自助尋找美國歷史補習導師

【基本情況】 本人為 24年DSE畢業生。剛畢業於港大專業進修書院，主修社康護理。現於醫管局旗下護理學校攻讀 註冊護士 專業文憑科程。 本人相對耐心，對題目理解、功課輔導有少量經驗。有信心陪伴及協作貴子弟的學業需要。

本人畢業於香港大學,從事教育工作已逾二十年，現職課餘托管導師,奧數及英文導師。 曾通過教師語文能力評核,及於學校任職英文老師七年，對英文的教學有充分的知識及深入的了解，明白學生學習時的心理，亦能從學生的表現，馬上明白他們學習時的問題，立刻對症下藥，教學事半功倍。 本人亦會評估學生的程度，並預備適當的練習及筆記，加強其強項及補其不足,必能幫助學生英文科的學習。另外, 適當的溫習也是十分重要，可加強學生的記憶和考試時的信心。

本人現在修讀香港大學 主修資訊管理, 副修天文學。畢業於將軍澳區Band1中學。本人現時在職在校功課輔導班導師。具備小學補習和功課輔導教學經驗。可以為保底學生提供有效幫助。 ✅可以zoom/上門/cafe ✅有考試技巧、筆記等資源 ✅價錢200-250/1hr（可以再議） (1.5小時起) ⭐️小一至小六（全科、功課輔導） ⭐️中一至中二（全科、功課輔導） ✅可課後問功課 接受港島區/九龍區/將軍澳區 逢星期一至五晚間/六日補習

自我介紹 -本人為2026Dser -dse中作5* -熟悉dse套路、取分技巧 -不只能教學考試模板，更能提升學生寫作質感 -語文實力紮實，曾投稿香港青年文學獎有補習社任教經歷 -熟悉不同年級學生的學習盲點 -無限次數改文 教學特點 用心教學，有熱誠 每堂會針對學生弱點而整合的個人化筆記（例如學生作文深度剖析、學生常犯錯誤等） 海量 Pastpaper 及奪星筆記

01｜基本情況 學歷背景： 香港大學電氣與電子工程碩士在讀；東北大學電氣工程及其自動化本科畢業 輔導科目： 小學數學、初中數學、初中物理 課程體系： 內地及香港本地課程 授課語言： 普通話、英語 授課方式： 線上授課、上門授課 可授課時間： 每周一、周三、周五及周日全天 02｜個人成績 高考數學： 133/150 高考英語： 129/150 具備紮實的數學與物理學科基礎，擁有良好的英語能力。 03｜教學經驗 初三數學輔導 針對課後錯題進行講解，梳理解題步驟與核心知識點。 分析錯誤原因，強化解題思路與同類題型訓練。 教學成果： 數學成績由 97/120 提升至 112/120。 初一物理輔導 結合課內知識點與練習題，講解物理概念及解題方法。 通過錯題分析與針對性復習，強化薄弱知識點。 教學成果： 物理成績提升約 25 分。 04｜個人優勢 專業基礎紮實： 電氣工程本科及電氣與電子工程碩士背景，具備良好的數學、物理基礎。 註重解題思路： 善於通過錯題分析和步驟拆解，幫助學生理解知識原理、掌握解題方法。 因材施教： 根據學生的學習基礎與薄弱環節調整輔導內容，註重查漏補缺。 雙語教學： 可使用普通話或英語授課，靈活適應不同學生的語言需求。

