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大學生(學位)
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大學生(學位)
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三年
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三年
【基本情況】
本人為25年DSE畢業生,ielts 6.5 可以全英授課,本人相對耐心,對題目理解、解題獨有一套思考方法,可分享給學生相關技巧 亦有升分關鍵
【個人成績】
本人在學成績優異,DSE best 5 數學生物5分
【教學/補習經歷】
本人已有三年補習經驗,日常有指導弟弟中4的功課,現在在補習社為兼職導師及助教
【個人優勢】
可提供大量試題 隨時問問題 可以每星期俾功課
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大學畢業
$250起
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大學畢業
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五至十年
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五至十年
【基本情況】
本人畢業於倫敦大學學院心理學系,現從事教育研究(包括特殊學習需要學童)相關工作,曾在倫敦留學3年,2019年考取IB文憑並於聖保羅男女中學畢業。
【教學方式】
本人習慣為不同學生制定符合其目標、性格和學習風格的互動教學方式,以及持續與家長溝通,配合學生進度修訂補習內容。英文補習內容包括應試技巧(如IELTS、DSE、IB、IGCSE)、兒童日常會話及商業會話、閱讀理解、文學賞析、寫作能力等,亦著重培養學生對英語的興趣,從而提升整體理解能力和語感。數理科目方面,本人能有耐心地為學生分析不同題型的思路,從而協助學生掌握背後的概念。
【個人成績】
本人大學及中學時期成績優異,在公開試(IB)取得40/45分(英語達最高級別7,高等數學達5,高等生物達7,高等化學達6),曾考獲IELTS 8.0及同時獲六所外國大學及港大、中大取錄。大學數學科目獲first class成績。
【教學經歷】
本人由中五開始擔任私人及義工補習老師,有約9年英及數理科補習經驗,學生年齡由K2至成人,包括有特殊學習需要的學童(自閉症、過度活躍症)。
現在本人亦正為一位幼稚園學生進行活動式英文會話訓練,經一年補習後,該學生已能以全英語進行小學面試及創作故事。
亦有拔尖的學生因為學校課程枯燥及過於簡單而失去學習興趣,本人便為他們提供有挑戰性的閱讀/視像教材或增潤數學題目,以推動他們持續進步。
本人亦有幾位由中文小學升讀英中或國際學校的學生,補習時本人便專註於聆聽及口語訓練,預習各學科常用詞彙,銜接全英語的學習環境。
【個人優勢】
本人曾於倫敦留學約三年,可全英語授課,對教授日常應用及應試的英語會話及寫作皆有信心,熟悉公開試數理題型。本人有責任感,有耐性。本週即可開始上課。
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香港中文大學 | 碩士學位
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香港中文大學 | 碩士學位
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三年
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三年
現為香港中文大學英文文學研究碩士生(首學期GPA 3.6/4),本科主修工商管理,Upper Second Class Honours 畢業。2021年DSE考生。
中五至中六期間,因疫情多次停課,進度嚴重落後。在沒有課堂支援的情況下,我選擇靠自學追趕——化學由3追至5,經濟由4追至5*。這段經歷不僅磨練了我的自學能力,更讓我深刻體會到:真正的理解,比死記硬背重要得多。
停課期間,我亦開始幫助朋友補習。其中一位在三個月內將化學成績由2提升至4。教學過程中,我學會了如何引導學生建立概念框架,而非單純照本宣科——這也成為我至今的教學核心理念。
語文方面,本人中英文均有扎實基礎。IELTS閱讀取得9分滿分,聆聽8.5分。大學中文曾獲A grade(最高等級),並修讀過中文文學及英文文學課程,現攻讀文學研究碩士,GPA 3.6/4,研究方向涵蓋文學理論與文本分析。
Currently a postgraduate student in Literary Studies at The Chinese University of Hong Kong (First Semester GPA: 3.6/4), with an undergraduate background in Business Administration. DSE Class of 2021.
