自助尋找體育與健康補習導師

【基本情況】 本人為香港中文大學學生，英語語言學在讀，雅思7.5, 有高中英語教師資格證和普通話二甲證書，在校均為全英授課，本人細致耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，連續四年獲得校級獎學金 【教學/補習經歷】 本人有四年補習經驗，曾經在民辦中小學實習,有dse fce ket教學經驗 某機構兼職雅思老師，在校也有與中大同學交流學習 個人優勢 可提供本人編寫的學習資料和筆記

擁有超過6年的教學經驗。我堅信「真正理解」比「死記硬背」更重要，曾教導國際學生及新來港學生掌握粵語日常對話、發音及詞彙。 我具備極高的耐性和愛心，深知初學粵語的學生，尤其是只懂普通話、來港不久的孩子，面對發音和聲調時會特別困難。因此我會以最基礎的發音（聲母、韻母、聲調）開始，由慢到快，循序漸進，確保學生真正聽得懂、說得出。我會先詳細評估學生的現有水平，再度身訂造個人化課程，針對普通話學生常見的混淆點（如平翹舌、送氣音、聲調差異）進行針對性練習。 我擅長營造輕鬆、鼓勵的課堂氣氛，會因應每位學生的性格和學習節奏調整教學方式，讓學生敢開口、願意多說。透過互動對話、情景模擬、真實生活用語練習，以及適量有趣的遊戲和聽力訓練，幫助學生快速建立信心和實際溝通能力。 教學成果例子： 熟悉香港不同學校的課程要求及呈分試考試模式，能針對學生弱項設計有效課程。 擁有教導SEN學生的經驗，懂得使用更具彈性的教學方法，確保每位學生都能持續進步。 成功案例：小五學生數學由D級提升至B級；高小學生原預計入讀Band 3中學，經補習後成功考入Band 2中學；學生中文閱讀理解由67分進步至85分。 我會先評估學生的閱讀水平，針對詞彙理解、題目分析及答題技巧設計個人化課程，通過互動教學和模擬試卷練習，幫助學生進步。 🌟 教學經驗 - 熟悉呈分試考試，能針對每位學生的弱項設計個性化課程，顯著提升他們的成績。 - 補習學生有仁立，協恩，陳瑞祺喇沙，及其他國際學校，熟悉不同學校的課程要求。 - 擁有教導SEN學生的經驗，採用特別教學方法，確保每位學生都能持續進步。 ✅ 教學方法 - 個性化課程設計：我會根據學生的具體需求（如閱讀理解和數學應用題）量身打造教學計劃，鞏固基礎知識，提高學習效果。 - 應試技巧培訓：教授學生如何分析題目、管理時間和掌握答題方法，幫助他們在考試中自信應對。 ✨例子 -小五中文作文由六十幾升至八十幾 - 小五學生的數學成績由D級提升至B級。 - 學生原先預計入band 3中學，在補習後，成績穩步上升，成功考入Band 2中學。 -小六呈分試英文Reading由C升上A -中英作文由六十幾升至八十幾分 －學生小六升讀九真中學 ✅可提供練習或筆記

‼️男老師尋學生‼️ 家長/學生好🙌🏻 本人是26年ibdp考生，有3年補習經驗 💬 我嘅補習方式： 。學生邊部分唔明，會用最簡潔嘅方式講解 。陪學生操卷、拆題、背重點 。不會只講理論，而教學生如何攞分 。課堂以廣東話或英文授教亦可 。唔識可以WhatsApp問 IBDP 成績： 🔹 Chemistry HL：6 🔹 Geography HL：6 🔹 Maths AI HL：6 🔹Biology SL：6 🔹Geography Extended Essay: A 📖 可以補： 🔸 F4-F5 DSE Chemistry 🔸 F4-F5 DSE Geography 🔸IBDP F5 Geography SL/HL (Paper 1:Option EFG only) 🔸IBDP Chemistry SL/HL 🔸 GCSE Geography 🔸 GCSE Biology 🔸 GCSE Chemistry 🔸 F1-F3 Science 🔸 小學全科 👦🏻 對象： ✔️ DSE學生（主攻Chem/Geog） ✔️ GCSE學生（主攻Maths/Biology/chemistry) ✔️小一至小六（全科跟功課/考試） ✔️IBDP 學生（主攻Geog/Chem HL) 📍 地點： 油尖旺優先 線上授課也可以 經驗與教學方式：  - 本人曾經歷由Grade 11 第一學期Biology 得到level 3，到第二學期奪取level 6的過程，因此可以精準找到學生的弱點，從而因材施教。 - 擁有3年補習經驗，如學生對邊個課題最不熟悉，我會有特定嘅方法/技巧令到學生去明白，最後到考試可以迎刃而解 - 練習blooket 親手製作，每份blooket 有所不同，方便照顧每一位學生  - 每人會有獨特的Mock paper ，Mock Paper 會拍片詳細講解，令到學生可以深入得知自己所犯的錯處 - Mock paper 之後會有跟進服務，確保學生在考試時不會犯下學生常犯的錯誤  有興趣可以直接DM我傾詳情