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自薦導師
導師編號
小時
香港科技大學 | 大學生(學位) | 一年
設計與科技
生活與社會
廣東話
辦公軟件
理科
常識
數學
通識教育
本人為22年DSE畢業生,現在香港科技大學主修生物化學與細胞生物學,副修心理與行爲科學。
中學DSE數學和通識教育取得4級別,中文閲讀及聆聽綜合兩卷取得5*和5級別,另有修讀生物(4)、化學(3)、資訊與通訊科技(4);
本人在大學有修讀生物化學、有機化學、物理、數學、環境科學、心理學、國際法等課程,對文理均有所涉獵。
本人曾為初中SEN學生提供全科補習,會就同學的需要和能力提供相應指導。
就同學的進度和需要提供相應練習及筆記,隨時提供WhatsApp問書服務。
成功個案
小時
導師編號
小時
香港科技大學 | 大學生(學位) | 四年
廣東話
C
物理
資訊科技及通訊(ICT)
電腦
數學
Python
本人於聖保羅書院畢業,考獲多年全額獎學金,具備四年補習經驗,主要提供補底服務。 現修讀科大工程主修電腦工程,延伸主修人工智能。 於2022年DSE資訊及通訊科技取得5*,中文,數學,物理取得5。提供自製筆記,針對各卷做法及技巧。亦有大量練習及提供whatsapp問功課服務。
成功個案
小時
導師編號
小時
香港大學 | 大學生(學位) | 五年或以上
Java
MYSQL
HKU Engineering. Work experience in investment banking, crypto company. 5** in HKDSE Maths, Physics. HK Physics Olympiad second-class honour.
成功個案
小時
導師編號
小時
香港浸會大學 | 碩士學位 | 一年
英語會話
辦公軟件
全科
我從事人事及教育工作8年,2023浸大碩士畢業,GPA3.7。學士學位在瑞士讀取,並在美國、泰國及廣州工作過。平日有定期為非牟利機構做義工教育小學生英語。雖然我未有太多補習經驗,但我會用心教導學生。
小時
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自薦導師
導師編號
小時
香港科技大學 | 碩士學位 | 二年
Java
中國語文
HTML-CSS
化學
常識
數學
通識教育
Android應用程式
物理
人工智能
數學(M2)
數學(M1)
Python
HKUST MPhil.(Machine learning)
HKUST BENG with double major ECE & CSE (First class honor)
CHEM 5**
成功個案
小時
導師編號
小時
香港城市大學 | 大學生(學位) | 一年
資訊科技及通訊(ICT)
HTML-CSS
鋼琴
數學
Python
本人在數學及資訊科技等科目上成績優異。在過往幾年為了dse一直奮鬥,從以前成績一般,一直靠自己努力溫習,不停操卷及研究試題才得到理想的成績。同時累積了很多關於數學和ict的經驗,無論是基礎知識以及答題技巧都能與學生一一分享,幫助學生用最快的時間以及最有趣的方法學習數學或ict,並在考試中取得高分。
現時本人在城市大學修讀電腦科學系,在主科電腦編程取得A,並精通於Python及C++等編程語言。
成功個案
小時
導師編號
小時
香港理工大學 | 大學生(學位) | 無補習經驗
足球
全科
C
ChatGPT
電腦
【基本情況】
本人為22年大學畢業生,並獲得一級榮譽畢業(First Class Honours)及院長嘉許名單(Dean's list)。本人主修科目為計算機科學 (Computer science),因此相對有耐心,對題目理解、解題獨有一套思考方法,可簡單清楚分享給學生相關技巧。本人以程序員身份工作於某知名broker公司,並負責多個開發項目,因此有良好的溝通能力。
