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HKDSE中文5** （閱讀5**寫作5**）｜5年補習經驗 IELTS 8.5/9.0 歷史5* | 中國歷史5* 中文大學法律系1st Hon 法學專業證書（PCLL） 傾囊相授，以熱誠相伴，助你跨越重重難關。 應試經驗豐富 | 分享高效學習方法 密集閱讀操練 | 深入分析答題要求 高分寫作示例 | 各類題型拆解 讀寫互通：閱讀為寫作之養分，寫作為閱讀之實踐。打破卷別界限，將閱讀積累轉化為寫作養分，同步提升理解力與表達力。 實戰為本： 結合多年補習經驗，剖析高分試卷與「中伏」位，透過密集操練與精準回饋，提升實戰能力。

我是導師Ms Kwok,Queenie，就讀於香港教育大學，修讀文化傳承教育與藝術管理榮譽文學士及中國歷史教育榮譽學士 year1。在教學過程中，我會仔細觀察學生的進展，確保他們能跟上課程進度。對於遇到困難的學生，我會耐心解釋，並提供個別輔導。並會根據學生的學習風格和能力，提供針對性的教學策略和資料，以滿足不同學生的需求。有英文補底經驗，過往曾在補習社進行功課輔導。

本人現為香港理工大學建築科學與工程學2年級生，畢業於藍田聖保祿中學，本人相對耐心，可給學生教授和分享遇到不同題型時如何思考和應對，從而更容易理解和作答題目。 本人補習經驗為1年半，曾教導多名名校學生，涵蓋中1至中4學生，亦曾教導SEN學生。

🌟 香港理工大學醫療化驗科學系DSE best 5 27分｜數學・生物・化學・M1｜瞄準5、紮穩基礎皆可 我是2025年DSE考生，獲得DSE 27分，數學和生物5*，M1和化學5。現正於香港理工大學修讀 醫療化驗科學。 我擅長將學科知識轉化為清晰易懂的教學語言，並著重培養學生的邏輯推演、審題技巧與答題結構，目標不僅是提升分數，更是建立持久有效的學習方法。 📊 個人成績與學術亮點 * 2025年DSE成績： * 數學：5* * 生物：5* * 延伸數學（M1）：5 * 化學：5 * 中文：5 * 校內表現： * DSE成績位列全校第2 * 高中階段校內成績長期保持全級頭10名 📚 可教授科目 * 小學（小1至小6） ：數學、中文 * 初中（中1至中3）：數學、科學 * 高中（中4至中6）：數學、化學、生物 * 教學形式：1對1 、小組教學、線上、面授 ✨ 我的教學優勢 * 數學：題型辨識、模型建立與速解技巧 * 化學/生物：長題目答題框架、實驗題表述邏輯 * whatsapp問功課服務

主要協助學生補底🙇🏻 傳統band1A觀塘區名校畢業 DSE考獲25分 Maths 5* M2 5 英文閱讀reading 5 平易近人，上課氣氛愉快輕鬆易於令學生投入，4年補習經驗。

【👨‍🏫 導師資歷】 • 畢業於香港城市大學，主修會計 • 擁有5年以上1對1及小組補習經驗 • 中學學生會會長 • 中學港澳區奧數金獎 【✏️ 互動教學】 • 因應學生進度，為每位學生度身訂造，設定每週任務，例如小練習、小測驗 • 溫習課堂重點，從而提升學生學習效率，建立長遠自學能力 【💡 積極態度】 • 致力協助學生自主學習、提升自信心，長遠培養同學良好積極學習態度 • 鼓勵學生提問與思考，推高學習氛圍 【📞 額外服務】 • 課後提供 WhatsApp 問書問功課支援，提升課堂以外服務 • 提供面授課程，時間安排具彈性，可配合家庭需要

本人於香港大學中文學院取得文學士，哲學碩士及博士，曾於不同大學及大專院校任教中文科達十年，也曾是中學中文教科書編輯，熟悉DSE文言文，教學經驗豐富，學術著作分別於中、港、臺等地發表，中文根基深厚，有耐性及愛心。

