總有合適的在你附近

簡介 【關於我】 你好，我是Arnold。本人為23年英國大學畢業生，讀Univeristy of Exeter, 憑藉在英國留學及生活的經驗，我能提供全英語、廣東話或普通話授課，確保溝通零障礙。 【我可以幫到你什麼？】 學術輔導：針對各類學科知識點強化。 功課輔導：全面輔導功課，解決疑難，確保準時完成。 英語能力：提升日常對話、文法、寫作及應試技巧（IELTS）。 【教學理念】 教學理念 我深信學習不應只是枯燥的背誦，更重要的是培養對知識的興趣和理解力。我會以耐心的態度，陪伴學生攻克難點，建立自信，實現理想成績！

導師簡介： 林氏8歲習琴，10歲考獲 ABRSM 五級樂理 Distinction，3 年後獲 ABRSM 鋼琴八級 Merit。現致力於醫學與音樂雙向發展：林氏為中醫學全科醫學士和碩士畢業，期間仍不忘積極進修鑽研音樂，於 2020 年考獲 ABRSM 八級樂理 Merit 成績，並於社團教授樂理；演奏方面同樣傑出，林氏在鋼琴比賽中屢獲獎項，包括香港青少年專業音樂大賽鋼琴 Diploma Class 演奏級文憑組冠軍、香港國際鋼琴邀請賽全國總決賽第三名等佳績，多年來用心從事音樂教學工作，學生100%合格率，其學生程度及年齡不等，重視因材施教，幫助學生設計更聰明有效的練習，避免無效死背硬練，其經驗豐富和優良教學，獲各程度學生及家長一致好評。此外，林氏先後獲各專業協會及教學資格認可，教學水平備受肯定。 教學宗旨： 林氏希望幫助學生不僅在考試或比賽方面獲好成績，而且令學生對音樂有熱忱，用心理解音樂。累積教學及日常練琴經驗，林氏自行摸索了各類練習方法、指法和技巧，讓練琴更高效，尤其對視譜(sight reading)有一套教學系統，對提升學生視譜有信心。傳統練習方法，不一定適合所有人，而林氏運用醫學視角，根據手部大小，分別為成人和兒童調整不同指法或練習策略，對症下藥指導並示範。林氏深信，實際能力與教學成效，遠勝於一張紙本考級證書，以能力服人，利用清晰全面且強調以聆聽為本的教學，深信學生學到的，是創作、視譜、樂理、技術、樂曲演奏等，全方面發展，不只是彈奏音符，而是如何從心演繹音樂。所有課堂皆可用廣東話、普通話、以及英語上課。 專業資格： - WPTA 世界鋼琴教師協會專業會員 - AIMA 澳洲國際音樂家協會永久專業教師會員 - JSMA 香港聯校音樂協會註冊音樂導師 - HKMTU 香港音樂導師同盟會員 - Tonicist Association 演奏協會創始人 - ABRSM (2013) 英國皇家音樂學院 8 級鋼琴 Merit - ABRSM (2020) 英國皇家音樂學院 8 級樂理 Merit - ALISON 樂理文憑 及 教師教學技能文憑 - DMR (Deutsche Musikrat) 德國音樂理事會音樂專業教學水平認證 - AIMA 澳洲國際音樂家協會音樂教育培訓師證書 兼教研組成員 教授鋼琴老師如何教導學生 比賽獎項： - The 11th Hong Kong Youth Professional Music Competition 第十一屆全港青少年專業音樂大賽 鋼琴演奏級文憑組：冠軍 - 8ème édition du Concours International de Musique et D'art de Versailles, France 第八屆法國凡爾賽國際音樂大賽 鋼琴組別 廣州賽區選拔賽 青年組：第一名 中國區全國總決賽 青年組：特金獎 (最高榮譽） 入選前往法國進行全球鋼琴總決賽資格 - The 13th Hong Kong International Piano Invitation Competition 第十三屆香港國際鋼琴邀請賽 地區初賽 青年組：第二名 全國總決賽 青年組：第三名 - 2022 Campus Culture College Youth Music and Arts Festival 校舍文化盃學院青年音樂藝術節 古典鋼琴組 鋼琴獨奏組別：冠軍 並評選爲「青年鋼琴大使」 - The 4th Asian International Piano Grand Prix etc. 第四屆亞洲國際鋼琴大獎賽等等多項賽事 獲優秀教師獎、傑出教師獎等 獎項只頒發給獲得前三名學生的老師 教學經驗： - 多年教學經驗，導師最高分的 ABRSM 樂理考試學生，分數獲72/75 (distinction)，鋼琴術科與樂理考試，學生100%合格率 - 林氏的學生在考試、比賽中獲取好成績，而林氏獲得優秀教師獎、傑出教師獎等，以嘉許她的傑出教學成就。「懂得教」，是培育音樂的核心 - 雖主修中醫、非傳統大學音樂系出身，但林氏具備深厚的演奏造詣，在多項鋼琴比賽中獲得獎項，憑藉過人實力打破學歷框架，兼參與多場大師課旁聽進修，其專業水平絕不亞於音樂系出身 - 林氏始終堅守高質素的教學標準，著重培養學生綜合實際能力和音樂理解，絕非只學習考試歌「為考試而盲目操練」，而是全方位提升學生的音樂涵養 - 樂理方面，總結學生錯處，利用歷屆難題逐步分析，教授答題竅門和舉例常犯錯誤；鋼琴方面，總結技術難點的練習方法和技巧，精準解決學生痛點，提高學生練琴效率，拒絕無效練琴 - 有澳洲悉尼、香港、廣州等多地教學經驗，清楚各地體制和教學方法，取長補短，且提供多語言教學：廣東話、普通話、或英語授課 - 曾於社團教授樂理，及曾任教會司琴；為人友善有愛心、熱愛與小朋友相處，且耐心解答學生問題 - 林氏就讀中醫學，熟悉人體結構，清楚了解演奏時發力不當導致肌肉酸痛，上課時會教導並示範如何正確彈奏放鬆手部，培養良好習慣，避免受傷 - 林氏是 Tonicist Association 演奏協會創始人，協會為非營利組織，成員來自世界各地，屬自願性質。協會每月提供線上鋼琴表演機會，協助各成員克服演奏恐懼及準備各項考試、考學試鏡及比賽等 教學對象: 對於初級至中階學生： 林氏透過與學生課堂互動，建立正確彈奏姿勢、肌肉發力與放鬆、讀譜能力、聽力訓練和節奏感，教導學生喜歡的樂曲，激發興趣。基礎鞏固期間會導入音階、琶音等技術訓練，並結合樂理、音樂表現力的培養，引導學生仔細聆聽，感受聲音，將練習轉化為音樂性的句子表達，使音樂演繹與理解共同進步。林氏教學理念中，絕不迫使學生學習某首樂曲，學生可按自己喜好和程度，向老師提出想學習的曲目。 對於高階學生： 林氏多年來積極持續進修音樂，參與大師班旁聽，並對三個級別 (Associate / Licentiate / Fellowship) 的文憑級樂曲皆有學習，有演奏實踐與曲目分析的經驗，能針對樂曲特定技術難題，例如多聲部控制、指法的設計、雙音、八度、大跳技巧等，設計針對性高效率的專項練習，引導學生建立對音樂風格、結構、技術、歌唱性與表現力的深刻理解，從各方面仔細分析樂曲，致力於為有誌挑戰文憑級學生打下堅實基礎，建立個人化音樂詮釋。