【教學/補習經歷】
本人未有補習經驗,因此提供較實惠的補習服務;
【個人優勢】
可提供額外筆記/工作紙
小時
導師編號
小時
香港大學 | 中七畢業 | 二年
電腦
Interested
成功個案
小時
導師編號
小時
香港大學 | 碩士學位 | 三年
Java
辦公軟件
HTML-CSS
常識
數學
Python
💛 香港大學碩士生,主修電腦科學 (Computer Science)
💛 三年教學經驗
💛 曾教授中小學生及成人,學生來自名校
💛 曾在小型補習社擔任導師
✅ 可根據學生需要提供筆記,練習
✅ 配合家長要求指導學生
小時
導師編號
小時
香港浸會大學 | 大學生(學位) | 二年
世界歷史
中國語文
電腦
數學
英國語文
你好,我叫Jack,現就讀香港浸會大學計算機科學系。從小我就很喜歡幫助別人,用自己的笑容感染身邊的朋友,時刻都提醒自己保持樂觀態度處理每一個困難。中學時開始參加義工服務的活動,主要負責照顧社會上的弱勢社群,例如長者探訪,傷殘人士探訪等,在服務期間,我深深體會到幫助別人時的滿足感,能夠協助有需要的人士。我認為現在社會上其實有不同界別的人士都需要被幫助的,但人們卻忽略了他們的感受和想法,政策更令他們得不到完善的保障,社會工作這正正便可以協助他們化解這些困難,而我認為自己在幫助別人和情緒管理的方面有優勢之處,希望以自己的優點去感染其他人,衝出重圍。
我會以生動的肢體語言及說話技巧,令他們能夠在歡樂氛圍中學習,並會自己提供筆記和練習資料,方便他們溫習。我會運用多種不同的教學方法和學習資源,以滿足學生的不同學習風格和需求。我亦會使用教材、練習題、實例演練、互動遊戲等多種方式來提供豐富的學習體驗。並給予學生正向的激勵和鼓勵,以提升學生的自信心和學習動力。也會提供具體的反饋和建議,幫助學生改進和成長。
本人以往亦有不少補習之經驗,嘗試過一對六功課輔導班,亦參與對象為非華裔學生的一對二中文輔導班。所收到的評價均以正面為主,讚賞我有趣和貼地的教育方式,使學生能專注於課堂,同時沉浸在歡樂氣氛中。
同時,我也接觸過一對一私人上門補習。上一位同學為四年班的學生,極度偏科導致中文理解能力偏差。本人為他專注補習中文,利用圖畫和短片兼併的教育方式耐心教導,並且在為他提供不少筆記,最後該同學的中文由以往的不合格,轉而立足於班中前列。
除了傳授知識,我也非常注重問題解決和應用能力的培養。我會給他一些挑戰性的問題,引導他思考和找出解決方法。這樣的訓練幫助發展了邏輯思維和分析能力。
成功個案
小時
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自薦導師
導師編號
小時
香港大學 | 大學生(學位) | 四年
全科
經濟
中國歷史
理科
中國語文
數學
世界歷史
資訊科技及通訊(ICT)
電腦
英國語文
Python
本人現修讀香港大學人工智能學士學位。可教電腦、人工智能、編程等現代社會必學技能。為學生打好基礎,訓練邏輯思維,提高學生在社會的競爭力。
可專門補習電腦/編程/人工智能。 會講解基礎concept,通過實踐與例子教學。提供notes與練習。
於聖士提反女子中學畢業,具備三年以上教學經驗,曾於中學教授課後全科補習班。
提供自製筆記,針對各卷做法及技巧,可幫助在短時間内提高學生成績。
教授考試技巧、度身定做筆記或練習,提供whatsapp問功課服務。
普通話水平測試二級乙等水平。日語N5水平。
成功個案
小時
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自薦導師
導師編號
小時
大學畢業 | 二年
Adobe Photoshop
辦公軟件
全科
電子琴
2023 -
格羅斯特郡大學 - 園境建築碩士
