自助尋找英文補習導師

近年主力策劃及落實成年文化藝術相關課程，明白要做到真正的全人教育同時讓一個人在成長關鍵期建立自信、批判性思考與創意的重要性。希望做到學生和家長真正能投入共同成長的歷程，體驗利用正面好奇心的生活，享受真正學習的樂趣、開心過每一天。

本人於傳統名校嘉諾撒聖瑪利書院畢業，DSE四主科及兩個選修科總成績為34分，就讀香港中文大學環球經濟與金融系一級榮譽畢業，後在英國倫敦就讀London School of Economics and Political Science 金融系碩士畢業。 本人擅於教授英文及經濟，各科皆取得5*及5以上的佳績，經濟更一直於大學深造。 本人會自備練習，且會針對學生的弱點設題考核，亦會定期為學生準備測驗，以確保學生有所進步。本人曾有超過五年補習經驗，當中多名為名校生。

Have patience,Loving,Careful,Provide notes,Provide practice questions/test questions,Guide homework,Course Design,Topic explanation,Interactive teaching,Test strategy,Problem solving ideas,All in English,Long-term tutoring,WhatsAPPAsk homework,互動教學,指導功課,全英語上堂,應試策略,解題思路,課程設計,題目講解,長期補習,WhatsAPP問功課,有耐性,有愛心,細心,嚴格,提供筆記,提供練習題/試題

本人是2021DSE考生，現正於香港教育大學修讀企業、會計與財務概論教育榮譽學士。本人有3年的教學經驗，有耐心，擅於根據學生的需求調整教學方法。

你好，我是蔡凱婷，來自香港都會大學，一年級，修讀數據科學及人工智能，近期學分3.5，數學等級B。中學時期數學使用英文教學更為熟悉當中的題型。 在教學經驗方面，本人曾為中小學生進行義務補習；曾在補習社內工作，接觸不同的學生，理解學生的需要。另外，曾於廣州實習期間作教學助理，有清晰的教學方法。現時亦有私人補習經驗。 本人性格和善，有耐心，能循序漸進的帶領學生進步。

本人為2025年DSE 考生，並於BAFS(BM) 中最得5* 佳績。本人於中四中五時對DSE 答題方式及溫習方向等感到迷惘，但最後靠著本人對解題、答題技巧的一套獨有溫習和操練方式成功考獲佳績。 由於本人曾經於中四中五時也在學業上有不同疑惑，故此本人親身明白同學在答題或溫習上有何絆腳石和其需要。 本人會提供額外的題目或練習給予學生在課堂後鞏固其所學的技巧和知識。除此之外，也可提供練上問書的服務以及筆記。 本人因材施教，會因應不同學生需求以調整其教學方法。另外，本人會用生動的方式去講授課堂，推動同學對課堂及學業的興趣並提升其學習水平。

Hello, my name is Jasmine. I am a dedicated educator with over 5 years of experience teaching English and music to children aged 0-12. As the older sibling of two children, I have immense patience and experience as a guardian, and you can rest assured I will take great care of my students. With 10+ years of experience in Hong Kong Schools Music and Speech Competitions, I have achieved over 20 top 3 places in Speech alone. I have also coached children from ages 6-12 and helped them place first or second in the competitions. Work Experience: English and Music Tutor Private employment – Hong Kong 2021 – Present •  Provided one-on-one tutoring sessions in English language arts to children, focusing on reading, writing, and communication skills. •  Designed custom worksheets and activities to address specific learning needs of individual students. •  Developed and implemented lesson plans tailored to different age groups, enhancing language and musical skills. •  Increased student engagement through interactive and creative teaching methods, resulting in improved class participation. •  Monitored and documented student progress, adjusting instruction as necessary to ensure academic growth. •  Collaborated with parents to provide updates on children's progress and strategies for support at home. •  Utilized assessment tools to evaluate student performance and adapt teaching strategies accordingly. •  Fostered a supportive atmosphere conducive to learning, helping students to gain confidence in their abilities. •  Created a positive learning environment that encouraged exploration and self-expression in young learners.

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，畢業於荃灣官立中學，就讀香港理工大學，本人有耐心，因材施教，積極了解學生困難，能為學生對症下藥，度身打造適合自己的學習計劃 【個人成績】 本人在學成績優異 DSE中文Level 5 閱讀卷及寫作卷均為5 DSE英文Level 5 Reading 5 Writing 5 Listening4 Speaking5** 校內SBA 23/24 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，但日常有指導家中就讀小五的弟弟的功課及制定溫習默書測驗考試計畫，令其進步，取得佳績。 【個人優勢】 可以指導小學全科，透過簡易互動化教學傳授知識及核對功課，可以提供課堂作業或家課練習。 可以指導中學語文科，主要教授 英文：會話技巧，發音矯正，閱讀能力提升，得分方法 中文：閱讀能力提升，實用文及抒情文寫作技巧 中史：補底，溫習概念 課堂主要根據學生能力決定教學核心，追求系統化及個人化溫習計畫。

