得多。 停課期間，我亦開始幫助朋友補習。其中一位在三個月內將化學成績由2提升至4。教學過程中，我學會了如何引導學生建立概念框架，而非單純照本宣科——這也成為我至今的教學核心理念。 語文方面，本人中英文均有扎實基礎。IELTS閱讀取得9分滿分，聆聽8.5分。大學中文曾獲A grade（最高等級），並修讀過中文文學及英文文學課程，現攻讀文學研究碩士，GPA 3.6/4，研究方向涵蓋文學理論與文本分析。 Currently a postgraduate student in Literary Studies at The Chinese University of Hong Kong (First Semester GPA: 3.6/4), with an undergraduate background in Business Administration. DSE Class of 2021. During Form 5 and Form 6, repeated school closures due to COVID-19 left me significantly behind. With no classroom support, I had no choice but to teach myself — and managed to bring my Chemistry grade from a 3 up to a 5, and Economics from a 4 up to a 5*. That experience shaped how I think about learning: genuine understanding always matters more than rote memorisation. During the same period, I began tutoring a friend informally. Within three months, their Chemistry grade improved from a 2 to a 4. Teaching someone else pushed me to go beyond simply reciting textbook content — I learned to guide students toward building real conceptual frameworks, and that has remained the core of my teaching approach ever since. In terms of language, I have a strong foundation in both English and Chinese. I scored a perfect 9 in IELTS Reading and 8.5 in Listening. At university, I received an A grade (the highest) in Chinese, and have taken courses in both Chinese and English Literature. I am currently pursuing a Master’s degree in Literary Studies, with a research focus on literary theory and textual analysis.

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，就讀東華三院張明添中學，本人中文和數學成績優異，商科知識基礎紮實，唯英文水平稍有不足，希望尋找以中文為核心語言的學生。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE中文、數學、企業和財務概論4分，經濟更奪得5分。 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，曾幫助學生在校內試奪得九成佳績 【個人優勢】 可按學生需求調整課程，因材施教 高性價比，價格可商議

【基本情況】 本人為26年DSE應屆畢業生，讀協恩中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，曾在校內模擬考試中，考獲DSE中文5** 英文5** 數學5* 經濟5** 地理5；亦曾在大型補習社中考獲總分頭三名 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，曾在大型補習社中任職助教，現有數位補習學生，成績皆有明顯進步； 【個人優勢】 仲有大量名校及大型補習社的獨家筆記及試卷，教授學生全新深入的角度分析試卷，可在短時間內明顯提升成績

本人為香港大學BBA畢業生，主修Marketing，輔修經濟，在校期間成績優異。 本人為高考理科生，高考分數優秀。可以用普通話和英語補習。對學生富有愛心，有耐心，心思細膩。 本人有廣泛興趣愛好，例如繪畫、咖啡、讀書，除了學校的學科還能為孩子培養興趣及良好的審美

本人現就讀於香港中文大學三年級的綜合工商管理學系。並於青少服務處擔任學生導師，到不同學校指導學生完成功課和準備考試，教學經驗不淺。憑藉耐心和教學熱誠曾助不少學生獲取佳績。我亦會因應學生程度準備不同的練習和試卷讓學生操練，在補習課堂內外皆能有所進步。

【基本情況】 本人為香港理工大學生物醫學工程本科生，具備耐心及良好溝通技巧。曾在校內及社區參與多項教育活動，能以清晰方式解釋複雜概念，並鼓勵學生建立自信。 【個人成績】 本人在小學及初中時並非成績最突出的學生，但透過持續努力與有效方法逐步進步，深切理解不同程度學生的需要，能以自身經歷啟發和鼓勵學生。 【教學/補習經歷】 曾有 2 年高中物理科補習經驗，熟悉課程內容及考試技巧。 在中學擔任 功課輔導班導師，協助低年級同學解答疑難，培養良好學習習慣。 曾於 931 SMD 擔任STEAM education 導師及研究實習生，設計及教授跨學科課程，提升學生的創意思維與解難能力。 【個人優勢】 能以淺白方式解釋理科概念，幫助學生由基礎到進階逐步掌握。 具備耐心，善於鼓勵學生，特別是成績未如理想者，協助他們建立信心並持續進步。 可提供本人整理的筆記及學習方法，幫助學生更有效率地準備考試。

本人為22dser 就讀PolyU

1. 有 1年 1對4 小學生補習經驗（全科&功課輔導） 2.能提供WhatsApp 問書 3. 大學英文和中文專科 連續 2年A range 4.在大學數學和經濟科相關科目 A range 5. 大專時期連續 2年有院長推薦信 6. 能提供筆記與練習