專業 IBDP Econ 補習導師 🔥 教學特色 - 以 IBDP Examiner 評分準則為核心，從評分角度逆向設計學習路線，系統化拆解題型與出題邏輯，訓練學生在 essay 中精準呈現考官期望的論點、結構與關鍵概念。 🎓 導師背景 - 全職私人補習導師，累積 4 年補習經驗。 - 畢業於 Erasmus University Rotterdam，主修International Bachelor of Arts and Cultural Studies。 - 2021 IBDP 畢業生，Economics HL 取得 Level 7。 - 曾參與數研補習社管理及行政工作，以及負責學術內容規劃及學生表現分析。 - 曾向多位 IBDP Economics Examiner 學習，熟悉內部評分標準、常見失分位與高分答案特徵。 📈 教學方法與成果 - 建立完整的 IBDP Economics 教學系統（2022–2026），並以 1999–2021 歷屆試題為基礎歸納高頻題型、必考概念與出題規率，協助學生以更高效率掌握重點、提升答題命中率。 🏆 學生成績表現 - HL / SL 約 50% 學生取得 Level 7。 - 2025 年成功協助1名 Econ SL 學生於 2 個月內由 5 分提升至 7 分。 - Econ IA 100% 學生取得 Level 7，代表作品包括《Santa Cruz’s Intervention on Soda Consumption》、《Choices of Policy Making for Western Australian Government in Australia》、《Japan Intervenes to Prop Up the Sliding Yen》。 - 學生主要來自德瑞國際學校、西島中學、法國國際學校、加拿大國際學校等。 ⭐ 其他資訊 - 守時、責任感強、目標主導 - 語言：英語、廣東話、普通話、荷蘭語 - $300/hour

【補習經驗】 1. 2021年5月至8月曾任2年級的語文與數學家教老師，學生態度比較散漫和基礎較差，本人負責輔導完成作業和預習課文，最終默寫和考試的成績都有所提高，家長十分滿意。 2.2020年疫情期間，家附近的弟弟會來問我數學題，我會用較生動和用日常生活的例子助他理解，理解概念後便利於做題。理解概念後的弟弟會更有信心做題，也會學我1些較有趣的方法去理解題目。 3.23年2月份至23年7月份，任教1年級男生的家教，主要輔導數學和語文，學生態度比焦急，我主要負責幫助他找到自己的學習方法，家長持滿意的態度。 4.23年9月份至24年3月份，任教3年級男生的家教主要輔導全科作業，且每週末設計單元復習提升學生成績。 5.24年5月份至7月份，任教兩位1年級女生的家教，以輔導全科作業為主，發現到孩子的弱點及問題後，會主動與家長溝通協商改善策略，兩位家長均持滿意態度。 6.24年10月份至25年7月份，任教兩名學生，分別是幼稚園K2和小學3年級的學生，主要以輔導課外英文為主，根據課外課程嘅資料帶領學生回顧知識點，幫助學生鞏固基礎，會主動與家長説明課程進度，家長持滿意的態度。 【自我評價】 本人授課嚴謹，對待學生認真負責，耐心細心。擅長輔導小學語文英語數學。善於與孩子溝通，能夠發現孩子的優點及薄弱的地方，加強提升其優勢，對較弱的地方加強練習，而且孩子對新概念不太容易理解之際，本人善於用1些較生動和用日常生活的例子助他理解，理解概念後便利於做題。善於引導孩子學會自主學習，绝不会用填鸭式教育。

7年SEN學生（包括ASD、ADHD、ODD等）互動及教學經驗 除學術內容，另提供視覺藝術、社交技巧、情緒表達與調節等等範疇的訓練及輔導

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，讀聖士提反書院，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【教學/補習經歷】 本人有補習經驗，日常有指導不同年紀小朋友的功課，在校也有與同學交流學習 有私人教琴經驗。

本人是祁焯熙，現為香港都會大學中文教育系2年級學生。我曾在2022年中學文憑考試中文科，通識科，中國歷史及生物考獲4級成績。本人誠實，勤奮，做事積極並有責任感。而且本能夠自制筆記，提供練習，善用有趣的教學，本人十分希望能應徵補習導師。倘能𧶽會，不勝感激。