During Form 5 and Form 6, repeated school closures due to COVID-19 left me significantly behind. With no classroom support, I had no choice but to teach myself — and managed to bring my Chemistry grade from a 3 up to a 5, and Economics from a 4 up to a 5*. That experience shaped how I think about learning: genuine understanding always matters more than rote memorisation.
During the same period, I began tutoring a friend informally. Within three months, their Chemistry grade improved from a 2 to a 4. Teaching someone else pushed me to go beyond simply reciting textbook content — I learned to guide students toward building real conceptual frameworks, and that has remained the core of my teaching approach ever since.
In terms of language, I have a strong foundation in both English and Chinese. I scored a perfect 9 in IELTS Reading and 8.5 in Listening. At university, I received an A grade (the highest) in Chinese, and have taken courses in both Chinese and English Literature. I am currently pursuing a Master’s degree in Literary Studies, with a research focus on literary theory and textual analysis.
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香港大學 | 大學畢業
$200起
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香港大學 | 大學畢業
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一年
補習經驗
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一年
本人為香港大學BBA畢業生,主修Marketing,輔修經濟,在校期間成績優異。
本人為高考理科生,高考分數優秀。可以用普通話和英語補習。對學生富有愛心,有耐心,心思細膩。
本人有廣泛興趣愛好,例如繪畫、咖啡、讀書,除了學校的學科還能為孩子培養興趣及良好的審美
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香港浸會大學 | 碩士學位
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香港浸會大學 | 碩士學位
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五至十年
補習經驗
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五至十年
🌟 香港註冊教師
🎓 浸大英國語文及英語教育雙學士 | 南澳大學教育碩士
📚 逾5年教學經驗,於中學任教DSE英文班
👩🏻🏫曾於澳洲高等院校教授英語
✨半年內幫助學生英文卷1-3由level 2提升至level 4
✨兩個月內幫助英語0基礎學生流利使用英語於日常生活對答
🗣️三語教學:廣東話、普通話、英文均流利
🏆 IELTS 8.0(DSE 5**)
📚擁有各個課題及類型的補充練習
✍️ 自製筆記 | 各卷應試技巧 | 改文服務 | WhatsApp課後跟進
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高中畢業(DSE)
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高中畢業(DSE)
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無補習經驗
女導師尋學生
本人由Band1A英文中學畢業 富有耐性及愛心,能明白學生的困境,給予支持及鼓勵。而且本人具備良好溝通能力,平易近人,善於和學生打好關係,從而提升學生的學習動力。
本人於校內成績:
中國語文及中國文學科:level5-5*
數學科:5
本人具備強大表達及溝通能力,能夠將複雜的語文概念與數學邏輯問題,以深入淺出的方式向學生解釋。我擅長與不同性格的學生溝通,耐心引導他們思考,而非單向灌輸。
本人更有細緻的分析能力:
尤其在中國文學及中文卷二
(寫作)不但能精準分析題目要求,更有深厚的文筆功底,故我會教授學生如何建立嚴謹的扣題技巧及文辭與描寫技巧。
可補小學全科/初中中文/初中數學/高中中文/高中文學
✅可隨時 WhatsApp問書
✅時間地點可議
✅可粵語/普通話教學
價錢:***-***/小時
如有任何疑問,歡迎DM 查詢
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香港大學 | 大學生(學位)
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二年
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二年
本人為24年DSE畢業生,讀傳統名校庇理羅士女子中學。本人相對耐心,擅長循序漸進建立概念,因才施教,針對不同學生的程度制定學習策略,助學生顯著提升成績。
本人在學成績優異,選修科修讀全理科(生物、物理和化學)DSE中文、化學(MC得分35/36)和物理考獲5級,其餘科目均為4。
本人有2年補習經驗,曾在大型補習社協助教導化學,現亦有教導高中物理班、初中科學班和其他額外私補。
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高中畢業(DSE)
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本人為26年DSE考生,讀天主教母佑會蕭明中學(DMHCSM),可全英授課!