【導師背景】 本人畢業於溫哥華 Langara College 應用科學工程副學士課程，亦係 Band 1 中學 —— 東九龍滙基書院（2022 年畢業）校友。 我主打 全英語教學，唔單止係為咗考試，而係希望學生可以真正用英文溝通、生活、學習，打好基礎，將來升學同國際交流都更加自信。 我會為每位學生 度身訂造學習計劃，確保能夠跟得上校內課程，同時預早準備升中或升學需要，讓家長放心。 ⸻ 【教學經驗】 • 🇧🇷 2019–20：於巴西交流一年，喺當地中學IFG擔任英語教學義工，設計小遊戲同 Flashcard 幫助同學提升英文。 • 💻 2020–21：疫情期間，參與滙基一對一補習義工計劃，為少數族裔學生網上解答功課，每星期兩次 Zoom + WhatsApp 跟進，累積穩定教學經驗。 ⸻ 【我的教學方式】 • 曾於香港、加拿大、巴西學習，能夠用唔同角度啟發學生，因材施教。 • 每堂後我會寫小報告，每星期提供學習進度紀錄，方便家長清楚掌握情況，增加安全感。 • 我注重 耐心與愛心，會陪伴基礎較弱嘅學生一步一步，由「怕英文」變成「敢講英文」。 • 課堂設計以 鞏固基礎、提升自信 為目標，穩定改善比一次高分更重要。 • 學習記錄會電腦化，下一堂用 Flash Card / 小測試溫故知新，確保知識真正吸收。 ⸻ 【個人成績】 📌 大學英文： • Introductory Composition：A（Athabasca University) • Modern Novel, Poetry, and Drama：A (Langara College) 📌 HKDSE： • 中文：閱讀/寫作 5*/5 • 英文：閱讀 3、寫作 4、綜合 4、說話 5 • 數學：3 • 物理/化學：4/4 註：由於本人已於考試前獲得 UBC、SFU、Langara 錄取，DSE 當年並無刻意操練，故成績屬正常水準。

Build Confidence & Excellence in English with a Native Expert Hello! I am a dedicated English tutor offering premium, one-on-one instruction to students aged 2 to 16. As a born-and-raised Londoner with a native command of the English language, I provide an authentic learning experience that goes beyond standard curriculum, helping your child develop the polished accent, advanced writing skills, and critical thinking abilities that set them apart. My own academic journey was built on a foundation of excellence, achieving straight A's and Distinction at A-Level. This rigorous training was further refined over a successful 14-year career as a professional lawyer, where precision, clarity, and persuasive communication were paramount. For the past three years, I have channeled this expertise into my true passion: teaching young learners. I skillfully blend structured learning with engaging, age-appropriate activities to ensure lessons are both effective and enjoyable. My approach is tailored to each child’s needs: Ages 2-5: Building a joyful foundation through phonics, songs, and storytelling. Ages 6-11: Strengthening reading fluency, grammar, creative writing, and comprehension. Ages 12-16: Excelling in exam preparation, literary analysis, essay writing, and advanced communication skills for school and beyond. I am well-versed in both local Hong Kong and international school curriculums and standards. To ensure optimal focus, I can also host lessons in my quiet, dedicated home in Yuen Long (if required), a calm environment free from distractions. My goal is to empower your child with not just proficiency, but also a genuine love for the English language and the confidence to use it brilliantly in any setting.

本人畢業於ESF Island School，目前就讀於香港大學藥劑學。IB總分為36/45，其中中文B HL為7，數學AA SL為6，Business SL為6，English Literature A SL為5，Biology HL為5，Chemistry HL為5。IGCSE Physics為9，Biology和Chemistry為8。IELTS總分為7。 有高質的溫習技巧，複習重點，和過往的題目等。

本人為25年DSE畢業生，正在香港中文大學就讀藝術。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧，特別是中文科及藝術科 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE中文為5*，視藝為5級，其他皆有4級 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常卻會指導妹妹中五的功課，家中亦有10位表弟妹，平常會教導他們。在校也有與同學交流學習。

本人剛畢業於英國倫敦大學學院 (UCL) 碩士課程，曾就讀香港華仁書院及香港李寶椿聯合世界書院，及後赴英國紐卡素大學就讀學士課程。 本人曾於國際學校指導外國學生功課，並有一年補習經驗，本人相對耐心，補習均可全英指導 補習模式：真人指導/ Zoom 補習範圍：小學全科/ 初中英文 (DSE/ IB) 補習地點：港島區/線上

⭐️香港大學理學系四年級生 ⭐️熟悉DSE的課程內容 ⭐️操了無數次DSE考卷，非常熟悉marking scheme ⭐️數學及化學科有5的成績 ⭐️擁有中學數學及化學課題及類型的補充練習 ⭐️耐心解答學生問題、課後問書及跟進服務 ⭐️ABRSM第5級樂理，8級鋼琴 ⭐️曾在香港校際音樂節取得3次冠軍 ⭐️曾在香港青少年公開比賽獲得1次亞軍，1次冠軍

