自助尋找英文補習導師

導師資料: • 應屆DSE考生(2026) 男導師 • 畢業於band 1中學 •Eng 5* (5/5/5**/5) • IELTS(雅思) 奪得 8.0 • 曾在第76屆香港校際朗誦節奪(高中英語)亞軍, 亦曾參加其他聯校英語演講比賽, 如Time to Talk • 本人守時、有耐心、有責任 ＊功課輔導 ＊測驗溫習 • 有私人notes , 根據程度提供練習 • 知道學生難處 • 有原則+懂得應付小朋友 • 廣東話/普通話教授 每節課後可提供無限wts問課業問題 1對150/hr 1hr起, 價錢可議 地點： Google meet/上門(視乎地點）/公眾地方 e.g.麥當勞/Starbucks 有意請私信本人🙏🏻

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，畢業於賽馬會體藝中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。本人亦是香港女子足球u19代表隊，可提供入門至中級的足球教學 【個人成績】 DSE 中文4 英文4 數學4 CS 達標 生物4 體育3 【教學/補習經歷】 本人曾在學校擔任輔導生 【個人優勢】 可指導小一至小六的功課，亦可以為小一至小六同學補底。可提供入門至中級的足球教學

> General Overview: I am a 2026 DSE graduate from BHJS (Bishop Hall Jubilee School). I am proficient in English, allowing for a smooth English only lesson. My teaching style revolves around helping students build up their basics before advancing to more difficult topics. > Academic results and other experiences: Lv 5* for both Mathematics Compulsory part and Mathematics Module 1. Notably, I managed to improve my Module 1 predicted score from Lv 3 to Lv 5* from F5 to F6. Lv 5 in ICT, with a perfect score in my SBA. I also have experience in many STEAM competition, with the greatest achievement being winning the championship for the 2025 Astron Space Lab competition. As the main programmer of the team, we successfully calculated the speed of the ISS (International Space Station). Lv 5 in English, Lv 5* for reading, Lv 4 for writing, Lv 5 for listening, and Lv 5** for speaking. Lv 2 in Chinese. > Tutoring experience Although I lack any tutoring experience, I had help tutored a friend who was falling behind in maths.

【個人背景】 本人畢業於香港傳統名校 喇沙書院（La Salle College），於2019年完成香港中學文憑試（DSE），其後赴澳洲升學，並於2024年畢業於 Monash University，取得 Bachelor of Occupational Therapy (Honours)（職業治療學榮譽學士）。本人曾於澳洲擔任註冊職業治療師（Occupational Therapist）約1年半，具備豐富與兒童及青少年溝通及教學經驗，做事有耐性，善於循序漸進講解概念，幫助學生真正理解知識，而非死記硬背。 【公開考試成績】 • 香港中學文憑試（DSE）主科及所有選修科均取得 Level 4。 • 中英文能力良好，可提供中文或英文授課。 • 熟悉DSE考試模式及答題技巧，可教授學生審題、解題思維及應試策略。 【教學／補習經驗】 • 曾於澳洲擔任職業治療師，經常為不同年齡學生設計個人化學習及訓練計劃，具備豐富一對一教學及溝通技巧。 • 擅長根據學生能力調整教學方式，以耐心引導學生建立學習信心及提升成績。 • 可教授學生有效的溫習方法、時間管理及考試技巧。 【個人優勢】 • 香港名校及澳洲八大大學畢業，學術基礎扎實。 • 具職業治療師專業背景，善於分析學生學習困難，因材施教。 • 有耐性、守時、有責任感，重視與家長保持良好溝通。 • 可按學生需要提供筆記、練習及考試技巧整理，協助學生鞏固知識及提升成績