【基本情況】 本人26年畢業於內地華東師範大學，漢語言文學專業。現就讀於香港科技大學Chinese Culture碩士專業。我補習經驗豐富，且很有耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。我也熱愛文學，注重激發學生興趣，倡導快樂學習。 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，高考語文130分。 【教學/補習經歷】 長期補習上海國際學校的DSE考生： 1.2023年，為一位中三的同學輔導中文，該同學偏科明顯，數學成績優秀但中文薄弱，經過假期輔導後同學明顯對中文閱讀不再有排斥，作文水平也有所提升。 2.2024年，給小五的小朋友輔導數學和語文，主要查漏補缺，將各個知識點進行系統整理，學生成績顯著提高。 3.2024年，輔導中一語文，主要進行閱讀技巧講解，作文輔導， 4.2025年輔導中五語文和英語，小朋友寫題困難，閱讀和作文寫不出來，通過培養小朋友的興趣，並引導她理解文章，讓學員漸漸愛上雙語並能夠主動學習，考試能夠流暢答題。通過系統教導學作文的方法讓其能夠寫出優美的高分文章。 【個人優勢】 可提供配套練習題

【基本情況】 e.g.本人為24年DSE畢業生，中文5* 閱讀卷5**，曾在中文大型補習社擔任助教一職一年，擁有小組及私補經驗兩年半，本人有耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人優勢】 曾在中文大型補習社負責教學及準備教材筆記

本人為2023年DSE畢業生，現就讀香港教育大學三年級。 擁有超過3年小學全科補習經驗，主力負責小學生功課輔導、各科基礎補底。 目前已有幾位在補學生，主要集中在黃大仙慈雲山地區 熟悉小學課程框架及學童學習模式 能夠自備一套清晰嘅解題思路與學習思維訓練方法，能夠循序漸進向學生傳授答題技巧、溫習策略，幫助學生建立穩固基礎，改善學習習慣。

自我介紹 本人現就讀香港大學社會科學學院五年級，主修政治及公共行政。平日喜歡旅行及閱讀時事新聞，對不同文化及社會議題有濃厚興趣。 本人性格有耐性、有禮貌，待人友善，具責任感，樂於與學生溝通。相信每位學生都有不同的學習能力及需要，因此十分重視因材施教，希望透過耐心指導，幫助學生建立學習信心及提升學業表現。 本人亦提供 WhatsApp 課後問功課及解答疑難服務，讓學生在課堂以外遇到困難時，也能得到適當協助，進一步鞏固所學知識。 補習風格 📚 因材施教：會根據學生的學習程度、性格及強弱項調整教學方式，針對學生較弱的部分加強練習，協助他們逐步改善。 ✏️ 耐心講解：註重學生對知識的真正理解，會以簡單易明的方式解釋較複雜的概念，確保學生掌握重點，而非單靠死記硬背。 💡 互動教學：鼓勵學生主動發問及思考。對於較活潑好動的學生，會透過互動及引導提升專註力；對於較文靜的學生，則會耐心鼓勵他們表達想法，建立自信。 📝 鞏固知識：透過課堂練習、功課指導及重溫，幫助學生掌握學習內容，逐步提升解題能力及學習效率。 📱 課後支援：提供 WhatsApp 問功課服務，協助學生解答課後疑難，讓學習不只局限於補習時間。 補習經驗 本人曾任教小學功課輔導班及中學「旅遊與款待」科，具備教授不同年級及不同學習能力學生的經驗。 在小學功課輔導班方面，主要協助學生完成日常功課、溫習課堂內容、解答學習疑難，以及針對學生的弱項提供適切指導，幫助他們打好學習基礎。 在中學教學方面，曾教授「旅遊與款待」科，協助學生理解課程概念、掌握學習重點，並透過講解及練習加深他們對課程內容的認識。 過往曾接觸不同性格的學生，包括活潑好動及文靜內向的學生，因此懂得靈活調整教學方式，與學生建立良好的溝通及互信關係。 在過往教學過程中，亦曾見證學生在學習態度、知識掌握及學業表現方面取得進步。這些經驗讓本人更加重視耐心教導、正面鼓勵及因材施教，希望能繼續幫助不同能力的學生克服學習困難，建立自信，逐步提升成績。

e.g.本人為25年DSE畢業生，讀喇沙書院，可中／英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧  本人在學成績優異，DSE物理5*分，其他為4-5分； 【教學/補習經歷】 本人曾有補習經驗（2名小3，1名小6學生及1 名中2學生），在校也有與同學交流學習

