自助尋找Adobe-Photoshop導師

本人於Australia High School, Eynesbury international School and Billy blue Design College AND Raffles International of Design College 畢業。 本人自小學習English and Maths, 因此能操流利English 。 我相信自己有能力勝任。敬請考慮!

Hello 我是Kay，你的私人補習導師。畢業於PolyU設計系，中學就讀大埔區band 1名校，現職為freelance web designer，我日常涉獵各類電腦軟件，包括admin和design工具等，能夠彈性安排補習時間。 同時，我過往曾分別於小學、補習社及1:1/ 1:2私人補習教授，亦可安排網上教學，對小朋友一直保持著正向教育，教學有耐性、認真，相信以我的專業背景和多年補習經驗能夠幫助學生深入學習不同的知識。 希望首先了解學生的學習水平和期望目標，以便為每位學生量身定制有效的教學計劃。如有興趣，歡迎家長與本人聯絡補習事宜。 謝謝

關懷學生朋友的教育同伴 ️呈分試l留學l升學面試l興趣班l專科補習班 ✅ 公務員綜合招聘考試及《基本法及香港國安法》測試 ✅Phonics班 ✅劍橋英語考試 ✅大學設計及攝影專科補習班 ✅小三至中六專科補習班 ✅中小學升學面試 ✅繪畫班（不同課程及等级，歡迎查詢） ✅珠心算（不同課程及等级，歡迎查詢） ✅日文N5-N1課程（不同課程及等级，歡迎查詢）⭐️大量香港無的日文筆記及練習 ✅大學設計及攝影，論文輔導班 任教經驗：St.Clare小學+女書院、 培僑、培基、陳守仁、真光、瑪利諾、拔萃女小學等多間中小學校及Sussex University學生。目前所有呈分試學生經補習後升中面試成功獲心儀band1學校錄取/獲派第一志願 💓會給予配套教材+自製精華筆記+課堂跟進ppt 💓可課後wts解答問題 💓獲多位家長正面反饋小朋友進步 本人持有心理學證書，有助了解學生的學習情況進而訂製出最適合的教學模式。畢業於香港理工大學，現有6年補習經驗，有教sen經驗。擅長寓教於樂，除輔導書本知識外，亦會分享生活點滴及社會知識，以培養學生多方面發展。本人性格態度溫和，有耐性。熱愛與學生溝通，能配合各異的性格及興趣選擇最適合的教育方式，亦有經驗教導一些較活潑或容易失去耐性及自信的學生。 在政府綜合招聘考試中，中英均獲得最高級別level2，即DSE level 5或以上。持有日文N1證明，學生年齡含括升小一至成人。擅長科目為中文、英文、公社、美術，其中三科SBA及IES均有level5 成績。在就讀大學時，亦於英文、中文（普通話）、美術、設計獲得了A grade成績。 我平日亦有參加不同與藝術設計相關的活動及課程，例如曾於畫展展示自己作品，參加不少比賽，有個人的畫集。從中獲得不同令人獲益良多的評價之餘，亦培養到我的品格修養及態度

【基本情況】 e.g.本人為23年本科畢業生，讀北京工業大學環境設計，本人相對耐心，對繪畫有一套思考方法，可分享給學生相關技巧，並通過了中央美術學院藝考，排名140。 【教學/補習經歷】 e.g.本人有1.5年補習經驗，日常輔導色彩、水粉、素描。

【基本情況】 本人就讀香港大學，雙主修中文，以及資訊系統。具資訊業從業經驗，亦有中文教學經驗。

本人為城市大學創意媒體文學士畢業生，於中學畢業後便從事教育以及補習行業，至今已有4年經驗。 中學教育方面，本人有教導成績優異的DSE應考生的經驗，幫助其取得優異成績。本人亦曾教導成績較差、有特殊教育需求的學生，引導其找到正確的學習方式從而提高成績。因此，我擅長因材施教的教育方法。 小學教育方面，本人有教導成績較差、有特殊教育的學生全科，以及教導興趣班的經驗。 本人大學剛畢業，正在進修中，因此時間彈性能接受長期補習。 此外，本人已通過性罪行定罪紀錄查核，有文件可供查詢。

本人曾擔任 ICT 科主任一職,我擁有新舊制ICT科目日校教學經驗，善於使用不同教學方法，幫助同學解決學習上的痛點。 中學ICT 我深知學生在 ICT 及學習使用不同軟件及程式語言的過程中可能會遇到各種困難, 我會耐心地為不同程度的同學提升能力及自信,也善於發現學生在答題及應用層面的問題, 幫助他們補足知識短板。本人用心聆聽學生的需求, 因材施教，望能找到最合適的合作模式，協助大家進步。 有需要時可以提供筆記及題目, 讓同學用跟學校老師不一樣的角度學習不同的概念及增加對不同題形的熟練程度，讓同學以更快的速度補底拔尖。 多媒體創作 本人有多年攝影及其他影像處理項目的教學經驗，亦完成了當代攝影深造文憑。我明白不同程度的使用者在學習使用不同軟件的過程中可能會遇到各種困難, 會盡力提供個人化的學習流程，以達到最好的學習效果。

【基本情況】 本人為21年DSE畢業生，現在就讀樹仁大學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，日常有指導表弟的功課，在校也有與同學交流學習

本人大學畢業，現職IT行業，同時有數年小學工作經驗，在資訊科技、數學及教育方面都有一定信心。 另外，本人對學生亦都充滿教學熱誠及耐性，著重學生成績及個人發展，願意陪同學生一齊成長。 上堂前可為學生製作筆記，課堂時間外家長亦可隨時問功課。

【基本情況】 本人於香港中文大學學士畢業，並於澳洲新南威爾斯大學碩士畢業。於外國留學，可全英文授課。 【教學/補習經歷】 本人有4年補習及功課輔導經驗，以及於中小學教授生涯規劃、情緒社交、功課輔導課程。 【個人優勢】 本人為註冊社工，有多年中小學入校SEN訓練經驗，以及功課輔導班經驗。有愛心與耐性，可分享如何情緒管理、應付考試技巧和壓力。

本人為大學畢業生，中學期間到英國留學，可以用英語授課。 除英文補習外，可以教導日語(N2)，電腦應用或體育項目。 現職家庭攝影師，對待小朋友略有經驗。

⭐️畢業於香港中文大學建築系 ⭐️ 6年補習經驗(私補,官立中學和補習社） ⭐️曾於英國倫敦留學 ⭐️ 2021DSE考生，熟悉DSE的課程內容 ⭐️耐心教導，彈性時間（可上門/zoom） ⭐️擁有中小學各個課題及類型的補充練習 ⭐️耐心解答學生問題、wts問書及跟進服務

本人2019年畢業生，去了台灣五年讀建築設計，小提琴有演奏一級經驗，參加過不同樂團，香港精英室樂團，五年經驗，The Metropolitan Youth Orchestra of Hong Kong (MYO)，1年經驗。小學參加過不少校際音樂節。 連續三年第三名。 熱愛小朋友，無論是大人和小朋友都會用心教學，落堂歡迎WhatsApp交流，都會回覆。

【基本情況】 本人為建築設計系畢業生，均為全可以廣東話或普通話授課，本人相對耐心及善於分享，有志於解構軟件學習及軟件教育，讓學生更有效率及有架構性成長。 本人曾於各大專院校任軟件教學的經驗，深入了解初學學員對軟件的疑惑及難處。 【個人優勢】 先了解學員的期望與目標，針對學員特質並提供專屬的教學材料，讓學員隱步成長。