自我介紹 1.【曾就讀大學、主修】 本人為 2016年 City University of Hong Kong 畢業生，主修教育心理學 City University of Hong Kong - Master of Social Sciences in Psychology of Education （Graduated) 2.【教學/補習經歷】 在香港，有5年 國際學校 與 官立學校 的教學/輔導經驗，對有特殊學習需要 (例如: 資優 / 有學習障礙) 的學生, 有豐富的教學/訓練經驗。 就讀大學期間，進行與臨床心理學和教育心理學相關的研究，擅長運用心理學知識，提升學生的學習興趣。 • Show passion towards education services (pursuit postgraduate studies related to Special Education Needs after graduated from Bachelor degree of Psychology) • Have 5-year work experience with children having special needs (e.g. gifted / SpLD) • Have 1-year overseas work experience with children and youths having special needs (e.g. gifted / SpLD) and their parents • Experienced in providing counselling services for students studying in international schools, elementary/secondary schools and living in small group homes in HK ***曾教授過學生年級： P.1 - P.6 (elementary school); S.1 - S.6 (secondary school) ; Y.1 - Y.10 (international school) 3.【個人優勢】 本人相對耐心，可全英授課 本人可提供小一至中六的個人教材、筆記 Teaching Materials and Notes Provided Each Lesson (Reading Materials: Reading Explorer by National Geographic Learning / Practice Test Plus by Pearson) (Writing Materials: 3000+ Words for Writing by Pearson / Longman Academic Writing Series by Pearson / Great Writing by National Geographic Learning / HKDSE English Language Writing for Distinction 10A狀元 英文作文集) (Grammar Materials: Essential Grammar in Use by Cambridge University Press / Advanced Grammar in Use by Cambridge University Press / English Grammar in Context: Essential by Macmillan Education / English Grammar in Context: Intermediate by Macmillan Education / English Grammar in Context: Advanced by Macmillan Education) (PET Materials: Cambridge Preliminary English Test - Examination Papers from University of Cambridge) • Deliver teaching materials aligned with the local / DSE curriculum for students who are fluent in English, Cantonese or Mandarin • Provide educational services to students who are preparing for admission to the public schools or international schools in HK / the overseas study (private boarding schools) 4.【恆常上堂時間】 星期一、二、三、四、五：3-10pm 星期六、日：3-10pm （下午/晚上 可以夾時間）

I hold a Bachelor’s Degree in English Education from Shanxi Normal University, a Master’s Degree in TESOL from the University of Leeds (with Merit), and have recently completed an IBDP Certificate in Language and Literature A from the University of Toronto, alongside a CLIL-focused programme at the University of Hong Kong. These qualifications reflect my dedication to both theoretical knowledge and practical application in language teaching, and fully meet the requirement for a recognised degree and postgraduate training in education. My teaching career spans over twenty years at Taiyuan No. 12 High School, where I have taught English to high-achieving students in "Science Rocket Class" and "AI Class" and served as Head Teacher for the "Liberal Arts Rocket Class." I have consistently achieved top teaching results and a 100% satisfaction rate in student evaluations. My experience also includes leading the Teaching and Learning Research Group at the International Department, where I was responsible for curriculum development, teaching management, and IELTS/TOEFL instruction—roles that have honed my skills in curriculum design and cross-cultural communication. I have had the privilege of participating in two visiting scholar programmes: one at the University of Reading, UK, and another at the Halifax Education Bureau, Canada. These international experiences not only enriched my pedagogical approaches but also strengthened my ability to teach in EMI settings and adapt to diverse learning environments. In addition to my teaching practice, I am actively engaged in educational research and have contributed as a key research member in a collaborative project between Beijing Normal University and the Foreign Language Teaching and Research Press. I have delivered demonstration classes and open lectures on municipal education television and have volunteered in rural teaching initiatives, reflecting my commitment to educational equity and lifelong learning.

本人中學就讀於band 1A名校， 在文憑試獲取了2科5**兩科5*的佳績， 現修讀中文大學中文系及中文教育 輔修特殊教育。 正在申請SEN教育文憑，望能教導所有學生以及成為正職老師前的磨練。 專門針對修讀中國文學、中史的補4望星；中文基礎明明不差卻在高中未能適應課程的學生。 初中對文科不上手，不知如何溫習的學生，皆有成套的溫習方法、資料及齊備的名校、DSE past paper（包括市面上極少的文學卷）

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，畢業於香港道教聯合會鄧顯紀念中學，預測英文dse為5＊級別，課堂均為全英授課，從中五開始替小學生補習英文，學生分別就讀元朗商會小學以及鳳溪創新小學，英文科均考獲全級三名內，英文有疑難雜症可做到對症下藥，尤其擅長創意寫作，課堂活潑生動，可傳授獨門寫作技巧 【個人成績】 本人應考ielts雅思國際英文考試平均7.5分，聆聽考獲9.0滿分，有需要可報讀私補班備考雅思 【個人優勢】 善於和小朋友建立良好互動，課堂風趣，亦能針對小朋友弱點加強練習，有課後練習及獨家筆記