2017 - 2021
THEi - 園境建築(榮譽)文學士
2011 - 2017
中華基督教會基道中學
你好,本人現在就讀於格羅斯特郡大學的園境建築碩士課程,由於是海外課程,大部分時間都會留在香港高等教育科技學院上堂。
過去有兩年補習經驗,曾應付不同大小規模的班別,能因應不同程度及需要的學生制定不同的教學方法。把個人過去所學,教會他人,特別是希望接觸到小學生初年級的同學。讓他們能快樂地,並且在一個開心的環境中學習。自己也有能力與小朋友能相處融洽,得到他們的喜愛,自己從中也得到快樂。目標對象對小一至小六全科功課輔導、專科補習。
成功個案
小時
導師編號
小時
香港專業教育學院 | 大學生(非學位) | 一年
設計與科技
全科
理科
電腦
本人為24年DSE畢業生,讀香港專業教育學院,均為全英授課,本人相對耐心,對題目理解、解題獨有一套思考方法,可分享給學生相關技巧
本人有補習經驗,日常有指導中六師妹的功課
小時
導師編號
小時
香港公開大學 | 大學畢業 | 二年
全科
Adobe Premiere Pro
蛙式
自由式
【基本情況】
e.g.本人為16年DSE畢業生,畢業於香港公開大學,均為全英授課,本人相對耐心,對題目理解、解題獨有一套思考方法,可分享給學生相關技巧
【個人成績】
e.g.本人在學成績平穩,DSE所有項目為3分;
【教學/補習經歷】
e.g.本人有2年補習經驗,而曾經在小學擔任教學助理;
【個人優勢】
e.g.本人能夠提升學生的英文底子,了解到學生在英文科目困難的地方,從而進行改善。
小時
導師編號
小時
香港科技大學 | 碩士學位 | 三年
中國歷史
生物
理科
化學
鋼琴
數學
Physics
綜合科學
物理
數學(M2)
數學(M1)
Python
本人來自廣東省,是香港科技大學物理學碩士畢業生,在校期間全英文教學,并且擔任本科課程的教學助理。本科在香港理工大學曾經擔任應用物理系Student Helpdesk教學助理,善於輔導物理和數學。我的英語水平相當好,雅思8分。
小時
成為自薦導師曝光率增加約700%
自薦導師
導師編號
小時
香港中文大學 | 大學生(學位) | 一年
足球
英國文學
辦公軟件
全科
中國歷史
中國語文
普通話
數學
英國語文
【个人介绍】:
· 高中时期实际上就担任老师的“助教”,帮助教学反思与课堂总结,正是在“教学相长”的过程中对老师这个职业有了一定的心得
· 善于从学生的角度出发换位思考,而不总是以教师的“高视角”让学生有晦涩不可攀之感
· 有一套独特且可以被个人化定制的学习方法,综合费曼学习法等及个人经验,做到了高效灵活,最主要是学生自己可以在和我学习的过程中自己拥有总结反思的技巧,形成自己的经验,做自己的老师
· 高中时期担任校学生会主席,有过多次家校沟通经理,善于处理学生在学习时遇到的负面情绪
· 个人品德方面:善于思考,各科成绩优异,爱好广泛,有较强的进取精神,对自己要求较高
【为什么选择我】
1专业对口
本人所攻读的为环球商业方向,对英语口语,词汇量,听力,及语言表达能力要求极高。不仅要会说,更要会听,能够从容面对各个地区的口音,每一周花在英语学习上的时间甚至比内地高校的英语专业学生多(有详细咨询过)。
2院校优势
毫无疑问,英语口语学习最重要的就是沉浸在英语环境中。而香港中文大学采用纯英文教学,仅这一点就是许多内地高校所谓英语专业学生所不具备的能力。因此本人不仅能做到日常对话沟通,更具备许多专业领域内的词汇量,如数学经济学等。
3书院优势
本人通过纯英文面试及综合英语能力进入香港中文大学晨兴书院,这是一所全中大国际生比例最高的书院,达50%。同时由于我们在书院内全宿共膳,在生活中我基本上是运用英文交流,可以完全无障碍沟通。同时,我能利用自己的人脉为我的学生提供像我一样的真正的与英语母语者用纯外语沟通(不论是线上还是线下),这是市面上95%的家教老师所不能提供的!