【📚 私人補習招生｜男導師｜DSE 中英 5*｜中史／歷史 5】 大家好～本人現就讀 香港理工大學，畢業於 Band 1 英中，曾獲香港政府傑出學生獎學金，現招收私人補習學生 👨🏻‍🏫 ⭐ 中文：5* ⭐ English：5* ⭐ 中國歷史：5 ⭐ 歷史：5 ⭐ 2年私人補習經驗 ⭐ Band 1 英中畢業 ⭐ 男導師，性格溫柔、有耐性，容易與學生相處 ⭐ 自備試題／練習，可按學生程度調整教材 主要招收 小學至高中學生，可補： 📖 中文 📖 English 📖 中國歷史 📖 歷史 📖 小學全科/功課輔導 教學方面唔會只係同學生對答案，而係會著重幫學生理解 題目實際考緊咩、答案應該點樣組織先容易攞分，再按學生程度、學校進度及弱項調整教法，希望學生可以喺較輕鬆嘅環境下學習，同時逐步建立信心及學習習慣。 📌 中文 ・閱讀理解答題技巧 ・作文審題、立意及文章結構 ・實用文 ・文言文理解 ・DSE 答題技巧 ・自備相關試題及練習 📌 English ・Grammar ・Reading ・Writing ・Speaking ・Vocabulary ・DSE answering skills / exam techniques ・自備相關試題及練習 📌 中國歷史／歷史 ・重點內容整理 ・時間線及事件脈絡梳理 ・資料題分析技巧 ・長題目答題框架 ・論點組織及史實運用 ・DSE 常見題型操練 ・自備試題及練習 適合： 👉 基礎較弱，希望補底、重新打好根基 👉 成績中游，希望改善答題技巧及校內成績 👉 容易怕醜／唔敢問問題，希望搵比較耐心溫和嘅導師 👉 準備 DSE，希望針對弱項操練及提升應試能力 📍可面授 / Online 🕐 時間、地點可議 📚可用廣東話/英文/普通話上堂 有興趣歡迎 DM，可以先提供學生年級、想補邊一科，以及目前大概程度，再傾適合嘅上堂安排～

【基本情況】 本科畢業於内地顶尖大學，碩士畢業於美國常青藤學校。具備良好的中英文雙語能力及跨學科知識背景，能以普通話或英語授課。 【個人成績】 語言能力：普通話母語水平，普通話水平測試一級；英文TOEFL 托福103分（阅读30/30，听力29/30）。 數學能力：GRE數學169/170分。计量方法94/100分。 音樂能力：中央音樂學院鋼琴九級。 舞蹈能力：英國皇家舞蹈學院（RAD）Advanced 1（A1）級別，持有北京舞蹈學院舞蹈教師資格證。 【教學／補習範圍】 可教授普通話、英語、托福（TOEFL）及數學，亦可輔導金融學、經濟學及計算機科學相關課程。可根據學生的學習基礎、程度及目標調整教學內容，協助學生理解知識重點、建立解題思路及提升學習效率。 【個人優勢】 本人具有中美名校學習背景，熟悉中英文學術環境，具備跨學科知識及良好的邏輯分析能力。重視因材施教，註重幫助學生理解知識原理，而非單純記憶答案。除學術科目外，亦具備專業鋼琴及芭蕾舞學習背景，可分享藝術學習與考級經驗。

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，就讀中華基督教會基道中學，均為英中授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 本人在學成績優異，在校 English Speaking 5* 。 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，日常有指導妹妹中4的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 English Speaking 可提供本人編寫的個人筆記