• IELTS Band 7.0 • 三年補習經驗，熟習私人補習、補習社教學模式 • 大量自製教材、坊間教材，會提供練習、筆記 • 歡迎24小時Whatsapp問書 • 會按照學生程度/需要調節課程、進度 • 盡責、細心、有愛心、有耐性

本人為24年DSE畢業生，目前在香港中文大學就讀護理系三年級。 曾就讀於荃灣官立中學，為Band 1英中。本人在DSE英文科取得5*佳績，卷二及卷四更取得5**。 目前私補經驗兩年，自畢業後一直在補習社兼職教英文，擅長全英授課及互動式教育。 可提供筆記及大量sample essays。

你好！我是楊竣銘，現在就讀香港大學，主修社會科學。中學畢業於國際文憑課程，當中我最有興趣的科目是英文以及Theory of Knowledge (TOK）。 我本身已有大約一年做補習老師的經驗，包括教授小學功課班，DSE英文專科的個別授課。當中，我主力教導學生應考英文 ‘閱讀’卷一 以及 ‘聆聽’卷三。 至於我教導學生會著重的地方，我認為學生是要在課堂上多發言，才能夠展現自己對內容的了解及可進步的地方。亦能夠提升學生的學習興趣。例如，如果學生不知道 “agriculture” 是什麼意思，我不會立即為他們翻譯，反而會叫他們判斷詞語的詞性，再與他們溝通解決題目的方法。即使我為學生翻譯了整篇文章，他們仍然不會知道如何應付下一篇卷一文章。無論是在補習班或學校課堂上，學習是一個涉及導師以及學生交流的過程，而學生的參與，是與老師的教導一樣重要。通過這個教學方法，學生是能夠以自己的能力來完成題目，而不需要我提供答案。 Hello! I’m Jeremy Yeung Chun Ming, and I'm now enrolled in the University of Hong Kong, studying Social Sciences. I graduated from the IB programme, and my favourite subjects were English and Theory of Knowledge. As of now, I already have about a year's experience of tutoring. I taught both homework courses for primary students as well as DSE English one-on-one classes. I mainly taught students on how to handle Paper 1 “reading"and Paper 2“listening". Speaking on my philosophy as a teacher, I believe that the key to ensuring a student's success is their input in class. Aside from being able to complete questions correctly, students should be encouraged to voice out their thoughts regarding how to tackle a question or a text, and relate them to their experiences in the subject. As an example, if a student doesn't know what “agriculture" means, I would ask them to evaluate which“type of speech” it is, and communicate with them on how to tackle the question even without knowing what the word itself means. This way, students will have to face questions while at their current ability. Even if I translated the entire text of a ‘Paper 1' to them, it does not mean that their English ability or vocabulary has increased, nor does it mean they would be able to understand the next Paper 1 text they come across. Whether it's in a tutorial session or in the school classroom, I believe learning is a process that involves interactions between both teacher and student, and the input of the student matters equally to that of the teacher.