本人相對耐心,對題目理解、解題獨有一套思考方法,可分享給學生
【教學/補習經歷】
本人未有正式補習經驗,日常有指導妹妹中3的功課,在校也有與同學交流學習;
【個人優勢】
可提供本人編寫的中四至中六個人筆記,有其他有用題目及技巧如西史DBQ samples questions
Hello!
I am a 2026 DSE candidate, graduated at Daughters of Mary Help of Christians Siu Ming Catholic Secondary School (DMHCSM), and I can teach fully in English.
I am relatively patient and have my own unique methods for understanding questions and solving problems, which I can share with students.
[Teaching/Tutoring Experience:]
I do not have formal tutoring experience, but I regularly help my younger sister with her grade 9 homework and also engage in academic discussions with classmates at school.
[Personal Strengths:]
I can provide my own notes for Secondary 4 to Secondary 6, along with additional useful questions and techniques, such as sample DBQ questions for World History.
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高中畢業(DSE)
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高中畢業(DSE)
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無補習經驗
本人為2026中六DSE文憑試的畢業生,中一至中六英文成績優異,全級排名長期穩守頭三名,英文朗誦比賽亦多次獲得佳績,英文基礎紮實,具備良好嘅表達同教學能力。
我曾擔任校內小學生輔導小導師,亦為親戚子女提供功課輔導,累積咗不少嘅教學經驗,雖然暫時未有私補經驗,但相信自己有耐性幫助小朋友打好基礎。
我可使用粵語、普通話同英文授課,因應小朋友嘅需要靈活切換語言,確保他們完全明白內容。我亦可為學生提供針對性練習,幫助鞏固知識同提升成績。
本人性格細心,善於同小朋友相處,明白小朋友嘅學習需要。課堂以外,學生亦可以透過 WhatsApp 隨時向我查詢功課問題,我會盡力即時解答。
如果您希望為子女搵一位補習老師,歡迎聯絡我,詳細討論補習安排。
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香港科技大學 | 大學生(學位)
$140起
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香港科技大學 | 大學生(學位)
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無補習經驗
【基本情況】
本人為23年IB畢業生,均為全英授課,本人相對耐心,對題目理解、解題獨有一套思考方法,可分享給學生相關技巧
【個人成績】
本人在學成績優異,IB BM HL 7分,其他均為6分;
【教學/補習經歷】
本人未有補習經驗,高中時有指導同學的功課,與同學交流學習;
【個人優勢】
可提供本人編寫的Y11-12個人筆記, 可分享本人完成過的作業
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碩士學位
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碩士學位
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無補習經驗
【基本情況】
本人為美國科羅拉多州州立大學Denver的本科及碩士畢業生,均為全英授課,在美國讀書時在當地生活了7年,所以對當地曰常生活使用的英語比較熟悉。本人相對耐心及有愛心,特別是對小孩。
【個人成績】
本人大學本科及碩士成積為中上
【教學/補習經歷】
曾在教會主日學用中英語教導小朋友,主要是活潑教學,盡量讓小朋友不會感覺在學習時有壓力,但如有需要也可以專註學校課程來教導。
【個人優勢】
本人是準退休人士,從前在工作中也需要用大量英語及普通話,並且也是管理層,所以也要做很多後背的指導。本人也有兩個兒子曾經在國際學校讀書,現在都已在外國生活,所以我懂得怎樣與國際學校小朋友相處及溝通,明白他們的思維。
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大學生(學位)
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一年
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一年