本人畢業於香港大學李嘉誠醫學院（Biomedical Sciences博士），碩士畢業於美國Cornell University（Biomedical Engineering），本科於內地重點大學修讀相關專業。長期接受全英語教學及科研訓練，普通話為母語，英語達母語水平，可使用粵語進行日常溝通。現於香港從事研究分析（Research Analyst）工作。本人耐心細心，善於因材施教，重視培養學生的邏輯思維及自主學習能力，能夠結合理科知識及多年學術研究經驗，幫助學生掌握高效學習方法。 本人學術背景優秀： 香港大學李嘉誠醫學院 Biomedical Sciences 博士（PhD） Cornell University Biomedical Engineering 碩士（Master） IELTS 6.5分 GRE 617分 長期於國際化學術環境進行英語學習、科研及工作 熟悉數學、生物、化學及英文等學科 本人雖未有大量商業補習經驗，但多年來在科研及工作中曾指導本科生、碩士生及研究助理進行學習及研究工作，具備豐富的一對一交流及知識傳授經驗。擅長將複雜概念拆解為簡單易懂的內容，協助學生建立清晰的解題思路及知識框架。同時經常與不同背景人士進行中英文溝通，具備良好的表達能力及耐心。

< 小學全科 ＆ 初中中英文專科（拔尖/補底） > 🎓 資歷與成績 - 學歷背景：香港浸會大學 歐洲研究（德文）二年級生 - DSE 成績：中文 LV4（卷一閱讀 5*）｜ 英文 LV4 - 教學經驗：1 年中小學補習經驗，熟悉課程重點與常錯陷阱 📖 教學亮點 【小學全科】 - 專注功課輔導與呈分試衝刺，鞏固語文及數常基礎 【初中中英文專科】 - 拔尖：引入 DSE 考評思維，拆解文言文/閱讀，提升文章立意與高階文法運用。 - 補底：傳授答題框架與關鍵字定位法，修補 Grammar 漏洞，穩步提分。 💬 課後服務 - 📝 作文精細批改（提供逐句批注、語病修訂與改寫建議） - 📱 課後 WhatsApp 免費答疑，不留疑難過夜

基本資歷： 本人曾做功課小組班導師及個人功輔班導師。由為K3-P6及SEN學生補習,溫習默書，測驗。曾修讀特殊教育文憑，認識不同學生特質，能提高學生學習趣味及自信心。 補習經歷/教學： 有4年補習經驗，個人優勢是掌握學生心理，能耐心教導不同能力的學生，可提供練習予學生。 穩定溫習日子： 補習日子10月及11月可協調，12月每星期可2-3天

【基本情況】 本人為香港浸會大學碩士畢業，本科為應用英語專業，普通話達二級甲等，具備良好溝通能力。教學風格有耐性，善於拆解數學概念，能夠按學生程度調整教學節奏。 【個人成績】 本科主修傳播學，碩士畢業；普通話國家二級甲等，數理基礎紮實，擅長梳理數學解題邏輯。 【教學/補習經歷】 曾擔任數學科導師及課堂教學助理，有SEN學生支援經驗，負責輔導學生功課、講解題目，亦協助學生練習普通話會話，熟悉中小學生學習難點。 【個人優勢】 耐性佳，善於用淺白方式講解抽象知識；可整理筆記、練習卷，同時兼顧普通話會話訓練與數學解題技巧，幫助學生建立學習信心。

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，畢業於 Band 1 聖羅撒書院，均為全英授課。 現在就讀二年級香港都會大學護理學榮譽學士（普通科） 本人相對耐心，對題目理解、解題方法及技巧，可分享給學生相關技巧☺️ 善於因材施教，曾教授不同年齡及背景的學生，包括 非華語 (NCS) 及有特殊教育需要 (SEN) 的學生，幫助他們建立自信、提升成績。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE 中文科和歷史科分别 level 5 英文科 level 4 【教學/補習經歷】 本人有作為中文專科補習經驗，主要教導幼稚園至初中學生為主。 在中學時，被選為大姐姐，與初中同學交流學習。 【個人優勢】 可提供本人編寫的個人筆記及電話問功課 補習時間可議 🙏 日子可能會根據大學的時間表 (如考試期、新學期)再另行通知更改補習時間