☺️您好！我是一名擁有七年以上經驗的資深中英文導師。我畢業於香港嶺南大學和美國大學，榮獲輔導心理學榮譽學士學位（輔導心理學）。結合心理學專業背景與豐富的教學實踐，我致力於為每一位學生量身打造最適合的學習方案。 🎓 心理學背景與 SEN 教學經驗 在過去七年以上的教學生涯中，我接觸並指導過許多擁有不同特殊學習需要（SEN）的學生。憑藉輔導心理學的專業知識，我能敏銳地察覺學生的心理狀態與學習難點，並以極大的同理心給予最適切的教學調整與情緒支援。 🗣️ 三語教學與一對一商業英語定制 除了學術語文，我亦深耕商業英語（Business English）領域。不論是職場進修還是專業應用，我都能為學生提供「一對一」的個人化定制教材。所有課堂內容與練習均依據學生的實際工作背景、學習進度與目標量身打造，確保學以致用。 💡 教學理念：化被動為主動 我深信「耐性與技巧」是引導學生成長的不二法門。我的目標不僅是傳授知識，更是透過互動與引導，讓學生在學習當中找到樂趣。當學習不再是沈重的負擔，優異的成績便是水到渠成的結果。 🌟 DSE 摘星之路與飛躍進步 多年來，我見證了無數學生在學業上取得飛躍性的進步，從害怕語文轉變為充滿自信。憑藉精準的考試技巧與系統化的訓練，我已成功協助多位學生在香港中學文憑考試（HKDSE）中踏上摘星之路（考獲 5* 及 5 佳績）。 無論是希望鞏固中英文根基，還是力求在 DSE 中突圍而出，我都期待能成為您與子女在學習路上最可靠的同行者！ 英文版簡介 (English Version) Senior English & Chinese Tutor | Specializing in DSE Excellence & SEN Student Development Hello! I am a dedicated English and Chinese tutor with over 7 years of teaching experience. I graduated from Lingnan university in Hong Kong and West Virginia University with an Honors Bachelor's Degree in Counseling Psychology. By integrating my psychology background with extensive teaching practice, I am committed to tailoring the most effective learning strategies for each individual student. 🎓 Psychology Background & SEN Expertise Over the past seven years, I have worked extensively with students with diverse Special Educational Needs (SEN). Leveraging my professional training in counseling psychology, I can acutely identify students' learning hurdles and emotional states, providing them with the empathetic support and customized teaching adjustments they need to thrive. 🗣️ Trilingual Instruction & Customized 1-on-1 Business English Beyond academic subjects, I specialize in teaching Business English for professionals and career-minded students. I offer fully customized 1-on-1 teaching materials designed strictly around your specific industry, learning pace, and professional needs. Every lesson is tailor-made to ensure practical applicability in real-world business scenarios. 💡 Teaching Philosophy: Sparking the Joy of Learning I firmly believe that "patience and effective techniques" are the cornerstones of education. My goal goes beyond simply imparting knowledge; I strive to help students discover the joy of learning through patient guidance. When learning becomes an enjoyable journey of exploration, self-motivation increases, naturally leading to outstanding academic results. 🌟 The Path to DSE Stars & Leap-Forward Progress Throughout my career, I have witnessed countless students make leap-forward progress, transforming from hesitant learners into confident achievers. Through precise exam techniques and systematic training, I have successfully guided numerous students on their path to achieving "stars" (Levels 5* and 5) in the HKDSE examinations. Whether you are looking to build a solid language foundation or striving for top-tier excellence in the DSE, I look forward to being the best companion on your educational journey!

【基本情況】 本人現持有碩士學位，畢業於香港浸會大學人力資源管理課程，具備良好的中英文能力，能以廣東話、普通話及英語授課。本人性格有耐性、細心、有責任感，善於按學生程度調整教學方式，幫助學生由理解概念到掌握答題技巧，逐步建立學習信心。除了講解課本內容外，本人亦重視訓練學生的思考方法、答題邏輯及溫習習慣，務求讓學生真正明白，而不只是死記硬背。 【個人資歷】 本人現時資歷為碩士學位，畢業於香港浸會大學人力資源管理。具備紮實的語文及溝通能力，適合教授小一至小六學生之中國語文、英國語文、常識及科學，亦可教授 Year 1 至 Year 6 English Language，以及人工智能高級提升相關內容。本人重視學生的基礎建立，尤其適合需要加強語文能力、理解能力及學習方法的學生。 【教學／補習經歷】 本人有1年補習經驗，曾任兼職補習導師，亦曾在補習社工作，熟悉一般學生在學習上的常見困難，懂得因應不同年級及能力設計合適的教學內容。過往教學中，本人重視與學生建立良好互動，透過循序漸進方式提升學生的理解及表達能力，並會按學生進度調整教學節奏，務求令學習更有效率。 【個人優勢】 本人可提供 WhatsApp 問功課支援，方便學生於課後跟進不明白的地方，亦接受長期補習，能更有系統地協助學生穩定進步。教學上著重清晰講解、耐心引導及鞏固基礎，並會因應學生需要補充練習、重點整理及應試技巧，協助學生提升學業表現。對於家長而言，本人亦重視溝通，會配合學生學習情況作出適當跟進。