【基本情況】 就讀band1中學，均為全英授課，本人有耐心，對題目理解和解題獨有1套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 本人在學成績優異，於數學、化學及生物多次獲得年級前3，在DSE中獲得5中文3英文4數學5化學4生物 【教學/補習經歷】 曾於母校幫助過低年級學生進行補低義務教學 【個人優勢】 可提供本人編寫的筆記

男導師｜20歲｜中大理學（Year 2） DSE（2024）數學 5*｜生物5｜中文/英文/體育4 主力：數學（補底／衝Level 5以上） 我相信成績提升要靠「有效率」嘅練習，以及常被人忽視的強大應試心態。 我使用了較多時間去了解DSE考試模式、以及常見失分位，以帶領學生用正確方法做題——務求令學生「了解個遊戲玩咩」。考試心態上的調整，更加令學生可以保持穩定的表現，降低因為緊張而出現”Careless Mistakes”的概率。 教學方式 - 首堂/課前診斷：簡單了解基礎、作答習慣、最主要卡位 - 按題型逐一補缺：按課題先補底，再用DSE題型練到穩定拿分 - 讓學生知道為何會錯、下次點做：建立清晰方向，提升信心 教學態度/教育看法： 好的老師，可以成為恩師，令學生在學習途中富有樂趣，亦在知識層面有所增長。本人在成長經歷中亦遇上過許多良師益友，盼望未來透過自身的認知和愛心，可以令學生在成績有所提升的同時，愛上學習、重拾自信。 跟進服務 ✅ 24小時WhatsApp：課堂/作業疑難、練習問題 ✅ 準備教材＋練習（按目標度身訂造） ✅ 跟進進度：確保知道下一步做咩 如有問題，歡迎查詢！

【基本情況】 本人為25年DSE畢業生，ielts 6.5 可以全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 亦有升分關鍵 【個人成績】 本人在學成績優異，DSE best 5 數學生物5分 【教學/補習經歷】 本人已有三年補習經驗，日常有指導弟弟中4的功課，現在在補習社為兼職導師及助教 【個人優勢】 可提供大量試題 隨時問問題 可以每星期俾功課