【基本情況】
本人在加拿大留學已有5年,現就讀Toronto Metropolitan University ,主修BFA Professional Music,均為全英授課,本人有充足耐心,對題目理解、解題獨有一套思考方法,可分享給學生相關技巧
【個人成績】
本人在學成績優異,平均GPA 4.07(滿分4.33)
【教學/補習經歷】
本人曾當一年的線上補習老師
【個人優勢】
可全英教學,有耐性
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香港大學 | 大學生(學位)
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三年
補習經驗
$200起
每小時學費
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三年
現就讀香港大學主修英文系
畢業於band1英中
2023DSE科目均考獲5,中英成績優異,當中寫作取得5**
擅長補底拔尖🏆、英文會話及閱讀理解,自小參加英文朗誦節多次取得前三名
⭐️教學特色:
- 重點教授英文拼音、讀寫技巧
- 由淺入深,注重互動
- 曾教授幼童三年以上多經驗,有耐心、熱衷教學
- 根據學生能力及學校水平因材施教
- 歡迎課後whatsapp問功課
- 提供額外教材試卷
現尋小一至中二學生,專科補英文/全科皆可
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香港大學 | 大學生(學位)
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三年
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三年
本人現正就讀香港大學學士學位,主修建築系,有超過三年的教學經驗,曾擔任補習社導師及一對一私人補習,熟悉 IGCSE 及BTEC的應試策略與學生心理。
針對中、英、數三科,我備有大量的 Past Paper 與精簡筆記,協助學生高效操練,課堂能以全英語、廣東話或普通話教學,確保學生在最舒適的語言環境下徹底理解難題。
我處事細心且具耐性,重視「互動式學習」,我會根據學生的學習進度靈活調整教學方式,確保學生的學習需求得到針對性的支援。
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香港教育大學 | 大學生(學位)
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一年
你好!我係香港教育大學學生,擅長文科教學。我嘅中文曾經被 pre1,但喺 study leave 一個月內成功升上 5。呢段經歷令我深深明白,短時間內提升成績係絕對有可能,關鍵在於捉重點 + 操啱嘅練習 + 唔好放棄!!!所以我嘅教學模式主打Exam-Oriented,上堂會提供自製筆記同練習。按照每位學生嘅學習程度因材施教,針對個人弱項逐一拆解難點教學。特別適合需要補底、鞏固基礎嘅同學,無論底子薄弱、跟唔上學校進度,定係想穩固基礎再衝高分,我都會耐心教導循序漸進幫你逐步提升,打好根基,輕鬆應付日常測驗同考試。
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碩士學位
$200起
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碩士學位
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二年
補習經驗
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二年
本人為19年A level考試考入愛丁堡大學
23年於愛丁堡大學畢業
23年9月入讀波士頓大學
目前在新東方當補習老師
目前接到香港中文大學教育學offer 9月即將入學
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香港中文大學 | 大學生(學位)
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三年
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三年
【基本情況】
- 25年DSE畢業生
- 特別記憶方法,獨有解題思維
- 教學生動有趣
- 大量練習題目
【個人成績】
- DSE數學5* M2 5 物理 4 中文 4 英文 4
【教學/補習經歷】
- 3年補習經驗,包括幼稚園托管、小學功課輔導、初中全科保底、高中數學及M2保底拔尖
- 曾教導特殊學習需要學生
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香港城市大學 | 高中畢業(DSE)
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二年
補習經驗
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二年
為DSE 2026 年屆考生 學生唔使擔心壓力大 課堂輕鬆 專為希望短時間內想有顯著進展既學生!亦可可隨時改卷 / 問問題 全真人回覆 需要亦可call/audio 解答 唔會另外收費 幫得就幫!