4过往经历
我在初中时期学过三年的线上外教口语课程(DaDaABC),打下了良好的英语基础
高考成绩
· 英语高考136分,已经背完大学四级英语,正在攻读雅思课程
· 高考总分青海省前三十,市文科状元
· 获全额奖学金进入香港中文大学
· 前后共有8篇文章发表在报刊书籍,曾获中国青少年作家协会授予的中国青少年作家杯作品大赛银奖
· 参与复旦大学强基计划并通过初试(没有参加复试是因为已获香港中文大学录取)
家教经验1
时期:高三暑假
· 2023.6.10-2023.7.29
学生:杭州五年级小学语文
过程
善于运用整体思维,教学生从小形成思维框架,避免逻辑混乱,对中小学语文阅读及作文极为重要
每天上课一小时,通过独特的“费曼自主输出”“精准反馈”自主整理错题,举一反三
为了提高教学质量所有的考试测试内容均为本人花大量时间自主出卷,反映真实的课堂所学
每天的学习内容及学习成果准确记录,固定时间向学生父母及时汇报并作出沟通
成绩
· 作文从原先的流水账达到了班级范文水平,在考试中不会存在写不完字数不够或是偏离中心思想等问题
· 阅读方法框架开始牢固,接下来要做的就是提升阅读量,紧跟学校老师节奏
家教经验2
学生:成都外国语学校
过程:
在口语方面,配合学校现有课本及课程大纲,首先消除学生在“口语对话”方面的固有思维和认知误差,认识到口语英语与书面英语的联系和差别的本质,把握住口语交流的第一要素,“达意”是首要目标。
在课本方面,首先根据学生自己较为薄弱的部分进行地毯式的扫描(vocabulary,grammar…),每次课程开始前会对上一次课程的错题进行全面高效的复习(依然是我自己整理资料),做到循环往复,符合艾宾浩斯遗忘曲线的规律、
成绩
在开学的笔试以及口语测试中均拿到A(前10%),最重要的是形成了一条自己的知识树,并有意识地敢于用英文与人交流。目前反馈良好,私下里仍保持沟通,解答他的问题。最后邀请了我的一位马来西亚朋友与他进行了一小时的线上视频聊天,可以看到进步明显,基本上做到无障碍沟通。
成功個案
小時
導師編號
小時
香港大學 | 大學畢業 | 四年
物理
C
全科
資訊科技及通訊(ICT)
數學
數學(M2)
Python
數學(M1)
本人具備4年專補數學教學經驗和現有3名學生
。 現是港大工程學士畢業生 ,主修電腦科學,副修物理,課程內容覆蓋M1,M2。曾於2018 HKDSE 中的數學(compulsory)(英文)和物理(英文)分別獲得 5 和5* 的成績。現招學生學習數學(compulsory),物理,M1和 M2。只補六、日。
成功個案
小時
成為自薦導師曝光率增加約700%
自薦導師
導師編號
小時
香港公開大學 | 大學生(學位) | 一年
Java
物理
全科
C
資訊科技及通訊(ICT)
化學
電腦
數學
數學(M2)
Android應用程式
Python
【基本情況】
本人為17年DSE畢業生,讀hkmu computer science,均為全英授課,本人相對耐心,對題目理解、解題獨有一套思考方法,可分享給學生相關技巧
【個人成績】
本人理科成績優異,DSE數學/物理4分,其他理科為3分;
成功個案
小時
導師編號
小時
高中畢業(DSE) | 無補習經驗
設計與科技
英語會話
生活與社會
C
人文
理科
藝術
常識
數學
通識教育
廣東話
語言
世界歷史
普通話
體育與健康
地理
音樂
英國語文
我係2022-2023DSE畢業生,學以致用係一個好艱辛嘅實踐,因為每位學生嘅起步點唔同,花費嘅心力不成比例地高,我喺哩方面感觸頗深,當時DSE前後嘅心理關口係十分難過,對唔同程度嘅人而言,點努力都始終無法挽回過去浪費的時間,會容易令有能力嘅學生捱唔住,話雖DSE係成就每個就學嘅學生時刻不能忽視的一道高牆,我會想教導出來的學生務實之餘能從容面對結果,保持住學習的熱誠,奮力一搏之餘,在思考上穩定地鋪排自己的前路,以一個指導者的角色去解決他們心中的疑惑,然而每事每物的開始,都有其軌跡可尋,追源溯本能有效找出學生嘅特殊學習需要,這些跡象又會在成長的過程逐漸褪去,但仍有跡可尋,對於有SEN嘅小朋友,與大人所處的世界-我們所注意到的是不一樣,他們會逐漸建構出自己的世界觀,只有不斷提高自己的認知水平才能顯現出他們的才能,而這項能力是適用於任何年齡層。
小時
導師編號
小時
香港科技大學 | 高中畢業(DSE) | 無補習經驗
物理
資訊科技及通訊(ICT)
數學(M1)
Python
【基本情況】
2023年DSE考生, 中學就讀於聖芳濟書院, 目前於HKUST修讀BSc in Integrative Systems and Design。
【個人成績】
於物理/ICT/M1取得Lv5
於數學必修部分以及英文取得Lv4
【教學/補習經歷】
有DSE Physics(英文卷)私補經驗
有ICT Elective D私補經驗
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