你好！本人現時就讀香港中文大學社會工作系碩士二年級，大學畢業於香港城市大學會計系，中學畢業於葵青區Band1女校保祿六世書院，具備五年數學、商科以及全科私人補習經驗。曾教授超過20名中小學及大專院校學生，學生來自不同程度的學校，其中包括大角嘴天主教小學（海帆道）、聖公會仁立紀念小學、天神嘉諾撒學校、保祿六世書院、香港管理專業協會李國寶中學、聖母書院、中華傳道會李賢堯紀念中學、香港專上學院、香港城市大學等。教學時間可彈性處理，並可提供筆記、練習、小測及Whatsapp問書服務，亦會幫助學生設立溫書時間表，以便應試。而且本人作爲社會工作系學生，具有耐性及愛心，亦充滿教學熱誠，善於因材施教及教授考試技巧。

✨香港中文大學學生，DSE中文拎 Straight 5*，全港頂尖成績 ✨ 擅長拆解DSE出題思路，教你用最直接嘅方法攞高分，唔係死記硬背 ✨ 耐性極高，同一概念可以換幾種方式解釋，直到你明為止 ✨ 專補中文，其他科目亦能兼顧，提供自製精讀筆記及試題分析 ✨ 學生進步實例：曾助中五學生成績由三成由升至七成

我係Ir張sir,全職經驗補習導師於鄧顯紀念中學(Band1A英中)畢業,擁有香港工程師學會會員MHKIE,城大物理係理學學士BSc,理大理學碩士MSc。專補科學,物理,數學,M1,M2,英文,小學全科。 本人學歷均符合以下專業學會之認可學歷及會員資格: • 香港工程師學會之材料, 建造, 土木工程認可大學學位學歷及會員 MHKIE。 • 英國土木工程師學會認可土木工程學位學歷 ICE。 • 英國皇家特許建造學會認可學位學歷及會員 MCIOB。 • 香港營造師學會認可大學學位學歷及會員 MHKICM。 • 香港建築信息模擬學會認可學歷及會員 MHKIBIM。 本人對學生補習有濃厚興趣及擁有數年幫助中小學生補習經驗, 能有效地與學生溝通及灌輸有效嘅學習技巧。因材施教針對學生弱點或長處培養學習興趣及提升答題技巧, 耐心地教導使學生改善學習及學業有所進步。 本人居住於荃灣深井

2024 DSE 中六理科生 Band 1 中學優異生 選修科目: Chemistry , Physics , M2 DSE 成績 Chemistry 5* Math 5* M2 5* Physics 5**
English 5 現在就讀於香港大學人工智能系 ( Bachelor of Arts and science in applied AI) 補習對象 中三及高中中學：主力物理/數學/化學/M2 其他可PM 上課模式- 面授（prefer九龍及港島區）及網上均可 價錢另議 *中一至中六獲每年中學獎學金 *化學考獲全級第一名，是Element 精英班學生 *曾參與多項本地、大灣區及國際創新科學比賽 *可提供各類各科練習及mock卷 *有教 SEN 學生的經驗 *可課後whatsapp問書 本身曾經是中遊分子😭 ，及後自發突破成為學習態度勤奮積極的中學優異生之一！ 本人有耐性，有熱誠，分析能力強，能啟發學生，願意分享自己讀書、做卷及考試心得和技巧！ 本人會以說教的模式，令學生明白課題 上堂時候都會主動問學生令佢哋自主思考 亦都有past paper以及mock paper 俾學生當作訓練 亦都會有自己的自製notes令學生更加明白課題 曾經教導2025 DSE 中六學生和 2026 現屆DSE考生 Issac Chan (2025): 5* chemistry, 5** physics Johnathan Yu: 5 chemistry, 4 physics

Shrey Somani. 100% Merit scholarship from HKUST for engineering. 4A* at A-Level GCE. Tutored refugees for basics, mentored students for 10+ years, IGCSE 96% for Chemistry and Physics, Add Math and Normal IGCSE math A*. Trust me, you'll not unly understand concepts, you'll see the studies in everything. The fascination when a swing swings, the amazement about how AI is growing through heat engineering, how fast does your tap flow and how to maixmise flow...

【基本情況】 e.g.本人為26年DSE畢業生，讀基督教香港信義會元朗信義中學，均為全英授課，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧 【個人成績】 e.g.本人在學成績優異，DSE中文Lv5-5* 英文Lv4 數學Lv4-5 geog（地理）Lv4-5 bio（生物）Lv3-4 【教學/補習經歷】 e.g.本人未有補習經驗，日常有指導妹妹F4的功課，在校也有與同學交流學習； 【個人優勢】 e.g.可提供本人編寫的中一至中六個人筆記

你好，我是2026年DSE剛考完的男考生，就讀中六，選修物理、化學、生物。雖然我未有正式的補習經驗，但我一直以耐心、愛心和細心取勝，善於從學生的角度出發，一步步引導他們理解問題。我特別擅長英文、數學、理科及常識科，能夠因應不同學生的學習風格，運用多種方式講解同一個概念，幫助他們真正掌握而非死記硬背。我也可以全英語上堂，靈活配合學生的需要。我可以上門或Zoom上堂。我的補習時間很鬆動, 亦可以廣東話或英文上堂。 我相信，好的補習不只在於傳授知識，更在於讓學生找到適合自己的學習方法。希望有機會與你一起努力！