個人資料:
- Former 2026 DSE
- Predicted Grade: Biology 5-5*
- Predicted Grade: Maths 5-5*
- Predicted Grade: Chemistry 5-5*
內容:
- 廣東話/英文教學
- 內容以英文版本為主
- 有備足夠且最新練習 以應對考試 並且教授每課重點 好讓學生能掌握每一課的重要內容和結構 自修的方向
- 可在任何時候作出提問/批改功課 作業 並分析學生的不足之處 以最短的時間提高成績
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碩士學位
$350起
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碩士學位
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五至十年
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$350起
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五至十年
🇬🇧 英國聖安德魯斯大學商學院碩士 | 🎓 一級榮譽學士 | 🏆 劍橋 Linguaskill 頂級英文 | 專補中小學/成人商業英語
你好!我是 Nelly。畢業後,我曾在英國倫敦的雜誌社及廣告公司工作多年。我一直熱愛學習多種外語,因此特別能體會大家在學習外語時所遇到的困難與盲點。我非常樂意與學生分享我的學習心得,幫助你們穩步提升英文水平。直到現在,我依然保持著不斷學習和成長的態度,並希望能鼓勵我的學生和我一樣,抱持這份對學習的熱忱,一起持續進步。
🎓 學歷背景: 畢業於英國聖安德魯斯大學 (University of St Andrews) 獲取碩士學位;並以一級榮譽 (First-class Honours) 學士學位畢業。
🏆 學術獎項: 大學期間成績優異,曾榮獲多個獎學金(包括 A.I.A. 獎學金等),並多次登上院長名單 (Dean's List),深諳高效學習及學習技巧。
📜 國際認可英文水平:考獲劍橋 Linguaskill 測試滿分級別成績(最高級別)。
💼 職場英語經驗: 曾於英國生活雜誌及廣告機構工作。豐富的文字工作經驗讓我能教授學生如何將英語靈活應用於實際生活中。
👩🏻🏫 教學經驗:專門補習英文,有豐富的教學經驗。根據學生的學習進度靈活調整教學方法,著重培養語感,全面提升「聽、講、讀、寫」能力。
【教學對象及內容】
👉 中小學英文 (Primary & Secondary English)
👉 成人/商業英語 (Adult & Business English)
【教學風格】
✏️因應學生需要,提供合適的筆記及練習。
✏️擅長於拼音、發音、改善口語能力
✏️著重提升學生的英語寫作技巧和閱讀理解
✏️可選全英語教學或廣東話授課
✏️以生動有趣的互動方式教學
✏️帶領學生用英文探索世界,讓英語自然地成為生活的一部分
歡迎家長或學生隨時聯絡我討論學習目標,期待能與你一起進步!
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香港教育大學 | 大學生(學位)
$200起
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香港教育大學 | 大學生(學位)
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一年
補習經驗
$200起
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一年
本人為2025年文憑試考生,去年於聖士提反女子中學畢業,現時於香港教育大學修讀英語研究及數碼傳訊榮譽文學士及英文教育榮譽學士課程。
本人勤奮好學,守時觀念、責任心及應變能力強。本人於幼稚園起已參加了不少語文比賽,包括寫作、朗誦及演講等,屢獲佳績,語文根基紮實。比賽之語言包括了粵語、普通話、英文及法文。上述比賽不但令本人擁有良好的語文基礎,也促進了本人的溝通能力和組織能力。
本人在求學階段曾參與不同校隊,包括英文辯論隊的隊員、語文活動校隊的主席等,並深切明白團體合作的重要性,也於其中培養出良好的溝通能力。
另,本人的中文及數學能力亦不俗,並曾在高中時期在上述兩科取得全級前十名。本人在香港中學文憑考試中,中國語文及英國語文均取得第五級的成績,相當於全港考生約頭10%。本人於初中時期,英語成績大約在第三級的水平,因此本人在高中三年嘗試了不同方法,並成功提升了自身的英文水平。可見本人深切了解如何在有限時間內,增強語文水平。本人必定會把以上方法傳授給不同學生,使其語文成績突飛猛進。
若本人有幸獲取這份工作,本人必定竭盡所能,全心全意服務學生,提供最優質及愉快的學習氛圍予學生。本人衷心希望可在此工作中積累經驗,透過與學生互動,更了解他們的學習需要,明白普遍學生遇到的學習困難,因材施教,針對弱項並加以解釋。
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