【基本情況】 本人為21年DSE畢業生，畢業於中華基督教會全完中學，現就讀香港中文大學，可以全中、全英、普通話授課，本人相對耐心，喜歡投入研究題目，再一步一步拆開細節講解，如果對方不理解再從更基礎的位置解釋起。 【個人成績】 本人在學成績尚可，DSE數學4分，其他為3分；選修課為生物5分，經濟4分，ICT4分。 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，但經常在網上為他人解答疑惑及傳授與資訊科技相關的知識，養成了寫圖文教學的習慣，以及更容易註意到沒有相關知識的人容易在什麼地方出現繆誤。 【個人優勢】 有在持續研究編程，若是有額外要求，能夠以輕鬆有趣且實用的方式帶編程零基礎的人快速入門，也就是寫一些簡易的自動化腳本（僅限安卓手機能夠使用），對中學ICT所用到的知識熟悉。 能夠快速接收並整合新資訊，即使出現自身知識範圍外的事情也能盡快了解清楚，對知識來源真偽和時效性更上心，也能夠根據別人的強項、弱項、興趣、狀態對教學進行調整。

本人為 2025 年香港中文大學建築學碩士課程畢業生，本科亦主修建築學。在學期間曾有 2 至 3 年私人補習經驗；同時得益於建築學獨特的思維訓練，我不僅累積了紮實的專業知識與項目經驗，亦培養了細心、耐性及良好的溝通技巧。 在補習方面，本人專長於數理相關科目，曾協助小學及初中學生將數學及英文成績由基礎水平提升至中上遊。善於因材施教，能幫助學生釐清概念、建立自信。課堂上我註重互動與啟發思考，不僅傳授知識，更希望激發學生主動學習的興趣。我性格耐心、認真，樂意陪伴學生循序漸進，使學習更有效率、更有趣。 本人亦另外提供建築體驗課程，如有興趣請另外查詢．

本人為21年DSE畢業生，曾就讀於銘基書院，現就讀香港大學文學士，主修中國歷史與文化；副修History，中英授課皆可，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE中文5，英文4。曾於英國Swansea University 留學一年 【教學/補習經歷】 本人已有3年補習經驗，亦曾就職於遵理學校MC Chiang的中文科助教一年半。補習多為小學學生全科補習，學生多就讀大角嘴天主教小學，中學學生主要補習文科，則為銘基書院學生，亦是本人母校師弟妹，可彈性安排時間或按需加鐘。

【基本情況】 本人為港青基信書院畢業生，後於加拿大西門菲沙大學 (Simon Fraser University) 畢業，母語為英語，擁有多年國際學習及交流經驗，擅長以輕鬆有趣的方式帶學生進入英語世界。 【個人成績】 HKDSE 英文科 5，英文口試 5*，其他科目均為 4 或以上。熟悉本地及國際英語考試要求，能針對不同程度學生制定學習策略。 【教學/補習經歷】 擁有 5 年補習經驗，學生年齡由 8 至 35 歲，涵蓋小學、中學及成人英語；可教授 IELTS、TOEFL、HKDSE 及大學升學英語準備課程。授課生動有趣、貼近生活，並且有系統地幫助學生突破弱點。 【個人優勢】 多年加拿大生活經驗，熟悉本地及國際英語考試，有濃厚外國流行文化背景，讓學生在課堂中感受實際語境；母語級英語發音及寫作能力，可提供教材及練習，包括 IELTS、TOEFL、HKDSE，IGCSE 及綜合英語課程，全面提升學生英語水平與自信。

本人為2025 DSE考生⭐️⭐️ 畢業於Band 1A傳統名校—聖保羅書院 在校期間曾輔導師弟學習，畢業後亦有豐富的補習經驗。👨‍🏫🏫 補習經驗如下：✏️ ·私人補習（數學）：中四DSE學生 ·補習社（英文專科）：中五至中六DSE學生 ·補習社（英文專科）：中一至中四學生 ·補習社（數學專科）：中一至中三學生 ·補習社（功課輔導）：小三至小六學生 由於固定接觸不同年級的學生，深切明白不同年紀的學生的學習需求與困難，從而能對症下藥，與學生一起找到有效的學習方法，並培養對科目的興趣。🥰🫶🏻 教學模式：📚 ·生動有趣 🧪 ·換位思考 🧠 ·注重打好基礎 🧱 ·着重釐清概念 💡 資源：🏢 ·多間傳統名校的校內試卷與練習 📝 ·補習社及自己整理過後的Notes 📖📔 課程特色： 中學時期曾跟隨兩位教授做學術研究 ，亦代表學校參與聯校領袖組織，對課外活動編排與個人履歷撰寫有豐富經驗，能有效給予學生對課外活動編排及報名的意見，有助學生報讀海外大學。🌍🚌🏆🕺