- 畢業於英華書院，為2026 DSE考生 - 主要教授高中中國語文科，全部分卷predicted grades皆為5** - 中文科 SBA（校本評核報告）：文字報告和口頭匯報皆為滿分（10/10） - 具備責任心，期望學生不懼辛勞，一同進步 - 有三年義教經驗，為有經濟困難同學習障礙的小學生提供課後輔導班 - 100%針對DSE考試上課，確保能同時提升語言能力及考試分數 - 拔尖：以全方面提升語言能力為主，不僅教授答題框架，更會為學生量身定做課程，確保能穩步成長 - 補底：以短時間內提升分數為主，教授穩3衝4的答題思維及課文內容，先確保分數穩定 - 配套：無限改文｜自擬題目｜課堂筆記｜SBA 輔導｜名校試題 - 三年義教經驗：曾向有經濟困難和學習障礙的小學生提供免費課後輔導班 - 校內導師：曾任校刊英文版主編 (Chief Editor)，並連續兩年開設編輯實習計劃 (Internship Programme)，向低年級學生教授編輯技巧和高階寫作手法 - 學術研討代表：曾在中文科主任指導下研習《莊子 · 大宗師》及《齊物論》等道家學派鉅著，並向眾多校外人士分享研習成果

【基本情況】 本人為2023年香港科技大學畢業生，修讀機制工程學學系，均為全英授課。本人俱備耐心，愛心，及信心，去協助學生建立一套學習系統。 本人不僅願意分享給學生對題目理解的不同思維方式，也願意提供學生相關答題技巧。 【教學/補習經歷】 本人已補習經驗3年，專門協助學生由不合格走向合格，由合格走向滿意的分數。 【個人優勢】 1. 可為學生提供個人筆記📝 2. 可引導學生不同的思維模式 3. 可為學生分析個人優勢與缺點，取長補短

2026 secondary school graduate specializing in English, History and Chinese history. As a tutor, I am patient, passionate, and possess a sense of responsibility regarding all aspects of teaching. Detailed and in-depth notes will be given during lessons, while tests will also be provided regularly according to the student"s own ability. All students (primary or secondary school) who would like to challenge themselves and attain higher levels are welcome!

【基本情況】 本人為26年DSE畢業生，讀佛教善德英文中學（葵青區band 1A中學），本人守時，有耐心，擅長互動式教學，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧。 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE校內predicted grade 中文：5* 英文：5 數學：4 經濟：5*（已核對dse MC 41/45）（英文課程） 【教學/補習經歷】 本人有一年為p2-p5生補習英文經驗，絕對明白家長需求，曾幫助對英文底子較弱學生重拾對英文的興趣和信心。 【個人優勢】 【小學生英文科/全科方面】 本人有大量之前家長給予的補充練習可提供，曾接觸不同區學校能力各異的，因此絕對理解小學應試範圍。 【中學生英文科方面】 本人有大量dse範文，grammar練習，以及生詞庫，絕對能讓學生輕鬆KO 高中/dse四卷。 【中學生經濟（Econ）方面】 本人有大量by topic（由會考至dse練習）、by year dse卷、以及筆記與精讀筆記，概念清晰，能助學生一步步解析答題框架，令你唔會再「明咗、背完、冇分。」

【基本情況】 本人為2026年DSE畢業生，畢業於聖公會林護紀念中學，可全中文（廣東話或普通話）授課。本人擁有一套獨特的邏輯思維與解題技巧，善於引導學生深入剖析題意。在教學過程中，我致力於協助學生看穿問題本質，拒絕死記硬背，從而真正理解、掌握並靈活運用學科知識 【個人成績】 學校predicted grade： Math 5* M2 5 Phy 5 ICT 5* Chem 4 26屆DSE predicted grade： Math 5*～5** Eng 5 M2 5～5* Phy 5～5* ICT 5* Chem 5～5* 【個人優勢】 課堂可安排於九龍或新界地區上門補習，因目前時間充裕，課堂時間可彈性配合家長及學生需求。 在教學特質上，本人說話風格溫柔親切，極具耐性，善於營造無壓力的學習氛圍，讓學生更願意主動學習。本人擁有一套獨特的邏輯思維與解題技巧，注重引導學生看穿問題本質，並承諾抱持「教到明白為止」的態度耐心指導。此外，每堂均會提供自製精煉筆記，協助學生摘錄重點，實現真正融會貫通。

本人為2026 DSER 畢業於Band 1A中西區傳統名校聖若瑟書院 選修科目為：化學，經濟，企會財(商管） 中四至中六全級排名維持於四十名內 所有科目predicted grade均為5-5* 校內曾擔任學生會會長以及中文辯論隊副隊長 善於溝通 把複雜概念化繁為簡 亦曾免費幫助低年級師弟補習 有自製筆記以及大量出版社/名校試題 課後WhatsApp 無限問書+批改練習